2023年学校法制工作总结(5篇).docx
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1、 2023学校法制工作总结(通用5篇)学校法制工作总结1 为了强化校园的法治教育,提高广阔师生的法律素养,维护师生合法权益,预防违法犯罪,创立“零犯罪”法制校园。弓寨小学开展了丰富的法制宣传教育活动。现总结如下: 一、强化领导、健全机制,为做好学校法制教育供应重要保障。 我校近年来的法制教育工作在校长领导下,发动组织学校教师、家长积极参加法制宣传教育形成齐抓共管的局面,历年来均成立有由校长为组长的学校法制教育工作领导小组。并将学校法制宣传教育列入教师的考核目标,形成了统一规划部署、检查考核制度,明确各位教师的责任;从组织领导、健全制度、注意教育内容和方式方法等方面法制教育进展布置,学校校长亲自
2、发动社会各界参加形成了较深厚的气氛。聘请了法制副校长,举办专题法制讲座,讲解相关的法律法规。经过多年的实践,我校建立健全了学校法制教育的领导体制和工作机制,形成了校长监视、司法行政部门指导、少先队组织班级详细实施、师生共同参加、全社会各方面协作的工作格局。实践证明,这种领导体制和工作机制符合客观实际,是开展学校法制教育预防学生违法犯罪的重要保障。 二、充分利用好学校主阵地的资源,多渠道宣传法制教育。 以学校为主阵地,突出对学生从正面加强法制宣传教育。使与学生生活和学习相关的法律法规得到广泛普及。近几年来,我校各班成立了法制宣传教育小组,先后组织学生仔细学习了未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法、
3、道路交通治理条例等等。通过讲解这些法律、法规以及意见使学生了解了我国法制体系,自觉地用法律法规来约束自己,用法律法规来爱护自己。同时,充分利用课堂进展法制教育,做到了教学有规划,学习有教材,任课有教师、上课有教案,课时有保障。政治课穿插法律学问做到理论联系实际,增加学生的道德观念、法制观念。通过多种形式的法制教育,使与学生生活、学习亲密相关的法律、法规得到根本普及。另外协作重大节日、活动和课外阅读等多种形式开展法制教育。 在普法过程中,我们坚持做到普及法制教育读本人手一册,坚持把法制教育教育读本作为政治教育的内容,政治教师负责上课。另一方面留意协调社会、学校、家庭三方面的力气,形成教育的三位一
4、体的合力和网络。增加了学生遵纪守法意识和防范自护意识。 三、开展各种活动,坚持教育形式多样化,寓教于乐,注意实效。 (1)、严密结合学生特点,紧扣时代主题是我校法制教育取得胜利的关键。把握学生的生理和心理特点是开展好法律教育的前提,只有这样,才能做到有的放矢。现阶段学生自控力量较差,又一般都是独生子女存在“世界唯我独尊”的不良心理,心胸非常狭窄,虚荣心又强喜爱争强好胜。针对这些特点,我校法制教育有针对性地开展了一些活动,结合学生特点,依据讲解的法律条文结合学生身边典型案例进展讲解,深入浅出、浅显易懂,学生简单承受。 (2)、举办普法“黑板报、法制报刊”竞赛活动。各班学生积极参加黑板报、法制报刊
5、的内容选择排版、美工等工作,这既充分发挥了学生的积极性、制造性。同时受到法制教育,学到法律学问,增加了法律意思。并且学校还组织学生评奖,在校宣传栏中展现了获奖作品,进一步进展普法教育,激发学生守法的自觉性。 (3)、进行普法报告会。为了更新、拓展教师、学生的法律学问,提高法制教育水平。学校利用5月23日周一升旗仪式为师生作了一场别开生面的法制教育活动。 活动中,学校校长结合学生的年龄特点,向学生讲解了小学生学习法律学问的重要性。用一个个详细鲜活的案例,以案讲法,使学生深受教育;校长向同学们提出一些常见的法律问题,学生们争先恐后地回答下列问题,将活动推向了高潮。 (4)、积极进行法制学问展现活动
6、。利用播送、录像、报刊、黑板报、墙报、橱窗等对在校学生进展法制宣传教育。大量的法律、法规都是通过这个阵地向学生进展宣传的。 本次的法进校园活动,内容丰富、形式新奇。通过这次法制教育活动,同学们开阔了视野,增长了见识。今后,学校要将未成年人法制安全教育作为一项长期性工作抓紧抓好,同社会各界一起,为未成年人身心安康进展制造良好的校园环境。 学校法制工作总结2 一、贯彻上级精神,树立法制教育意识 在教师中连续深入开学校法制教育工作总结,今年,本校仔细组织全体教职员工仔细学习和贯彻公民道德建立实施纲要、中华人民共和国为成年人爱护法、中华人民共和国预防为成年人犯罪法,对学生进展道德及法制教育,提高学生的
7、道德素养及法律意识,进一步提高学生明辨是非的力量。并仔细做好后进生的教育治理工作,预防在校学生违法犯罪,使学校的德育工作提高到一个新的水平。 二、完善法制教育阵地建立 做好“三个”阵地建立。 一是加强组织领导阵地建立,做到“六有”,即有领导小组,有工作规划,有辅导教师,有活动场地,有规章制度,有检查评比,切实抓好青少年学生的法制观念教育和预防犯罪教育。 二是加强宣传阵地建立。为把法制教育深入人心,学校将组织少先队充分利用学校的播送、黑板报、大型橱窗等宣传阵地,号召全校师生统一思想,切实推动依法行政、依法办学、依法治教及争做守法公民的进程,力求在全校范围内营造法制教育的良好气氛。 三是加强教育阵
8、地的建立。学校组织力量强、学问实的教师担当法制辅导教师,并有组织地对其进展培训,提高他们的自身素养。 三、开展丰富多彩的教育活动 学校活动为主体。以学生的法制教育为主体,教育活动为载体,通过一系列的教育活动,学生从中受到思想熏陶,来鼓励号召少年儿童,激起他们的时代责任感和遵纪守法的剧烈意识。开展了丰富多彩的法制教育活动。组织学生开展“献爱心活动”、“寻访烈士脚印活动”;在全校师生中开展反对邪教系列活动;重点学习了未成年人爱护法和预防未成年人犯罪法。 四、连续加强与家庭、社会的联系 加强与家庭的联系,通过家长会、家校联系本、电话、家访等形式,与学生家长保持亲密的联系,随时反映和了解他们的状况,并
9、有意识地渗透法制教育学问,使家长们意识到很有必要教育孩子知法、懂法、守法,协作学校进展法制教育。加强综合治理工作,并会同工商、文化等部门对学校周边环境进展治理整顿,努力制造一个安康、文明、安定的周边环境,使学校真正形成“内稳外联”治理模式,有利于学生的安康成长。 创办家长法制夜校,提高家庭教育质量。成立家长委员会,重大问题召集家长委员进展商议,反应信息。每年举办家长学校,每学期召开家长会。帮忙家长对孩子进展行为习惯、学习习惯和学习方法的养成教育。还举办家长法制教育学习培训班,从而提高了家长的法律意识,增加了法制观念,许多家长自觉放弃了棍棒、打骂等不良教育方式,学会了运用法律学问和正确手段教育孩
10、子,懂得了其言传身教对孩子的影响。法制夜校的创办,也使家长与学校有了准时的沟通,家长能够更好地协作学校抓好其子女的法制教育,做到了发觉问题快速,解决问题准时,有效削减并遏制了学生不良行为的滋长扩散,使问题毁灭在了萌芽状态。五、在丰富多彩的活动中建起普法平台 1、充分利用学校的宣传工具:黑板报、艺术长廊、播送、放电视录像或放碟片等对全校师生进展道德法制教育。发挥黑板报这一主要宣传阵地的作用,规定班级每月出二期内容丰富翔实的黑板报。充分发挥艺术长廊的宣传功能,定期更换宣传内容。充分发挥学校播送设施的作用,利用中午及周一课间操国旗下讲话,加强对学生的思想教育和纪律教育。邀请公安司法同志来校进展道德教
11、育及法制教育讲座。 2、班主任利用班会课组织学生讲道德故事,并开展多种形式的活动,加强对学生的道德法制教育。进一步深入开展“争创文明班集体”活动。通过活动,增加学生的竞争意识,培育学生的集体荣誉感。 3、加强少先队组织建立。端正学生的人生观、世界观,发挥队员的仆人翁作用。学习优秀队员的先进事迹。 4、加强教师的职业道德教育,在平常,在教学中应起到表率作用,通过自身的师表形象,影响学生,教育学生,在全校形成全员育人,齐抓共管的气氛。 总之法制工作长抓不懈,在以后的工作中还要加强这方面的工作力度,使法制工作为教学工作保驾护航。 学校法制工作总结3 法制教育是学校工作的重要组成局部。为进一步加强我校
12、青少年法制教育工作,推动青少年学生法制教育工作的科学化、制度化、标准化建立,我们努力做到常常教育与集体教育相结合,普遍教育与重点教育相结合,校内教育与校外教育相结合,通过扎实而有效的法制教育宣传活动,学生的根底道德水平有了明显的提高,文明行为习惯得到根本养成,未成年人的不良行为得到了准时的预防和矫治。 一、加强领导,明确分工,落实任务 为加强对法制教育的治理,我校成立了法制教育领导小组,校长担当组长,法制副校长担当副组长,少队队辅导员和班主任任组员。形成了校长负总责,辅导员负责组织安排教育工作,其他成员负责详细实施的教育。领导小组常常组织召开会议,争论讨论制定实施方案和解决法制教育中消失和存在
13、的新问题,并充分发挥法制副校长对学校法制教育工作的宣传、指导、监视协调作用,以确保我校法制教育的水平和效果。 二、召开法制教育发动大会,进行法制教育讲座。 为了更好地开展法制教育活动,增加活动的教育效果,我校召开全校师生发动大会。宣传贯彻上级有关文件精神,使全体师生明确目标,增加意识。此外,我校定期进行法制教育讲座。由法制副校长为全体师生上一堂法制教育课。他在讲座中通过很多 详细的案例向广阔师生提醒了未成年人犯罪的社会危害性。它不仅扰乱了违法犯罪者和受害者正常的生活、学习秩序,而且扰乱了公共秩序,破坏了社会的稳定,给自身及其家庭带来不幸。讲座使师生增加了法律意识和法制观念。 三、加强德育队伍建
14、立,提高教育者的自身素养。 通过各种政治学习、业务培训,通过对教育法、教师法、未成年爱护法、预防未成年人犯罪法和中小学教职业道德行为标准等法律法规的学习,使广阔教职工增加了依法治校,依法执教的自觉性,杜绝了体罚、变相体罚学生等违反师德行为的现象,明确了学校在未成年人爱护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。帮忙教师确立了转化一个后进生比培育一个优生更重要的意识,加强帮教转化工作。对于行为习惯较差的后进生,建立了帮教转化制度,充分发挥德育办及班主任队伍的作用,每人都当后进生的促进者。在工作中多给后进生一份理解,一份关怀,一份爱心,为他们制造和谐、宽松的转化环境。 四、开展“学法、知法、守法”活动,
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