2023年信息技术教师个人年度总结.docx
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1、20232023 年信息技术教师个人年度总结年信息技术教师个人年度总结信息技术教师个人年度总结 1这学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面对全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培育学生主动进展为中心的教学思想,重视学生的共性进展,重视激发学生的创新力量,工作责任心强,听从领导的分工,积极做好本职工作,仔细备课、上课、听课、评课,广泛猎取各种学问,形成比拟完整的学问构造,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺当完成教育教学任务。一、政治思想方面:仔细学习新的教育理论,准时更新教育理念。积极参与远程教育培训,准
2、时提交作业及撰写学习反思。我深刻的熟悉到自己的工作是和祖国的将来进展,国家的富强兴盛联系在一起的,自己的日常平凡的工作不是简洁的上课、下课,批改作业,而是像陶行知那样把教育事业当作“为一大事来,做一大事去,”,必需做到有了这种熟悉,才能自觉担负起教书育人这份责任。二、遵守纪律方面:本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、喜爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,到处以一名人民教师的要求来标准自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。三、信息技术教学方面:1、仔细
3、钻研教材,对教材的根本思想、根本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的构造,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。2、了解学生原有的学问技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。3、注意教学教法的讨论,追求高效课堂,解决如何把已把握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。关注全体学生,留意信息反应4、积极参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。5、喜爱学生,公平的对待每一个学生,让他们都感受到教师的关怀,良好的师生关系促进了学生的学习。四、本人今后的努力方向:、加强自
4、身根本功的训练,课堂上做到精讲精练,注意对学生力量的培育。、对差生多些关怀,多点爱心,再多一些急躁,使他们在对计算机的熟悉上有更大进步。、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中留意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。、利用各种教学方法,提高学生留意力。以上是本人在本学期信息技术教学工作中的总结。社会在进展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。教育教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作。作为教育工,必需以高度的敏感性和自觉性,准时发觉、讨论和解决学生教育和治理工作中的新状况、新问题,把握其特点,发觉其规律,尽职尽责地做好工作,我要以“内强素养、外树形象
5、、加快进展、争创一流!”为目标,踏实工作,效劳于教,努力为学校的进展奉献自己的一份力气。信息技术教师个人年度总结 2似水流年,在紧急的工作中又走过了一年。作为教师,充实而又满意,成进步步的学生就是我们辛勤劳动的硕果。现在,让我们驻足回首,体会一下过程中的点点滴滴。一、政治思想工作方面在教育积极推动新课改的形势下,始终能在思想上、政治上严格要求自己,努力提升自己的认知水平和推断力量。通过先进性教育的学习,仔细剖析自己,客观的对待事务,正确理解现实中存在的问题。教书育人,爱岗敬业,以人为本,德育为先的教育理念能贯穿教育教学的始终,并积极主动协作学校,对学生做好宣传工作。二、师德渗透方面教师的一切活
6、动不仅以各种有目的、有规划的教育措施影响学生,而且也以自己全部的共性心理品质影响着学生的心灵。因此在工作中我能根据中小学教师职业道德标准严格要求自己,为人师表,严格执行师德标准,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业,重视对每个学生的全面素养和良好共性的培育。信息技术学科有本身的特点,学生上课时要常常动手操作,这就难免有些学生不能听从教师的指挥,简单造成课堂秩序的混乱,所以在教学中我对学生提出严格的要求,而且我自己也以身作则,让学生们心服口服。在严要求的同时,我又对他们布满关爱与急躁,指导他们的学习并对他们进展集体主义的教育,并要求他们时刻谨记爱惜学校的公共财物,自觉爱惜微机设备,这样在我的课堂上形
7、成了良好的教学秩序,也是保障良好的教学效果的前提。三、教育教学工作方面今年,本人担当学校的信息技术教育教学工作,作为信息技术教师,自然而然地就成为了学校计算机教室治理员,治理机房的设备调试与维护,比拟任何一个学科,既要上好课又要保证计算机的可操作性,可以说任务重,责任大,自己克制了机器配置低,学生多,教学软、硬件及教材不配套的诸多困难,圆满地完成了信息技术教育教学任务。在日常教学中,积极开拓教学思路,上好每一节课,把先进的教学理论、科学的教学方法及现代教学手段敏捷运用于课堂教学中,培育了学生的自主、合作、探究、创新的力量。在今年的学业水平考试中,信息技术本学科成绩取得了较好成绩,平均分 73.
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