2023年幼儿园大班德育教案3篇.docx

《2023年幼儿园大班德育教案3篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年幼儿园大班德育教案3篇.docx（7页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 2023幼儿园大班德育教案3篇 作为一名无私奉献的教师，编写教案是必不行少的，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是的为您带来的3篇幼儿园大班德育教案，盼望朋友们参阅后能够文思泉涌。 幼儿园大班德育教案 篇一 经过一学期的努力，我们班的幼儿生活上、学习上都有很大的进步和提高，幼儿园托班德育规划。这学期本班又插进一半新生，不管是新生还是老生，德育教育还是不容无视，引导他们形成正确的道德意识和良好的道德行为在幼儿期是特别重要的。为此针对小小班幼儿的年龄特点，我们制订以下做法： 一、重视情感教育 幼儿入园之初，在与人交往方面带有明显的自我中心倾向，往往都是从自

2、我角度动身，缺乏与人交往、合作等意识，因此我们将情感教育放在德育德育的首位，通过一系列的教学活动，教育幼儿喜爱父母、教师、小伙伴，与同伴友好相处，学会关怀他人等等。 二、重视性格培育 每位幼儿都能够保持乐观开心的心情，积极活泼的参加各种嬉戏活动，兴趣多样，情愿和小伙伴交往，情愿承受集体制度标准的约束等。 三、重视幼儿的生活自理力量和独立力量的培育 每位幼儿都能独立喝水、进餐、吸手、入厕、入睡。协作成人穿、脱衣裤等，帮忙教师做力所能及的事情。教师供应给幼儿更多自主活动的时间与空间，让幼儿独立思索问题解决问题。 四、进一步加强礼貌教育与纪律教育 每位幼儿都要做一个有礼貌的好孩子，要对教师、同伴、亲

3、戚、家人有礼貌，早上入园向教师问早问()好，不当心撞到同伴会说“对不起”，承受别人的东西或帮忙会说“感谢”，下午离园会对教师和同伴说“再见”，遵守班级班规。 五、建立良好的师生关系和同伴关系 教师对待幼儿的情感倾向很简单影响幼儿对同伴的亲疏关系，因此，教师要做到公平对待每位幼儿，擅长发觉和爱护每位孩子的特点，关怀和爱惜每一个孩子，对于需要帮忙的幼儿准时赐予帮忙，同时引导幼儿学会同伴合作，尤其是小小班幼儿刚入园，特殊需要得到帮忙和指导。 德育主题班会教案 篇二 一、活动的目的： 为了帮忙同学更好贯彻“文明、诚恳、守信”的做人原则，作一个有优良品质的文明高中生，结合校园内文明与不文明的现象谈谈自己

4、观点，同时发出建议：盼望大家做一名值得骄傲的文明高中生。 二、活动预备： 1、开学初，组织学生学习有关社会礼仪的学问。 2、平常留意到一些不良习惯，利用晨会、班会准时加以订正和教育。 三、活动时间及地点： 2023年9月28日 高一（4）班 四、活动过程： 1、教师导入。 2、活动程序。 （一）活动开头： 一、班长讲话并宣布活动开头： 同学们，大家下午好！今日我班在这里开展主题班会，主题是：争做文明学生。盼望大家相互协作，积极发言。下面班会正式开头。 从踏进这个校园开头，每天我们呼吸着她馥郁的芳香，采撷着学问的花粉。校园需要每个人共同努力来建筑，在良好的言行下为学校增加光荣。 我想问大家，你认

5、为自己是一个文明人吗？我们谈谈身边存在有哪些不文明现象。 2、同学们各抒己见，自由发言。 甲：同学们乱扔乱丢乱吐现象非常严峻，扔纸片、扔纸盒、扔饮料瓶，更不文明的是走着，吃着，吐着，扔着。 乙：说的没错，我们身边破坏公共财物也非常严峻，举两个例子，班上的簸箕、扫把、提水桶领回来不几天就损坏了，还有许多同学的课桌都画了“大花脸”。（一些同学默不作声） 丙：还有一些欺侮弱者或弱势群体的，怜悯弱者，是中国的人之常情，但有的同学以大欺小，以强凌弱，特殊是欺侮那些弱者，甚至乱起外号，以别人的残疾来取笑。 主持人：刚刚同学们说的是大家平常常常看到的不文明的现象，我们不能这么做，要坚决与这些行为划清界限。

6、3、同学们争论、发言。 某同学：文明言行主要是三管好。管好自己的嘴，不要乱骂人，不讲脏话，不放野话，不起外号，不乱吐，管好自己的脚，不要乱走，乱踢、乱踩、乱塌，管好自己的手，不要乱丢乱扔，不要任凭伸手拿别人的东西，不要打人，不要损坏公共财物，不要乱采乱摘。 4、建议书 亲爱的同学们： 学生，家之学子，国之将来。我们应当切之弊端，正身立己，扫除不良行为习惯。关键在于自身思想上的熟悉与重视。只要我们有恒心，有毅力，没有攻不破的难关；只要我们真正有“建文明校园，做文明学生”这个理念，就能去除掉全部的“问题”，完善自我。踏踏实实做事，正正稳稳做人，积极树立校园新风。只有这样才能从根源上发觉到自己的问题

7、所在，提高个人修养，只有这样才能真正成为一个和谐进展的人，一文明合格的当代高中生。在此，我们呼吁大家以文明为己任，从现在做起，从自身做起，从自己身旁点滴小事开头，时刻紧记我们的口号：人人讲文明进步，从改掉一个不良习惯做起！由此，班委建议： （1）爱班爱校，说文明话，作文明人，塑造学生文明形象。 （2）以校为家，爱惜公共设施，杜绝损坏公物，拒绝课桌文化。 （3）遵守公共规章，维护正常的校园秩序。 （4）戒除抽烟、酗酒，严守校规校纪。 （5）服饰干净大方，不配带耳环、项链等饰物。 （6）男女同学，自尊自爱，正常交往，举止文明，言行得体。 班主任总结 通过召开本次班会，大家的礼仪学问又比以前丰富了，

8、其实讲礼仪就在我们的生活中，在我们每个人的言行举止中，盼望每个同学都能成为一名懂礼仪、讲礼仪、守礼仪的公民！ 班会反思 1、整个活动过程都布满着紧急、欢快的气氛，大家都在开心地气氛中又学到了许多礼仪学问。 2、订正了同学平常不在意的一些不合礼仪的细节、习惯。 德育活动课教案 篇三 活动目标： 1、幼儿初步了解玩滑梯时哪些是正确的行为，哪些是担心全的行为。 2、学习观看图片，并能用简洁的语句表达图画上的内容。 3、形成同伴之间要谦让的意识。 活动预备： 1、大家一起玩ppt。 2、教学挂图：玩滑梯；滑滑梯的图片一张。 活动过程： 一、出示滑滑梯的图片，导入活动： 1、师：“大家看这是什么？”“你

9、喜爱玩吗？” 2、谈论：“大家说说我们怎样玩滑梯才会更安全？” 3、教师和幼儿谈论活动状况，确定怎样的行为最安全。 二、看看讲讲： 教师：“教师这里有一张照片，是小朋友在玩滑梯时拍的，我们一起来看看这些小朋友是怎么玩滑梯的，他们做的对不对？” 1、幼儿观看教师出示的挂图。 师：“谁玩滑梯是正确的？”“谁玩滑梯是担心全的？” “什么是轮番？大家一起来排队试试看。” 2、教师和幼儿共同总结： 在大家一起玩滑梯的时候，要学会轮番和等待，小朋友之间谦让，不你推我挤。玩滑梯时不倒爬滑梯。不做危急的动作等。 三、师生阅读： 教师：“刚刚我们学了怎样大家一起玩滑梯，我们小朋友到了幼儿园有很多的玩具可以一起玩，那我们怎么样大家一起玩玩具呢，现在我们先来看看书上面的小朋友都是怎么玩的？” 1、师生共同阅读大家一起玩。 2、教师讲解阅读的方法。 教师：“画面上有谁？在什么地方？他们在干什么？” 3、教师小结： 幼儿园里的玩具真多呀，小朋友要学会和大家做朋友，不争不抢大家开快乐心一起玩。 四、活动延长：在平常的嬉戏活动中，让幼儿学习与同伴共享玩具，并懂得相互谦让。 读书破万卷下笔如有神，以上就是为大家带来的3篇幼儿园大班德育教案，能够帮忙到您，是最快乐的事情。