班级工作计划大全13篇.docx

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1、班级工作计划大全13篇一、班级状况分析：（一）上学期工作状况及其分析。1、通过小班一年的学习生活，幼儿的体质增加了，出勤率提高了。主要缘由有：（1）仔细制定幼儿体锻安排，科学合理地支配幼儿一日活动内容，每天保证幼儿每天有2.下面是我收集整理的班级工作安排大全13篇，仅供参考，大家一起来看看吧。篇一 班级工作安排一、班级状况分析：（一）上学期工作状况及其分析。1、通过小班一年的学习生活，幼儿的体质增加了，出勤率提高了。主要缘由有：（1）仔细制定幼儿体锻安排，科学合理地支配幼儿一日活动内容，每天保证幼儿每天有2小时以上的户外活动时间和1小时体育活动时间，在活动中能随时调整活动量，增加了幼儿的体质。

2、（2）一日活动中动静交替，并留意视察幼儿的心情和状态，发觉幼儿身体状况有异样，能立刻有效的处理，并刚好通知家长。平常能按时按量地给有病的孩子喂药。发觉传染病，能刚好向保健老师汇报，并刚好做好隔离、消毒工作，杜绝了传染病的扩散和传播。依据天气的改变，刚好为幼儿增减衣物。外出时先帮那些易出汗的幼儿垫上毛巾，活动后进活动室，督促幼儿依据自己的状况刚好穿衣，避开了一冷一热后感冒。午睡时仔细巡察，依据孩子的状况增去被子，预防了孩子因着凉或出汗而引起的感冒。（3）不断加强对个别体弱幼儿的日常护理。经过一学期的努力，孩子们饭吃的多了，觉睡得香了，身体也越长越壮了。2、主题活动开展得比较顺当。主要缘由有：（1

3、）老师对主题思索较多，能依据纲要的精神，围绕相关内容，做好充分的打算。（2）随着年龄的增长，幼儿在新奇心的驱使下，主动地参加到老师细心设计的各个环节。家园协作比较亲密。通过各种途径向家长宣扬主题教化，让家长一起帮助幼儿收集和主题有关的资料，使家长更深化地了解主题活动的开展，也能更好地了解幼儿的活动状况。3、环境创设更有效。（1）心理环境：我们努力为幼儿创设一个和谐、宽容、信任的心理环境。激励幼儿大胆表现，主动参加，使幼儿始终处于一种被敬重、被关爱、受激励的环境中，形成活泼开朗的良好特性品质。（2）物质环境：和幼儿一起收集资料，共同动手创设出与主题相适应的主题墙饰，并注意好用性、有效性、操作性和

4、幼儿的参加性。嬉戏材料也能不断的丰富，嬉戏环境不断完善。（二）上学期评估状况及其分析。1、班级综合评估。上学期我班被园部评为文明班级。分析缘由：我们坚持保教结合，重视对幼儿各方面实力的培育，帮助幼儿养成良好的行为习惯，形成主动向上的班风。2、幼儿体检结果。我班幼儿的身高、体重差异较大。另外视力、听力检查中发觉部分幼儿的听力有问题，这是本学期日常生活中须要留意的地方。3、班级特色教化开展得不够生动。二、本学期班级工作目标及工作重点：（一）工作目标：1、加强班级的常规管理，不断提高幼儿生活自理实力。2、加强平安卫生教化，保证幼儿健康成长。3、创设良好的生活与教化环境，促进幼儿主动地发展。4、利用多

5、种方式做好家长工作，争取家长的支持与协作。（二）工作重点：1、仔细开展主题教化活动、嬉戏活动等各项活动，促进幼儿全面发展。2、加强平安、卫生教化，保证幼儿健康成长。3、切实做好家长工作，促进幼儿更好地成长。4、开展环境教化，提高幼儿的环境意识。5、围绕“儿童博物馆”的课题，创设班级特色。三、落实工作重点的详细措施：（一）加强平安卫生教化，保证幼儿健康成长。1、仔细贯彻执行幼儿园各项保育工作制度，做好卫生、消毒工作，防止传染病的流行。2、科学、合理、有效地支配和组织幼儿的一日活动，将平安、卫生教化贯穿于幼儿一日活动当中。3、做好日常保健工作，保证幼儿健康成长，如：留意幼儿活动前后的衣服更换，提示

6、幼儿主动小便、喝水等，提高幼儿的自理实力。4、定期检查教室环境，刚好发觉和清除担心全隐患，避开意外发生。5、对我班的体弱儿涵涵和肥胖儿澄澄，我们将多与家长联系，激励幼儿主动参加体育熬炼，以提高他们的体质。（二）仔细开展主题教化活动、嬉戏活动等各项活动促进幼儿全面发展。1、围绕“我和挚友在一起”、“红黄蓝绿”、“香香的蔬菜”等十二个主题活动，开展丰富多样的活动，让幼儿在活动中学会思索、学会学习，培育幼儿的主动性学习和探究性学习。2、供应丰富的嬉戏材料，为幼儿创设一个充溢自由的嬉戏环境，并赐予幼儿足够的时间和空间开展嬉戏。刚好关注幼儿在嬉戏中的表现，敏锐的察觉他们的须要，把握时机，适时引导。3、师

7、幼共同创设良好环境，将环境的布置与课程相结合。（三）切实做好家长工作。1、通过各种途径建立起家园互动的桥梁：（1）家校路路通，针对孩子的状况，刚好与家长互动、沟通。（2）班级网页，平常留意刚好更新，向家长反馈我们的教学动态及育儿信息。家长园地，向家长介绍一些有关的幼儿心理学、教化学方面的学问和育儿阅历文章。2、以电话、约访、家访等多种形式与家进步行沟通、沟通，针对不同的孩子实行不同的教化方式，仔细做好家访记录。3、结合园部方针开展家长开放日活动，让家长了解幼儿在园的点滴进步，了解老师的工作，使家长能更好地协作幼儿园的工作。4、每月定期与家长共同记录好“宝宝成长记录”。（四）加强环境教化，提高幼

8、儿的环境意识。1、营造环境教化的氛围。幼儿对四周环境的相识是通过自身的相互作用而实现的。作为幼儿老师应主动为幼儿营造环境教化的氛围，在幼儿园的四周种植花草树木；充分利用空间，在活动室设置自然角，依据季节刚好更换自然角的植物，让幼儿亲身体验栽花、养草、种菜的乐趣，努力创设净化、美化的育人环境。2、采纳多种形式，开展环保教化。开展多种形式的教化手段。包括录像、幻灯、故事、儿歌、嬉戏、绘画、实地视察等各种形式对幼儿进行环保教化，首先要常常组织幼儿去实地视察，例如，幼儿在公路边视察到各种车辆排放出的尾气，感受到空气被污染后人会很不舒适。然后再带他们到幼儿园的草地上感受清爽的空气。通过比较，幼儿体会到草

9、地上空气清爽，懂得树木和小草都有净化空气及吸附灰尘的本事。3、把环保教化纳入教学活动之中。在设计教学活动时，对原有的教材进行补充，有意识地渗透有关环保教化的内容。4、增加环保意识，争当环保小卫士。水是一切生命赖以生存的基础，怎样培育幼儿的良好行为和习惯，让幼儿知道节约用水呢？可在幼儿洗手的地方设计一些较为简洁的图案、标记，告知幼儿节约用水的方法，懂得珍惜每一滴水。四、详细活动支配如下：九月份：1、做好开学报名收费及宣扬工作，搞好班级卫生。2、做好新生接待工作，与家长协作，尽快使新生适应幼儿园生活。3、做好新学期全体幼儿的常规教化，使教学秩序尽早转入正常，按安排开展教化教学工作。4、仔细制定各类

10、安排。5、教授新早操，编排韵律操和午间操。6、结合主题创设具有本班特色的环境，布置家长园地，制作更新网页。7、加强幼儿的平安教化，形成自我爱护意识。8、充溢丰富自然角，培育幼儿视察照看动植物的习惯。9、结合“老师节”“国庆节”“中秋节”开展节日教化。十月份：1、协作保育员做好秋季传染病、多发病的预防工作。2、结合“重阳节”开展“我为爷爷、奶奶做件事”的德育主题教化活动。3、有序组织幼儿开展日常文学活动，举荐文学珍宝参与评比。4、主动开展角色嬉戏、区域活动，丰富活动内容。5、有安排的进行家访工作。更新班级网页，增加好用性和互动性。十一月份：1、利用漫步及户外活动，让幼儿了解秋天的季节特征2、同时

11、抓好平安教化，接着增加幼儿的自我爱护意识。3、不断充溢与更新班级网页的内容，更好地发挥其作用。4、激励幼儿自己动手照看自然角动植物，进一步增加其责随意识。5、仔细做好活动室的清洁卫生工作和消毒工作。6、用好“家校路路通”，主动主动地与家长联系，达到家园共育。7、开展“我是爸妈的小帮手”幼儿生活自理实力竞赛。十二月份：1、组织好幼儿的一日活动，防止意外事故发生。2、仔细协作园部打算迎新系列活动。3、接着加强午睡的巡察工作，保证幼儿的睡眠质量。4、在班中进行“才艺之星”故事表演竞赛。5、接着更新网页，通过网络、家校路路通进行家园沟通。6、布置节日活动室环境，开展节日的教化，丰富幼儿的生活，提高幼儿

12、动手实力，协作园部进行庆祝元旦迎新系列活动。一月份：1、接着加强幼儿的平安、礼貌教化，杜绝意外事故发生。2、接着做好防冻保暖工作。3、做好学期各类工作。4、评比班中“好孩子”、“好家长”、“进步宝宝”。5、评估幼儿在园表现，写好汇报单。6、做好班级财产的整理、登记工作。7、对幼儿进行寒假平安教化。篇二 班级工作安排班级工作安排(中班上)作者：0眼泪笑了0又到了新的学期，孩子们和家长们都带着各自不同的期盼和希望升入了中班，班级工作安排(中班上)。孩子们希望见到新老师漂亮的笑容、学到新颖好玩的学问。家长们希望看到能让他们放心的老师，见到孩子们健康欢乐的成长。在草莓2班这个大家庭里，我们每天带着信念

13、、爱心和童心和孩子们欢乐的相处，我们希望做孩子们的好老师，家长们的好挚友。孩子进入中班，在生理上和心理上都是一个比较特别的时期，和小班的时候相比较，他们会更自主，新奇心极强，喜爱参加探究性的活动，不喜爱根据大人的要求去做，这个时期已经起先有自我意识了，这个时候我们激励他们自己去想，去做，去尝试其实是一个很好的机会。在这个时期，我们老师先做一个视察者和帮助者，来发觉孩子的爱好和特长在哪里，适时的帮助他，让他得到更大的发展空间。但这个时期也是最让老师和家长头疼的时期，孩子不象小的时候那么听话，道理又听不懂，什么都想知道可又缺乏耐性，所以老师和家长要做好引导工作。一、学习目标1.班内幼儿身体素养状况

14、良好，喜爱参与体育活动。但有个别孩子由于一些体质上的缘由和家长的观念问题来园很迟，不能参与晨间熬炼；有些幼儿身体不是很好，出勤率不是很高。大部分孩子们的体质好，但对体育动作和技能的驾驭不是很好。班级幼儿心理素养好，竞争意识强，喜爱竞赛类的活动能遵守幼儿园的生活常规，自理实力强。2.新奇心强、精力旺盛、有剧烈的自主管理愿望3.在语言活动方面能坚持讲一般话，在激励下情愿试着大胆的讲话，语言的交往实力较强，但词汇量不大，用词比较单一，工作安排班级工作安排(中班上)。给孩子们挤时间，在餐后活动我们每天让孩子来讲故事、听故事、表演故事等形式让孩子在语言方面提高创设良好的环境。在听别人讲话时，不能耐性的倾

15、听别人的讲话，急于表达自己的看法。在趣味识字的学习中有较多的孩子存在依靠家长在家中开小灶，在集体中的学习实力较差。4.音乐方面发展的较好，除个别孩子外能够很好的驾驭2/4拍的节奏，能富有感情的演唱歌曲，吐字清楚，喜爱节奏感强、内容好玩旋律美的歌曲。喜爱参与表演活动，能大胆的在众人面前进行表演，能驾驭一些基本舞步，能驾驭简洁的音乐嬉戏进行的方法。5.让孩子喜爱美术活动，能较好的运用几种基本的线条表现简洁的物体，对颜色的搭配协调的不错，比较欠缺的是物体的比例不当，画面过于集中。拿笔姿态不正确，涂色不够饱满。能很好的运用剪刀和基本的团、捏等泥工技能。二、班内主题活动今年针对本班家长的需求和孩子的状况

16、我们开展了几项活动，旨在促进孩子的发展，为家长在家庭中的教化活动供应有针对性的指导。1.专拦我是小能手针对本班孩子有剧烈的自我管理的愿望和这个时期的孩子更喜爱从同伴的身上得到有益的帮助这一特点，我们开设了这个小专栏，将班内的一些孩子们力所能及的劳动和监督的工作以图片的形式列出，孩子们可以在每周一的早上自由的进行选择，看自己情愿为自己或大家做些什么或者是休息一周都可以，如联络员是老师和外班联系的小帮手，可以给一些实力强的孩子一个展示的机会给内向的孩子一个熬炼的机会。如选择监督漱口的小挚友，不仅仔细负责的将让小挚友饭后漱口的这项老师总是无暇顾及的任务完成的相当不错，熬炼了自己的管理实力，孩子们也特

17、殊情愿接受他自己小伙伴的提示。良好的常规在不经意间已经养成。2.亲子乐园这个专栏我们打算分四期进行，目的是为家长供应在家中和孩子嬉戏，学习的好方法。为家长的一些教化困惑供应一个沟通和解答的地方。(1)第一期以介绍在家中的亲子嬉戏为主，并教家长怎样和孩子玩嬉戏。(2)针对家长教子心切的心理，为家长供应在家中教孩子学习的方法，怎样作为对幼儿园教化的补充来教孩子，原委是教方法好还是教学问好，培育爱好好还是压成小博士好。供应在家中学的方法和内容。(3)协作本班的科学活动，为家长供应教孩子解决怎样找出问题答案的方法。3.开展环保小卫士的活动，介绍各种环保小学问，请孩子找出环保的好方法，并开展从我做起的活

18、动。三、家长工作本学期的家长工作除了充分利用家长园地和小专栏对家长供应有针对性的教化帮助和指导外，我们打算开展更有针对性的家长工作，如：王欣茹比较内向，动作慢，除了在幼儿园老师有针对性的请她做一些工作多为她供应熬炼的机会外，还为家长提出了一些要求，如尽量安排给孩子力所能及的工作，让孩子多动手等建议，让家长可以有的放矢的协作幼儿园的教化工作。四、园内大活动(1)体育技能比武。(2)秋季活动。(3)元旦活动。这学期是中班的第一年，我们打算以养成孩子良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目标，各项活动的开展都以这项为我们的主要目标。为孩子将来的学习和生活打下良好的基础。在教学活动中贯穿以孩子

19、为主体的思想蹲下来说话，抱起来沟通，牵着手教化的教化方针，充分调动孩子的主动性，让孩子保持对活动的深厚爱好。做好孩子的卫生保健工作，让孩子有一个健康的生活环境和心理环境。爱孩子、关切孩子、促进每一个孩子的发展。篇三 班级工作安排一、指导思想以教化局中心校和学校平安教化的指导思想为依据，仔细实行各级教化平安工作的法律法规和会议精神，落实平安教化内容，努力创建班级平安氛围。二、教化内容支配：(1)交通平安教化：交通平安教化是平安教化重中之重的教化，要把交通平安教化摆在非常突出的位置、每周班队会进行集中教化，平常留意随时提示，以及做好放学路队的管理，每队路队设立路队长，对该队进行负责管理。(2)防课

20、间意外的教化：课间提倡文明休息，做嬉戏应到操场上，不大声喧哗，讲文明话。不玩带危急性嬉戏，不在教室前、教室内追跑、推搡、打闹、不做有害身体健康的嬉戏。做广播操，学生排队时，不要拥挤，要有序的做到快静齐。也不在楼道上玩拍球跳绳等体育活动。体育课仔细听取老师的要求，留意平安。(3)防溺水教化：虽然这学期将进入春夏季节，还是比较热，所以仍旧要进行防溺水的教化，不下河塘，不到河边玩耍。要进行防溺水的教化，开展以溺水后自救，溺水者的救援为主要内容的教化。(4)防触电的教化：对同学们进行电的基本学问讲解，预防触电事故的发生以及对触电后急救常用学问的了解和应用。(5)防食物中毒的教化：不喝生水，不乱买零食乱

21、吃零食，更加不要买路边的三无零食。以杜绝同学们食物中毒的事务发生。过期霉变的食物不行入口，隔夜的食物也要进行必要的处理。养成饭前便后勤洗手的习惯，防止病从口入。二则杜绝一些刺激性强、含激素食物影响孩子的食欲，甚至影响到孩子的健康成长。让孩子在身体出现不适等状况下，主动刚好地告知老师、告知家长，以免耽搁去医院检查治疗。(6)防病、防体育运动损害的教化：重视同学身体健康教化，体育活动应重视平安爱护措施，坚持穿运动服运动鞋上体育课，主动做好运动前的打算，尽量避开运动损害事故的发生。(7)防火、防电、防煤气中毒等的平安教化：检查班里的防电设施，落实专人负责。同时加强对学生家里用火用气的平安学问宣扬。不

22、玩火，不在校内内外私自生火。不在指定的地点外燃放烟花。在家中留意自家的火炉，煤气炉的防火平安学问。（8）尽量不带钱和珍贵物品来校，自己的物品保管好，拾到或丢了什么东西，刚好报告老师。三、实施措施1、班主任要对本班平安工作负责，要分析班级学生的行为和习惯，制定切实可行的班级平安工作规章制度。2、重视平安教化，要常常在班内回顾总结平安上存在的隐患，提出引起留意和需改正的要求3、要常常利用晨间活动和班队课进行日常行为规范教化、法制教化、心理健康教化、饮食卫生、消防平安、危急物品平安、财产平安、平安预警、预防和应急自救等教化，做到有安排、有内容、针对性强。4、加强放学路对的管理，每队路对设立路队长，对

23、该对进行负责管理。接送孩子的家长（特殊是三轮车、摩托车）应留意交通平安，给孩子做好榜样。雨天路滑，请您多加当心！5、通过看影碟和课堂讲解并描述等渠道，增加学生学会爱护自我，学会生存。6、利用黑板报、宣扬栏教化学生加强平安防火意识。7、检查班级电器是否关闭、有无滞留学生、关好门窗方可离校。8、严格执行学生平安事故报告制度，做到刚好、精确。妥当处理各类突发事务。9、平常重视交通、饮食、体育、人身、用电等平安，做到平安教化每天讲，时时讲，到处讲，努力营造“平安班级”，做到无意外事故发生。总之，做到平安教化每天讲，时时讲，到处讲，努力营造“平安班级”，做到无意外事故发生。篇四 班级工作安排一、 指导思

24、想：少年儿童提出的“勤奋学习、欢乐生活、全面发展”的要求，以学校大队部工作安排为依据，以学生全面发展为目标，以体验教化为基本途径开展实践教化活动，加强学生行为规范建设，推动我班少先队工作不断迈上新台阶。二、班级状况：三（3）中队现有学生49人，其中男生26人，女生23人。男女生比例比较协调，所以整体纪律简单管理。但是因为今年刚接班，而且学生来自几个村，学生以前的一些懒散、随意、不受约束的习气比较严峻，父母大都是文化不高的农夫，还有一些是做小生意或长期在外打工，也有小部分寄养在爷爷奶奶或外婆家。大人们忙于生计，无暇顾及孩子的思想与行为习惯，使孩子亲情缺失比较严峻，文明礼貌，平安防卫方面意识较差。

25、三、主要工作：1、与时俱进，以重大节日为契机，丰富少先队活动。（1）在老师节到来之际，开展以“用实际行动感恩老师”的老师节主题活动。中队自主活动相结合，通过“奇思妙想巧制作，一颗爱心献园丁”等主题活动，通过对老师说说心里话，为老师制作各种小卡片、为老师送上自己家里的水果等实践型活动来表达对老师的尊敬，增进师生间的感情，增加了少先队员的实践实力，培育了少先队员的良好品质。（2）国庆之际，开展弘扬民族精神月活动，通过父母说国庆，小眼看中国等形式，开展纪念国庆的系列活动。回顾祖国的难忘历史，歌颂祖国改革开放的宏大成就，回望奥运会，培育少先队员酷爱祖国的情怀，激发学生的爱国热忱。（3）通过元旦自编自演

26、节目，熬炼学生的组织实力，形成“团结，进步，活泼”的班风队风。2、实践育人，开展亲情活动。（1）主动探究开展亲情活动。通过开展一系列家庭生活实践体验活动，加强对学生的思想教化，培育学生动手实践、感恩长辈的思想，从而达到实践 网育人的目的。（2） 开展我爱动手活动，通过剪纸大赛，吹口哨大赛等活动，丰富孩子的日常生活，培育乐于动脑动手的实力。四、 月份工作支配：九月份：我爱我班活动月1、新校区的平安“备忘录”。2、班级卫生区域领养会。3、庆祝老师节，开展以“用实践来感恩”为主题的老师节庆祝活动。4、路队纪律-快、齐、静十月份：亲情活动月1、“我和家人一起炒盘菜”活动2、开展国庆节“我骄傲，我是中国

27、人”主题教化活动；3、“我会折被子”活动4、“我会用手机发短信”活动。5、“我为长辈盛碗饭”活动。十一月份：动手实践活动月1、制作亲情卡活动。2、剪纸竞赛。3、吹口哨大赛。4、“我的发觉”汇报会十二月份：健康成长月1、文明礼貌连连看。2、普法、综合治安教化工作，开展法制教化讲座。3、庆祝元旦4、开展冬季平安教化周活动。一月份：总结表彰月1、开展“我的学习小窍门”阅历沟通会。2、期末班队工作总结。3、做好学期资料积累、整理归档工作。篇五 班级工作安排一、加强平安教化，防患于未然平安工作是一切工作顺当进行的前提，“平安无小事”。本月将接着开展好每周日的班团会，在学生中抓美德教化，让学生得到应有的德

28、育教化。接着把平安工作放在班级工作的首位，组织学生学习学校、班级相关平安纪律制度和日常行为礼仪规范;加强平安逃命演练，向学生讲解一些平安自救自护学问、提高学生平安防范意识。对有可能出现的平安隐患刚好排查化解，对违纪学生肃穆教化处理并且刚好与家长沟通，反映学生在校状况。特殊是要加强查寝力度，刚好收缴管制工具，解除平安隐患，严格执行学生请假制度和周末去向追踪问询，确保学生平安无事故发生。二、加强课堂常规教化，培育良好学习氛围教学的正常、顺当进行，是提高课堂教学质量的保证。为此，本月要狠抓课堂纪律教化，召开班干、团干会议，引导更多的同学参加班级管理，自觉地形成自我约束实力。仔细填写班级日志，加大晚自

29、习纪律的检查力度，对班级学生出勤、违纪状况进行查询记录。对上课无故缺旷、不守纪律、打瞌睡、玩手机、随意走动，吃东西等现象进行肃穆教化，督促学生按时按质完成各项作业，促使学生树立学习第一的观念，形成良好的班风和学风，为学生创建良好的学习环境。三、搞好班级卫生工作在教室、清洁区、寝室环境卫生方面，班干部要做好带头作用，每天早、中、晚分派值日生清扫,由劳动委员、室进步行检查与监督，每天检查各区域的卫生工作，必要时向班主任汇报。对于刚好主动打扫卫生的同学或小组进行嘉奖。教化学生不吃零食、不乱扔垃圾，留意保持清洁。对学生进行正确的劳动观和个人文明卫生习惯教化，培育学生吃苦耐劳生的品质和团队协作的精神。团

30、支部书记、劳动委员要支配好每周四义务劳动。各组值日生、各寝室长负起责任，开展文明寝室活动 ，做好宿舍内务整理和宿舍文化建设。四、主动开展班团活动本月拟开展“我是文明中职生”、“缅怀先烈、报效祖国”、“远离网吧、欢乐成长”、“青春期学问教化”等主题班会。同时，要抓好“学生技能大赛”、“迎新生文艺展演”节目排练。组织委员，文艺委员等班委成员要利用课外活动时间，负责对教室环境进行布置，开展好周二晨跑、“篮球友情赛”、“网上祭英烈”、“迎新生文艺展演”等活动。通过活动，一方面熬炼学生体能，丰富课余生活;另一方面增加增加班级凝合力，展示出新时代中职生的蓬勃朝气和活力。以上为我班五月份的工作安排。希望全班

31、同学拧成一股绳，劲往一处使，心往一处想，为15级电子5班增光添彩!篇六 班级工作安排一 班况分析：1、幼儿人数：现在幼儿32名，其中本学期新插班生为2名女生，现男生15名，女生 17名。幼儿平均年龄在五岁半。2、幼儿状况：通过近期的视察、谈话了解，知道这2名新生之前都有在其它园所受到教化，适应实力较强，在老师和同伴的帮助下，幼儿很快喜爱上了这个大集体，相处融洽。旧生通过上学期在园的学习，本班老师对其性格，实力已有相当的了解，身体素养、动作发展良好，他们情愿在常识、语言、嬉戏活动中呈现自己.有初步与同伴合作的意识，这些良好的共性为我们本学期的工作奠定了良好的基础。3、存在问题：在班级卫生的保持上

32、还不够主动、主动；不会主动整理玩具；个别幼儿参加活动的主动性不高，自信念不足。本学期本班两位老师将结合园务安排，拟定一份适合本班幼儿特点、行之有效的班级安排，争取使我班形成班风活泼有序、幼儿特性和谐的发展、家长工作显有成效的良好集体。二 班级经营：经营目标：营造一个充溢爱的班级氛围，让幼儿有平安感培育幼儿的责任感。为幼儿供应真实体验的机会，创建条件让幼儿参与实际探究活动，获得的信息，体验学习的欢乐。帮助家长形成良好的教化观，使其认同我们的教化宗旨、教化形式和课程模式，并支持参加幼儿园的各项活动。形成良好的“家园对话互动网”。经营特色：形成互爱互助、敬重他人、师幼同等的大集体。同伴间要团结；老师

33、要赐予幼儿充分的自主权。重视节奏感的训练，以打击乐器为练习为主，并将两件乐器合作演奏。三 教化教学目标：身体发展学会正确握笔。能用纸、泥，拆捏出简洁的物品。会收集和运用协助材料。能较自如地运用剪刀。自我爱护：懂得躲避危急物。养成饭前便后洗手。生活实力：学会折叠整理自己的被褥衣物。学习正确的进餐卫生常规。认知发展智力实力：能发觉四周环境改变，爱提问题，喜爱参与学习活动，对身边的事物较感爱好。能用较流畅的语言与同伴沟通。数概念：会按大小、长短、粗细、宽窄、多少等特征排序。会点数10、理解序数。会从不同方向进行10以内数的排序。分辨5-7种图形。自然概念：学会视察四周动植物及四季特征。喜爱参加种植、

34、饲养等活动。语言发展：能听懂故事的主要情节，学习复述故事。能主动地参加到集体的探讨中去，并能口齿清晰地说出自己的看法。社会性发展品德行为：能恰当地运用“对不起”、“没关系”、“感谢”、“再见”等礼貌用语。不打人、不骂人，懂得不是自己的东西不要。交往：能主动地与同伴交谈，懂得不阻碍别人活动，不影响别人休息。特性：能完成成人交给的任务。敢大胆地当众表演。四保教内容及措施：（一）保育工作幼儿健康平安老师才会欢乐，所以我们要组织好幼儿的一切活动，向自己的工作要成果，如何保证幼儿的健康成长，从以下方面开展。1、加强对幼儿生活各环节的管理，努力做到保教结合，培育幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，重点抓好以下

35、几项： 以“争当环保小卫士”的形式，督促幼儿保持班级卫生 要求幼儿懂得疼惜玩具，学会自觉整理 在幼儿用点心时，能较有序、宁静，每日用点心前支配一名值日生介绍点心，教化幼儿不挑食，尽量吃完自己的一份点心 起先支配值日生，每日四名幼儿。主要工作：整理玩具、检查学具、摆放杯子等一些力所能及的事。 注意孩子的心理健康教化，如在幼儿的心情方面进行正确的引导，正确的坐、行、走、书写姿态的培育。 知道保管自己的学习用具，每次用完学会清点。3;亲密结合幼儿的生活进行平安教化 严格执行接送制度，防范于未然 常常检查班上各项设施，杜绝担心全隐患，刚好上报刚好处理，把平安工作放在第一位。 仔细视察幼儿的活动状况，避

36、开担心全事务，树立平安意识。 利用一日活动中各个环节，随机进行平安教化，每次活动前提出要求，比如：吃饭前要求幼儿留意不碰撒热汤等 依据中班特点常常讲一些有关平安的小常识、小故事。4、开展丰富多彩的户外体育活动，提高幼儿对环境的适应实力，充分利用阳光进行日光浴。激励性格较为宁静的幼儿主动参加。5、训练生动、活泼的操前嬉戏，并利用晨间、课间、午间这三段时间训练幼儿的拍球技能，并开展阶段性竞赛，争取人人过拍球关。（二）教化工作1、以“活动”“整合”为主要课程建构形式，开展促进孩子全面发展的主题活动。（1）预设主题：成长欢乐（二月份）， 种子的隐私（三月份） ，交通工具博览会（四月份），奇异的蛋（五月

37、份），顽皮一夏（六月份）。（2）敏捷运用幼儿园、家庭、及社会的本土资源，体现“生活既教化”的教化观念，接着开展“主题生成”，从多方面考虑主题活动内容，体现幼儿活动的主体性。（3）主题指导要点：依据幼儿的爱好、幼儿的生活阅历、季节的特点来确定主题活动。环境布置符合主题内容，主要让幼儿参加进来，让幼儿成为环境布置的主子，让环境与幼儿对话。创设与主题相适应的区域，并随着主题的深化增加、更改区域内容。充分敬重幼儿的自主性，老师只是支持者、合作者。2、多给孩子走出课堂，走进大自然，走进社会及自己解决处理问题的机会。启发幼儿在大量感知事物的过程中发觉问题，并进行探究，从而使幼儿思维活跃，爱好广泛。3 结合

38、节日对幼儿进行品德教化三月份：开展“我爱妈妈”的主题教化，教化幼儿酷爱自己的母亲、老师等。四月份：开展“植树节”活动，开展种植园地的活动，日常生活中对幼儿进行环保教化。利用“清明节”为契机，萌发幼儿爱英雄的情怀。五月份：开展“我是好帮手”的劳动教化，让幼儿了解四周人的工作，理解他们的劳动和自己的关系，懂得珍惜别人的劳动成果。六月份：参与“六一”汇演筹备活动。布置节日的班级，感受节日的欢愉。5、在“家长助教”“亲子活动”中促进幼儿、家长、老师的共同进步与成长。五 、家长工作1. 每周一次家园联系册发放，每月一次家园栏地宣扬。2. 做好亲子活动宣扬，引导家长主动参与亲子活动。3. 听取家长看法和建

39、议，争取家园协作，达到家园教化培育目标一样。4. 对插班幼儿与家长多沟通，刚好反映幼儿状况让家长放心。篇七 班级工作安排一指导思想：落实学校及学部工作安排中的重要思想，秉承学校先进的办学理念，坚持推动学校三项中心工作，以志向教化为核心，以习惯养成教化为基础，以班改和课改工作为重点，着力于班级文化建设和学生自主管理实力的培育，着力于做好初二年段的学习和思想过渡期工作。在班级教化小组的工作过程中，讲究合作和分工，统一思想和理念，力争成为推动明显班级。二努力创建班级特色：经过我们班级教化小组的商讨，本学期班级工作的目标，明确如下：1净美班级；2推动率高班级。三详细内容及工作措施首先，科学管理，提高管

40、理的有效性。除了根据学校的各项要求进行常规教学之外，针对本班详细状况，在原有的基础之上确定初三常规管理方案，提高考核的科学性有效性，明确考核对学生的主动意义。人人有事做，时时有人做，做好班级净化、美化工作。争取多次获得“净美班级”称号。力求初三的学习生活平稳而有序。其次，以中考为目标加强班风学风建设。肃穆班级纪律，加强思想教化，明确本学期学习的重要性和紧迫性，利用班会开展“我为谁学习”、“要我学还是我要学”等探讨，帮助学生清晰目前学习任务和学习形势，一心一意地投入到学习中去，为明年的中考打好基础，但同学也应使学生明确，学习的目的并不是仅是为了升学考试。以目标卡为抓手，帮助学生树立目标开展竞争，

41、让每一位同学为自己合理定位，创设竞争氛围，激发学生完成自我超。 第三，细化细化牵手工作的过程。开学初，我们已经通过教化小组会议确立了每个成员的牵手学生名单，两周内全部学生的目标卡制定好上墙。但是，我们每位教化小组的成员要做到对自己的牵手对象心中有数、对牵手学生的目标心中有数，并且时刻关注牵手学生的目标实施过程，对目标达成的同学刚好得以换卡，力求让目标对学生的引领作用最大化。另外，在平常每月至少找牵手学生谈话一次，每个月和牵手学生的家长沟通一次，让家长清晰孩子的牵手老师是哪位老师，以此加强老师与学生、老师和家长之间的沟通，发觉问题刚好解决。本学期为了，促进这项工作的力度，我们教化小组的成员将和学

42、生一起制定目标并上墙，师生共同监督，共同促进，我们每一位教化小组的成员假如能把这项工作都做得特别到位，我想，稳中有升地度过关键的这一学期就已经有了很大的保证。第四，加强对小组化管理模式的建设力度。学期初，我们已经对班级小组进行了新的整合，此次整合以学生看法为主体，小组数额调整为9个，小组组成由教化小组确定小组长名单，组长和组员双向选择组成新的小组。以两个星期为考核周期评比出优胜小组、优胜个人等，力求将常规考核管理的主动作用发挥到更加。班委及小组长例会要刚好召开，小组管理中存在的问题刚好解决。统一小组长思想，明确详细职责，小组内部管理细则明确，制定自我管理方法，充分发挥学生主题的作用。在组内开展

43、“一帮一”活动，促进后进生的提高第五：关注学生的心理，初二是学生心理发育的关键时期。学生在生活学习中会有诸多的冲突：学生之间的、学生与任课老师之间的、学生与家庭成员之间的、来自于学习的?这些积压于心理的愤闷，久而久之就成为了学生的心理压力，他们渴望理解、渴望敬重，但有时候可能不太会正确表达自己的心情惟一的方法是让学生发泄出来，以减缓心理压力。从班级教化小组老师的角度来看，要走近学生，近点再近点，了解他们的内心所想，给他们供应诉说内伤心苦、发泄心理愤闷的平台。发挥好班级心育委员的作用。开心的心情是保证学习效率高的重要条件，教化小组的老师也要不断调整心态，耐性地与学生沟通，尽量达到有效沟通，让学生

44、感受到班级生活的暖和和欢乐，这也是我们班级教化小组的工作重点之一。以上是本学期初三（2）班教化小组的工作重点，我们整个班级教化小组的成员力求仔细践行，促进班级的发展。初三（2）班教化小组20xx-9-10篇八 班级工作安排20xx-2022学年度其次学期助理班主任工作安排书 2月21日，走访学生宿舍，了解他们的假期生活以及回校后的适应程度，对有恋家心情的同学进行劝慰2月22日，开展特产大食会，通过共享彼此的特产活跃班级氛围，增进彼此间的了解 本学期学院活动较少，应激励班集体主动参与志愿者活动，或者开展有意义的团日活动，在活动中提高集提高班级的凝合力，促进良好班风的形成，为参与优秀团支部的评比活

45、动做好打算。主动协作学院要求开展 “我的高校，我做主”职业规划大赛，让每个同学依据自身实际制定目标并对高校四年进行详细规划，激励同学们为自己的追求而努力奋斗。 激励大家利用好图书馆资源，尽可能地扩展学问面，提高自主学习实力。请05翻译班优秀学生开展阅历沟通会，解答同学们在学习中的怀疑，使他们对于今后的学习和择业有更多的了解。严抓考勤和课堂纪律，形成良好学风，对于常常缺勤的同学要进行教化。学委了解同学们对任课老师的接受程度，并刚好将同学们的看法和建议反馈给老师，同时也可叫老师反馈班级课堂表现状况，充当好同学与老师间的桥梁。开展以宿舍为单位的学习小组，互学、互助，各宿舍可选定自己的“宿舍日”，在宿

46、舍内部或宿舍间开展如讲英语、说粤语，对唱、背诗等活动，要求舍长对每次活动进行记录。 激励同学们主动参加课堂互动学习，擅长视察、擅长思索，全面提高个人修养和综合素养。 主动开展各种形式的班会活动，如让同学们互写纸条，说出心里话；或者秀出自己最爱的个人保藏，并说明缘由；与大家共享自己最美妙的回忆等。组织春游活动，让同学们在玩乐中相识彼此，拉近彼此的心。组织同学们参与体育熬炼，如晨跑、打羽毛球或踢毽子等，激励他们参与院运会、校运会，或者与其他班级开展趣味运动会，既可熬炼身体，又凝合班集体。督促班干轮番写好班级周记，记录班级大小事务，重要活动加附照片、证明等材料，为将来评比优秀团支部供应详实的资料。严格要求班干，督促班干做好各项工作。每个星期开一次班干会议，了解班级发