2023年四年级下学期班主任工作计划小学(9篇).docx

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1、 2023年四年级下学期班主任工作计划小学(9篇) 一、 班级根本状况 我班共有44名学生，男生19人，女生25人。本班学生学习努力，进取心强。行为习惯方面：学生能根据一日行为标准来做，但自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔驰现象消失，常常要教师同学提示。学习状况：大局部学生思维活泼，作业能仔细完成，有肯定的竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。品德状况：学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系，会消失自私、虚荣心、盲目自满的思想。 二、本学期工作目标 本学期我班的根本目标是：建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍，

2、全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培育学生良好的行为标准，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 三、详细措施 （一）因材施教，做好培优转后的工作 1、重视尖子生的培育 （1）对尖子生加强培育，开掘其潜力，设计更多的弹性问题，让心有余力的优秀生留有扩展延长学问的时机，积极引导学生独立思索，主动探究，寻求解决问题的途径。 （2）多方面了解学生的兴趣特长，课余时间因势利导，勤学苦练。 2、重视后进生的转化 （1）对后进生，教师要多倾注些关怀和爱心，急躁辅导，谆谆善诱。给他们制造表现时机，鼓舞他们的信念和士气。实行“一帮一”，“众帮一”等措施，给后进生制造一个暖和的集体气氛。

3、（2）对后进生进展常常不定时地家访，目的是取得家长的协作和支持把学生的在校表现告知家长，同时了解学生的在家表现。 （二）做好劳动、卫生和安全教育 1、要求学生积极参与家庭中的自我效劳性劳动，让学生真正做到自己能做到的事自己做。 2、教育学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持衣服干净，讲究个人卫生，养成讲卫生的好习惯，教育学生仔细做好值日生工作，保持班级的干净。 3、加强安全教育增加安全意识，提高自我防范力量，利用早会，班会，组织学生学习中小学安全须知和中小学自我防范安全常识。利用班刊出有关安全、防火有关学问，增加安全意识，提高自我防范力量。 (三)狠抓班集体建立。 1、培育支守纪、责任感

4、强、素养高的班干队伍。 （2）每两星期召开班干部会议一次，严格要求。做到准时了解状况准时反应处理。 2、开展读书、读报活动，通过读书沟通活动，彰显班级特色。 3、开展“多彩晨会”活动。开阔学生视野，增长学问，张扬共性。 第一天的班会主要是自我介绍和班委选举，发生的一幕幕让我响起了初中羞怯的自己。和其他班级一样，首先有一个自我介绍，在学生的日记中，许多人写到自己是第一次站在讲台上介绍自己，我盼望这是他们找回自信的第一步，一种尝试。班委选举中，我给了大家足够的时间去思索、去竞选，为的是给大家时机，让大家走上讲台，展现自己。就像高粱教师讲的“推销自己”。我觉得我们班的班会是比拟胜利的，由于全在扬辉的

5、带着下，班有三分之二的学生都能够站在讲台上进展竞选。信任这对于他们来说，尤其是在类似的状况下跃跃欲试，最终能够站在讲台上的同学。这就是我们设立班委进展竞选的初衷，因此，我们班当时延迟了半个小时进展班委竞选，即使有许多人都来催。 相识、相知、相熟。我们的沟通是从平常的沟通和日记中进展的。每天，我都会阅读学生每篇日记的每个字，然后赐予评语，在评语中，我常常鼓舞大家写出自己的想法，让他们觉得我们是安全的，可以信任的，这样做的效果很好，大家都能放开心扉谈自己每天的感觉。通过日记能够了解他们每天的感受，准时调整我们的活动。渐渐地，我们熟识起来，空余时间我到教室后面旁听其他教师课程，了解学生的上课状况，并

6、对其次课堂进展跟进；上课前我一次次地进展点名，尽快熟识每个学生；课前和走入学生群中，了解他们的真实想法、尽力答复他们感兴趣的问题。尽量让学生树立自信念，或者，多多少少可以以我们为典范。走出自卑，走向胜利。 很快就发觉自己的班主任工作不称职了。自己班的学生被他人欺侮，自己竟然没有发觉，有学生提示却没有准时问清晰状况，以自己的理解做事情；同意学生的事情做得不够好，总是由于种种突发大事的消失而食言；在多数学生面前明显表现出对学生的偏心等等。我觉得我自己的性格就是如此：好玩、喜爱和活泼的学生接触、关注多一些主动和我沟通的同学、主观臆断、坚持、要强、事事都想争第一等等。那天中午劝慰了那个被欺侮的男孩，感

7、觉这个刚刚六年级毕业马上升入初中的学生虽然有海拔优势，也很像大人。但是，究竟他还是个孩子，想法比拟单纯、内心还是脆弱易受伤的，他流泪了。发着短信，看着他的心里话，我有种想哭的感觉，恨自己的不细心与无能、同时也被学生的真诚和鼓舞自己的话语所感动。想着他一次次地告知自己我能行，想着他学会了顽强，心理暗暗下定决心无论如何也要给他们时机走上舞台，进展篮球赛。到现在还记得他中午回家时在我所能看到的视线范围内不时回头的情景。那天下午的彩排并不顺当，节目几乎被枪毙，打篮球又输给了五班。我担忧他会难过。会承受不了。篮球赛完毕后他一次次地强调，我们输了，输了就输了啊，友情赛而已嘛，呵呵，我这么要强的人都能放得下

8、，你怎么就这么在意呢？没关系的我在班里和班委比拟熟识，和班里其他同学沟通较少，于是导致大多数教师都觉得我特别偏心。其中有一位谢智炜同学，他是准大三的学生，和弟弟一起参与我们的活动的，由于课程缘由，他只参与了很少几天的活动，在班会课上我给了他时间进展总结，很感人。其中，说到他坚持的缘由时，说到，我心想还不就是指派学生清扫卫生吗？但是没想到的是教师和学生一起清扫卫生此外，我同意过慧丹打篮球，同意发威等兄弟加妹妹共五人去爬学校后山，但当时由于种种缘由都没有兑现诺言，虽然我后来有实行一些弥补措施。 工作规划ppt篇2 一、指导思想 本学期从学校总体工作思路和学生思想实际动身，加强自身的思想素养和业务素

9、养培训，抓好本班级治理工作，提高学生道德素养，努力使自已的班主任工作再上一个新台阶。 二、工作目标 1、教育学生成为一个 正直，和善，才智，安康的人。 2.营造一个温馨、和谐、自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。 3.教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。 4.利用各种活动增加班级的分散力，让每一个学生都为班级而骄傲。 5.关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信念。 6.上好每一节课，仔细抓好课堂纪律，让班级布满活力、积极、向上！ 三、详细措施 1、学习方面 为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，同时针对四年级学生的年龄特

10、点，制定以下措施： （1）本学期，围绕“标准秩序”的学校工作思路，加强对教学常规的检查，要求班主任帮助个人可教师做好教学常规的宣传、指导、训练工作，同时将班主任考核与学科质量挂钩，与语文、数学、英语三科合格率挂钩，班主任要组织协调好各科教师合理安排拉差补差人员和时间，朝毁灭不合格率的目标奋进。 （2）建立本班的“学习小组”，六个同学为一组，选出小组的组长。“学习小组”中的六位同学要相互帮忙，团结协作，共同努力，才能取得好成绩，这一方法培育了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。六人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的 奖章多谁就担当，假如下一次评比你超过了组长，那就可以取而代

11、之，这也培育了学生的竞争意识。 2、文明行为方面 为进一步标准学生的行为，让学生的日常行为也参加评比，详细做法如下： （1）定期对学生进展“十个道德行为”的教育。 （2）利用“优秀小组”的评比，要求小组中的每一位组员都要标准自己的行为，齐心合力才能成为“优秀小组”。 3、德育工作方面 （1）班级小干部是班主任的左右手。要仔细选拔小干部，同时要细心培育小干部。第一，帮忙小干部树立威信；其次，鼓舞小干部大胆工作，教导他们工作方法；第三，严格要求小干部在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到榜样带头作用，亦即“以点带面”；第四，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小

12、集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。 班主任本着“抓两头，带中间”的原则，不无视中间学生，让他们同样受到教师的关怀，有积极上进的动力，从而也成为优秀的学生。 （2）班主任要“学高为师，身正是范”，时刻做学生的表率，身教重于言教。本学期将不断完善班主任工作考核细则，班主任要切实从班级自身动身，加强宣传发动，指导训练，将各项常规工作抓细抓实，力争主动、科学、民主治理班级，切实抓好班风班貌建立。同时仔细抓好班队课、夕会课等，并常常开展形式多样、生动活泼的班队活动，使班主任工作的治理更合理化、标准化、艺术化。 5、学生心理安康

13、教育 （1）班主任要积极学习心理安康方面的学问，以便做好学生的心理安康教育，正确地赐予教育，培育学生安康的心理品质。 （2）对少数问题学生，要准时地与家长取得联系，实施有规划的教育。要多与这些孩子沟通，找到问题的关键，准时进展工作。同时也要做好学生心理转化的记录，从中发觉规律，削减学生的心理问题发生率。 6、学生安全教育 (1)安全工作是学校工作的重中之重，班主任应利用黑板报、队会等准时开展组织多种安全学问活动，提高学生的安全意识，严格把关学生乘坐三轮车状况。 （2）常常教育学生要轻声慢步，不行以在走廊里追赶打闹。告知学生上下楼梯的正确位置，不要拥挤。 （3）举止文明，不要乱骑自行车，不任凭爬

14、墙，不要去校外游泳，不玩危急的嬉戏。 工作规划ppt篇3 新的一学期又开头了，为了使学生能够及早的进入角色，适应学习，为了更好地开展工作，这就要班主任在日常生活中能有序的指导，并且内容要贴近现实生活，时刻要有针对性的对学生进展常规教育。现依据本班的实际状况特拟定如规划： 一、根本状况分析： 我班共有63位同学，其中女生27人，男生有36人，其中大局部同学平常上课都比拟仔细。同学们平常活泼好动，具有爱集体，爱劳动，团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言，学习方面主动性不强，贪玩又马虎，再加上家长的娇生惯养，因此同学的自觉性差，没有良好的学习习惯。所以，我们应当加强班干部的治理力度，以各位

15、班干部为核心，起带头作用，带着全班同学改正不良的行为习惯及学习习惯。 二、教育内容及措施： （一）日常行为标准要求： 1、组织好学生参与升旗和做操。组织学生参与每周一的升国旗，是对学生进展形象详细的爱国主义教育。组织和指导学生的课间操，是保证小学生常常熬炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满，姿态正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回教室。 2、学习行为习惯。主要包括学习纪律和学习方式、方法等方面的要求，培育学生正确的态度，把握正确的学习方式、方法，提高学习效率。通过传授和训练，帮忙学生养成自我约束、自我评价的力量，并连续进展每月最正确学员的评比工

16、作，在鼓励机制下培育学生良好的行为习惯。 3、劳动行为标准。班级的值日制是培育小学生良好道德品质和自治自理力量的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大，在他们的身上不行避开地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作，对他们进展关怀他人，关怀集体，喜爱劳动，培育劳动习惯等方面的教育，都有着重要的现实意义。制定值日表，实行岗位负责制。 （二）培育良好的班集体。 1、提倡学生从“我“做起，在校园内捡一片落叶，一张废纸等，掀起我爱校园的热潮。 2、组织不同内容的活动，促进学风，班风的形成。学习上要形成一个你追我赶的局面，让每个学生都有竞争力，不服输的意识，从而推动学习的进步。 （三）建

17、立班干部队伍 由于四年级的学生大多数都有一些主见了，他们也有了对同学正确熟悉的力量，所以我通过自我推举和民主选举的方法进展班干部的选拔。经过这种方式选出来的学生干部往往是深受班级大多数学生欢送的。由他们来担当班干部，自然有一种向心力，有利于帮忙班主任治理好班级体。固然我在以后也会仔细观看，即时作出有必要的调整，以便让每一位班委都能真正做到尽心尽责，真正发挥自己应尽的责任。 （四）做好后进生的工作。 1、制度切实可行的转前方案，使待进生树立起自尊心、自信念、增加自身的力量。 2、抓好学生平常的卫生习惯，培育学生成为一个讲文明，讲礼貌，讲卫生的孩子。 3、发挥班集体的力气帮忙待进生，开展“一帮一“

18、的活动，让优秀生从学习上帮忙待进生，使待进生感到集体的暖和，用优秀生的行为做典范，鼓励他们的上进心，擅长挖掘他们的闪光点，一有进步就准时表扬。 （五）加强家校联系。 教师和家长都是学生安康成长的关键人物，所以教师和家长要建立和谐的关系。班主任应当做到常常与家长沟通，告知家长学生在学校的表现，有些什么进步，存在什么现象，让家长准时了解自己的孩子，从而对其有针对性的教育，家校携手共同让学生安康成长。 这学期，我将会蹲下身子和学生说话，专心去沟通，用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。 工作规划ppt篇4 【一】根本状况分析

19、：全班共有学生39人，其中男生19人，女生20人。本地生8人，外地声31人，这学期插班4人。三年级期末统考，语文、数学、英语三科及格率100%，均分分别是89.9、85、85、优秀率62%、41%、6%；看分数还可以，总体状况良好，学生活泼好动，思维灵敏，积极向上，但是由于上个学期教师人员变动等缘由，班级状况还是有肯定的问题学生，主动学习的习惯还有待加强。 【二】指导思想： 在学校的领导下，依据学校工作规划，以突出表达学生主体为中心，加强学生干部队伍建立，加强学生的自我教育、民主治理力量，开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理安康教育，把学生培育成具有健全人格、美妙心灵，具有创新精

20、神和实践力量的新人。加强培育学生树立正确的人生观、世界观、价值观，全面扎实推动素养教育。努力培育学生的学习兴趣，使他们学会学习，全面提高学生的综合成绩为宗旨。 【三】根本措施和做法。 、了解学生思想状况。 了解和讨论学生是做好班主任工作的前提。我刚接手该班，对学生的状况可以说，只是从以前教师那里获得一点点。但学生的内心世界，我一窍不通，况且学生每天都在变化。为了深入了解学生的思想状况，我主要实行以下几种途径： 与学生交谈。有规划地利用班会课与思想品德课与学生交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生状况，增加师生感情消退学生与教师之间的隔膜，有利于开展工作。 不定期检查学生的作

21、业。通过平常的观看与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，学生消失较大的进步要准时鼓舞与表扬，当学生的成绩消失较大的退步时，要准时调查缘由，扭转局势。 进展家庭访问、召开家长会。通过与小学生父母的对话，了解小学生在家庭、社会等方面的表现状况。争取家长对学校工作的协作。 2、抓好班主任的日常工作；施行班级小组互助学习。 、组织好学生参与升旗和做操。 组织学生参与每一周的升国旗，是对学生进展形象详细的爱国主义教育，通过这种形式可以激发学生喜爱中国共产党、喜爱社会主义祖国和人民解放军的情感，进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。 组织和指导学生的课间操，是保证小学生常常熬炼身体

22、的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满，姿态正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回课室。 、检查本班学生值日生工作。 班级的值日制是培育小学生良好道德品质和自治自理力量的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大，在他们的身上不行避开地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作，对他们进展关怀他人，关怀集体，喜爱劳动，培育劳动习惯等方面的教育，都有着重要的现实意义。 、组织好放学。 组织放学是班主任不容无视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧急学习，离校时心情变得感动，行为举止也简单失控，在返家的途中会相互追赶，不遵守交通规章为了防止意外事故

23、的发生，班主任必需重视抓好放学这一环节的教育。打了放学铃后，班主任进教教室整理好学生队伍，向学生提出放学返家时的纪律。 （4）、帮助后勤抓好午托 3、组织和培育班集体。 班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依*的教育力气。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进展长期工作，进展组织和培育。 确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。 共同的目标是班集体形成和进展的动力。班主任在了解和讨论学生的根底上，向全班学生提出明确的前进目标，并制定出有效措施，鼓舞全班学生努力去实现奋斗目标，一个奋斗目标的实现，就可以使班集体到达稳固和进展。一个优秀的班集体还应当有良好的班风，正确的舆论。这种班风、舆论对学

24、生有很大的教育作用。为此，班主任必需培育良好的班风，而培育班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就可以到达稳固的目的。 选拔、培育和使用班干部。 我担当班主任后，首先留意选拔培育班级的积极分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习自己治理自己。在使用过程中不断指出他们的缺乏，赐予准时培育和教育，教育学生要民主观念。班干部定期轮换，让更多的学生有得到熬炼的时机，同时也培育了学生既能当领导，又能被领导的适应力量。实践证明，班干部是班主任的好助手，正确选拔、培育和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。 4、做好个别学生的教育工作。 班主任在

25、组织学生开展集体活动的同时，要留意对学生进展个别教育工作。班集体中总有一些比拟特别的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必需做好这些特别学生的教育工作。 【四】活动安排： 九月：学生入校教育；迎接市一级验收；加强学生日常行为标准；学生升旗活动和两操标准；进展家访，力争做好家校合一； 十月：庆祝国庆活动；迎市一级学校评估冲刺；连续家访； 十一月：期中考试；加强学风建立；连续家访； 十二月：开展以科学创新为主题的主题班队活动；加强学风建立； 一月：庆元旦活动；期末总复习；期末考试；放寒假； 班级治理是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新阅历，充分发挥班主任的教育作用，引导学生安

26、康成长。 工作规划ppt篇5 本班共计学生29名。据以前对这班了解，本班中有近五分之一的学生学习态度和学习习惯有点差。这些人上课不仔细听，下课作业不做。他们知道教师拿他们没什么方法，因此做作业老是拖延时间。新来的6名转校生以及外地生，经过这段时间的了解，近四个是学习习惯不良的学生。同时，本班学生特殊喜爱讲空话，自制力量差，尤其是几个男生文明行为方面做得很差，总是动不动跟别人吵嘴，打架。整个班级缺少分散力，集体主义意识淡薄。 二、 工作重点 1、确定班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标是班集体的抱负和前进的方向。因此，我争取做到每天在晨间谈话时确定本班一天乃至一学期的总目标。每天与对学生对话的

27、方式加强班集体的奋斗目标。 2、培育良好的班风。针对本班学生上课不用心听，作业不仔细做，行为方面不端正等这几方面。确定“团结、勤奋、求实、创新”班风，让正确的舆论和优秀的班风去影响，制约每个学生的心理，标准每个学生的行为。 3、班级治理细致化、民主化。有句话说：抓在微小处，落在实效中。班主任工作要细致入微，在微小的根底上，我动用班级中大局部同学。创设各种表现时机，充分调动全班每个同学的积极性。在班级内有班长，有纪律委员等这些班干部。也有负责包干区的区长，负责关灯的灯长，负责关窗的窗长等。动用完可能的学生，让每一位学生参加到班级的治理中。 4、培育和健全一批团结的班干部。班干部是一个班级的重要组

28、成局部，他们是班级核心。有了这个核心，才能带到全班同学去努力实现集体的奋斗目标。常常召开班干部工作会议。指导他们的工作方法，提高他们的工作力量。共同建立好班级。 5、做好与家长的沟通与沟通工作，更好为学生的全面进展效劳。 三、 工作安排： 九月： 1、报名注册 2、清扫班级及公共场地卫生 3、了解学生暑期生活，书面小结 4、加强期初的行为标准教育 5、庆祝教师节 6、选拔人才，参与大队干部竞选 7、刊出班报、校报 8、开展安全教育月活动 9、推普周活动加强一般话教育 10、布置教室环境 十月： 1、庆祝国庆黑板报竞赛 2、老人节慰问活动 3、建队节活动 4、班报刊出 5、街道小学生运动会 6、

29、迎宁波市其次批小学生行为标准示范学校检查 十一月： 1、 家长会 2、 主题队会 3、 班报刊出 十二月： 1、 踢毽子竞赛 2、 计算过关 3、 迎元旦校诗歌朗读竞赛 4、 班报、校报刊出 一月： 1、复习，做好学生的思想工作 3、安排寒假生活 20xx-20xx学年度上学期小学四年级班主任工作规划 教学目标： 本册通过精致的选文，在语言学习过程的熏陶和感染中，培育学生丰富的情感，积极的人生态度和正确价值观。在识字写字，课文阅读教学，口语交际，作文，综合性学习等学习和活动中，到达中年级的上阶段教学目标。 本册学习要到达的主要目标: 1.认字200个，会写200字，养成主动识字的习惯。 2.会

30、使用字典，词典，有独立识字的力量。能用钢笔娴熟书写正楷字，用毛笔临摹字帖。 3.能用一般话正确，流利，有感情地朗读课文。 4.体会课文中关键词句表达情意的作用。 5.能初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情。能复述叙事性课文的大意。 6.养成读书看报的习惯，保藏并与同学沟通图书资料。 7.在交谈中能仔细倾听，养成向人请教，与人商讨的习惯。听人说话能把握主要内容，并能简要转述。能清晰明白地叙述见闻，并说出自己的感受和想法。 8.留心四周事物，勤于书面表达。能把内容写得比拟清晰，比拟详细。会写简短的书信便条。能修改习作中有明显错误的词句。 9.在综合性学习活动中，有目的地搜集资料，提出不懂

31、的问题，开展争论，解决生活中的简洁问题。 教材分析： 本册教材分组编排。全册共分8组。每组包括导语、课例、语文园地三大局部。教材连续按专题编组。专题内涵丰富，贴近儿童生活，既富有教育价值与时代感，又突出学习语文的特点。8个专题依次是：自然奇观、观看与发觉、中外童话、作家笔下的动物、我国的世界遗产、人间真情、成长的故事、科技成就。其中第三组(中外童话)和第七组(成长的故事)还安排了综合性学习，使这两组的学习内容与形式更加丰富多彩。 每组开头的导语点明本组的专题，并提示学习要求。课例由35篇课文组成。课文均围绕专题编选，分精读课文与略读课文两类。全册共有课文32篇，其中精读课文18篇，略读课文14

32、篇。精读课文后有思索练习题。略读课文在课文前有一段连接语，将前后课文连接起来，并提示略读课文的学习要求。在局部课文后面，安排有“资料袋”或“阅读链接”，以帮忙了解相关资料或丰富学生的阅读。教材后面还附有8篇选读课文。 每个语文园地由5个栏目组成。其中4个是固定栏目：“口语交际”“习作” “我的发觉”“日积月累”。另有“宽带网”“趣味语文”“展现台”“成语故事”，分别在8个语文园地中各安排两次。两个“宽带网”安排在第五组和第八组，引导搜集、了解有关我国的世界遗产和科技成就方面的资料;两个“展现台”安排在进展综合性学习的第三组和第七组，为学生沟通展现综合性学习的成果供应舞台。 工作规划ppt篇6

33、一、班情分析 本班学生现状分析四年级共有学生42人，其中男生27人，15人。本学期新转入1人。 品德方面：本班学生喜爱学校、班团体，团结向上、思想端正、遵守纪律、敬重师长、喜爱劳动。能根据小学生守则来标准自我的言行。但由于种种的缘由，局部学生身上仍存在着以自我为中心，纪律概念淡薄等现象，能够经过团体教育来转化。 学习方面： 本班学生多数喜爱学习，有良好的学习习惯。上课用心听讲，发言进取，作业按时完成。个别学生特别是几个男生，学习习惯不好，上课不能集中留意力听讲，小动作许多，需要进展个别辅导和特别的关注。总的来说，班内学生的学习水平比拟整齐，但简单急躁，需在仔细与扎实方面连续培育。 班内大多数干

34、部都能起到榜样带头作用，对待工作进取热忱，愿为团体效劳，为同学效劳，职责心比拟强，但本领上还缺乏熬炼培育，缺乏长久性和耐力，需培育。 班级构成情景：班内男生较多，加上住校生多，家长虽然能支持教师的工作，但工作繁忙，在家庭教育方面还需要与班主任以及任课教师进展更好的沟通与沟通，共同教育好孩子。 班级特点：本班学生成绩整体较匀称、文雅、守纪律。男生活泼、好动，较急躁；总的来说，班级特点但稳中有活，还有很大的提高空间。 二、工作重点及目标 重点加强行为标准的养成教育，培育学生良好的行为习惯，连续进展喜爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理安康教育。 1、连续抓好美舍学校学生一日常规养成教育，培育良好

35、行为。 2、搞好班级卫生工作治理、学生的日常行为培育，争夺流淌红旗。 3、搞好每位学生的自我爱护教育，增加安全意识，构成必需的本领。 4、搞好每位学生的心理安康教育，使其身心都能得到安康地进展。 5、使学生养成轻声慢步的好习惯。 6、促进每一个学生的全面进展，利用班队活动，提高学生的各方面本领。 三、本班学生奋斗目标： 1、构成安康向上的良好班风，增加团体分散力。 2、争当学校的“优秀班团体”，各项指标走在年级前列。 3、进展共性特长，促进身心安康。 四、常规治理措施 1、学习方面为使学生在学习上构成你追我赶的良好风气，同时针对四年级学生的年龄特点，制定以下措施： （1）建立健全评比制度，班里

36、建立小组评比栏，学生在某一方面表现好就能够随时加分，同时也为小组争得了分数。课堂上教师发放卡片，便于记录，这样，学生一学期的整体表现情景可一目了然，并依据评比兑换奖品。另外，班里还将定期评比“优秀小组”，对每个小组的学习、纪律、卫生情景入行评比，鼓舞学生团结合作，培育团体荣誉感。 （2）建立本班的“学习小组”，前后位7个同学为一组，选出小组的组长。“学习小组”中的7位同学要相互帮助，团结协作，共同努力，才能取得好成绩，这一方法培育了同学们的团结协作精神，也是转化后入生的一条有效途径。7人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担当，假如下一次评比你超过了组长，那就能够取而代之，这也培

37、育了学生的竞争意识。 2、礼貌行为方面为进一步标准学生的行为，让学生的日常行为也参加评比，具体做法如下： （1）学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡，不好的适当减奖卡，由每组的组长记录。 （2）定期对学生进展道德行为以及轻声文化的教育。 （3）利用“优秀小组”的评比，要求小组中的每一位组员都要标准自我的行为，齐心合力才能成为“优秀小组”。 （4）设立班级事务记录本，进一步完善班级小家务。本学期建立“班级记录本，将针对两操、就餐、路队、课间纪律、好人好事进展相应的加、减分，此记录本的加减分将纳入评比栏。 3、卫生方面：学生能够清扫卫生，但不够仔细认真，为此我将实行以下措施：

38、（1）进一步对卫生小组进步行培训，指导他们如何分工，职责到人，增加小组意识，起到榜样带头作用。 （2）卫生委员和环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理洁净，物品摆放整齐，警告卫生习惯不好的同学，做好记录。有大问题准时向教师汇报。 （3）综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评比一次“卫生标兵”。 4、其它方面： （1）鼓舞支持学生进取参与学校、班级的各项活动，力争优异成绩，熬炼本领，培育其团体荣誉感。 （2）注意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。 （3）开展丰富多采的主题班队会，在团体活动中增加班级的分散力，构成良好的班风。 （4）开展每周一则小故事和一篇例文活动，熬炼学生的口语表达本领，

39、给每一名学生表现自我的时机。 五、德育工作 德育工作措施在德育方面的工作，要到处与学校班建处坚持全都。为此我制定以下措施： 1、搞好班级的育人环境，利用评比栏鼓舞学生提高。 2、培育班干部同学的职责心，号召他们进取帮助后进的同学。 3、班主任要“学高为师，身正是范”，时刻做学生的表率，身教重于言教。 六、学生心理安康教育 1、班主任要进取学习心理安康方面的学问，以便做好学生的心理安康教育，正确地赐予教育。 2、对少数有心理问题的学生，要准时地与家长取得联系，实施有规划的教育。要多与这些孩子沟通，找到问题的关键，准时进展工作。同时也要准时做好班主任工作手册的记录。 3、加强家庭与学校的联系，家长

40、、教师随时反映学生近期的家里、学校的表现，给孩子一个宽松的心理空间。 七、问题学生的转化工作 本班有几位学生属于特别活泼好动的孩子，自制本领较差，上课留意力不够集中，常常会无故站起来上课，批判时笑容可掬，不能清晰地熟悉到自我的缺乏，且缺乏急躁。 针对上述情景，转化措施如下： 1、班团体内构成“比、学、赶、帮、超的良好气氛，用大多数学生良好行为来教育他们。 2、对于他们在行为上的不良之处，渐渐订正，有提高时准时表扬，发觉问题准时指出并让其担当必需的职责，直到改正。 3、多给他们在同学面前展现自我的时机，以促入他们进取严格地要求自我。 4、多与家长联系，了解他们在家的情景。与家长一同把孩子教育好。

41、 八、安全教育 安全工作是一切工作得以顺当进展的前提，所以，把安全工作放在班级工作的第一位。 1、利用班队会、黑板报、中午就餐时进展图片展等形式，开展安全学问教育。 2、用班会课给学生传授相关的安全意识，法律意识，增加学生的自我爱护意识。 工作规划ppt篇7 一、工作思路： 以人为本，教育学生成为一个正直、和善、才智、安康的人；营造一个温馨、和谐、自然的学习环境，让学生到了班里就像回到了家里一样。关爱每一个学生，走进每一个学生心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信念。上好每一堂课，仔细抓好课堂纪律，让班级永久布满活力，积极，向上！ 二、班级状况简析： 本班共62个同学，其中男

42、生36个，女生26个，外地生有4个。这是一个比拟活泼的班级，每一个学生都好动，自控力量不是很好，所以在纪律方面不够好。学生的头脑敏捷，反响很快，但一局部学生（孙斌杰、孙登辉、孙世龙等）因贪玩而不能按时完成当天所布置的作业。班干部的治理力量有待提高，班级的学习风气还不深厚。因此，对刚接手的这个班级，肯定要多花功夫，不断努力，树立良好的班风，争取取得让人满足的成绩。 三、学期工作要点： 1、生进展思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的，提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。 2、 学生大胆创新，勇于探究，为祖国培育创新型人才。 3、 生进展行为习惯教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲

43、卫生的好少年。 4、 参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。 5、 班委会，明确分工，提高学生的治理力量。 四、工作措施： 1、德育教育，充分利用晨间谈话、班会时间对学生进展思想教育。让学生了解小学生日常行为标准小学生一日常规，要求学生遵守其中的规章制度，增加班级分散力。 2、 挥小干部的作用，师生共同治理班级。发挥学生的主体地位，尽量把学生能做的事情让学生自己去做。 3、形成竞争气氛，形成良好的学习气氛，形成互帮、互学、互比的良好学习风气，提高学生的学习成绩。 4、协调好与其他任课教师的关系，共同对学生施加教育。 五、工作安排： 九月： 1、报名注册 2、清扫班级及公共场地卫生 3

44、、了解学生暑期生活，书面小结 4、加强期初的行为标准教育 5、庆祝教师节 6、选拔人才，参与大队干部竞选 7、刊出班报、校报 8、开展安全教育月活动 9、推普周活动加强一般话教育 10、布置教室环境 十月： 1、庆祝国庆黑板报竞赛 2、老人节慰问活动 3、建队节活动 4、班报刊出 5、街道小学生运动会 6、迎宁波市其次批小学生行为标准示范学校检查 十一月： 1、家长会 2、主题班会 3、班报刊出 十二月： 1、踢键子竞赛 2、计算过关 3、迎元旦校诗歌朗读竞赛 4、班报、校报刊出 一月： 1、复习，做好学生的思想工作 2、安排寒假生活 工作规划ppt篇8 一、治理目标 本人依据上级教学要求，把我班的教学质量抓紧、抓严、抓实 、抓出效果。以及针对我班学生实际，本学期应着重培育学生喜爱上学，喜爱学习，喜爱班集体；培育他们初步自我治理力量。 二、工作的详细措施。