2023年六一儿童节幼儿园创意主题活动方案.docx

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1、 2023六一儿童节幼儿园创意主题活动方案【6篇】 为了让幼儿知道六月一日是国际儿童节，是小朋友自己的节日。同时，让幼儿感受节日的欢乐与家园活动带来的浓浓温馨。为此，特意设计了本次六一活动方案。 活动预备：气球、水果、扮装品嬉戏用品及奖品、音乐带。 活动地点：教室 活动过程： 一、学期末家长会 二、幼儿文艺汇演小朋友们，今日是什么节日？今日，爸爸妈妈、爷爷奶奶来为我们庆祝节日，你们快乐吗？让我们用最热闹的掌声欢送他们的到来。教师祝全部的小朋友们节日欢乐。 1、集体表演本学期所学歌曲 女：亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨 男：亲爱的教师们、小朋友们 合：大家好！ 女：小朋友们，我们迈着喜悦的步伐走进

2、了六月，走进了我们自己的节日 合：“六一”儿童节！ 合：请观赏诗歌曲：园歌母鸭带小鸭新年带着幸福来袋鼠妈妈只要妈妈露笑脸泥娃娃一个一个说问答歌小花园懒散人和勤快人 2、舞蹈：大家一起来(女孩6名 男孩6名) 3、舞蹈：中国功夫 全班男生 4、舞蹈：爱的奉献 全班女生 5、时装走秀 集体上(1)沙滩泳装秀(2)得意休闲秀(3)名贵晚礼秀 三、亲子嬉戏： 目标： 1、加深亲子依恋之情，培育孩子喜爱自已父母的情感 2、在嬉戏过程中熬炼孩子的身体 1、大手牵小手。 嬉戏玩法：(1)首先幼儿腿上绑好气球，互踩别的小朋友的气球。(2)家长腿上绑好气球，互踩别的家长的气球。(3)家长与幼儿为一组，腿上绑好气

3、球，相互踩别的组的气球。气球剩得多的组为胜。 2、钻山洞(将全班家长和幼儿分成4个组) 玩法：嬉戏开头时，家长们趴在地上，腹部和地面之间形成一个“小山洞”，幼儿分成4组竞赛钻山洞，看哪组先钻出山洞哪组就成功。 3、抢椅子(幼儿) 嬉戏预备：小椅子(数量比嬉戏人数少1)摆放成圆圈。 嬉戏玩法：随音乐缓急绕椅子走或跑，鼓声停立刻抢椅子坐下，没抢到椅子者被淘汰出局，撤掉一把椅子连续进展。 规章：必需音乐停才能坐下。 4、吹吹跑跑玩法：起点(孩子)终点(家长) 孩子手拿未吹的气球从起点爬向家长，家长接过气球开头吹，直到吹爆为止，才能背上孩子跑回终点。谁先到者为胜。 留意：家长吹球时应站立着吹，以免孩子

4、受惊。 5、抓泥鳅 玩法：在盆里装了一半的水，在起点的位置放进几条左右滑溜溜的活泥鳅，小朋友用网去捞，送到中间的盆里面去家长在中间伸手去抓泥鳅送到终点的盆里，在规定时间内谁抓得多谁获胜。 2023六一儿童节幼儿园创意主题活动方案 篇二 一、活动宗旨： 为提高幼儿对各类才艺的感受力量、表达力量，丰富我园的校园文化，大班联将进行才艺宝宝竞赛。旨在以活动促艺术，以艺术促活动，增加幼儿对艺术活动的兴趣，提高教师指导幼儿的力量。才艺竞赛有利于幼儿综合素养的健全与进展，更重要的是熬炼幼儿的胆识，培育幼儿的自信与士气。幼儿园为幼儿供应一个呈现自我的舞台，提高幼儿的综合素养。 二、活动目的： 1、全面展现我园

5、素养教育的成果。 2、提高幼儿各方面才艺表演的技能，通过活动培育幼儿大胆表现、大方表演的力量，培育幼儿自信念及良好的竞争意识。 3、激发幼儿对艺术的兴趣及表现力，让幼儿才艺得以呈现。 三、竞赛内容与方式： 1、竞赛形式：故事表演 2、初赛时全体幼儿在本班级进展评比。 3、每班选出六名幼儿进展决赛。 四、时间、地点 1、初赛为海选，时间在四月中旬，各班进展评比。 2、决赛时间将在四月底并将进行颁奖仪式。 五、奖项设置： 1、幼儿奖：一等奖一名二等奖两名三等奖三名。 2、最正确创意奖：一名 3、最正确表演奖：一名 4、最正确台风奖：一名 5、其他参赛者为优秀奖。 六、幼儿园幼儿才艺大赛评比标准和留

6、意事项： 1、参赛的才艺表演方式新奇，表达童真、童趣、童乐。 2、幼儿能充分表达自己的才艺，不怯场。 3、幼儿才艺展现要符合主题。 2023六一儿童节幼儿园创意主题活动方案 篇三 一、活动目标： 一年一度的“六一”国际儿童节马上到来，为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培育力量，呈现才华的舞台，激发学生喜爱生活、喜爱学习、喜爱校园的情感，提高学生的全面素养，也让学生度过一个欢乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。现依据学校的要求，特制大圩镇中心小学“庆六一”活动方案。 二、活动主题 “飞扬的旋律、欢快的六一” 三、组织方法 1、以班为单位出1个节目，由班主任调配时间进展指导与训练。 2、各

7、班要进展积极的预备，不行进展合班参报节目，避开重复节目消失。 3、各班彩排演出挨次由各班抽签打算。 4、教师节目三个。 5、校队两个。 四、节目要求及节目推举： 1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢快为题材，要安康向上、主题鲜亮、题材新奇、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、衰弱操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗读、快板、器乐、武术操语言类节目为主，由教师和学生共同创作编排。 3、每个节目要表达“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。 4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决。 5、各班于5月18日把参赛节

8、目、节目串词、伴奏带交到少先队处。 6、各班的伴奏音乐，必需在封面上写明第几首，(各班的原带也要预备好，以防不能读碟的意外)。 2023六一儿童节幼儿园创意主题活动方案 篇四 (1)活动目的：使幼儿通过参与游园活动，进一步感受到“六一”儿童节的欢乐；培育幼儿与不同年龄的小朋友合作与交往的力量，并使他们体验到合作与交往的欢乐。 (2)活动要求：要求幼儿能积极、大胆地与不同年龄的小朋友结成对子参与“六一”游园活动。 (3)嬉戏内容：每班设计一个嬉戏工程，嬉戏要求以两人为单位进展设计。 (4)活动形式：幼儿结成对子后，到各个礼品分发放点领取“六一”礼品，然后和自己的对子一起自由到各嬉戏点参与嬉戏。

9、2023六一儿童节幼儿园创意主题活动方案 篇五 “六一”国际儿童节马上降临，为了让孩子们度过一个欢乐而又有意义的节日，我园将进行庆六一亲子游园活动。 一、 活动目标： 1、 增加家园联系、社区合作、幼小连接，形成共同教育的合力。 2、以家庭为单位，依据嬉戏规章，通过竞赛的形式参与各组嬉戏活动，以增加家长与幼儿之间的合作，体验节日的欢乐。 二、活动安排： 1、活动时间：5月30日上午9:30 2、活动地点：幼儿园内 3、参与人员：全园幼儿、家长、教师、 4、音响、摄影：姚国安、庞泽兰 5、嬉戏材料、嬉戏规章：各班班主任 6、嬉戏场地划分：姚国安 7、预备：嬉戏卡：每个家庭一张：陈丽庆 8、嬉戏奖

10、品500份、牛奶240份、礼物240份：谢晓晨 9、欢快的六一音乐：蓝石林 10、活动相片展、画展：薛姗姗 三、活动流程： 以家庭为单位，跟据嬉戏规章，以竞赛的形式参与各组嬉戏活动；若得到五颗星可兑换奖品一件，多得多换。(兑换奖品处：幼儿园大堂) 大班年级嬉戏： 嬉戏一：猜谜 预备：谜语纸若干 嬉戏玩法：教师先预备好的谜语纸，将它用绳子悬挂在墙上，家长猜出哪个就将谜语从墙上取下来到负责的教师处对答案。：家长必需说出精确的答案。 嬉戏一：听音乐抢椅子 预备：三张大椅子 玩法：4个家庭为一组，家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走，音乐停顿以最快的速度找一张椅子坐下，没有抢到的淘汰，抢到最终一张椅子为

11、胜！ 规章：要求音乐停顿后才能抢椅子坐下。 嬉戏三：投沙包 预备：沙包20个、篮子4个、篓子2个。 玩法：一次两组进展。家长和幼儿面对面站在规定位置。嬉戏开头后，幼儿将篮子中的5只沙包分别向家长手中的篓子投去。家长协作接沙包。最终比一比谁投中篓子的沙包最多为获胜者。 嬉戏四：运气球 预备：气球数个 玩法：家长和小朋友站在起点处，嬉戏开头，家长用嘴把气球吹鼓并打结(不行以小于气球范样)，家长再和小朋友背靠背，夹住气球运至指定地点，哪一组最快到终点 哪一组为赢。 嬉戏五：袋鼠跳 活动预备：大袋子4-5个、小红花 活动过程：1、家长与幼儿一起分成三组进展竞赛，每组家庭在同一个袋子里面，站在教师指定的

12、起点。 2、每组的家庭幼儿与家长要同时跳动，跳到前面的绕过障碍物跳回起点时，先跳回起点的就算成功。 嬉戏六：投球乐 活动预备：篮子、桶子各3-4个，小纸团30-40个。 活动过程：以一对亲子为单位，分成两组或三组，家长与幼儿各站在两条相对的直线上，幼儿在预备好的篮子里拿出纸团，投向对面家长的桶里面，家长要在指定的区域接幼儿的小纸团，接最多小纸团的亲子为赢。 中班年级嬉戏： 嬉戏一：叠叠乐 预备：麻将牌若干 嬉戏玩法：家长手拿10只麻将牌，孩子拿8只麻将牌，共同进展嬉戏，时机只有一次，中途倒塌，嬉戏就完毕。最终四组家庭中产生一组最高的为优胜。 嬉戏二：心心相印 预备：水果名、动物名 玩法：家长选

13、择教师出示的卡片(水果名，动物名)，以手势、身体动作、语言描绘(不能说出卡片上的字)做给孩子看，孩子通过看家长动作说知名称，答对五题者获胜。 嬉戏三：开坦克 预备：纸板做成一个坦克的齿轮。 嬉戏玩法：分为两组竞赛。幼儿在齿轮内爬，家长在齿轮外用手撑起齿轮帮忙幼儿更好的爬行！爬得最快的那组最终获胜！ 嬉戏四：抬球接力跑 预备：皮球，两条木棍。 嬉戏玩法：分为两组进展竞赛。家长和幼儿一起用木棍把球运到终点站，在运输的途中，皮球不能掉在地上，掉了就从刚开头的地方再次运输！最先运输完得那组获胜！ 嬉戏五：投沙包 预备：场地上画好若干格子，格子内分别写上数字，沙包若干个。 玩法：四个家庭为一组，家长和孩

14、子各拿一个沙包依次投向有数字的格子内，最终以数字总和大的为胜。 嬉戏六：抛球接球 预备：海洋球、框子若干 玩法：四个家庭为一组，四组同时进展竞赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。嬉戏开头，幼儿抛球，家长手持框子接球，时间为一分钟，球多获胜。 小班年级嬉戏： 嬉戏一：赶小猪 预备：棍子、篮球 玩法：幼儿用棍子把球从起点赶到另一方(家特长)，然后赶回，先者为胜。 嬉戏二：撑船过海 预备：报纸 玩法：家长将报纸在地上采纳更替式方法(两张)为孩子铺路，孩子负责跳，小组对赛，最快一方到达终点为胜。 嬉戏三：喂饼干 预备：在活动区域内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积木 玩法：一对亲子为一组，四组为一轮嬉戏。

15、嬉戏时家长和幼儿站在线后，将积木扔进前面的箱子里，在规定时间内哪组扔进箱子的积木最多为胜。 规章：投积木时家长和幼儿的脚不能超过横线，每次只能扔一个积木。 嬉戏四：钓鱼乐 嬉戏预备：瓶子若干 玩法：分两组家庭竞赛，用鱼竿把饼子钓上来，先钓上5个瓶子的家庭为胜。 规章：钓鱼时家长和幼儿的脚不能超过横线。 嬉戏五：运积木 嬉戏预备：小推车积木 嬉戏规章：家长和宝宝一同推车子前进，分组进展竞赛，那组先将车子里的积木最先到达终点的家庭获胜。在前进的过程中，宝宝的手不能松开，家长也不能将宝宝抱起，否则犯规不计成绩。 嬉戏六：毛毛虫钻洞洞 嬉戏预备：拱桥 呼啦圈 嬉戏规章：幼儿以毛毛虫的动作进展钻洞爬行，

16、家长弯腰做山洞，听到发令时排成一列纵队行进，爬过山洞幼儿钻过父母身体弯成的洞 幼儿钻出山洞 大家跳过呼啦圈圈，找到自己的爸爸妈妈为胜。 2023六一儿童节幼儿园创意主题活动方案 篇六 一、活动目的 家长和孩子牵手投身大自然，相伴走进大社会，开阔孩子视野，亲密亲子感情，亲密家园关系，促进家园合作。亲子活动通过亲子群体间的活动沟通，增进亲情，增进家长及孩子间的感情，以提高孩子的综合力量，增加家长与孩子之间的透亮度、信任度，更好地进展儿童的社会交往力量。帮忙家长营造与孩子间的沟通、交往，从而促进孩子安康成长的气氛。提高家长育儿的理念和技能，促进孩子的安康成长。指导家长和孩子开展有情趣的亲子嬉戏活动，

17、使孩子在欢快的嬉戏中长身体、快乐智。 二、活动时间： 三、活动地点： 四、活动流程： 一。热身-大树与松鼠 活动目的：活泼气氛打破僵局 材料：无 时间：5-10分钟 活动程序： 1、事先分组，三人一组。二人扮大树，面对对方，伸出双手搭成一个圆圈；一人扮松鼠，并站在圆圈中间；培训师或其它没成对的学员担当临时人员。 2、培训师喊“松鼠”，大树不动，扮演“松鼠”的人就必需离开原来的大树，重新选择其他的大树；培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中，落单的人应表演节目。 3、培训师喊“大树”，松鼠不动，扮演“大树”的人就必需离开原先的同伴重新组合成一对大树，并圈住松鼠，培训师或临时人员就应临时扮演

18、大树，落单的人应表演节目。 4、培训师喊“地震”，扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合，扮演大树的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大树，培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中，落单的人表演节目。 二。主题活动 活动名称-盲行之风雨人生路 活动目的： 增进亲子之间的感情，父母与子女互换角色，体验彼此换位后的感觉。通过角色互换增进彼此之间的了解。材料：绳子、木头、瓶子等障碍若干活动步骤： 1、工作人员先在场地上用绳子布置障碍 2、以家庭为单位组队，一对亲子一组(由父母与子女中各选择任意一人参与) 3、多组同时参与(依据现场道具打算上场的组数) 4、首先用黑布将子女的眼睛蒙上，开头时父母牵着子女的手从场

19、地的启始点开头往终点行进，其间父母要带着子女在自己的话语的指导下绕过各种障碍到达终点，然后父母返回起始点并用话语指导子女如何绕过障碍物从终点走回起始点。 5、父母子女角色互换，让父母蒙上黑布，由子女牵引父母行进，重复以上的步骤，直到最终一组成员会到起始点，活动完毕 6、各组成员共享自己的活动感受。 7、共享完毕，让子女拥抱父母，并对他们说我爱你或感想。 8、领导者，有时候亲人之间并不缺少爱，缺少的可能只是一种沟通，在活动中父母与子女通过彼此的互换角色从而站在对方的角度上思索问题，子女更加深刻的体会到作为家长的艰辛与不易，使他们懂得珍惜那份爱，父母也可从中体会到多花些时间与子女沟通多了解了解子女

20、的感受或许比一味的给与要来的更重要。 备注：组织者供应共享的方向： 一、父母为领路人 1、被领路者： (1)当父母带着你一起穿越障碍的时候有什么感觉？(感觉到安全感了么，还是自己长大了不需要父母的跟从了) (2)当只有你一个人走的时候的感觉跟父母在一起走的感觉有什么区分么？(可联系到生活中，当父母不再你身边时而需要你自己来克制困难的时候你会有什么心情呢)2领路人 亲子活动筹划方案5篇亲子活动筹划方案5篇作为家长，当看着自己的子女一个人穿越障碍时是什么样的心情呢？(着急但只能间接的帮忙他们，该放手让他们自己独立成长呢，还是连续赐予子女无限的关心，孩子将来的路还是得靠他们自己来走)二、孩子为领路人

21、1被领导者： (1)被孩子引导穿越障碍，你的感觉？(放心还是忐忑？是否觉得孩子长大或者将要长大了呢？他们也都有了独立自主的力量了呢？，他们的指导语让你放心么？作为父母的有时候是不是也该听取一下孩子的意见呢？) 2、领导者： (1)由你来引导父母穿越障碍，有什么感受？(1.父母带着自己走过这么多年的人生历程布满了坎坷很不简单2.明白父母的艰辛，学会感谢和体谅他们) 3、广告剧的设计 活动目标：让亲子充分发挥制造性的意念，熬炼语言表达力量。活动形式：由领导者组织各小组进展设计活动。 材料：预备写有饼干、饮料、香皂、营帽等日常用品的卡片活动程序： (1)领导者布置活动要求：各小组以所抽到的卡片为内容

22、进展广告设计。广告内容由小组争论打算，要求包含主题、表演出广告内容及一个有创意的代言POSE，表演时间为3分钟，每一位参与者必需担当其中的一个角色。 (2)统一发给每个小组一份制作道具用的材料。 (3)领导者组织小组成员设计，留意把握好时间。 (4)请观看员和全部小组进展评比，评出最正确创作、最正确演绎、最正确演员、最正确合作奖等4个奖项。 4、画图嬉戏-我们将来的家 材料：4A的白纸，彩笔。现在请大家以家庭为单位，一起合作画一幅你们抱负的将来之家，并为这个家命名。时间为5分钟，并同大家共享你们的想法。 5、尾声 请用一句话说说今日的感受。 夫参署者，集众思，广忠益也。以上就是山草香给大家共享的6篇2023六一儿童节幼儿园创意主题活动方案，盼望能够让您对于幼儿园六一创意主题的写作更加的得心应手。