2023年业务副校长述职报告1.docx

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1、 2023业务副校长述职报告业务副校长述职报告1 作为一名业务副校长，要说在这一学期做了多少工作，一时还真是难述其祥，由于许多详细工作都是教育处几位主任去实施的，他们才真正为我校的教学工作付出了辛苦和汗水。在此，我仅就我做的一些工作简述如下： 一、 做好校长的助手 作为业务副校长，我首先明确职责，定好方位，亲密协作校长开展学校工作，并适时提出合理化建议。其次，以剧烈的事业心和责任心狠抓业务工作，立足本职，虚心慎重，放手于主任，依靠教师们保证学校教育教学工作正常运转。再者，从大局动身，坚持原则，出以关怀，调配各科任教师，协作校长建立正常有序的教学秩序。 二、 做好教师的引路人 教师的责任打算教育

2、的将来，也是一所学校胜利与否的关键。打造高素养的教师队伍是我校校长始终坚持的治理理念。在治理方面我常常提“引领”一词，包括政策导向(制度建立)，文化引领(办学理念)及人文关心。尽管我做得很不够。详细做了以下几方面的工作。 1、 完善教学治理制度 制定了教师教学嘉奖制度和毕业班教学嘉奖制度 完善修订了教师业绩考核方案 出台了一系列教学常规检查细则。 各种制度的出台和修订都是依据上级相关文件精神又广泛询问教职工的意见。最终经教代会表决通过抒以实施的。努力做到客观，可行有效。让教师们也觉得较合理，气顺。我深知，要想真正做到治理育人，效劳育人，用制度标准人，约束人，鞭策人。制度的制定，首先得从广阔教师

3、的利益动身，去维护他们的权利，解决他们心头的顾虑和疑云，努力给他们供应一种宽松的愉悦的和谐的工作环境。顺人心，通人气，极大限度地调动教师的工作热忱和无穷的制造力。积极营造一种敬业乐业的良好的教学风气和气氛。 2、 注意教师培训 依据校长的指导思想，鼓舞教师通过各种渠道参与培训。教育局通知的每次外出学习的活动，我都积极请示校长，安排教师参与，以此来更新教师教育教学理念，提高教师自身素养。还让外出学习的教师回校后写出学习心得，并在本学科范围内汇报学习状况，以让广阔教师逐步认同新课改，践行新课改。 3、 重视教师学习 鼓舞教师积极参与业务学习，去年暑假为标准全员网上学习，我们还制订了优秀学员评比方案

4、，每次业务检查，业务学习作为一项重要工程，目的就在于打造一支学习型、理念新、业务精的教师队伍。 4、 留意教师培育 我们开展多样化的教学活动。为教师展现自我创设平台，我们上学期进行了英语教师根本功大赛，创新课评比活动和教案设计评比等活动。优中选优，再组织同科教师予以听评。我校向上级推举的参选教师，都能取得了好名次。这些教师在平常的教学中也能起到典范作用。 三、 狠抓教学常规 1、 从课堂教学入手，全面提高教学质量。 教学质量是学校的生命线，这也是社会、家长和学生关注的焦点。“不栽梧桐树，引不来金凤凰”，这是一个很简洁的道理，没有哪位家长心甘情愿的把孩子送到一个教学质量不高的学校里去的。所以，我

5、们必需提高教学质量，也必需义无反顾地进展新课改，从课堂入手。 上学期，我们分别以级部和教研组为单位，组成以级部主任和教研组长为主的评价小组，进展了多种形式的听课，评课。在我县大力提高教学成绩的形势下，为消除教师们的疑虑，顺当推行新课改，我是整日忧心忡忡，进展教师座谈，小组座谈，屡次给主任开会，甚至深入到级部给教师们开会，谈思路，沟通教学方法，探究教学模式。在所教的班级，我带头创新课堂模式，讲公开课，增加课堂趣味性，赢得了学生的爱戴，也取得了较好的成绩。我还常常深入到班听评课，上学期我累计听课50余节。最终效果，六年级取得了肯定成效(试验级部)，但还需要坚持。 2、 仔细抓好周查月结工作，做到教

6、学精细化治理。 为保证教学质量的有效提高和教学任务的圆满完成，加强检查分析的力度，有问题准时整改。 教育处和级部严格备课、上课、作业及批改、测试、学案、规划、学习笔记等各个环节的治理，进展抽查或普查，检查后准时总结，并与相关教师交换意见，有效促进了我校教学质量的提高。 该项工作也受到教办视导小组和县教研室的好评。 3、 落实毕业班工作，确保毕业班教学质量。 毕业级部是突显我校教学质量的一个龙头单位，它直接关乎着我校在社会、家长和上级主管部门的整体形象，因此，我们把毕业班工作作为学校教学工作的重中之重。 我做了以下几项工作。 帮助校长，选配级部负责人和科任教师，尽量做到搭协作理，构造科学，便于工

7、作起来顺心，顺手。 制定嘉奖方案，提前明确嘉奖政策，以便教师们工作起来有方向有干劲，同时强化教师们的事业心和责任感。 召开教师座谈会，明确目标，讨论方法，沟通阅历，分析形势找出问题，并讨论解决(平常常常和马主任、彭主任商讨初三工作)。 座谈学生，摸清学情和教情(每天早晨早操前到教学楼一楼转一圈，查看学生学习状况)。 重视体育，信技和试验教学。 4、 非常重视艺体工作，促进学生全面进展。 艺体工作在某种程度上讲是一个学位的门面，也是治理中的一个软肋。上学期我们单独抽出一位主任来负责艺体和功能室工作，这方面产生相当大的改观，教师们有目共睹。 业务副校长述职报告2 本年度我分管学校的安全、教学和德育

8、工作。回首一年来的工作，是在紧急匆忙中度过的，繁杂却充实，劳碌不失条理。虽然涉及面较广，头绪较多，但在校长直接带着下，在全体教职工的热忱支持和帮忙下，各项工作得以顺当的进展。现就我一年来的工作，向领导、教师汇报，恭请指正。 一、 加强学习、以身作则、同心协力，不断提高自身素养 在教育不断改革创新的今日，只有加强学习，才能适应自己分管业务的工作需要，才能更好的指导、解决在日常工作中遇到的各种问题，要求自己必需具有较丰富的业务、治理力量及理论水平。因此，坚持学习教育治理理论和教育教学理论学问。去年11月参与深圳市校长资格培训班的学习，通过学习深深体会到，在教育教学领域，有许多好的可操作性的方法值得

9、我们学习和借鉴，学校的进展还有很多可探究之路要走，使自己的观念得以更新，业务学问不断丰富，治理水平得到有效的提升。 从任职起，就不断鞭策自己，各项工作都要以身作则。因此，在工作中，总是踏踏实实、勤勤恳恳地落实完成上级、学校的各项任务。常常早出晚归，把学校大大小小的工作，都当作自己的份内事，凡事以学校、教师、学生利益为动身点去思索问题，说真话，做实事，当好校长的帮手，做好执行工作的“勇士”，以自己的实际行动带动学校各项工作的开展。 我把宽以待人、严以律己、遵纪守法、廉洁自律作为自己的工作准则，时刻以师德标准要求自己，充分发挥榜样带头作用，对上为学校为校长负责，对下为教师、学生负责。和谐的分工协作

10、与同心协力是做好工作的关键，而学校的教育教学工作落实在于富有制造力的群体中的每一位教师，充分发挥教师的工作潜能，是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置，坚持从教师中来，到教师中去，努力营造行政与教师之间融洽的工作关系，是我工作与做人的根本。一年来，我始终抱着“学无先后，贤者为先”的思想，虚心学习、敬重教师，与领导、教师团结协作。重大活动能准时征求校长、各部门和教师们的意见，形成共识，使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。 二、抓好安全工作，为教育教学保驾护航 安全工作是学校全部工作的保证，坚持把安全作为学校的首要工作来抓，以预防为主、防治结合、加强教育、群

11、防群治的原则，强化治理，健全制度，建立安全领导小组、制定各项安全意外事故处置预案制度和制度落实，签定安全责任书，实行“岗双责”，进一步夯实安全责任，过去的一年，在全体师生的共同努力下，特殊是在各级长、班主任和值日师生的努力下，做到学校安全无空隙的防患与排查，从校园建筑物立体式排查到师生的课堂、课间排查；依据学校实际状况，利用班会、播送、升旗仪式等时间，开展安全预防教育，自护自救教育，提高广阔学生的安全意识、防范力量和自我爱护力量，加大安防设施投入，保证教育教学工作正常进展。 三、健全德育机构、强化队伍建立 学校德育工作的顺当开展，最重要的是培育一支有敬业精神、力量强，工作有特色，团结互助的以班

12、主任和年级组长为主的德育队伍。加强班主任和年级组长队伍的建立，拓宽育人渠道，拓展育人队伍，构建“三位一体”的全员育人机制；在治理制度上，发挥年级组的作用，大胆放心地发动年级组长担当起组长的职责。各个年级组长依据本年级的”状况，对本年级的重要活动，制定了详细具体的工作规划，使各类活动能顺当开展，年级组在自主治理的根底上，发挥了个体作用和主动性，积极开展工作，形成了各个年级的工作特色；建立了学校德育工作领导小组例会制度，商讨学校近期工作，讨论学生进展状况。本学年的德育工作主要围绕如下几方面绽开： 1、坚持定期召开班主任阅历沟通会和例会； 2、迎接各类检查、验收，打造学校品牌。 3、建立德育长效机制

13、，注意活动育人，开展“感恩教育” 等系列活动； 4、召开形式多样家长会，加强家校联合； 5、抓学生常规治理，重养成良好学习习惯； 6、全面开展迎大运u u五色花系列活动， 7、加强德育工作实效的探究与讨论。 四、坚持依法办学，标准办学，全面提高教学质量 在教学上，全面落实义务教育，严格根据上级教育主管部门的要求，开展学校的各项工作。仔细贯彻、执行学校的教学工作规划，在分管学校的教学业务的决策、组织、指导等过程中，注意以改革的眼光，创新的意识来思索工作。一年来，在开展教学教研、课题讨论、学科竞赛、常规教学检查、新青年教师培育、校园文化系列活动中，积极深入教学第一线，尽职尽责，使工作一步一个脚印。

14、组织开展教学讨论活动中，坚持教学、科研的常规化作为学校工作的主线，走“以教带研、以研促教”的路子，在做好教学常规工作检查、督导的同时，进展学校课堂教学模式改革试验，探讨课堂教学改革试验中遇到的问题及解决的方法。一年来学校的整体教学质量之所以能稳步提高和全面进展，归根究竟就是把教学科研与质量视为学校的生命，教师把教书育人视为天职，把改革创新视为立教之本。 本学年虽然面对很多挑战与困难，但在全体教职工共同努力下，同心协力，知难而上，最终苦尽甘来，教育教学成果丰硕。从参与区质量监测抽查的年级和科目中，我校各科均取得较好成绩，获区教研室的确定和表扬；特色学校的创立中，学校获市科技特色创立学校和市足球传

15、统工程创立学校；学生男子篮球队获街道、区篮球竞赛冠军，男子足球队获区足球联赛冠军，学生田径队获区田径运动会竞赛团体第三名并代表龙岗区参与市田径竞赛，并获得有史以来龙岗区的最好成绩；学生参与“中华经典诗歌诵读”大赛获市二等奖，学生诗歌少年中国说朗读获市第一名；学生合唱团参与市学校艺术展演和合唱节竞赛，从街道、区、市一路过关斩将，以其雄厚的实力制服在场的观众、评委，获得市一等奖。学生美术书法摄影大赛，有24人获得省一、二、三等奖，科技创新大赛有14名学生分别在国家、省、市竞赛中获金、银、铜奖，有三名教师在区组织说课和专业技能竞赛中获区一、二、三等奖。学校德育科研课题小学班级科技特色文化的讨论获20

16、xx年广东省德育科研立项讨论的课题。 五、存在的缺乏 1、工作的主动性还不够，在思想上存在肯定的包袱和顾虑，不能大胆地开展工作。在平常的学校治理工作中，工作还不够细腻，方法还缺乏敏捷性，对教师的思想工作还不够深入，关怀也不够。 2、怎样有效发挥副校长岗位的作用，推动班子工作合力的有效形成以及解决当前学校治理过程中反应出来的问题，进而推动学校工作的稳步进展，是一个值得我深思的问题。 3、由于我校地处城郊结合处，安全保卫工作的难度越来越大，学校安全保卫工作的形势仍旧比拟严峻。 六、努力的方向 1、领导力量有待进步提高，特殊是要不断提高理论水平和治理水平，提高自身综合素养。 2、不断提高自己改革创新意识，特殊是新课程改革下的教育该怎么做有很多值得探讨的问题。进一步在“落实”上做好文章，强化“品牌”意识、“科研兴校”意识，不断提高学校办学质量。 3、 努力提高个人修养，提高领导艺术水平，使今后的工作更得心应手。 回忆一年工作，问心无愧，但也有缺乏与感慨，有得也有失。我将正确对待自己的缺乏，仔细听取领导、教师的意见，使自己能把工作做得更好。 以上述职，敬请领导、教师批判指正。感谢大家！ 【2023业务副校长述职报告】