2023年度学校社团活动方案.docx
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1、 2023年度学校社团活动方案【10篇】学校社团活动方案1 一、活动目的 借助英语角活动的开展,提高学生的学习兴趣和口语水*。制造一个沟通的空间,丰富同学们的生活。通过制作英语贺卡,英语小嬉戏,画图标单词,英语手抄报,英语单词大比拼等形式绽开,侧重培育学生的兴趣和动手操作力量。 二、活动宗旨 提高学生学习英语的兴趣,增加语感,培育听说力量和口语表达力量,使学生在语音,语调方面都有不同程度的提高,能够让学生在详细的真实语境中表达英语,更好地帮助英语教学。 三、指导思想 HappyEnglish,Happylife. 欢乐英语,欢乐生活。 四、活动地点 校园活动角和课余时间 五、详细安排 1、每月
2、的四个星期内容交替进展。周三或周四下午课外活动时间。 2、宣传活动:任课教师负责在本班召集团员,原则上每班不超过五人。 3、活动内容: 第一期主题 以MySchool为主。(介绍自己的学校设施,问路等对话形式,也可以画出自己心目中的校园等) 其次期主题 制作手工表,并能用所学句型训练时间的问法,并能向别人询问时间以及在某个时间该干什么,重点训练孩子动手力量。 第三期主题 画图标单词,依据中心电视台天气预报图标,自己绘出天气预报图标,并能在图标旁边标出英语单词,重点培育孩子的动手和动脑力量,并能联系生活实际,把英语学问生活化。 第四期主题 英语单词大比拼,本局部主题要求学生对日经常见的蔬菜和动物
3、进展分类汇总,也可以设计学过的内容和生活中见到的此类单词,目的是丰富孩子的词汇量。 第五期主题 英语表达,此局部是理论联系实际,让孩子们用自己*时的着装进展表达,让学生能在生活中学习英语,让英语来自生活再回到生活。 第六期主题 以小红帽为本自编课本剧,让学生把所学学问用表演的形式展现出来。 六、评价方式 教师综合学生的表现赐予学生嘉奖,也可分一二三等奖,一、二、三等奖可以获得物质嘉奖。 学校社团活动方案2 一、指导思想: 乒乓球是由两名或两对选手在球网两端用球拍轮番击球的一项球类运动。乒乓球运动,占用场地少、器材简洁、运动量可大可小,趣味性强,既可消遣又可健身;对个人来说,运动寿命又长,也不简
4、单发生运动损害事故。所以它深受人们的宠爱。参与这项运动可以提高人的灵敏、协调、动作速度和上下肢活动力量,改善心肺功能,全面提高身体素养。 乒乓球运动是我校的一个体育工程,我校具有良好的乒乓球运动气氛,为了进一步提高学生学习的积极性,成立乒乓球社团,通过活动,引导学生树立“安康第一”的理念,以新奇活泼的体育活动为载体,培育学生合作、诚信、果敢、公*等优良品质,进展学生共性特长,促进学生身体、心理和社会适应力量等方面安康和谐的进展,丰富校园文化生活,激发学生学习的热忱。 二、活动方式 实行合作学习与自主、探究学习相结合的教学方式,是解决乒乓球运动中,运动根底参差不齐、个体之间差异巨大等现象的有效途
5、径之一。其目的与核心是提高学生的交往与合作力量,学会共享学习阅历与合作探究,通过不断总结阅历,提高整体协作力量和每个成员的学习力量。详细操作建议: 1.教师在讲授动作技术时,结合多媒体课件,指导学生阅读相关学问,分析乒乓球技术原理,形成对正确动作技术重要性的熟悉。 2.将学生按异质分组原则分成若干组,由组长组织本组成员练习,确保每组有乒乓球技术较好的学生帮忙根底较差的学生,以“点”带“面”合作学习,采纳现场说技、介绍打球阅历、陪练等形式,增加“面”的打球信念,同时促进“点”的乒乓球运动技术、力量的提高,培育学生互帮互学、团结协作的精神。 3.乒乓球运动的特点是球小、速度快、变化多,教师在教学中
6、应重视步法与乒乓球专项素养的练习,提高学生的动作、反响、移动等速度。 三、训练要求: 学生训练课的内容、形式,要求多种变化,各种练习手段尽量与嬉戏活动相结合,以激发学生对乒乓球的兴趣。 四、组织安排: 成立乒乓球社团,学生自愿报名参与。 五、训练时间: 周五下午兴趣活动课 六、训练地点: 学校体育馆 七、指导教师:xxx 八、训练任务: 1、熟识乒乓球球性。 2、把握乒乓球的根本打法、发球、接发球。 3、把握乒乓球的根本竞赛规章。 4、参与乒乓球竞赛。 九、详细训练内容安排: 预备期:(一周) 1、召开全队队员会议,制度训练纪律。 2、预备训练所需器材。 第一阶段:入门阶段,从握拍的方法开头教
7、,以乒乓球球性训练为主。 1、直拍握拍方法和横拍握拍方法。 2、乒乓球球性训练。 3、最根本的发球:正手*击发球。 其次阶段:乒乓球根本技术练习(包括手法和步法)。 1、发球与接发球; 2、推、挡球技术; 3、搓球技术与削球技术; 4、正手快带与反手快带; 5、根本步法训练。 第三阶段:稳固根本功球性训练,稳固及提高阶段 1、学生的相互推挡,搓球,削球,快带及正手攻球。 2、以开火车的形式进展球性练习,培育学生的运动兴趣。 第四阶段:发球和接发球练习,专项技术训练。 1、主要讲解发球的技术动作,发球包括下旋、侧旋、以及奔球。 2、接发球要求站位正确,留意力集中。 3、乒乓球专项技术训练。 第五
8、阶段:竞赛小常识,进展乒乓球小竞赛。 xx小学 20xx.2 学校社团活动方案3 一、活动目的 借助英语角活动的开展,提高学生的学习兴趣和口语水*。制造一个沟通的空间,丰富同学们的生活。通过制作英语贺卡,英语小嬉戏,画图标单词,英语手抄报,英语单词大比拼等形式绽开,侧重培育学生的兴趣和动手操作力量。 二、活动宗旨 提高学生学习英语的兴趣,增加语感,培育听说力量和口语表达力量,使学生在语音,语调方面都有不同程度的提高,能够让学生在详细的真实语境中表达英语,更好地帮助英语教学。 三、指导思想 Happy English,Happy life. 欢乐英语,欢乐生活。 四、活动地点 校园活动角和课余时
9、间 五、详细安排 1、每月的四个星期内容交替进展。周三或周四下午课外活动时间。 2、宣传活动:任课教师负责在本班召集团员,原则上每班不超过五人。 3、活动内容: 第一期主题 以My School为主。(介绍自己的学校设施,问路等对话形式,也可以画出自己心目中的校园等) 其次期主题 制作手工表,并能用所学句型训练时间的问法,并能向别人询问时间以及在某个时间该干什么,重点训练孩子动手力量。 第三期主题 画图标单词,依据中心电视台天气预报图标,自己绘出天气预报图标,并能在图标旁边标出英语单词,重点培育孩子的动手和动脑力量,并能联系生活实际,把英语学问生活化。 第四期主题 英语单词大比拼,本局部主题要
10、求学生对日经常见的蔬菜和动物进展分类汇总,也可以设计学过的.内容和生活中见到的此类单词,目的是丰富孩子的词汇量。 第五期主题 英语表达,此局部是理论联系实际,让孩子们用自己*时的着装进展表达,让学生能在生活中学习英语,让英语来自生活再回到生活。 第六期主题 以小红帽为本自编课本剧,让学生把所学学问用表演的形式展现出来。 六、评价方式 教师综合学生的表现赐予学生嘉奖,也可分一二三等奖,一、二、三等奖可以获得物质嘉奖。 学校社团活动方案4 安康的体魄是青少年为祖国和人民效劳的根本前提,是中华民族旺盛生命力的表达。学校教育要贯彻“一切为了学生,安康第一”的可持续进展的理念,切实加强体育工作,让每一个
11、学生都能感受到运动的欢乐,从而丰富校园生活,促进学生身心安康和谐进展。 一、指导思想 贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青*关于开展全国亿万学生阳光体育运动的打算。积极贯彻“安康第一”、“每天熬炼一小时,安康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代安康理念 以全面实施学生体质安康标准、大力推动体育大课间活动为重点,蓬勃开展“阳光体育活动”。培育成学生积极主动的体育熬炼习惯,提高学生的身体安康素养和体育文化素养,推动校园体育文化建立。 二、活动目标 仔细完成上级部门的各项体育工作安排,保证学生每天有一小时的体育活动时间;力争使95%的学生在本学年学生体质安康标准测试中到达及格以
12、上。 三、组织机构: 组长:周茂才 副组长:白少瑜、丁发兵 成员:全体教师 三、活动主题: 每天熬炼一小时,安康工作五十年,幸福生活一辈子;我运动,我安康,我阳光,我欢乐;走向操场,走进自然,走到阳光下。 四、阳光社团开设: 依据我校实际状况,特设以下社团:篮球社团、排球社团、乒乓球社团、毽球社团、田径竞技社团、珍宝球社团、衰弱操社团 五、活动实施详细要求 1、依据总体目标及指导思想发出建议,向全体同学进展宣传招收社团成员员,学生自愿报名参与上述社团。 2、各学生社团安排1名指导教师,并由该社团的成员选举一名学生组织者。社团活动由学生组织者组织进展,由指导教师指导学生开展活动,固定时间、地点开
13、展活动,活动时间是课外活动时间。(每周一至周五早晨和下午大课间活动) 3、各社团学期初有规划,学期中有记录、有指导,学期末有总结。每次活动目标明确,活动过程完整,指导教师分阶段上交相关材料(活动方案、过程性资料、学生取得的成绩等),学期末学校将依据实际活动状况,评出优秀指导教师和优秀社团成员。 4、依据学校教育教学规划安排,本学期社团活动分以下三阶段进展。 根底阶段:第12周;拟定方案,宣传发动,组织实施。 实施阶段:第1116周; 成果展现阶段:第1718周;开展成果展现周活动。 5、开展活动时,指导教师和社团成员不准迟到,不得无故缺席。组织严密,讲求实效,让学生在活动中学技能,长见识,不搞
14、外表工作。 6、指导教师负责做好活动期间的安全教育工作,做好学生的点名工作,保证学生的出勤率。因特别状况无法参与活动的成员需提前向指导教师递交由班主任签字的请假条。 7、做好社团活动宣传工作,利用各种渠道宣传学校各项活动,提升学校知名度。 8、社团活动由校长办公室牵头,政教处为主要组织者,制定、部署社团活动总体活动方案。 9、政教处将进展抽查、阶段性总结、阅历沟通及成果展现等活动。 10、各学生社团要办出特色,活泼校园文化生活、开拓学生视野、陶冶学生情操。 六、活动实施实行措施: 1、建立完整的组织机构,一方面能协调好各项工作的开展,同时对阶段性工作赐予指导与监视。 2、确保指导教师资源充分,
15、各社团指导教师除体育教师担当之外,还聘请我校有特长的教师担当,同时学校赐予社团各类教学资料的支持,保证各社团能够扎实、有效的开展活动。 3、制定社团的各项制度,标准社团成员治理。准时处理好社团消失的不良现象。特殊是对社团学生每个人治理要采纳跟踪式。 4、社团学生的治理要严格,每学期完毕要全面对学生作出评价。把特长技能提高和学生品德行为相结合。做到学会做事先要学会做好学生。 5、赐予社团展现成果时机,每学期在期末开展成果展现周活动。定期学校组织各类体育竞赛,鼓舞学生参与竞技竞赛。以竞赛和展现的形式鼓励社团的进展。 6、学校开展的各项体育活动竞赛成绩列入班级考核之中,班级学生参与市局级以上竞赛获奖
16、成绩可列入指导教师与班主任年度考核之中。从而提高社团工作开展的积极性。 学校社团活动方案5 为加强与其他社团的沟通,响应学院社团文化艺术巡礼,融合肇庆学院多年艺术巡礼文化,加深各学院同学对舞蹈协会的熟悉,舞蹈社团活动方案。同时让同学们有时机熟悉各种舞蹈,拓宽艺术视野,增长对舞蹈的熟悉。因此,本协会打算举办主题为“舞动魅影”的舞蹈大赛 一、活动主题: 舞动魅影 二、主办单位: 共青团肇庆学院委员会学生社团部 三、承办单位: 肇庆学院舞蹈协会 肇庆学院交谊舞协会 四、活动要求: 1.舞种不限,可为民族舞、现代舞、街舞、交谊舞,可以个人或自由组合报名参与 2.参赛作品内容以反映丰富多彩的校园文化生活
17、和当代大学生朝气蓬勃的精神风貌为主题 3.每个节目表演时间不超过7分钟,自备音乐、服装和道具等,费用自理,竞赛音乐统一用mp3格式 五、初赛 将于5月XX日下午2:30在学生活动中心一楼大礼堂进行本次大赛初赛,届时将秉着公*公开原则邀请现代舞和民族舞的专业教师对参赛选手进展专业点评,选出晋级决赛的选手 六、决赛 将于5月15日晚上7:30在学生活动中心一楼大礼堂进展本次大赛的决赛,在初赛中脱颖而出的选手将在决赛中一决高低,我们将对最终胜出的选手进展颁奖(视参赛人数而定)并授予证书,以资鼓舞 学校社团活动方案6 一、活动目的 响应校团工委提出的富强校园文化活动、丰富校园生活的号召,旨在让学生熟识
18、市场经营全过程,培育学生的市场经济意识和创业意识,熟悉市场规律和规章,实践课堂所学学问,真正做到学以致用,活学活用;并且增加大学生关注经济社会进展、关注市场的意识,同时切实地为新校区同学供应便利。 二、主办单位 广东xx学院xx年科技节组委会 大学城团工委学生会 三、协办单位:学院团总支学生会 四、活动内容 同学们自行组合成立营销小组,实行“注册、经营、治理”完全仿真市场的形式,以摊位为单位成立形式各异的营销小组,在规定的时间内以有形或无形的产品进展销售活动。 五、参赛要求 1、参赛对象:学院在校班级学生 2、参赛时间:为期小天初定为x月xx-xx日 3、参赛地点:大学城饭堂之外围绕及到宿舍间
19、的校道两旁 4、参赛条件: 以班级或个人为单位组织1个以上的小组(人数不限),实行“注册、经营、治理”完全仿真市场的形式,对摊位自主经营,自负盈亏。 (1)注册:指全部营销单位必需向组委会申请注册,通过注册获得营业执照才能开张经营。 (2)经营:指经营者必需根据“自愿、*等、公*、诚恳信用”的市场交易原则进展经营,按程序上缴、税收、治理费用和保证金;一切交易必需填开收据。 (3)治理:指经营者必需有序地对自己的店铺和员工进展治理,3天共交付治理费用20元;交付保证金50元(活动后退还),保证金用于保证各摊位严谨遵守有关规章制度和保证帮助模拟市场工作人员顺当进展各项工作,活动完毕全额退还。 学校
20、社团活动方案7 一、 指导思想 衰弱操是学生特别乐于参加的一项体育与舞蹈相结合的活动,活动内容与教育性和艺术性相结合,适合学生的年龄特点,它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣,培育孩子们正确的形体姿势和良好的气质,增加集体意识,培育学生的乐感。活动面对局部学生,有组织,有规划的进展,坚持自愿参与和普及提高的原则,让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐,理解音乐和表现音乐。不仅起到了启迪才智、和陶冶情操的目的,而且对学生身心安康的进展也有良好的促进作用。 二、活动目的 学生参与衰弱操训练能够树立正确的审美观,通过实践,对安康美有了一个明确的熟悉,并且在练习中可以熬炼入坚韧的意志,陶冶美的情操,增加人的自
21、信念和奋勉向上的精神,有益于丰富入的想象力制造力,丰富同学们的业余生活。增加体质,到达熬炼身体的目的。 1、培育学生对衰弱操的“兴趣,吸引更多的学生参与衰弱操活动。 2、进展柔韧、协调、灵敏、速度、弹跳等运动素养。 3、学习和把握衰弱操运动的根本活动技能,逐步培育完成各种练习的正确姿态,对学生的特长的培育。 4、在训练过程中努力培育学生守纪律、爱集体、懂礼貌、爱学习、勇于吃苦、意志坚韧的品质,使其能够全面进展。 三、活动内容 1、第一阶段教会学生正确地把握衰弱操的根本要领。 2、其次阶段要求全体队员都能在教师的训练下根本到达下叉,对个别感觉不错的队员可加深练习。 3、第三阶段要求学一些儿童衰弱
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