高中高一语文知识点整理（高中一年级语文知识整理）.docx

《高中高一语文知识点整理（高中一年级语文知识整理）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中高一语文知识点整理（高中一年级语文知识整理）.docx（6页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 高中高一语文知识点整理（高中一年级语文知识整理）高中语文学问点整理1 (一)推断句 1.寡人之过。(这是我的错。 二、以乱易整，不武。(用散乱代替整齐，不符合武德。 3.今日不反，竖子也是!(今日去了却不能回来复活，那是没用的小子!) 四、楚左尹项伯，项羽季父也。(楚左尹项伯，是项羽的叔叔。 5.今日的人有大功而击，不义也是。(现在人有大功反而攻击人是不合道义的。 (他)是沛公的护卫樊迅。 7.此亡秦之续耳。(这是秦朝灭亡的老路。 8.人是刀，我是鱼。(现在人是刀和砧板，我们是鱼。 9.因此，派遣守护者预备盗窃和特别重要。(派兵守信谷的缘由是为了防止其他小偷进入和意外变化。 (二)倒装句 1

2、.晋，何厌之有？(宾语前置句)(晋国，怎么会满意呢？ 2.晋不礼貌。(介词构造后置句)(由于郑伯(曾)对晋侯不礼貌) 3.死郑对君有好处。(介词构造后置句)(假如灭郑对你有好处) 四、王拜送上庭。(状语后置)(燕王跪拜朝廷礼物) 5.客人知道发生了什么。(人，定语后面的标志)(太子和他的客人知道这件事的人。 6.以沛公言报项王。(介词构造后置)(将沛公的话一一报告项王。 7.你必需在这里次见到将军。(介词构造后置)(可以在这里再次见到你。 8.为什么籍在这里？(疑问代词作为客词前置)(我怎么会这样？!) 9.大王来什么操？(问题代词作为宾语前置)(大王来的时候带什么？ 10.沛公安在(疑问代词

3、为宾语前置)(沛公在哪里？ (三)省略句 1.晋军函陵。(晋军驻扎(在)函陵。)2.敢烦执事？(我怎么敢用这件事烦你？ 若舍郑舍郑认为东道主。(假如你放弃攻击郑国，把它当作东方道路的仆人。 4.夫今樊将军，秦王买了一千斤金，一万家。(现在樊将军，秦王用一千斤金和一万户人口封地作为赏格来买他的头。 5.人们不敢违背。(人们不敢正视他。 6.荆轲有所待，欲与俱。(荆轲等着一个人，想和他一起去。 7.嘉为先言于秦王说。(蒙嘉事先向秦王进言。 8.打破沛公军。(为我战胜沛公部队!加猪肩。(将猪肘放在(盾)上。 (四)被动句 1.父母和宗族都是为了杀戮。(父亲、母亲和同一个家庭的人被杀或没收入官为奴隶。

4、 而且燕见陵之耻除了。(而且燕国被欺侮的耻辱也被消退了。 3.假如它属于全部人，它将被俘虏。(我们都要被他俘虏。!) 高中语文学问点整理2 以 乾隆三十九年十二月(在) 余始循入(表顺承)相当于而”) 回忆日观以西峰(和)下等连用，表示时间、方向、数量的界限) 自唐显庆以来(表示时间、方、数量的界限) 是时候以大中72抚吴者为魏之私人了(介词)身份) 靠近夫夷的游客(并列关系) 余与四人拥火以人(顺承关系，前者是后者的方式或手段) 以它的深度求思(由于，连词) 由于介词而滥刑(由于介词) 假如你盖上殷忧，你会全心全意地等待，你会有所作为，你的思想会停顿安人(来) 虽然董之以严刑，但是燕王父子以

5、组(用) 事故临崩寄臣也是大事(把) 失去者(介词，与所组成的缘由”) 可以知道(介词，凭借) 于 出于这个缘由，兰桂竹木杂植于庭(在) 室西与中闺(和)相连 师不必贤于弟子，其制度略不同于前(比) 耻学于师(向)不拘于时(被) 或 或者说：六国互丧，率路秦耶或者说:这东海(有人，代词) 或者认为死亡，或者认为死亡(有的有的) 胜败之数，存亡之理，与秦相比，或末易量(可能) 或者得日，或者(有的，代词) 残贼公行，莫之或止(常用于加强否认句中的否认语气) 然 半山居雾若带然(名词词尾的样子”) 墓者也有一个像现在一样的穴位(形容词尾)的样子”) 然而，五人之刑的人意气扬扬(但是) 否则，让五人

6、保其首领老于户腮(这样，那样) 从今(认为是对的) 然而，视其左右而居(但连词) 之 假狂不知所之者(去、去、去、动词) (凑足音节) (那)我妻子(那) 抚之很厚(她) 师道之不传也久了(用于主谓之间，取消独立性) 高中语文学问点整理3 文学常识： 朱自清(18981948)，原名自华，字，名秋实。祖籍浙江绍兴。朱自清是诗人、散文家、学者、民主战士和爱国学问分子。_称他，。 郁达夫(18961945年，原名于文，现代小说家、散文家，浙江富阳人。1922年，他与*、程仿吾组织了创意俱乐部。1930年，他参与了中国左翼作家联盟。主要作品有短篇小说沉沦、，等。，不同程度上揭露了旧社会的罪恶，大胆挑

7、战封建道德，具有肯定的积极意义，但也有颓废的颜色。散文以游记为根底，场景融合，自成一家。 陆礼(1908-1942)现代散文作家和翻译家。他以散文诗集海星走上文坛，崭露头角。后来，散文集竹刀和，出版。太平洋战斗爆发后，日军驻扎在上海租界。1942年4月13日，他因在沦落后的上海坚守文化岗位而被捕。他被刑事审判了几个月，34岁时被杀。 名段名句 (1)田田的叶子在曲折的荷塘上。遮住它，看不一些颜色；但叶子更受欢送。（学习使用的隐喻、比例和通感的修辞技巧，并学习合理安排描述挨次。通常养成认真观看四周事物的习惯。 (2)秋天，无论秋天在哪里，总是好的；然而，北方的秋天特殊清楚、宁静、哀痛。（学会使用文本眼睛，总是得到全文。 （3）固然，南方的秋天也有它独特的地方，如24桥的月亮、钱塘江的秋潮、普陀山的凉雾、荔枝湾的剩余荷花等，但颜色不浓，回味无穷。与北方的秋天相比，它就像黄酒和白干、粥和馒头、鲈鱼和螃蟹、黄狗和骆驼。（学会使用比拟技术来突出要描述的东西。 （4）从槐叶的底部，数着向东漏出的阳光，或者在破壁的腰部，悄悄地面对着像喇叭一样的牵牛花的蓝色花朵，你自然会感觉到特别秋天的感觉。说到牵牛花，我认为蓝色或白色是最好的，紫色和黑色是次要的，浅红色是最低的。，在牵牛花的底部，教几根又细又长的秋草作为陪衬。（描述风景时要当心，要有自己的主观感受。 完