“三下乡”支教心得体会_1.docx

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1、“三下乡”支教心得体会“三下乡”支教心得体会1 伴随着热忱的夏日，我带着我的激情来到了学校支教。这将是我人生中一个重要的启发点与转折点。俗话说：在家千日好，出门半招难!是说：在家里的时候，有自已的父母照看，关怀，呵护!那确定就是日子过得无忧无虑了，但是，只要你去到外面工作的时候，不管你遇到什么困难，挫折都是靠自已一个人去解决，在这十二天里，让我学会了自强独立!凡事都要靠自已!现在，就算父母不在我的身边，我都能够学着自已独立! 这十二天的三下乡，让我懂得了很多，也让我成长了更多。首先是五个多钟的车程，这对于我从未出过湛江的人来说是坐过最长时间的车了，虽然很辛苦、心情却是很感动。由于这是我第一次的

2、“三下乡”，更是我第一次要当老师兼班主任，其中责任的重大，只有自己知道。当然，其中也埋怨过五个钟头车途劳累，埋怨过微冷的自来水，埋怨过宿舍中密度接近空气的蚊子。但这些都抹来我期盼每一天的到来。埋怨时，想一想，与其花一分钟埋怨，不如花一分钟想想怎样使明天过的有意义，由于时间总是在你不知不觉中悄悄流过，这也更让我懂得珍惜在这里的日子。 还记得第一天的班会课，这是我这一辈子都不能遗忘的。刚开头还不懂得与同学接触，拿我们高校生的思维的来灌输给他们，也可想而知，我的班会课很失败。我拿不了与同学沟通的话题，也走不进他们的世界。但是也正是由于这第一天的班会课发我深思，转化我的说话语气，谈话沟通时身体微向前倾

3、，多点站在他们的角度思考。这让有了机会去了解他们。慢慢地，我不仅不再拿不他们沟通的话题，更让我走进了他们的内心世界。我宠爱上了他们，我每天都期盼明天的到来，期盼看到他们的变化，期盼他们每天都叫我老师，期盼与他们有不同的了解。 经过这次的三下乡，也让我知道了当班主任的辛苦。也回想起以前不听班主任的话，突然有个冲动想打电话回去给以前的班主任，跟他们说说我现在的感受与报歉。每天都要比其他课任老师起得早，即使没有课也要陪伴着我的五班级，其实只要没有课也可以不用来跟班，可是由于五班级被大家认为最不乖的，也因此我只要一有空就跟着他们。日久生情，虽然喉咙喊破，口干唇裂，但是也很欢乐;由于想让他们转变，就必需

4、以身作则，时刻提示着大家。渐渐地我在他们的眼前消逝得多了，大家不仅也宠爱我了，更是在课后把我当伴侣一样对待，对我诉说着自己的想法与对我们这支三下乡队伍的建议。感觉到自己的付出有了回报，我的五班级每天都给我光速般地成长，这让我更是期盼明天的到来。 作为孩子们的伴侣，我发觉农村的小伴侣特有的淳朴、可爱、礼貌。他们有着最绚烂、最纯真的笑容;他们待人是那么的真诚;他们就是那一块块未经雕刻的璞玉。每天早上，他们是最早来到这个校内的，每当我起床的之后去教室的路上，无论是哪个班级的同学，都会向你问好。“老师，你好!”这句话是我在这里听到最多的一句话，这也是他们礼貌的体现。只要你对他们好，他们就会以十倍的好回

5、报你。还记得我为我班里每一位同学写一封信，每一封都是经过自己多天的观看和自己内心的感受写出来的，很长很真，即使到了夜里两点了我还是坚持着为他们写信。就由于我宠爱他们，我想为他们负责任。也正是由于我的付出，在最终的文艺汇演上家长代表亲自感谢我，还有的家长为我们队伍送上一些王老吉，更是有一些家长看了信后特地打电话来感谢我。在这段日子里，也是我听到“很感谢你”最多的。另外还有就是我五班级的一名同学，刚去的时候是那么的难管和调皮，以致每天课任老师来上课都希望我在场。但是当你用心去对他好，他会和你打成一片，更是会让你发觉他不一样的优点。愿他们能够在农博的村宽阔地上，他们自由而欢快的成长。 日子一天一天地

6、过去了，在这里的时间真的可以用光速来形容。每天都很充实，每天都期盼明天，但也可怕支教结束的到来;很想回家，但也很舍不得这些可爱的孩子们;在这里，以前不怎么熟识的同学现在也能很好地玩成一片，以前不怎么玩的玩耍现在也能扎成一堆玩。在这次的三下乡中有很多的第一次，但更多的是我们学会了怎样处理第一次。在高校中，我们学习的更多的是理论学问，在学校真正实践的东西不是很多，然而“三下乡”这样的活动对我们来说刚好是一种实践，也是一种熬炼。有句话这样说的“世上没有完善的事情”，在这个过程中，我们也遇到了很多问题，例如：饭菜的问题、值班问题、守门的问题。但是我们也一一解决了，我们学会了相互体谅，相互关怀。在这次实

7、践中也更让我知道了人情的温和，也更让我体会到出门靠伴侣这句话。在这里的日子的确是很苦，但也正是由于这些苦让我们学会了坚韧，学会了思考，学会了关怀与独立。经过这次三下乡的都知道，只要你真心地付出了，你会收到加倍的回报。感谢这次的三下乡，它让我得到了成长，也让我懂得了感恩。 我们经受了，走过了，收获了。这短短的十二天将成为我心底最奇妙的回忆。我要感谢那些可爱的人民，是你们给了我们成长的经受;我也感谢我们一起下乡的全部队员，感谢你们对我的指导和关怀，是你们让我看到了真正的相互照看相互关怀的真情。真诚地希望高丰的人民生活越来越好，经济进展的更好更快。 这一年，我参加了三下乡，我无怨无悔。由于这是一段很

8、棒的人生经受。 “三下乡”支教心得体会2 xx年暑假xx市xx区xx学校的三下乡活动，于我，是第一次，也可能将是人生中的唯一一次。感恩我们化学系的同学干部、上一届三下乡的全体队员以及南侨学校的校领导们，同学干部的前期工作做得好、上一届三下乡的全体队员们的认真工作得到了xx学校校方的认可，才有了这次三下乡的成功进行，xx化学系三下乡服务队才能连续为xx学校服务。 我们是幸运的。此三下乡非彼下乡，二者虽都有下乡二字，但后者是六、七十年月学问青年非自愿的下乡劳改活动，而我们是完全自愿的，自愿体验农村生活，忆苦思甜，同时给贫困地区的孩子们带去丰富的课外学问及课余活动，有唱歌、少儿舞蹈、衰弱操、毽球、模

9、特、手工、模特等。希望孩子们能在众多的课程中找到自己的爱好，培育自己的专长。 我，xx玲和xx锋三人是负责教书法的，我教的是欧阳询的欧体，xx玲的是颜真卿的颜体，xx锋则是柳公权的柳体。我们三个人一起上课，一个人教，另外两个人在下面协作。三下乡前我们预备了许多资料，比如中国书法史。颜柳欧三种字体的笔划特点、字的结构特征等。上到讲台才发觉，这些学问对学校生来讲或许太浅显，他们都一脸茫然的样子。于是我们准时调整教案，我想，简洁介绍一下三位大书法家的生平、他们身上的奇妙品质以及激励同学的小故事，孩子们可能会更有爱好些，至于笔划结构，在手把手教的时候顺便讲。实践证明这样的教法，效果还不错。我们都很欢乐

10、。 上课的过程中，我发觉大部分同学对书法是很有爱好的，连六班级几个平常很调皮的男生，上书法课都很认真，看了就觉得特感欣慰。书法是静心之利器，学习书法，把我们祖先的优秀文化传承下去，是我们新一代的责任。有句话说得好，没有坏同学，只有不会教的老师。现在的同同学活和学习条件比起以前是好了不知道有多少倍，相对的，身边的诱惑也更多了。做老师的，应知道如何激发同学的学习爱好，让同学合理支配学习与玩耍的时间，从而使每个孩子都能全面进展。 三下乡期间，后勤组最辛苦了，他们每天要早起为我们煮粥做早饭，下午还特爱惜地为我们煲绿豆糖水，有时候还会预备罗汉果水或凉茶，预防中暑。真的很感谢他们的辛勤工作，尤其是柯老师，

11、为我们预备特殊美味可口的饭菜，我们个个都吃得特心满意足，工作干活什么的特有劲，他还和我们同吃同住同劳动，再也找不到这么好的老师了！真的很感恩！ 特殊不幸的是，最终的三天，我中暑了，这么关键的时刻，我很难过。化学系三下乡服务队是一个团体，由于我，没能帮上忙，还要队友、老师照看我。他们都很忙、很辛苦，我知道。感谢之情难以言表，感谢柯老师，xx贝，xx玲，刘xx，xx丽，还有好多好多队友，大恩不言谢。 假如还有机会，我还是会毫不迟疑的选择加入化学系三下乡服务队，这里有团队的合作精神，有伴侣之间互帮互助的情怀，有师生间真挚纯真的感情，由于大家，所以圆满！ “三下乡”支教心得体会3 20xx年07月15

12、日到18日，是我参加学校三下乡活动的日子，期盼已久的支教活动最终开展了。 十五号，一天的车途奔波，从早上六点半到下午两点左右，坐了差不多八个小时的车，让我整个人都有点昏昏的，但是一到了目的地-揭西的流坪村学校，就让我觉得特别的兴奋，还有感动。写不出很精致的言语去形容我当时的心情，那一刻，我期盼，明天会更精彩由于一到揭西，老天就下起雨来了！呵呵 或许十五号那天的感觉就是，累，好长时间的车啊，特别是对于我这种会晕车的人来说，应当是一个很大的考验，最终，我觉得自己特别的牛逼，竟然不晕车，只是头昏了点儿，呵呵，应当是上天眷顾我了。 流坪学校，给我的第一印象就是，好小哦。挺旧的了。师资和教学的硬件应当是

13、不足够的。那个时候，我在想象着，两个老师怎么交三个班级的同学呢？实在是太辛苦她们了，觉得她们特别的宏大。 十五号和接下来的几天晚上，我们几个女生都是去主任的家里洗澡的，感觉挺麻烦她们的，心里有点过意不去。他们真的好热忱，我们喝了一种叫擂茶的茶，我从来都没喝过，但是那一次，我有机会尝试一样我不知道的东西，让我觉得很意外和惊异。那个茶的配料有绿茶、炒熟了的花生、还有一些炒过的香菜或者一些其他的菜。加点开水，然后在一个瓦罐里面用棍子磨，好像不大懂，呵呵，然后用开水一冲就可以喝了，哈哈。不知道是不是这样，我想，有时间的伴侣们再去讲究一下下吧。原来想带一些回来的，但是，带不了那么多东西了，行李包装不下了

14、，而且，又没时间到外面去买了，不然我就带一个回来，弄一些给家里人尝尝看，呵呵时间滴答滴答，就这样一天了 十六号早上的三下乡启动仪式过后，就是我们各个小组预备开展工作的时间，支配各个小组的行程和任务。而我们支教小组的，由于特别的缘由，要重新调配人手和支配任务。我和雪梅原来就是支配到教幼儿园的，所以没有转变，一开头由于读幼儿园的小伴侣不是很多，刚刚开头是八个，原来是四个同学负责的，但是由于人手不够就调配了。十六号早上，我们主要是负责和小伴侣们聊谈天，和支配一下下午正式开头上课的任务。但是，一开头就没有我预想中的要好，而且特别让我费心，由于语言的不通，让我更加的懊恼，可怜啊，当时的我，觉得有雪梅这位

15、好伙伴，我觉得什么都够了，上天已经对我很好了。刚刚开头分开班级找老师的时候，我简直就要疯掉了，那些小孩子，一转瞬就给你跑掉了，去哄又不是，还最爱给你闹脾气，还凶巴巴的，特别的不听话，让我和雪梅真的太费心了。特别是雪梅啊，她一个人在说，我只能在旁边干瞪着，说了话，小伴侣还是听不懂的接下来的日子，还有更加精彩的呢，期盼吧！ 每天的中午是没法睡午觉的，实在是太吵了。特别苦了那些早上要五点钟起床做早饭的同学啊。我应当就是其中一个了。十七号，这天，我没有参加支教活动，为什么呢。由于早上要早起做早饭。不知道为什么，那天晚上总是没怎么睡好，五点还没到就醒了，然后就始终又熬到晚上十二点多，备完十八号早上的课，

16、才能睡。这些日子，我觉得特别的有意思呵呵 说到十七号，那天也是累到要垮掉的感觉。五点起来，折腾了一个早上，竟然大门给我锁上了，开不了，眼看做早餐的时间就不够了，就只能干着急，最终还好，艺怀同学给我们叫了楼上的同学开了门。说说也太搞笑了，那天早上，我们还提前做好了早餐，不过，自我感觉，不大好。又苦了大家了。实在是太过意不去了。中午我们就给大家做顿好的，丰富的。我们第三小组的成员特别的勤奋，大家都是多才多艺的，男生们差不多都会煮饭炒菜，哈哈，我实在是太幸运而且还特别的幸福，由于我熟识了好多伴侣，和大家在一起的感觉真的很好很舒适。特别的怀念那段日子。钟宁、德强、江雄、晓林等等，都是炒菜高手，我这个小

17、组长，做个帮厨最好的了。呵呵在这里我只想说，我很欢乐和大家在一起，经受过这些日子。我觉得很幸福，也很幸运 虽然那一天，我很累，身上都是一些油污什么的，但是，我很欢乐，由于我们最终完成了一项重大的任务。惋惜的是，我那天没有去看小伴侣们，没有去支教，所以觉得特别的对不起雪梅和群娣、东玲和德昌他们，让他们那天辛苦了，而且，听说十七号那天，他们都让小伴侣们“气死了”。呵呵实在是太可爱了，她们。 十八号，我们支教小组的还有一个早上要进行教学的。十七号晚上，我们幼儿园小组的成员，努力的备好了其次天早上教案，所以我们在十八号那天早上，进行教学的过程中，还是挺顺当的，最终没有昨天那么调皮了。呵呵其实，一说到支

18、教，我就想说很多很多的话。心里的感受也特别的多。 我们幼儿园班的人数从八个升到了十个，我们五个大伴侣才牵强的把他们“搞定”。呵呵。他们真的很可爱，我觉得，虽然她们是调皮的一点，但是，我觉得这正是小伴侣这个年龄应当有的童真，假如连这些都失去了，那么我觉得他们的乐趣真的会很少的了，人生也会变得不大完善。看到她们就想起了自己小时候，是多么的顽皮，总是让家里人担忧，还特别令老师们头疼。呵呵，那或许就是我们过去的影子，只是变换了一个场景而已，所以就让你自己想起了更加多。 十个小伴侣之中，有两个是特别的顽皮的，力古是第一“调皮鬼”，而朋古，就该数其次了，还有一个小女生，叫子墙，她就像我小时候一样，特别的顽

19、皮，像个小男生一样。还有一对双胞胎姐妹，叫佳娜和燕娜，姐姐燕娜是特别的调皮的，也挺聪慧的。呵呵，说到乖巧的话，当然是其他的小女生啦，比如紫馨、俊青等等，其实还有几个小男生，是我不知道名字的，由于他们的客家话，我听不懂，然后，雪梅说她也不知道，由于小伴侣在说名字的时候，我们听不懂说什么，呵呵，好像有那么的一点点可悲啊。不过，没关系，我们心里面会永久记住他们的了。 小伴侣们最宠爱的就是画画了，他们一画画就特别的听话和安静，而且都特殊的认真，那几天，我们都让小伴侣画了各种各样的话，说到这个，我特别想笑，由于德昌好搞笑，他竟然能在黑板上把老鹰，还有大猪猪，还有机器人等等一样一样的画出来，让小伴侣们对着

20、来画，然后，我们还手把手的教他们，好想偷笑，由于我觉得自己画的画，不好看，但是那个子墙和她的弟弟，就爱我帮他们画，那时，我觉得好欢乐，好幸福，由于我们语言又不通，但是他们还是能宠爱我。 另外，我们还教小伴侣们写了数字1到100，和语文的一到十，还唱了好多歌，比如“小燕子”“两只老虎”“幸福拍手歌”“字母歌”等等。我们还玩了几个玩耍，例如，青蛙呱呱叫，老鹰抓小鸡，吹乒乓球等等。他们玩的时候特别的疯狂，说实在话，不知道给怎么形容。 十八号中午，我们就得预备离开了，那一刻，我真的很不舍得，为什么就这样，我们就得这样的离开了，日子能再长期一点点吗？或许，这也是上天的支配？虽然我不信天。 但是，我想祈祷

21、，让他们能好好的学习，总有天一，要出人头地，然后回家乡报效乡亲父老们。 在我们的车缓缓离开的那一刻，我想我的心是在流泪的，由于，我开头想他们了 这些日子，是我一生中，想珍惜的日子，我想永久记在心里，记住大家，记住你们 我们的人生都还很漫长，所以值得我们思考的东西还有很多，我们都再努力一点点吧。别了，流坪村的伴侣们 “三下乡”支教心得体会4 今年这个夏天，我度过了一段很有意义的时间，在这段时间里，甜酸苦辣各种各样的味道我都尝遍了。我深深体会到了作为当代高校生应有的责任感；发觉了农村孩子的质朴、单纯和可爱；亲身体验过作为一名人民老师在面对同学的各种各样的感受。这次的实践体验之旅，真的让我获益良多。

22、 参加这次的“三下乡”，不是空有一番激情的，我和我的队员们在下乡前两个月就已经开头预备和筹划了。我们的教案和策划书是经过几次的修改，以争取做到比较可行和精彩；我们的队歌和队舞是经过一段比较长时间的训练，为了能在见面会给同学们一个好印象；全部为同学们预备的学习资料和活动奖品都是经过仔细筛选和度量的，目的让同学们宠爱且有用；还有那么多的细节上的考虑，都是希望那里的同学能在这个短短的十几天夏令营中学到更多的课外学问，享受活动带来的乐趣。 乘坐了5个小时的车程，最终抵达了马水中学，参观了这里的宿舍和教室，这里的条件比想象中还有差，虽然之前已经做好了艰苦奋斗的思想预备，但亲眼看到这里的基础设施，还是有一

23、点点的落差，让我突然心疼起那些还未见面的孩子们。 经过我们全体队员的细心预备与支配，在与同学们的.见面会上给他们留下了一个很好的印象，这是一个不错的开端，他们对我们这个夏令营有了极大的兴致，或许我们partyup就这样建立了我们的威信和高校生形象吧。 我作为3班的班主任，第一次与同学们见面的谈话，我拿着笔记本的手在抖，有点点紧急，间或消逝忘词，不知道自己该说些什么好，幸亏当时还有两个副班主任在场，她们自我介绍的时候，给了我机会稍稍舒缓一下紧急感，后来还是能很好地向同学们介绍这个夏令营课程状况，和他们算是建立了较好的沟通吧，幸好给他们的第一印象还不差。 其实我看到孩子们从心里觉得兴奋的，由于第一

24、次当班主任，无形中我就觉得自己的责任比非班主任老师要更大，更应当要尽心尽力一点，让同学们知道我这个班主任是可以信任的，是他们的贴心姐姐，是能关怀到他们的。真心地希望我自己的微小力气可以给他们最大的关怀，在这短短的十几天里，让他们有小小的转变和进步，这个夏天留下一个奇妙难忘的回忆。 我们这个班的大多数同学都比较内向比较大方，或许是这个14或15岁的年龄，还有就是农村这个外在环境的综合因素影响吧，刚开头的时候，与孩子们谈天，他们都不怎么出声，鼓舞他们报名参加活动竞赛，我和副班主任都要费好大劲才肯举手报名。依据一些任课老师的反馈，我们班课堂气氛比较安静，有时让老师也比较无奈。还有就是除了班上个别同学

25、，其他同学的课外学问相对比较缺乏，当老师提问或者是延长学问的时候，大多数都是一脸茫然。 这些让我们都头痛的问题，在我们全部队友的努力下，已经有所改进了。队友们经常去3班听课，带动课堂气氛，孩子们开头大胆地举手回答问题，向老师提出疑问，课堂不再是那么沉闷，下课后，我问他们上课状况，他们都会笑着告知我好好玩。再后几次的活动报名中，已经有好多同学踊跃地举手报名了，有时候报名的人数超过了报名要求人数。课间的时候，我经常去课室与孩子们谈天开玩笑，他们都慢慢接受我了，和我闹成一片。我在努力地营造和谐的师生关系，建立3班的班级分散力，让3班有一种家的感觉，而我就是这个班的“珊大妈”，爱惜好我的一群“孩子们”

26、，呵呵，我成功了。 印象最深的还是家访的经受，我到现在都很感谢队长提出的这个方案。由于这个家访，让我有机会，去了解同学的家庭状况和在家表现，去亲身体验一些同学上学的路程遥远和艰辛，还有就是，与宁姐的建立在“三渡黄河”“踏破铁鞋”的深厚友情，还有队长的“摸黑护送回校”的宏大事迹。虽然有点圆满没有去到每一个同学的家里，但是我已经尽力去了一半的同学家家访，不过我也有向其他老师了解状况的，避开冷落了班上任何一个孩子。 每一个同学家长对孩子的教育还是很重视的，他们对我们的家访特殊欢迎，据了解，以前没有其他老师去家访的，这次我们的举动让他们也很感动。家长都很热忱，对我们的到访很协作，即使是忙农活也停下手中

27、的工作。很多的孩子都很懂事，知道父母的工作辛苦，都会做点家务活减轻父母的负担。而且3班的同学都是尖子班的，他们的成果都挺不错的，知道他们既懂事又成果好，心中由衷地感到欣慰。 越是接近要离开的日子，就越是不舍，但是这天还是会来的。我最终一堂主题班会课，由于某些缘由，不能按原方案地完成，但是我想要告知孩子们的道理我已经转达了。告辞会上，看着他们的精彩演出，我的眼泪不止地流下来，几个贴心的孩子不断地为我供应纸巾。到班级集体合唱的时候，我班的孩子们都很用心很认真地唱着伴侣，我知道他们是想唱给我们全部老师听，想作为一份礼物送给他们的“珊大妈”。这些单纯可爱质朴的孩子们啊，我真的是不舍得你们啊！我很感谢你

28、们给了我那么多奇妙的回忆，不管是难受失落还是欣慰感动，都是那么弥足珍贵。告辞会上你们滴下为我而流的眼泪，是那么地让我满足和欢乐；离别的时候，你们情愿留下几个小时，陪着我始终等着大巴，只是为了送送我，是那么地让我动容和不舍。希望你们能记得这个夏天，partyup全体成员给了你们一份特别的回忆，希望这个夏令营教授你们的东西能一生受用。 当然，还有我熟识了一群伴侣，甚至结识了几个好伴侣，这一点真是受益终生的啊。在这短短的十几天里，与这些队友一起工作一起生活，真的是很难得的经受啊。围在一张大桌上，放下斯文的面具，男生女生争着抢菜，你一言我一语地谈论着各自的感受，聊聊同学，开开玩笑，有种像家的感觉，在我

29、看来，最放松的时间就是聚餐时刻了，很难忘的回忆啊。还有其他在工作上有合作的伴侣们，他们的尽心尽责真的让我很感动，工作到深夜为了给同学的作业写批语，批语比同学们的作业还要长，还要详细；喉咙嘶哑，身体不舒适，照旧坚持上课，预备活动；家访路上，即使再累，脚再痛，也不会再同学们面前埋怨一句，反而劝慰他们老师习惯了；一个班的同学们消逝问题，大家一起帮忙解决。 印象最深刻，也是最傲慢的就是“礼仪队”了。这是一个很团结好玩的队伍，由一名队长，两名副队（我是其中一名副队），两名队员，一名名誉队长，一位名誉秘书长组成。我们的交际礼仪课程是最受同学欢迎，受到广泛师生好评的课程之一。工作之外，礼仪队队员相处融洽，互

30、帮互助，每一个人都是最可爱的队员。 还有就是“晒月光”的特别经受，我，宽宽，龙哥和师兄，四个人不知怎样就成为了好伴侣了，假如当中有谁不欢乐的话，我们其他的夜晚都会出来“晒月光”，共享各自的心事，分担各自的苦恼，把心中不欢乐的事，同学好玩的事都讲出来，整个人都轻松了。这种感觉不错哦！ “三下乡”，或许可以这样说，这是一群人，为了同一个目标的社会实践，在这里，你能获得许多意想不到的收获和感想，不过，你也有可能一无所获，这取决于你的态度和付出的多少。 不曾挑灯熬夜写教案策划的“三下乡”，是不完整的；没有大大小小会议组成的“三下乡”，是不够完善的；没有刻骨铭心的挫败感和成就感的“三下乡”，是失败的。

31、“三下乡”支教心得体会5 早在我还是一名大一新生的时候我就听说学校鼓舞高校生去乡村里面支教，去关怀农夫做一些力所能及的事情，这样一方面可以熬炼高校生的社会实践力气以及社会生存力气，还可以关怀加快城乡差距的缩小，提高乡村小孩的科学文化素养，为新中国的进展是有确定的乐观意义的，这也是当今社会对高校生的一些小小的要求和期盼。 当我的一位同学问我想不想去三下乡去的时候，我坚决说我去，不管去哪里，由于我怀的是一种体验生活的感觉。所以我早早报了队，就为了可以体验一下生活，感受一下其他地方的特色和不同，为我以后的人生之路可以做一些很好的铺垫和预备。 尽管三下乡之前我们经受了残酷的军训生活，可是这反而是一种好

32、的事情，军训让我们学会了再大的苦都是浮云，有什么还比军训更苦呢。在军训结束后我们仅仅休息了一天便开头启程前往赤水。之前我对这个地方是特别茫然的。当我们经受了长达5个小时的车程是，我们每一个人都变得特别憔悴，那个路不是一般弯，是相当的弯，导致我们在车上就上吐下泻，甭提有多么苦痛了。可是当我们到达目的地是，每一个成员都显得特殊兴奋，可能是想到自己可以休息一下，躺在床上就无比的幸福啊。 可是由于任务紧时间还短，所以在经过短暂的休整后，有的人便去找政府的人说一些事情，做一些前期的预备工作和调查，而其余一些人就去了解一些这个地方四周的环境，为以后出行和做活动服务，便利。在第一天的晚上，我们开了一个很长很

33、长的会议，主要围绕我们今后几天的活动而开展的，人物支配很是详细和具体，每一个人也都有他自己的人物和负责的方面，第一天就这样过去了，正式的活动还在今后几天。 一个活动往往有一个比较正式的开幕仪式，当然我们的也不例外，我们在政府借了一个小家就开头了，兴奋地是竟然是副镇长来致词，而接下来便是在外面的一个外场宣扬，为我们的支教招生，令我们没有想到的是这里的人竟然这么热忱，报名的特殊多，这也是对我们的一种信任，所以我们每一人都倍感压力很大，为的是不让这里的家长和小孩无望，希望我们可以教给他们一些真正的有用的东西。 最令我们记忆深刻的还是我们几个人去看一个留守儿童，他的父母外出打工，在他5个月大的时候就离

34、开她去浙江打工了，照看她的是一位年事已高的老奶奶，腿脚都不是很便利。我们由于只有一个地址，所以我们便一路问，为了表示我们的一份心，我们便买了一桶油和一袋米。可是他们家住的真的是太远太偏僻了，我们拿着“装备”始终走，开头的路还好点，当走到深山中的时候是，那已经不是路了，到处是树和山路，而那位人家住在山的顶端，四周没有一户人家，四周也全是山和树。当我们最终找到时，那位小女孩竟然不在，她奶奶说她去割草了，为了他们家的牛和羊，还带的一位比他小的妹妹。我们不禁赞美，好无奈，我们便开头关怀奶奶干一些活，可是还是有一些我们做不到，由于从来没有做过。过了一会，那位小女孩回来了，她看到我们特别兴奋，我们开头和她

35、沟通，并且我们中午饭还在那里吃了，真正的吃了一顿深山中的“大餐”。在离别时我们特别不舍，真的好想带这个小女孩去大城市去读书，给她许多人都很不屑的学习环境，可是一切都是那么的无奈和苍白 支教才是我们最为重要的活动，高校生教一群学校生还是绰绰有余的，可是令我们头疼的事他们不是那么的乖，太吵了，太乱了，叫得声音太刺耳，听得就头疼。可是每当你生气的时候，看到他们那张天真无辜可爱的脸，你也就不是那么的生气了。谁让他们是一群比你小很多的孩子呢。在支教的这几天，我真正值了一回全能老师，不仅教数学和英语，就连语文我都教他们，感觉自己好有才呀! 三下乡立即就要结束了，真的很怀念这几天的生活，大家一起吃饭，一起出

36、去办事，全部都是集体行动，这是对于集体的一种忠诚和信任。一次军训已经让我明白了很多东西，给我许多的启示，苦和累在我面前算什么，我也只是轻轻说那只是浮云。而这次的三下乡更加让我懂得了什么叫友情，什么事社会，怎样在社会中生存，怎样与人沟通，怎样做一个合格的高校生，怎样为新中国的进展做一些力所能及的事情。真的舍不得那些小孩，尽管才教了他们4天，可是感情真的很深厚。真的好希望那个留守儿童将来可以有一好的学习环境，真的真的好希望我们还可以为_的人再做些什么 尽管要回了，但是这次的三下乡我是不会遗忘的，它会在我的人生路上留下它应有的脚印，而我的脑中也会为它永久留一个位置! “三下乡”支教心得体会6 很幸运

37、可以在离开汕大之际，抓住了最终的机会，参加了这次的“三下乡”，所以我对这次下乡机会特别珍惜，感谢当时的各位面试官！ 清楚知道自己没有下乡的阅历，所以在下乡前的预备也力求做到最足，还有就是多点请教那些有相关阅历的伴侣。信任，诚意和努力，可以让我这个“零”阅历的人也能够完满完成任务。 下乡前期的预备，包括：确定五天课程的具体课程，课程设计，课程内容预备，模拟授课。下乡回来，在想想这些前期的预备，发觉真正在实际课堂上用到的只有20%左右，满足二八定律。同学具体状况是依据去年的设想的，我所负责的医学小常识中的部分内容需要分为凹凸班级两组分班授课，于是又要预备两套上课内容。而实际我们去到那里，高班级的同

38、学人数不超过十个人，高班级的内容可以取消掉，另外，由于低班级同学的特点，留意力集中地时间较短，课程内容稍有压缩，故最终是把低班级组的课程内容再优选了一遍。 我的感悟是：对于未知的事物，我们需要尽可能地去猎取最多的信息，尽可能地区了解更多，并在此基础上，做出针对于最可能的状况的预备，对于小概率大事风险猜想，也需要做确定预备以防防万一风险的应对措施。虽然，前期的预备工作可能只有20%是实际用得上的，但假如没有做足预备，可能到时候，可以用得上的东西就连20%都没有了。 下乡期间，第一天的上课状况让我们有种“铩羽而归”的感觉，之间自以为预备得很好的课程，在那群同学面前却像漏洞百出，我们真是太过乐观了，

39、没想到小伴侣们是这么难搞，一下子找不到应对的方法。幸好，我们立刻开会争辩，大家一起出谋划策，最终慢慢摸索到“治”他们的各种方法，如分小组，进行积分竞赛，加入情景模拟去诠释以增加课堂趣味性等，教学的方法慢慢改善，课堂效果立竿见影地好了很多。 我的感悟是：“方案赶不上变化”，由于我们更需要准时调整自己，以适应变化。看到“出乎意料”的状况，需要整个团队一起团结协作，出谋划策，集思广益，乐观寻求解决问题的方法。而作为个人，要勇于担当责任，要有“舍我其谁”的精神，就当是假如你不想方法，整个团队就很难解决这个问题了，有了这样的压力，可以让自己更乐观地去想方法。一个想到的方法，不愿定就是最终实行的方法，但常

40、常可以给别人一些启发，无意中起到“抛砖引玉”的作用。这个方法也可能是不完整的，需要整个团队共同去争辩、完善它，以是它更好地用以解决问题。 关于“好”同学和“坏”同学。下乡期间，有一个名叫曾淦的四班级男生让我印象特别深刻。由于他上课时总是特殊乐观地回答问题，一双耿直的眼睛常常流露出对学问的渴望，学问阅历也比同龄的同学积累得要多。这样的同学，品学兼优，正是典型的好同学典范，信任没有老师会不宠爱的。我有时也情不自禁地对他有点特别的偏爱，可能对他的关注会比较多，而他也情愿跟我聊他的状况，从学习状况到跟他长相酷似的小弟弟、他的爷爷、他的名字由来等等。很多人都说，好同学和坏同学，都是能让老师记住的同学，坏

41、同学可能更让老师印象深刻。我想说的是，一个名叫淡业的即将升初一男生。开课第一天，他坐在教室的最终，时不时地跟上课老师唱一下反调，干扰其他上课的同学。课间与其他同学发生争吵，培鑫同学去劝架的时候手臂还被他狠狠地咬了一口，皮下淤青。这个同学让我们很头痛，不爱听课，可却很勤来上课。但，在上课的第三天时，发觉他变得很听话，叫他好好坐在座位上，不要讲话，他都乖乖“就范”。还帮忙照看旁边的几个幼儿园小孩子，安抚他们不要吵闹，教他们画画。后来得知，前一天，他跟着社调队的同学出去当翻译的志愿者了。 我的感悟是：对于好同学，我们要适当地多鼓舞，多指引他们猎取更多的进步和提升。但对于“坏”同学，我们不能轻易放弃，

42、应当查找能够打开他们心扉的钥匙，也让他们找到自己的价值所在，当很不简洁做出什么成果时，要准时地赐予鼓舞。有人告知我，“坏”同学的本质大多不坏的，他们只是以“坏”的形式来获得别人对他们的关注而已，他们的心灵是很需要关怀和疼惜的。其中一种让他们实现自我价值的方法可以是：让他们在班上当个职务，如纪律委员等，有责任在身，他们可能就会朝着好的方向去转变。他们很需要别人的信任。 下乡期间的最终几天，熟识了几位上学校的女生，可以感觉到她们内心的奇妙的淳朴。离别时，收到她们的信，跳上车，隔着玻璃窗，看到她们在擦泪，心不禁有点抖动。我感到有点愧疚，愧疚自己都没给她们带去什么东西，除了五天的课程内容，涉及到科技、

43、医学、音乐、心理、手工制作等，但我们缺少了对他们理想和价值观念的一些指引和启发。强国先强志，强人应当也是先强志，一个想法可以转变行为、转变习惯、从而转变人生，我们应当从思想观念等方面给他们带去一些新元素。 这次下乡，作为支教队一员，我想共享的阅历是：同学一般宠爱竞赛，可以实行分组及委派小组长的方式上课，适当进行一些组间竞赛，分组还利于纪律的管理；内容较枯燥的课程可以适当增加一些情景模拟，同学对表演爱好还挺大的，可以让他们一起参加表演；上课的时间长度需要把握好，过长同学简洁产生疲乏或留意力不集中，过短不便于内容讲授；跟同学沟通，要先了解特点年龄阶段同学的心理特点，要恳切主动热心；调皮的同学，可以

44、适当给他们支配一些职务或任务，让他们找到自己的价值所在，有一种被信任的感觉；支教队给同学带去学问的同时，别忘了给他们一些思想和心理上的引导，“授人以鱼不如授人以渔”。而作为三下乡的成员之一，我的感想是：三下乡是一个大集体，各成员需要团结协作，无私奉献自己，主动关怀别人，大家好才是真的好！ 祝愿下一届的三下乡取得更大的成功！ “三下乡”支教心得体会7 再次踏上那一辆大巴，再次把行囊置入车厢，再次闻那雨后清爽的空气，再望一眼那郁郁苍苍的大山，这一切都好像我们刚来的那一天，唯一不同的是，车窗外多了惜别的同学，我们心里多了一份不舍。短短6天，我们的下乡生活就不完整的结束了。上头教育局的一个停课文件，这

45、一切就嘎然而止，同学们必需停课，而我们唯有提前10天告辞这里。那一刻，说实在话，我是难过的。无论人或动物，新到一个生疏的环境，都要有一段适应的时间。正值我发觉自己已经适应那里的生活环境，已经宠爱上那里的同学，冷冰冰的“停课令”就把这一切硬生生的结束了。 话说回来，尽管只有6天，但感受仍是深刻的。这6天，让我这个素未为师的师范生第一次体会到做老师的兴奋和乐趣。原来，做老师不简洁，备课、开课、观看每一位同学的学习进度及状况、制定教学方案我们班上20多个同学，他们的专业水平都参差不齐，总的来讲基础都不够扎实。第一天的时候，看到他们的状况，心里着急并窃喜着。着急的是他们已是预备高考的三班级同学了，窃喜

46、的是觉得他们这样的水平应当很好教。后来两天的授课，我发觉自己最初的想法错了。有些同学基础较差的，很难理解什么理论上的东西，也不是看示范就能解决的。身为美术老师，不仅仅自己要会画，还要会把自己会画变成同学会画。真所谓“台上一分钟，台下十年功”，所以，我们不能任凭的定义一个老师的课好或不好。 那里的同学虽然基础比不上城里的同学扎实，但他们脸上流露出来的真诚和朴实，令我为之感动。一天下来的课程，尽管会很累很乏味，但我都把这些藏起来，用最大的急躁和微笑来面对他们。由于，他们的一言一行都似乎在叙述着曾经那个未经世事、渴望踏进高校门槛的我。 在我们感受做老师的味道的同时，团队的精神也是始终围绕我们身边的。

47、大家一起吃饭，简洁的农家菜也能让我们尽兴;三个人同挤一张“大床”，也觉得无所谓;在没有电脑辐射、没有风扇的宿舍里，一个西瓜，也能让大家有胜于过年的欢乐和兴奋。教学上的问题，我们大家一起商讨解决。我宠爱这种团结。 我从未后悔加入这个团队，它让我体验到无限欢快。让我这个还是同学身份的“老师”领悟更多，很多事，仍需我们不断地去探究，去体会 “三下乡”支教心得体会8 x月xx日，我们来到了xx市xx县第一公庄中学，开头了我们为期十天的三下乡之行。 这次三下乡，我们主要针对初二的同学进行教学，着重拓展他们的学问面。此外，校方也给与我们大力支持。此次活动，我不仅参加了语文教学活动，还参加了调研组的活动。通

48、过这次活动，我收益良多。 首先，针对语文教学活动，虽然我做了充分预备，但是照旧心有余而力不足。第一次走上讲台，心情特殊紧急，我以成语为线索，为同学们叙述战国四公子的故事。在讲课的过程中，故事能够吸引同学们的留意力，与同学们的互动不错，线条也比较清楚。当然，也存在不少不足的地方，第一，在讲课的过程中，我发觉板书很难写好写整齐，这也是我以后需要着重熬炼的地方。其次，在上课过程中，简洁忽视一部分同学，这也是以后要大力改正的地方。第三，姿态方面也有一点问题。最终，可能也是大家的通病，就是表达的问题，有时在上课时很难用精确的语言表达自己的意思。以上，是我在上课的过程中发觉的问题。而在课下，我也深刻意识到自己学问面狭窄的问题。这些问题，都是我在这次实践动，中获得的教训。