幼儿教师年度工作总结最新15篇.docx
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1、幼儿教师年度工作总结最新15篇转瞬又到月末,新学期的九月在劳碌惊慌中度过,现对本月工作进行一下盘点。一、行政事务方面:1.做好幼儿开学报名收费工作。严格根据上级有关规定收费,做好幼儿报名注册工作,大量接收外地新生,本学期招收小班新.下面是我收集整理的幼儿老师年度工作总结最新15篇,仅供参考,大家一起来看看吧。篇1 幼儿老师年度工作总结转瞬又到月末,新学期的九月在劳碌惊慌中度过,现对本月工作进行一下盘点。一、行政事务方面:1.做好幼儿开学报名收费工作。严格根据上级有关规定收费,做好幼儿报名注册工作,大量接收外地新生,本学期招收小班新生和中大班插班生68名,刚好将所收费用上交中心。2.召开园区各条
2、线会议。召开园区老师会议,传达新学期市幼教业务工作会议精神,使全体老师明确了本学期幼教教研工作的四个要点,即保教质量、教学嬉戏探讨、课程建设、老师培育。并对本学期园区的工作进行了布置,要求各条线仔细贯彻上级精神与园务安排,落实好各项工作,力求务实高效。为了使幼儿园各条线工作有安排地开展,9月6日下午我园还召开了新学期第一次年级组长会议,王园长结合我园实际确定了本学期工作的落脚点,使大家明确了方向。要求各组长同心协力,仔细将各项工作落实到位。3.完成各类报表填写。填写好“幼儿园事业报表”、“学前三年入园率表”、“幼儿园基本信息调查表”、“教职工信息表”、“家校联系信息”、“保安人员信息调查表”等
3、,刚好上交中心。4.组织老师开展好政治学习活动。本月组织老师学习了今年暑期教代会修改过的“幼教中心月考核细则”、“幼教中心相关制度”,通过学习使老师们进一步以制度为规范,在工作中严格按制度办事。还组织党员与老师学习了教化局关于开展“学标兵、比贡献、争先进”文件精神,要求全体党员老师主动参加活动,以践行师德创先争优为载体,以师德标兵为学习榜样,加强学习,在实际工作中查找不足,努力形成学标兵、争先进、比贡献的良好氛围。各老师在“践行师德”推动会活动中纷纷签订了师德承诺书,并比照师德规范和师德承诺,每人撰写了“践行师德”小结,针对不足制定改进措施和方法,争当践行师德的模范。5.帮助幼教中心工会做好换
4、届选举工作。9月22日我园对幼儿园新一届教职工代表进行了换届选举,通过全体教职工的无记名投票,选出其次届教职工代表大会的代表为:王雪芬、吴燕、杨文菊、杨冬梅。9月24日下午组织全体教职工到小太阳幼儿园参与了幼教中心其次届工会换届选举,各位教职工都能以主子翁的看法,在充分发扬民主、广泛征求看法的基础上,选举出了幼教中心其次届工会委员和经审委员。6.做好园内硬件设施的添置与修理工作。本学期幼教中心又为我园多功能室添置立式空调1只,为老师办公室添置了台式电脑1只;移置了挂壁式空调2只,使老师们的办公条件得到了进一步的改善。另外,对暑期因漏雨所致的教学楼二楼走廊天面重新进行吊顶。二、教化教学方面:1.
5、整合中心课程规划,使课程园本化。上学期幼教中心对课程进行了整体规划,但由于本学期课程用书的更换。因此,我们要求各年级组依据幼儿实际状况,对课程内容进行敏捷调整与修改,使幼儿园课程内容不断优化完善,努力使我园的课程园本化。2.开展第一届“阅读节”活动。为激发师生阅读的爱好,让每一位幼儿和老师亲近书本,宠爱阅读,养成酷爱书籍,博览群书的好习惯。9月16日上午我园实行了第一届“阅读节”开幕式活动,开幕式活动为我园师生读书活动拉开了帷幕。各班从9月19日起先,开展了为期半个月的“图书漂流活动”,每个小挚友都从家里带来心爱的图书与大家共享,并且交换带回家,在家长的陪伴下开展阅读活动。小挚友们还利用早上来
6、园与午饭后的时间把阅读的小故事,欢乐地与大家共享,月底各班还评比出了“读书之星”。9月22日下午,我们以教研组为单位开展了“品读好书,读书心得沟通活动”,活动中老师们分别把自己在暑假里阅读的书籍-听那成长的拔节声、给幼儿老师的建议中获得的感悟体会与全体老师进行了沟通共享。我们从中还推选出徐婧和陆莉两位老师读书心得参与教培研中心读书心得评比。通过这次读书沟通活动,不仅使我们老师对教化实践工作有了深刻的思索,也让我们老师与好书为友,不断提升了自我。9月29日下午我园还开展了“好书举荐会”,会上各位老师分别举荐了自己阅读的好书或优秀文章,大家畅所欲言,共享举荐理由,沟通读书感想,共同吸取书中精髓,“
7、好书举荐”活动让大家再一次享受到读书的乐趣。3.加强一日活动随机调研。本月第三、四周园部相继对部分班级进行了一日活动随机调研,从调研中发觉老师课前打算都比较充分,但新老师在课堂教学的重点与难点上还把握不准,今后应加强研磨,不断提高课堂教学的有效性。4.开展“师徒结对”活动。为了尽快提高见习期新老师的教化教学水平和班级管理实力,进一步发挥我园骨干老师的示范、引领作用。9月22日下午我园实行了“师徒结对”仪式,潘瑜和吴燕老师结为师徒,王园长向结对的师徒提出了要求和希望,随后师徒还作了简短的发言表态,并慎重地签订了“师徒结对”协议书。我们坚信:“师徒结对”活动肯定能使师徒双方教学相长,共同提高,为我
8、们幼儿园健康、和谐、可持续发展做出贡献。5.加强一日规范学习。本月我们以备课组为单位,开展了“幼儿园一日组织活动规范”的学习,使老师们明确了一日活动各个环节组织中老师工作的规范要求,以规范为指导,不断优化一日保教工作,提升幼儿一日活动质量。6.开展35年青年老师评优课活动。为进一步引领青年老师从有效的提问与探讨、有效的教学调控等多元角度关注课堂教学的有效性,9月27日我园开展了三到五年内青年老师评优课活动。我园徐婧与吴燕两位青年老师分别为大家展示了中班打击乐活动“瓶瓶罐罐会唱歌”和“小闹钟”。评优课活动后全体老师对两个打击乐活动进行了研讨,大家在对两位老师的选材和构思进行确定的同时,也对活动提
9、出了一些建议。通过本次活动,不仅使我园青年老师得到了一次熬炼的机会,也使我们全体老师对打击乐教学有了新的启发。最终推选吴燕老师参与幼教中心评优课活动。7.抓实老师基本功弹唱。本学期我园接着把老师的基本功弹唱作为园本培训的重要内容来抓,九月弹唱活动在月底如期进行。老师们抽取了下个月主题教学内容中的两首歌曲,以自弹自唱的形式进行。信任通过此活动肯定能使老师们对日常音乐活动的开展更加得心应手。8.组织青年老师参与论文评比及外出观摩学习。园内三位青年老师主动撰写论文参与“师陶杯”论文评比。选派吴燕、潘瑜两位老师到苏州参与“第十九届苏浙沪精品活动观摩”。9.开展“我爱祖国”主题教化活动。结合国庆节,组织
10、幼儿开展“我爱祖国”主题教化活动,通过多种形式的教化活动,让幼儿了解我们宏大祖国的成就及优秀传统文化,激发幼儿酷爱祖国之情。三、保育后勤方面:1. 仔细做好卫生保健常规工作。严把新生入园体检关,确保新生入园体检率达100%;组织保教人员进行一年一次的体检;组织新上岗保育员参与妇保所培训,做到持证上岗;做好期初各班幼儿身长、体重的测量工作,保健老师刚好将资料输入电脑,将体弱儿、肥胖儿名单抄送各班,进行管理;做好各类疫苗接种摸底登记工作;加强小班幼儿良好用餐习惯以及卫生习惯的培育;仔细做好班级卫生消毒工作,加强晨间检查,预防各种传染病;出好园部第一期宣扬橱窗。2.切实抓好幼儿平安工作。(1)与教职
11、工签订平安责任书,要求教职工严格执行平安工作责任制,不断强化工作责任心,一丝不苟地做好幼儿的平安工作,确保幼儿在园平安。(2)接受各项平安工作检查。9月6日下午金浪派出所社区民警负责人杨振明莅临我园进行平安工作检查,重点对幼儿园技防设施、消防设施、教室等进行了细致的排查与询问。杨警官对我园平安工作管理表示了确定,同时也提出了一些建议。我园将接着仔细做好幼儿园平安工作,为幼儿营造平安和谐的学习、生活环境。9月9日上午,又接受了太仓市卫生监督所的食堂食品卫生专项监督检查。检查人员重点对食堂卫生、食品选购、食品操作、餐具消毒、食品留样等工作流程进行了具体检查。检查组人员对我园食堂的卫生工作赐予了充分
12、确定,但也对食堂一些硬件设施的完善提出了一些建设性看法。随后,我园针对提出的整改看法,进行了落实整改。(3)组织幼儿开展地震逃命平安演练活动。9月22日下午我园组织幼儿开展了主题为“地震来了我们怎么办”的地震逃命演练活动。演练活动进一步增加了老师与幼儿的平安意识,真正驾驭了在危急中快速逃命、自救的基本方法,也提高了师生抵挡和应对紧急突发事务的实力。四、家长工作方面:1.仔细做好家园联系工作。班主任重点做好插班新生的家访工作,刚好与家长联系沟通,让孩子尽快适应新的集体生活。2.召开小班新生家长会。为了让小班家长对孩子入园以来各方面的状况有所了解,促进家园联系,我园于9月28日下午召开了小班新生家
13、长会。会上班主任向家长们详尽地介绍了幼儿一日活动作息支配、教化教学内容、平安工作等。通过一些照片和视频,照实反映了幼儿一个月的在园生活和学习状况,家长们惊喜地发觉自己孩子入园后的改变。会上班主任还就如何培育孩子的自理实力进行了专题讲座,使家长们深受启发。通过本次家长会不仅使家长们更好地了解了幼儿园的工作,同时也让家长们和老师有了更进一步的沟通。信任在这次家长会的推动下,我们家园协作肯定会亲密。篇2 幼儿老师年度工作总结一、班级状况分析本班幼儿29人,其中男孩13人,女孩16人。经过一个学期的教化教学和日常行为规范的学习,每位孩子都在原有的水平上有了不同程度的提高。例如,许多孩子已经学会关切他人
14、,而且还建立了珍贵的集体荣誉感和责任感,能帮助班级和父母做一些力所能及的事情;大部分孩子好学好问,有着很强的上进心,初步懂得了学习的重要性,良好的坐姿已初步形成,幼儿语言表达实力有所增加,绘画、方面的爱好更加的深厚,且各项作品也更加精致,富有创建性;我们还可喜的发觉,由于我们班常常组织幼儿餐前提问、表演,现在班上的多数孩子都会乐于站上小舞台上大胆的表现自己,尤其是李若宣、杨宇昕、吴西山等小挚友通过参与诗歌朗诵和儿童歌曲表演后,变得更加的自信、大方、开朗了。同时,在自理实力方面同样也有了可喜的进步,绝大多数的孩子能够做好力所能及的事情独立吃饭、整齐折叠衣服等等。当然,在幼儿的发展过程中还有存在很
15、多有待加强的地方,如:部分孩子的挑食的现象还需接着订正;大部分孩子的良好倾听习惯还没形成,良好的学习习惯和学习坚持性还没有养成,以及个别孩子的自信念不足等等,这都须要我们在今后的工作中接着的改进。二、保教工作1、建立、巩固班级一日活动常规。培育幼儿遵守集体生活中的各种行为准则,使幼儿懂得应轻拿轻放玩具。不阻碍别人嬉戏,仔细参加集中教化活动,坐姿正确。2、引导幼儿明确了晨检的重要性,主动协作医务室督促幼儿每天坚持晨检,在传染病多发的季节,刚好进行季节性疾病的预防工作,提高幼儿的自我服务实力,如依据季节改变,刚好培育衣服,自己穿好衣裤等,培育幼儿良好的生活卫生习惯,饭后养成刚好漱口擦嘴的好习惯;午
16、睡后能正确整齐的折叠被子等等。同时,保教结合,老师和保育员协调工作,努力做到教中有保、保中有教,既解除了各种平安隐患,也加强幼儿的平安教化,提高幼儿的自我爱护实力。3、偏食、挑食的不良饮食习惯,已经得到较好的改善;幼儿经提示也能保持宁静进餐,促进幼儿的正常发育。4、班级实行“小值日生”轮番活动,绽开“评比小红花”、“争当小老师”等活动,建立了一套合理、有序的一日生活常规,幼儿爱劳动、良好的生活卫生习惯、学习习惯和独立的自理实力已初步形成,留意幼儿坐姿、书写姿态、倾听习惯的培育,强化幼儿的行为习惯,提高了幼儿自我限制实力5、围绕教化目标,丰富区角活动内容,不断改进教学方法,培育幼儿学习爱好,提高
17、幼儿的主动性、主动性、创建性。创建机会,激励幼儿大胆地说一说、唱一唱、跳一跳、做一做,熬炼幼儿的胆识,使幼儿对自己充溢信念。三、教化教学1、在区域活动中,幼儿年龄特点、发展须要投放活动材料,学习内容须要设计了与的区域活动材料,有安排有目的地投放,并增减活动材料。幼儿区域活动,幼儿发展的须要。幼儿差异,爱好、实力投放了不同难度的活动材料。3、本学年了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各的培育,提前幼小连接工作。为幼儿了:田字格本、数学练习本,了餐前、离园前这段,组织幼儿早期阅读、识字嬉戏、练习写数字、做算术题等活动。了“故事大王”评比活动.幼儿的语言表达生动富有感,讲故事的性也越来越高.四、家长工
18、作1、每周一刚好公布本周工作安排表,让家长随时了解幼儿在园的学习、生活状况,促使家园教化同步进行。2、学期初召开家长会,让家长了解本班工作支配及须要协作事项,刚好听取家长的看法和建议,不断改进班级工作。举办“家长开放日”,让家长了解并参加幼儿活动,并提出看法和建议,共同做好幼儿教化工作。3、创设“家教专刊”定期粘贴并更换家教文章,向家长宣扬家教学问,帮助提高家长家教水平。4、组织家长参加幼儿园各项活动,共同收集材料,并参加班级环境创设,让家长了解幼儿园,关切幼儿园。5、期初、期末深化幼儿家庭进行普访,结合平常的、面访、电访以及家长接送幼儿的时间刚好与家长沟通幼儿状况,统一教化要求,并刚好做好具
19、体的记录作为教化参考。篇3 幼儿老师年度工作总结望着慢慢长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种骄傲感,一个学期转瞬过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。我也要整理一下我的思绪,总结过去了的工作阅历,以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我丛思想政治、教化教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结:一、教化教学方面:从本班幼儿的实际状况动身,设计好主题活动,细心支配好每周安排活动内容,仔细组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主子,在获得全面、和谐发展的同时也得到特性的发展。1、从生活抓起,培育幼儿良好的常规习惯。本学期,依据班级安排中我班的几个弱点,着重
20、开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:对进步的幼儿刚好表扬,对落后的幼儿赐予激励;在活动中,我有针对性对个别幼儿进行教化,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿仔细开展各项体育活动、熬炼身体。在每周安排活动中,依据幼儿的现状状况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。一个学年以来,孩子们的身体素养逐步上升。3、为幼儿创设良好的学习环境。小班幼儿的学习途径是嬉戏,我留意到发掘每一个活动的嬉戏价值让幼儿在有打算的嬉戏活动中得到自我发展。通过变更传统的方法,在每次活动中,我先在教室里布置一些与主题活动有关的学问内容图片或其他环境的创设。让幼儿在
21、环境中学习,通过与环境、与材料的互动中,使幼儿得到发展。二、业务学习方面:我深刻地相识到,时代在发展,社会在进步,教化教学观念也在不断更新和变革,我非常注意业务学习,不断充溢自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素养,提高文化专业学问水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教化行为上得到了许多的启示,而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种须要和必定;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,看到优秀老师的先进教化方法刚好摘录下来,并同时向有阅历的老老师请教,干中学、学中干,
22、不断积累阅历,使自己的业务水平有所提高。在业务学习中使我知道了视察了解在先,介入指导在后,这样才能够使每个幼儿都有所提高,有所发展。我自制一本幼儿视察记录,在每次区域活动的过程中,我仔细地去关注每一个孩子,关注孩子们发展的每一个寻常时刻,通过视察来发觉问题。一次,我发觉建筑区的孩子们总是不能宁静下来,于是我就进行视察,原来他们在争辩房子里住的是什么小动物。“是不会搭房子吗?还是什么问题呢?”后来我发觉,是因为建筑区的协助材料小动物数量投放的过多了,造成在选择玩具的过程中出现了不知所措。他们能搭建各种造型的房子,但为了住进小动物而争吵不休。因此,我调整了建筑区的协助材料的投放数量。并引导幼儿用各
23、种协助材料丰富自己的作品。孩子们不在为动物而相互争吵了。我很庆幸当时自己没有贸然的打搅他们的嬉戏。而是看到问题的实质去解决问题。三、家长工作方面:这个学期我与家长们相处得很开心,工作得到了家长们的一样认可和表扬。我创设的“爱心服务站”受到了家长的欢迎,在那可以和家长沟通幼儿教化,介绍新书。班上的各项活动须要家长支持时,家长们都赐予了的支持。如在进行主题活动玩具总动员时,支配家长为幼儿带各种玩具,家长都从家里带来了,让孩子们在幼儿园一起学习。四、存在不足:1、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”,避开因自身懒散思想造成的拖拉现象。2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题实力和科研实力。
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