中职生职业生涯规划12篇.docx

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1、中职生职业生涯规划12篇中职生职业生涯规划 篇1 一、自我盘点 1.自己爱好爱好大盘点：业余爱好读书、听音乐、跳舞、唱歌，画画；宠爱的文学作品老人与海、平凡的世界等；宠爱的歌曲爱拼才会赢、我信任等，心中偶像华佗神医。 2.自己优势盘点：学习成果优秀，思想上进，班级群众基础好，班主任、任课老师关爱，动手力气较强。 3.自己劣势盘点：体质偏弱，过于好动。其它等待发觉! 4.自己的优点盘点：做事仔细认真、踏实，友善待人，做事锲而不舍，勤于思考，考虑问题全面。 5.自己缺点盘点：交际力气较差，过于执着偏固执，胆小，缺乏自信念和冒险精神，乐观主动性不够，做事爱拖拉机，惰性较大。 6.生活中失败的教训：中

2、考失利打击较大，一位好伴侣与我有误会而陌路，竞选班干部失利，老听别人侃侃而谈可接不上话，感觉自己所学学问还是有限。 二、解决问题 解决自我盘点中的劣势和缺点：我的性格并非全是缺点，使我多一份张扬，少一点内敛，但可相应加强与他人的沟通沟通，乐观参加各种场合各项有益的活动，使自己多一份自信、激扬，少一份缄默、怯场。充分利用始终关怀支持我的浩大的亲友团的优势，真心向同学、老师、伴侣请教，准时指出自身存在的各种不足并制定出相应方案加以针对改正。加强熬炼，增加体质，提高体育成果，以弥补身质偏弱而带来的负面影响。乐观争取条件，参加校内外的各项勤工俭学活动，以解决短期内的生活费问题并增加自身的社会工作阅历，

3、为以后制造更多的精神财宝和物质财宝打下坚实基础。 三、找到价值 1、自我评价：对待学习认真负责，擅长沟通、协调有较强的组织力气与团队精神；活泼开朗、乐观上进、有爱心并擅长施教并行；上进心强、勤于学习能不断进步自身的力气与综合素养。在将来的工作中，我将以充分的精力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地进步自己的学习力气，与学问同步进展 2、确立目标：古人云；修身、齐家、治国、平天下!要有好的人生目标首先不是查找而是自我反省!修养好自己的心性、才可以更好的发觉前路、心宽则能走的更远!我将用50年的时间最求我的人生目标，做一名中外的合格药剂师，供应药物学问及药事服务的专业人员。让人民放心用药，以我扎实的

4、专业服务人民! 3、环境评价：我是农村户口，家里经济条件不是很好，虽然家人支持但深感负担较重，在这个人才辈出的社会，选择一份永定的职业的确很难，但我选择了药剂师这个职业，选择了石河子这所，我还在学习阶段，我会用我的实际力气学好每一项学业，以求完善自我! 4、职业定位：在药剂师这个特殊的行业里，从业面还是挺广，主要在医院药房，医药公司，零售药店，政府部门里工作，我从个人各方面分析和考虑，我会去医院和医药公司就职，主要考虑，家庭状况比较苦难，以自己的力气帮父母减轻负担。就业相对稳定，工作生活规律，能够自我支配时间! 5、实施策略：制定实现职业生涯目标的行动方案，要有具体的行为措施来保证。没有行动，

5、职业目标只能是一种幻想。要制定周详的行动方案，更要留意去落实这一行动方案。 6、评估与反馈：整个职业生涯规划要在实施中去检验，看效果如何，准时诊断生涯规划各个环节消逝的问题，找出相应对策，对规划进行调整与完善。职业理论对中专毕业生职业生涯规划带来了许多启示： 首先，职业生涯规划要进行自我定位。 其次，职业生涯规划是一个动态变化过程，变化总比方案快。 再者，中专毕业生职业生涯规划的重点内容是职业预备、职业选择与职业适应。 职业预备期： 职业选择期： 职业适应期： 职业稳定期： 职业结束期： 中专生要对职业进行物质、心理、学问、技能等各方面充分的预备，还要依据各方面的分析与自己的职业锚合理客观地对

6、职业做出选择。对即将踏入的职业活动要有确定的合理的心理预期，包括学习态度。工作性质、劳动强度、工作时间、工作方式、同事以及上下级关系都要快速适应，快速成为一个成功的职业者。 四、50年规划 依据自己的爱好和所学专业，在将来应当会向医学方面进展。围绕这个方面，本人特对将来五十年作初步规划如下： 1、20xx-2016年学业有成期：充分利用校内环境及条件优势，认真学好专业学问，培育学习、工作、生活力气，全面提高个人综合素养，并作为就业预备。（具体规划见后）。 2、20xx-2019年，生疏适应期：利用3年左右的时间，经过不断的尝试努力，初步找到合适自身进展的工作环境、岗位。 完成主要内容： （1）

7、学历、学问结构：提升自身学历层次，从中专走向争论生，专业技能娴熟。一般话过级，开头接触社会、工作、生疏工作环境。 （2）个人进展、人际关系：在这一期间，主要做好职业生涯的基础工作，加强沟通，虚心求教。 （3）生活习惯、爱好爱好：适当交际的环境下，尽量形成比较有规律的良好个人习惯，并参加健身运动，如闲逛、跳跳舞、打羽毛球等。 3、20xx-2061年，在自己的工作岗位上，踏踏实实的贡献自己的力气，拥有一个完善的家庭。 五、最终总结 方案当然好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标方案随时都可能患病问题，要求有糊涂的头脑。其

8、实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负；每个人心中都有一片森林，承载着收获、芳香、失意、磨砺。一个人，若要获得成功，必需拿出士气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不信任眼泪；成功，不信任颓废；成功不信任幻影，将来，要靠自己去打拼! 中职生职业生涯规划 篇2 摘要职业生涯规划教育进入职业教育，取得确定作用的同时，还存在着目标制定模糊、实施困难等问题。中职生目前正处于由学校跨入社会的阶段，目标明确，能激发同学内在动力、能落实到明确的行动中的职业规划对于即将走向工作岗位的中职生来说很有必要。在客观分析本地区职业生涯规划教育现状的前提下，结合NLP心理教练技术应用到职业生涯规划教育中的效

9、果反馈进行思考和探讨。 一、目前中职学校职业生涯规划教育现状 对于大多数职业院校的同学，职业院校是他们的最终一站校内生活，目前，很多职业院校开设的职业生涯规划课明确了在校、在岗的目标，甚至是人生目标，但同学的动力却不能持续。为什么会消逝这样的状况，可能存在的缘由是没有能制定合适的目标、内在动力不足、具体措施不明确。这个结果的呈现更深层的缘由是：中职院校的职业生涯规划多接受开设职业生涯规划课程的方式进行，本地区职业生涯规划课程是作为德育课程中的一部分存在，任课老师多为德育老师，没有得到相应职业生涯规划方面的培训。在这种状况下，老师在授课时多以讲授书本学问为主，缺乏对职业进展理论的熟识和拓展，无法

10、在每一个层面开放与同学的互动、争辩，也就不行能有目标明确、同学内在动力十足、可落实到明确的行动中的职业生涯规划产生。 二、NLP心理教练技术简述 NLP是神经语言程序学（Neuro-LinguisticProgram-ming）的英文缩写，也有译为身心语法程式学的。NLP是关于人类行为和沟通程序的一套详细可行的模式。NLP旨在利用言语、心智、技巧去实现特定的目标。NLP诞生于20世纪70年月中期，其创始人约翰格林德博士（Dr.JohnGringer）是一个心理学家兼语言学家，理查德班德拉博士（Dr.RichardBandler）是一个心理学家兼数学和信息科学家。他们长期共同争论人类的潜意识行为

11、与潜意识心情，并为此对数十位世界级的优秀人士做了细致的观看与争论，最终对潜意识的语言信号有了全新的熟识，NLP认为：我们全部的阅历都可以通过神经组合储存在大脑里，并通过语言表述出来。这一储存过程是可变的，运用神经语言程序的方法，可以探究我们的行为方式，并对其产生影响。NLP是可以促进人行为转变的技术，通过仿照卓越人物的优势资源状态，对自己的思维进行重新编码或规划，可以使自己具备成功卓越人士的心灵状态，从而乐观行动，达到自己希望的理想状态。 三、职业生涯规划的价值 职业生涯规划又称职业生涯设计，是对个人一生职业进展道路的设想和规划，是基于自己的学问、技能、爱好、动机等自身特征和所处的环境状况的熟

12、识与分析，从而为选择最适合自身进展需求的职业及其进展道路、实现个体价值最大化而进行的规划与设计。我国传统教育在职业教育和生涯辅导上是从零起步。对于职业学校同学，入校时已经依据父母的社会阅历推断，或是个人喜好选定了专业。依据择己所爱、择己所长、择己所利、择己所需等一系列职业生涯规划设计原则，充分熟识自我，熟识社会环境，规划自己的职业生涯，确定职业生涯进展的阶段性目标，制定获得成功的职业生涯策略和行动方案措施，自觉地对自己的职业生涯进行准时评估、反馈和修正。对于中职同学，职业生涯规划的落脚点不是仅仅关怀中职生找到一份具体的工作，更应当留意对中职生人生职业进展的全过程进行指导与服务。 四、NLP心理

13、教练技术用于职业生涯规划实践的阅历与反思 （一）让同学建立更客观有效的自我认知，提升心理能量 在与同学互动的过程中发觉，中职的同学多数自信念不足，只是让他们在课堂上说一下自己的幻想，只有少数的两三个同学敢于站出来，不是他们没有幻想和目标，只是成长中太多的不成功的经受，让他们不敢去奢望幻想。 让同学熟识到姓名、外貌、身体、经受、社会身份，不是我。我是奇妙而有价值的，同时，我处理事情的方式方法需要调整，学问要增长。当同学能够将这些外在的事物与自己剥离开的时候，他的自信念就开头建立，才敢于尝试，连续行动。 NLP理念提倡没有有缺点的人，只有有特点的人，特点用对了地方就是优点。中职同学在写自己的优、缺

14、点时，多数同学不情愿去写，或是写的缺点往往比优点多。面对这样的自己，同学是不敢奢望幻想的。一次课上，一个同学觉得自己又懒，又很自私，他很沮丧，不知道这样的自己进了单位该怎么办，很希望自己能改掉这个毛病，却做不到。在和他更进一步的沟通中，发觉他能按时完成班里的劳动，只是周末在家，从来不想叠被子。关于自私，是有时候同学在叫他帮忙，而他刚好有事，或者是心情不好，他就会拒绝。在探讨中，让这位同学看到：在不影响四周环境和他人生活的时候，适当的放松，享受自由，是很好的自我调整；当别人的求助与自己的支配有冲突的时候，选择拒绝别人，是敬重自己的表现；敢于面对拒绝后，别人的一些说法，说明他很有主见以及内心力气强

15、大。当这位同学对自己有了这样的认知时，他松了一口气，同时，感觉自己更有力气和自信了。 （二）能关怀同学有效地梳理内驱力的职业目标 不仅是同学，甚至是很多的成年人，职业进展，甚至是人生目标的制定，更多的是這个社会大多数人认为好的目标，或是这种环境下，我只能定这样的目标。这样的目标激发不了人的内在生命力、制造力和热忱。行动的过程中，也是在过别人认为好的生活，自然会在行动中懈怠，或是中途放弃，自责自己是没有毅力的人，却不知道在内心深处，那不是自己想要的生活。 对儿时的幻想进行梳理，让同学观看我们每一个人，无论在生活或是职业中，都在追求同一种或是两种内在的情感需求，荣耀、宁静、自由、价值等。通过对同学

16、宠爱的、擅长的以及这个社会有需求的目标的考虑，他可以在怎样的一个职业平台上去实现自己的人生终极目标。是在做事的过程中，成为自己欣赏的、想成为的那个人。经过这样的一番梳理之后，同学内心的感觉是清晰、通畅而有力的。 （三）关心同学端详自己的思维模式 生活中，当人们对结果不满意的时候，常常只是在行为上作调整，却不知道行为也是结果。我们对人和事物的反应、做与不做某些事、内心的推动力等的原动力来自于我们内心的一套信念、价值观和规条系统，简称为“信念系统”。价值是我们去做或不去做每一件事的缘由，无论大小，每一个人都有自己的一套价值观，而意识与潜意识的价值观会有所区分。这就是为什么很多人知道应当怎样做而总是

17、下不了决心行动，或者知道不应当做而又一次次犯戒。因此，关怀同学熟识到自己在意识和潜意识两个层面的不同价值定位，对同学有很大的关怀。 （四）关怀同学制定即刻开头的行动方案， 让同学清晰观看我行动，我力气成长，我达到目标目标有了，如何引导同学一步一步通过切实可行的行动去达到目标。制定行动方案，让同学有意识地去做日常生活中的一些事情，比如组织聚会、担当班委，当同学很清晰地熟识到自己日常生活中做的很多事情都可以提升自己达到目标所需要的力气时，达到目标的信念增加了，反过来进一步推动行动的落实。 （五）让同学观看完成目标的环境资源 当我们要去完成一个目标时，多数人在面对拥有强大精神支持和物质支持的环境时，

18、会更有信念。NLP对环境的解释是资源，当引领同学清晰地列诞生活中可以支持他完成目标的资源时，如父母的民主、家庭中物质保障、志同道合的伴侣、目前所学专业等，同学的心中就更有底气了。 同学本身拥有幻想，拥有青春，拥有独特的特质，自己却浑然不知。NLP关怀同学清晰地观看自己拥有的和可以拥有的，并用系统的方式呈现，启动同学向目标前进的自动化程序。 五、几点思考 中职同学的生源水平参差不齐，学问结构和意识水平也存在较大差异，面对中职生，如何让更多的同学能理解自己，面对自己，是需要进一步在实践中加以探究的。面对中职生，要让大多数人都能拥有NLP心理教练理论指导下的职业生涯规划，只凭职业生涯规划课程的时间是

19、不够的。 参考文献： 1李中莹.重塑心灵：NLP心灵成长科学M.北京：学问出版社，20xx. 2边慧敏.高校生职业生涯规划M.成都：西南财经高校出版社，20xx. 中职生职业生涯规划 篇3 作为一个中职生，我们更早一步地规划将来，制定目标，为自己即将踏出社会作铺垫。在这个时候，假如对自己的目标不清晰，就好像上司说随时裁员，微软离破产永久只有半年，医院告知家属病人可能随时醒来，又可能永久不醒。将来一片迷雾，让人心里永久定不下心神，又怎么能好好学习好好工作呢?由此看来，制定职业规划对于我们中职生来说有多么重要与不平常啊。 现在这个社会，职业规划必不行少，现在的学习是为了将来的生活，为了将来能在社会

20、中平稳地生存，只有试着为自己拟定一份职业规划，才能将来在社会上立足时不慌不忙，冷静地照着自己设计好的路线走，不必愚蠢地铺张时间，。中国是个人口拥挤的大国，就业难是个普遍的难题，若此时不为自己先布置好前程，又怎么能到时再社会上占据一席之地?因此，我在此为自己写一份职业规划书，设定目标，才有动力。 自我认知 经过对自身良好的剖析，理性的思索，我透析自己的性格，更全面地思考了将来，于是，我写下了如下的职业规划书： 职业爱好 人的一生中，理想总会随着思想的成熟而变化。从很小的时候开头，我就拥有了许多理想，但小时候的离奇幻想，又怎能搬到现实当中来，所以，经过深思熟虑后，我下了决心，选定了一个明确的目标平

21、面设计师。 我宠爱绘画与计算机，从小就宠爱设计各种各样稀奇惊奇的东西，我信任，我的爱好爱好能够成就我的职业，由于这便是我的职业理想，我宠爱它。 我现在是一个平面设计专业一班级的在校读书的中职生，正在初步学习素描和计算机，下个学期，将开头学习我期盼已久的平面广告设计课程，我将一丝不苟，专心致志地学习，不荒废时间，定要为将来打好基础，做一个优秀且精彩的平面设计师。毕业后在深圳找一份设计师的工作，实现自己的终极目标，开头新生活。 在这一学期的学习中，对这个专业的专业课，我学习到了很多，素描我正在一点一点进步，photoshop和专业考证我也正在乐观地利用星期六日练习与生疏。这几门专业，对我们以后的学

22、习与工作有着巨大的关怀，我们必需能够完全地娴熟地操作它们，以到时候扩大我们的工作范围，保证我们工作的稳定。三年时间，我信任自己能够学习好美术与计算机，力气得到确定的提升，然后布满自信地踏出学校，去拼搏，去奋斗 个人特质 在下，是一个典型的双子座女孩，惊奇心特别强，接受新事物快，宠爱打破常规，这对于设计新事物，有着很大的关怀，我认为自己特殊适合平面设计这门专业，而且确定能胜任。我的性格是比较温顺，低调，有责任心，有公德心，与四周的人相处特殊融洽。在学校，我是个幽默，调整人际关系强的人，老师交给我做的事情，确定全力以赴，做到最好，经常得到老师的观赏。班里时常要求我们设计手抄报，开动我们的思维，为此

23、，我愈来愈宠爱这个专业，我对自己设计出来的东西，有成就感。 职业价值观 我认为，先就业，在择业，是最好的就业方式。先就业，再仔细地查找与自己最匹配的，最适合自己的工作。这份工作，不愿定要高薪，不愿定要高职位，最重要的是自己宠爱，并且合适自己，自己能把握得当。同时，照旧要不断提高自身素养，学习更多的能关怀提升自己专业的技能，熬炼自我，丰富生活，为自己制造一个奇妙的将来。 所以，一开头，我只希望进入一家广告公司当一个小的设计师，待自己力气得到确定的提升后，再一步一步往高处走，继而创业。 胜任力气 1性特别向却温顺，人缘好，待人处世成熟，责任心强，有急躁。 2爱好广泛，接受新事物极快，写作力气甚强。

24、(曾得过全国作文大赛奖项) 3专业基础扎实，学问了解范围广。缺乏实际工作阅历和社会阅历。 职业认知 家庭环境分析：我诞生在深圳，父母是一般市民，做做小生意，家里经济力气不太好。我自知这一点，所以从小独立意识就特殊强的我，从学校开头就学会利用暑假寒假的时间，找临时工作。虽然家里条件不太好，但从小到大，我受的却是最好的教育，爸爸妈妈希望我勤奋努力，独立自强，他们自己亦为了生计而奔波劳累，为了我和弟弟的学业。父母总是无条件为我们付出，把希望寄予在我们身上，愿我们以后走的道路能够通畅。一个平凡的家庭，一个平凡的我，都很幸福，很无忧无虑地生活着。家人给我的不离不弃，是我拼搏的最大动力。 我的家人们，都特

25、殊支持我学习平面设计这项专业，他们认为只要是我的理想，我就确定能学习得很好。 学校环境分析：我所就读的是光明其次职业技术学校，学校设备齐全，并且能够为我们供应社会实践机会，能使我们尽快适应社会。 社会环境分析：社会上现在经济不景气，许多高校生毕业后找不到工作。我生活在深圳这个人口众多的城市，找工作更是难上加难。所以，作为一个中职生，应当意识到竞争的激烈，不要好高骛远，应当时刻提高自身综合力气，加强技术力气，具备良好的社会适应力气。唯有不断增加自身力气，才能在这残酷的社会中占据一席之地，实现自己的理想。 职业环境分析： 1行业分析：对于广告设计这个行业，我认为社会对它的需求量愈来愈大。 (1)从

26、市场上看，广告是众商家推销产品的主要途径。 (2)从企业上看，广告是各个大小企业竞争的重要武器。 (3)从消费层上看，广告引导消费，刺激消费。 公益广告同时还存在教育与指责的作用。 由此看来，广告起了促进国家经济进展的作用。在我看来，广告设计这个行业永久是无量前途的，人们需要他并依靠它，生活中不行能缺少它，所以，我选择广告这个行业，是我经过深思熟虑的，我信任它能使我在社会上立足。 2职业分析：平面设计师这个职业，环境干净，氛围不会紧急，使人较为舒适，待遇好和地位较高，有确定的进展空间。但是，当前社会上的设计师已经足够多了，若要找寻设计师工作，可能会比较难。这就需要我们更全面地进展自己，增加技能

27、，并拥有更加突出的特点，令聘请方眼前一亮。 3地域分析：深圳是经济特区，是个经济发达的城市，毗邻港澳，交通便利，工业区众多，改革开放仍在进行中。并且趋势一片大好。 职业定位 机会因素 人才市场聘请 威逼因素 各大中高职校竞争者的竞争 专业学问功底深 拥有让人认可的专业资格证书 缺乏社会阅历和实践阅历 结论： 职业目标 从事平面设计职业 职业进展策略 进入大小企业就职 职业进展途径 实打实干 具体路径 在深圳周边公司应聘 我的职业规划： 20xx20xx 短期方案 (职业中学方案) 中职毕业时要拿到全部证书。 一二班级要完成学校规定的全部学习方案，三班级开头实习。 高一：学习基本的美术与计算机

28、高二：参加计算机考证与英语考证 高三：进入社会实践，参加平面设计竞赛，为毕业后的实习做预备。 20xx20xx 中期方案 (工作五年方案) 顺当毕业，找到工作。 以积累社会阅历为主，同时储蓄资金。 前两年主要是学习强化，打定基础，后三年在外经受，磨练自己的意志，力气，增加社会阅历。储蓄资金为创业做预备。 20xx20xx 长期方案 (创业) 工作表现优秀，收集人脉，继而创业。 创业创办自己的广告公司(或工作室)。 首先在广告公司打好人脉，必需担当管理级别的职位，再查找投资者或合作人共同开办公司创业，一步一步将公司扩大。 评估调整 同学们都在说：“方案赶不上变化。”事实亦是如此。职业规划仅仅是一

29、时的方案，随时会由于外部因素，环境因素甚至个人因素而不得实现，因此，一份职业规划书不行能伴随终身，随时都有可能要作出调整，或者是一点一点完善，最终迈向成功。 作为一个新时代的女性，应当独立自强，自给自足，为自己的精彩人生做出最绚烂地方案，一切靠自己，脚踏实地，安安分分，学会生存，努力进展，在业内做出口碑来。从小的目标到大的目标，需要循序渐进，不行操之过急，先从小公司做起，积累社会阅历，丰富自己的学问范畴，再向大公司求职 但无论生活变化有多大都好，照旧阻挡不了我的步伐，照旧会选择设计师这个职业，靠着对设计的宠爱，我信任我能不留余地地呈现我自己，走上的，是阳光大道。 我会依据职业规划书上的做，并且

30、半年检验一次，自己是否做到了当时的方案。半年，人会有一点的转变，在这个时候去发觉自己的缺陷，简洁端正态度，改正错误。还要将规划书作出确定的调整，与时代并进，增加自己的新想法，使自己进展得更为得心应手，如虎添翼。 结束语 我认为，作为一个中职生，就应当尽早地树立自己的奇妙的职业理想，坚决信念，向那个方向行走，不顾一切。想把自己的理想转变为现实，是需要付诸努力的，需要辛苦地拼搏奋斗的，若只会纸上谈兵，不去行动，那么理想便永久都是幻想，确定得不到实现。所以，只有趁现在发奋学习，打好基础和练好专业，才能拥有奇妙光明，功成名就的将来。同时我也知道，我的职业规划是不够完善的，有待完善，需要随着社会的变化而

31、变化。但是，我已经是向我的理想踏出第一步了，只要以坚决地信念，不放弃，朝前走，一步一个脚印，定能取得成就!我规划的将来不是梦，总有一天，我会将它实现得让全部人刮目相看。 中职生职业生涯规划 篇4 人生就像是一段跑道，假如你不时时辰刻向前冲，那麼你永久都会落人一截，假如你不持之以恒地跑而前功尽弃。那麼，领奖台上的成功者永久都不能够是你。 弹指间，三年的中专生活快要完毕了，不得不供认学校在茫然中过来。上中专当前，我觉得本人成熟了，可以比拟理想地考虑成果。虽然我还有许多想法，但我熟识到了幻想。幻想并不是遥遥无期。只需努力就确定触手可及。 作爲当今中专生的我们，该当让本人的中专生活过得空虚精彩，再不能

32、一日一日的消磨光阴了。中专是我们进入社会的直达站。在这人才竞争猛烈的时代，爲了生活，你不得不在中专时期学好专业学问、学好如何爲人处世，来面对理想的社会。 职业就像生命的台阶，需求在不同的时期、站在不同的高度来端详本人。 自我看法。 如今社会是一个经济快速的社会，也是一个充溢竞争的社会！提早做好本人的规划对我们更好的顺应社会打下根底，作爲新时代的中专生，就应当对社会有一个糊涂的环境等等。对本人的性情才能都应有糊涂的看法，只要这样我们才能更好顺应社会，爲社会做出更大的奉献，更好的完成本人的人生价值。 一、自我看法 我的根本状况： 1、我叫傅林城，大名红毛，来自揭阳普宁，往年18岁。我是一名中职生，

33、目前所学的专业爲模具设计与制造。自大家庭并不富有，父母终年在外赚钱，辛辛苦苦挣钱只要一个目的供我读书，希望我将来能高人一等。 2、我的性情可以说是具有两面性的，但我的内向却大于外向。 3、我的兴味喜好比效普遍，特别是在文艺方面的才能比拟多。例如：音乐、舞蹈、书法、运动等等都是我平常专业工夫的喜好。但是我的文科类却不怎样理想，不过我既然选择模具这方面就要灵敏的运用，并且把握这方面的学问。 4、我在模具这方面有比拟扎实的根底，平常在钳工，模具组装方面屡次理论，累积经受。不过还要多纯熟做好这方面的筑固，在其它CAD制图，PORE软件也有确定的根底学问，还要动漫制造及图片处置也是我追求的，平常也会搞一

34、些小动画，如处置一些图片，所以我方案在这方面做好各方面的运用学问，并且进入更深层次去理解它。 5、我的座右铭是：古月到古人，时代在删繁就简，生活在领异标新。 二、职业品德素养 1、我已具有的职业品德素养： 我虽然不是最崇高的人，但是我有狡猾守信的品德。不会去诈骗和应用他人，不过还要经过学习来不时充识本人。 2、我尚不具有的职业品德素养： 我没有享乐耐劳的肉体，但是我确定会坚持究竟，无论做什麼事情都要刚毅，学习生活中难免遇到波折，只要置信本人的力气，才会有持之以恒的追求目的的士气。 3、我应当怎样去培育本人的职业素养：、 多应用课余工夫来阅读一些关于成功企业家的阅历，把他们当做我的典范，还要仔细

35、听取他人的看法。 三、学校环境剖析 广东省工业贸易职业技术学校是一所省教育厅直属全日制重点中等学校，是一所花园式的校内，其中翠草茵茵、绿树成荫、空气清爽、环境漂亮。 拥有实习工厂、各类实习试验室共28个，计算机800多台，多媒体电教室、闭路电视演播室等古代化教学设备及各种文娱体育设备。图书馆藏书10万余册，计算机管理，实行开架借书，电子阅览室亦可网上冲浪。 爲片面推动素养教育，拓展德育外延，进步先生专业技艺程度，进一步丰厚校内文明生活，学校每年进行校内艺术节暨技艺节。活动贯彻整个学年，活动主题：“学问改动命运，技艺左右人生”。活动内容丰厚，各类先生老师组成的协会都会围绕这个活动。经过活动努力营

36、建乐观向上、安康生动的校内活动气氛，爲宽敞师生搭建开掘本身潜力、呈现艺术才能和发扬专业技艺程度的平台，激起老师与我们的创新和进步理论才能，呈现职业教育先生的风采，让更多的先生在活动中取得成功的体验，享用学习和生长的兴奋。 四、行业剖析 1、模具行业开展前景剖析 我国模具产业年进出口规模已到达40亿美元，模具行业被普遍看好，体制变革和机制转换步伐放慢，产业构造日趋合理，次要表现爲大型、精细、简洁、短命命模具规范件开展速度高于行业的总体开展速度。近年来我国塑料模具和压铸模具比例增大；面对市场的专业模具厂家数量及才能添加较快；随着经济体制变革的不时深化，“三资”及民营企业的开展很快。 此外，国际涌现

37、出一大批模具行业的民营龙头企业，民营模具企业的崛起是整个中国模具产业构造中的严峻调整，民营模具企业在整个模具市场中已占相对的主导位置，减速了模具行业的疾速开展。 近年来我国修建、汽车、电子、拆卸、科技等产业迅猛开展，不同水平的带动了模具行业的开展，而模具产业的日渐成熟也爲其他产业的消费效率有着特殊重要的促进作用，总的来说我国模具行业曾经进入产需两旺，连续疾速开展阶段。 2、模具专业学问自我鉴定 三年的中专校内生活是我人生的一大转机点，我学的专业是模具设计与制造。三年来，我不断都很留意本人的专业学问。我还乐观的参与学校组织的各项培训，在学好实际的同时，留意与理论相合。 在校时期，我在实际学问方面

38、根本把握了模具设计与制造、工艺钳工、机械制图、金属资料与热处置、机械根底、电工学、机床夹具、机械制造工艺、企业管理技术、金属资料与热处置、计算机使用根底、数控机床编程、公差协作与技术测量、数控加工工艺学、失业教育、数控加工技术等技术，除此之外，我还学习了语文、政治、体育、数学、英语等科目来增长本人的实际学问。 如今我还纯熟运用机械制图、机械原理与零件、塑料模具、机床夹具、数控车、铣、线切割、电火花、cad、cam等实践操作，并且屡次失掉老师的好评，还拿到了有关模具专业的一些材料证书，爲本人将来从事此技术任务打下了很好的根底。 中职生职业生涯规划 篇5 一、前言 在这天这个人才竞争的时代，职业生

39、涯规划开头成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言，如何体现公司“以人为本”的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段；而对每个人而言，职业生命是有限的，假如不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的.铺张。作为当代中专生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自我占有一席之地？因此，我试着为自我拟定一份职业生涯规划，将自我的将来好好的设计一下。有了目标，才会有动力。 二、自我认知 我是一个当代中专生，（平常）是家里最大的期望成为有用之才，性特别向、开朗、活泼，业余时间爱交友、听音乐、外出闲逛等。宠爱看小说、散文，尤其爱看杂志类的书籍，

40、心中偶像是比尔盖茨，平常与人友好相处，亲人、伴侣、老师关爱，宠爱旅游，动手潜力较强做事认真。当然本人自身仍存在一些缺点，这对于我今后的就业会产生不利影响。比如，学习缺乏恒心，努力程度不够，平常较少参加社会实践，社会实践经受少等。 三、解决自我认知中的劣势和缺点 针对自我的不足和缺点，我预备从以下几方面克服我的缺点： （1）阅读一些励志性的书籍，增加自我学习的毅力。 （2）向学习努力的同学取经，借鉴其学习方法。 （3）参加一些实践活动多的社团，既能结交志同道合的伴侣，又能参加社会实践。 四、将来人生职业规划 依据自我的爱好和所学专业，在将来就应会向电子和计算机两方面进展。围绕这两个方面，本人特对

41、将来作初步规划： 1、学业有成期：充分利用校内环境及条件优势，认真学好专业学问，培育学习、工作、生活潜力，全面提高个人综合素养，并作为就业预备。 2、生疏适应期：利用3年左右的时间，经过不断的尝试努力，初步找到适宜自身进展的工作环境、岗位。 五、结束语 方案当然好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标方案随时都可能患病问题，要求有糊涂的头脑。其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负；每个人心中都有一片森林，承载着收获、芳香、失意、磨砺。一个人，若要获得成功，务必拿出士气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不信

42、任眼泪；成功，不信任颓废；成功不信任幻影，将来，要靠自我去打拼！ 中职生职业生涯规划 篇6 近年来，中职毕业生虽始终保持较高的就业率，但就业的稳定性和质量并不高。其缘由是中职生在专业选择、就业定位和将来进展等方面普遍存在较大的盲目性，很多同学对个人将来的职业生涯缺少规划，不知将来该做什么、适合做什么。由此可见，做好职业生涯规划特别重要。 笔者多年从事中职生职业生涯规划和就业指导教学实践，就如何关怀中职生进行职业生涯规划进行了一些思考。 一、合理的职业期望是个人职业生涯规划进展的基础 一个同学的择业目标是否能实现，除个人才能、阅历、机遇等条件外，还取决于个体职业期望是否合理。人的一生对职业熟识在

43、不断进展，随之，职业期望也在不断进展。中职生年龄一般不足19岁，身心还不成熟，但他们立即面临就业，故对中职生而言，客观精确地制定自己个人职业生涯规划自然必不行少。这样能使自己慢慢形成科学、合理的职业期望，有利于发挥自己的优势，扬长避短，顺当走上工作岗位并能很快适应和发挥个人的潜力。 二、理性的自我分析是个人职业生涯规划设计的条件 个人职业生涯规划设计的基础是对自我的分析，熟识自我无论在什么时候、什么地方都是一个人所必需把握的。只有熟识自己的性格、气质、力气、爱好以及自己的长短处，才能依据自己的这些特点来找到真正属于自己的东西。职业选择也一样，如自己天生好动、比较马虎，就不能选择会计这一职业。但

44、很多人在当时选择职业时并没考虑到自己的爱好或性格，而直接考虑这个职业的社会地位或外界影响。一时选择错误，不免有点圆满，但是自己可利用课余再去学习一些自己感爱好的专业。有位伴侣，因中考失利，考进了一所中职学校会计专业，但他始终对电脑感爱好，课余时间就不断学习计算机学问，现他在一家民营企业担当网管，而他的工作绩效并不输于同行本科生。可见，充分熟识自己对将来职业选择和倾向起着至关重要的作用。 三、精确的自我定位是个人职业生涯规划实现的关键 完成熟识自我后，接下来的就是给自己一个合理定位。中职生尤其需要给自己一个精确定位，只有定位精确，才能理性选择职业。这个定位很有讲究，假如定得太高，工作找不到；定得

45、太低，又无法呈现自己的力气。 四、连续不断地学习是个人职业生涯规划成功的保证 其实，工作与学习是密不行分的，工作是在实践中学习，而学习则是为了更好地实践，就看自己更需要什么、对将来的规划是什么。要先学习，再工作，由于先学习比先工作更适合将来的长期进展。有位女生，学校毕业直接考入了民航中职学校。毕业后她当了空姐，每月收入很不错，但一年后，她又去学习了，希望取得更高学历。她从为，空姐只是临时可以获得高收入，但吃的是青春饭，必需为将来做预备。现在外面很多人都在边工作边学习，目的就是为了保住自己的岗位而不被淘汰，或者为了晋升或跳槽。在不用工作的状况下，把书读好极为重要，至少不用那么辛苦地两面作战。 当然，个人职业生涯规划除对以上就业预备规划外，还应包括就业后的规划。有工作后，规划重点就该考虑如何保住岗位、如何晋升等等。成功只青睐懂得把握机会的人和懂得如何提升自己的人，所以应尽可能多地参加各种培训提高自己力气，并每5年制定一次目标，随时间变化再做相应调整。总之，“三百六十行，行行出状元”，中职生也是人才，只要有一套系统合理的职业生涯规划，信任每个人都能获得成功。俄国寓言大师克雷洛夫有句名言：