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1、 2023年度冬季消防安全知识教案七篇 冬季消防安全学问教案七篇 冬季消防安全学问教案怎么写?假如是晚上听到报警,首先应当用手背去接触房门,假如房门不热,火势可能还不大,通过正常的途径逃离房间是可能的。离开房间以后,肯定要顺手关好身后的门,以防火势扩散。下面是为大家带来的冬季消防安全学问教案七篇,盼望大家能够喜爱! 一、教学目标: 1、通过对火灾大事的了解提高学生的防火意识。 2、熟悉各种灭火设备,牢记灭火方法。 3、学会背诵儿童防火歌。 4、以小组为单位制作防火宣传墙报共同提高防火意识。 5、了解火与人类的亲密关系,知道火灾给人类带来的危害。 6、学生通过教师的讲解,知道发生火灾的主要缘由,
2、提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。 7、学生利用各种方法查阅、搜集消防安全资料,培育学生搜集和处理信息力量、猎取新学问力量、沟通与合作力量。培育学生积极主动的参加意识及仔细负责的科学态度。 二、教学重点: 1、火灾的预防和危害。 2、灭火的方法。 三、教学难点: 防火安全学问。 四、教学过程: (一)出示谜语,激趣导入 红彤彤,一大蓬,见风它就逞凶狂,无嘴能吃天下物,单怕雨水不怕风。(打一自然现象) 师生开展猜谜活动,激发学生的学习兴趣。(谜底:火) 师导言:火与人类生活亲密相关,给我们的日常生活带来极大的便利。可是假如利用不好,它会将我们所拥有的一切毁于一旦。这节课我们就共同来了解“
3、消防安全学问”。 (二)新课内容 1、火的好处 (1)人类是怎样学会用火的。 (两位学生分别汇报什么是自然火,原始人取火的方法。) (2)火给人类带来什么好处。 (三位学生分别汇报火在食物、人身安全、工农业生产等方面给人类带来的好处。)其他组同学补充。 (3)师小结:是的,在我们的生活中处处都要利用火,没有火,就没有人类社会文明的进步。但火也给人类带来了很多危害。 2、火灾的危害 (1)师出示一组数据: 据统计,我国今年1至8月份全国共发生火灾89664起(指统计月,不含森林、草原、军队、矿井地下局部火灾,下同),死亡730人,受伤398人,直接财产损失8。7亿元(不含正在核定的央视新址园区火
4、灾损失),与去年同期相比,四项数字分别下降6。2%、23。6%、11。6%和26。7%。另外,1至8月发生放火火灾2371起,死亡98人,受伤37人,直接财产损失5226。2万元。 (2)火灾给人类带来哪些危害。 (四位学生分别汇报火燃烧的条件,什么是火灾,分类,危害)其他组同学补充。 (3)新疆克拉玛依大火的经过。 (4)火灾大事介绍 方法:运用幻灯片展现各种火灾现场图片,学生谈观后感受。 教师总结:“生命如此漂亮,又是如此脆弱疼惜生命提高防火意识” 3、熟悉灭火设备,牢记灭火方法。 (1)方法:运用幻灯片介绍各种灭火设备,牢记各种灭火方法。 教师组织学生表演模拟灭火(制作道具、学生扮演火魔
5、和灭火英雄) (3)学生火灾逃命快板表演: 逃命本事要牢记,发生火灾我不怕。 头脑镇静来应对,专心去把方法想。 赶快拨打119,安全通道忙疏散。 打湿毛巾捂口鼻,避开烟熏和火烧。 躺在地上猛打滚,匍匐前进往外爬。 自救自护赢生气,生命无价保平安。 师:火灾给我们带来巨大的财产损失,对我们的生命产生极大的威逼,我们肯定要学习用火与防火的学问,不玩火。出示一组小学生玩火的图片,加以辨析。 4、采访活动,嬉戏激趣。 (1)一旦发生火灾,你知道怎样报警吗?模拟打电话。 (2)采访:发生火灾时,是盲目开窗开门,还是用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑; 扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火? (3)你能说出几种逃命方法吗?表演。(关门求生、从窗户逃命、安全出口逃命) (4)对于稍微的火灾,我们应当怎样应付? 小组争论,汇报。 (三)总结 1、请学生谈谈这节课的收获。 2、师总结:这节课教师和同学们一样都收获了许多防火常识,让我们在日常生活中提高防火意识,珍爱生命,永久平安。 3、播放歌曲祝你平安完毕本课。 (四)作业 1、预备开展消防宣传周的材料。 2、设计家庭火灾逃命方案。 会议时间: 2022年11月 与会人员: 治理学院全体师生 主持人: 治理学院各班班主任 会议主题: 冬季安全教育 内容
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