2023年度初中英语教师听课心得体会3篇.docx

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1、 2023年度初中英语教师听课心得体会3篇初中英语教师听课心得体会1 初中青年英语教师听课活动已经圆满完毕，这次活动为我们教师业务素养的提高供应了一次不行多得的学习时机，作为一名英语教师，我深受启发，每一节课都有许多值得我们学习借鉴的东西，真可谓受益匪浅，下面就谈谈我在英语方面的一点听课感受： 一、教师自身的良好素养是上好一堂课的重要前提和根本保证 在听课中，我发觉优秀的教师都有几个共同特点： 1、口语流利，发音精确。只有做到这一点，才能保证孩子对课程的理解，才能保证孩子学到正确的学问，地道的语言； 2、擅长利用多种手段帮助教学，使孩子接触到的学问更立体，更直观，更生动； 3、教态亲切，表情丰

2、富，在课堂上能轻松，活泼，潇洒地进展授课，富有艺术性； 4、有扎实的英语根底学问作为后盾，词汇丰富，课堂充实。 二、调动学生积极性，让学生真正成为课堂的仆人 这是新课标的重要特点，也是素养教育的要求。通过听课我发觉教师的教学理念都发生了转变，都树立了“以学生为主体”的教学理念。把整个课堂还给了学生，注意学生力量的培育，注意主体参加，教学中互动模式多样，多采纳小组竞赛的模式或制造一个语境，让学生绽开联想，激起了学生们对英语学习的兴趣，营造了宽松，民主，和谐的教与学的气氛，让学生真正成为了课堂的仆人。 三、课前互动是一个很关键的环节 在这次听课中我发觉课前教师和学生互动的较好的，课堂都比拟胜利，教

3、师们大多数从自身的生活着手活泼课堂气氛，得学生们的喜爱。 四、课题的引入与各教学环节之间的连接是课程设计的重点 我认为大多数的教师在这一点上做得很到位。课程开头后，从单词的讲解，到听力练习，再到对话争论，一环扣一环可以说连接得特别自然，学生们都能很好的理解，并且在每一环节和环节之间的过渡中都在反复应用本节课的语法重点，许多教师还打破常规，大胆创新，转变课本原有的思路，取得了较好的效果。 通过这次听课，我开阔了眼界，让我深切的体会到了紧迫感，熟悉到了自己的局限。同时我对自己也提出了很多问题去思索，怎样让自己的语言更美丽？怎样让学生喜爱上课？怎样培育学生的力量？信任通过自己的不断努力，肯定能拉近距

4、离，不断进步。 初中英语教师听课心得体会2 今日，区教研室在试验小学组织了初中英语新教材听评课活动。听了三位年轻教师的三节课，我受益匪浅。我从中体会到各位教师上课的独到之处，感受到她们上课的不同魅力和风格。回忆这几节课，整体而言，我认为有以下这几方面处理的相当到位： 一、教师们上课节奏清楚、明快，整个课堂驾驭力量特别强。尤其是xx教师的课，整个课堂有张有弛，学生始终处在高度兴奋、高度思索运转的状态。 二、教师上课立足点高，目标把握明确，整堂课重在文本，然又不局限于文本，而是依据学习学问把握状况，合理开发和生成课堂资源，让学生的学习在把握文本的根底上，有效的扩绽开去。学生有效的从“学英语”水到渠

5、成的转变成“用英语”。教师着力培育学生的综合语言的运用力量，切实让学生“活”用英语，用“活”英语。 三、上课时，教师很注意与学生的情感沟通。每节课，教师的情感到位，激情饱满，在情感处理上，又不象演员那样只注意自己的情感渲染，而是通过自己与学生的情感沟通，给学生学习的安全感和开口表达的欲望，到达有效激活课堂气氛和同学之间默契协作的效果。 四、课堂上，教师节奏掌握得当，紧紧抓住学生的留意力，让学生没有松懈的时机。整节课教学内容充实，学生学习紧急、明快而且轻松、活泼。传感给每位听课教师的是这种感觉。学生不是被“逼”着学，被“牵引”着学，而是学生切实想学，想表达。 五、另外，从这几节课中可以看出教师的

6、职业道德也很高，在教学中能真实感觉到教师与学生之间的*等和相互之间的理解与敬重。他们都是在专心教，专心与学生沟通，所以学生积极性高，学习很有热忱。 六、从课堂组织来看，教师对最新的教学理论的理解是深刻的，尝试是大胆的。在此次观摩中，可以感受到情景教学，任务教学，合作探究性教学以及“先学后教”等教学理念。让我对这些新的教学理论在实践中的合理应用有了进一步的体会与理解。 不过，通过这次听课我觉得，还有几点缺乏：教师的课堂用语肯定要简练，尤其是用英语组织课堂教学的力量还要进一步提高。还有，就是在带着学生学习的过程中肯定要把学生能自己解决的问题大胆，放心的放给学生。不要放心不下。 另外，这次还有几位教

7、师的评课，也让我学习到许多有用的的教学理念和教学方法。教学真的是专心、用脑的大胆实践过程。并且教学生，重在培育学生学习的良好习惯，良好的学习品德。事实上，课堂教学重在课堂成规，与教学目标的有效完成，也并不是我们一线教师无法到达的目标，关键在于提升自身专业素养和综合素养，在每一个教学环节中多动脑筋，多实践，多反思，大胆用新的教学理念去指导实践。 在今后的教学中，我会积极地运用在此次听课活动中学到的好的教学方法，不断丰富，完善自己的英语教学工作。 初中英语教师听课心得体会3 今日上午我一共听了三节高效课，感觉教师这个职业真的是特别宏大，教书也是一门博大精深的学问。教好一门课并不简单，每门学科都有它

8、自己的特点，每个教师也有他的风格。每位教师身上都有值得我们学习的优点和特长，多听他们的课，学习他们的讲课方法，我们才能有进步，才能尽早的成为一名合格的人民教师。其中给我印象最深的是第一堂课。 第一节课是七年级七班班主任张教师的课，她讲其次十七课“Amazing English”。她使用了光盘上的教学视频。首先让同学们听录音填单词。然后齐读本课新单词。由于我们学校的小组活动已经搞了一段时间了，所以张教师让一二三组的同学分别齐读了新单词。又给了同学们一段时间来记忆这些单词。有任务固然就有检查。检查之后让同学们齐读课文，之后小组之间读，相互挑错。然后四五六七八组分别读了一遍，教师点评并鼓舞他们连续努

9、力。上课之前张教师已经让四组和五组的同学把本课短语和重点句子展现在后黑板上了，所以现在每组只派一名代表来解释他们所展现的内容，教师给他们适当给他们加分。之后完成其次次听力，做课后第一题。听完后让一名同学说答案，再让另外两名同学解释。然后做课后其次题，让九组的同学在黑板上写上答案，其他同学点评，最终教师又补充了一些学问点。 然后张教师又安排了一个小组活动的任务，就是让二三组的同学在黑板上写下他们认为重要的题，然后分别解释。张教师最终提出了两个特别好玩的问题，其一是为什么本课的标题是“Amazing English”，其二是让同学们找一下“therein”这个单词不转变字母的挨次包含哪十个单词。关于第一个问题，同学们从课文中找了一些例子，至于其次个嘛，同学们只想出来几个单词“the，there，here，in，he，her”，教师又补充了四个“thin，ere，ein”。最终，张教师又笑着说把“God”倒过来，再把“G”小写就变成了“dog”，真是好玩极了。 总之，这节课特别的精彩，可能我无法用文字表达出来，张教师教态自然，语言流利，面带微笑，令人倍感亲切，而且讲得抑扬顿挫，小组活动较多，课堂气氛活泼，点评得当。这节课我收获良多。