校企合作协议书通用15篇.docx

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1、校企合作协议书通用15篇校企合作协议书1 甲 方：无锡商业职业技术学院 法人代表： 住 所 地：无锡市钱胡大路809号 联系方式： 乙 方： 法人代表： 住 所 地： 联系方式：校企合作协议书为充分发挥校企双方的优势，发挥职业技术教育为社会、行业、企业服务的功能，为企业培育更多高素养、高技能的应用型人才，同时也为同学实习、实训、就业供应更大空间。在公正自愿、充分酝酿的基础上，经双方友好协商，现就_合作事项达成如下协议： 一、合作原则 本着“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同进展”的原则，校企双方建立长期、紧密的合作关系。 二、合作方式及内容 经双方友好协商，合作方式及内容参照以下_条款执行。未

2、尽之处，可做其他补充。 (一)互认挂牌、就业推举、员工培训合作 1.甲方在乙方挂牌设立“无锡商业职业技术学院校外实训、就业基 地”，乙方在甲方挂牌设立相应的企业(公司)人力资源培训基地。双方均同意在对外发布信息中使用共建基地的名称，并开展管理、实习、培训、科研合作。 2.作为甲方的校外实训、就业基地，乙方在同等条件下应优先录用甲方毕业生;甲方每年邀请乙方用人单位参加甲方组织的校内毕业生供需洽谈会，优先为乙方输送德、智、体全面进展的优秀同学。 3.作为乙方的人力资源培育基地，甲方应利用学院的软、硬件教学资源，依据乙方要求，为乙方供应包括各类员工职业培训、技能考证等在内的人才培训服务。 4.乙方向

3、甲方供应本企业职业岗位特征描述，各职业岗位要求的学问水平和技能等级，为甲方相应制订各专业培育目标，审订合作各专业培训方案、员工培育方案供应依据。 5.双方将定期(每季度一次)通过走访或座谈形式就双方合作开展状况、协议执行状况进行阶段性总结。如遇突发状况，双方将准时联系并加以解决。 (二)订单培育、合作办学 1.双方共同合作，在_专业或相关专业中，依据乙方需要，本着同学自愿的原则组织确定数量的.同学为乙方定向培育、_班”，并依据乙方企业进展状况，依据生产经营规模或投资领域的变化等状况，适时共同商讨调整定向培育专业、规模和合作方式。 2.为保证合作培育的人才质量，乙方应投入确定的办学资源。如在甲方

4、投资建设特地化的试验实训室，满足合作班级同学的试验实训需要;推举企业的技术骨干、能工巧匠担当合作班级的部分教学任务;乐观为合作班级的同学下企业实践制造条件，以使合作培育的同学近快适应企业的需求;与甲方共同开发相关课程等。 3.应乙方需要，甲方报经上级主管部门审批，在乙方挂牌设立“无锡商业职业技术学院成人大专函授点”，实行“函授”模式组织实施教学工作，为乙方员工的学历教育制造条件，并依据招生的实际状况确定员 工的培育专业和培育方案。 4.劳动力转移培训：乙方以“招工就业”、“边工作边学习”形式吸纳劳动力资源，并与甲方实行“工学结合，半工半读”的灵敏合作模式共同培育企业员工。实现“招工”与“求学”

5、联动，甲方为乙方培育专业人才(工作的同时，可以就读甲方的成人大专或成人本科学历教育)。 5.乙方有对甲方的“订单班”或“劳动力转移培训”等人才培育方案提出改进看法的权利。甲方以产学合作、工学交替、顶岗实习的现代人才培育模式，依据企业人才规格要求设置课程、组织教学，保证乙方人才培育质量。 6.甲方选派优秀老师和业务骨干参与乙方科研项目开发、技术救济和学术研讨，科研产权归双方共同全部，并对双方成果进行推广。 7.乙方选派中高层领导、技术人员、中高级技师担当甲方客座教授、专业带头人或兼职老师，参与甲方人才培育过程;参与甲方科技开发、教学改革、教材编写等工作。成果产权归双方共同全部。 8.甲乙双方在开

6、展订单培育、合作办学过程中，因重新组班、特地化的教育教学、实习实训等因素，经双方协商，乙方向甲方交纳管理费用_元/学期，关心甲方担当因双方开展订单培育、合作办学等而增加的部分教学成本。 (三)顶岗实习、实训基地建设合作 1.甲方从合同签订之日起，依据高等职业教育教学方案和培育方案，每年选派确定数量的指定班级、专业的同学到乙方进行顶岗实习，具体人数依据乙方岗位需求、甲方同学状况等因素，由甲乙双方协商准备。 2.乙方作为甲方同学的顶岗实习单位，同时也是甲方的校外实训基地，应优先满足甲方同学在专业实习、毕业实习等方面的需求。双方在协商全都的基础上，本着共同进展的原则，建立紧密、长效的合作机制。 3.

7、乙方若在甲方建立校内生产性实训基地(实训基地协议另订)，甲方应向乙方公允收取确定的资源费，如房租费、水电费等。 4.甲、乙双方应从符合教学规律、切合企业实际、适应企业生产周期的角度，制订同学顶岗实习期间的切实可行的教学方案，以保证顶岗 实习期间工、学任务的顺当完成。同时，甲方应加强对同学的岗前思想教育，指导老师、班主任老师必需定期下企业关心乙方做好顶岗实习同学的各项工作;乙方应为顶岗实习同学制订切实可行的轮岗方案，以提高同学的综合素养力气。 5.乙方为甲方同学顶岗实习供应相应的实习工作、生活环境(顶岗实习期限一般为24个月)。同时，乙方应为顶岗实习同学留出确定的学习时间，使同学能通过网络教学等

8、手段完成教学方案规定的课程学习任务，保证同学自身力气的提高。课程实习可以实行“1+1”分段教学模式，实习期间企业与实习同学不具有劳动合同关系，实习单位对实习同学酌情发放实习补贴，以切实维护同学权益。 6.顶岗实习同学在实习期间，依据实习协议的要求应听从乙方管理人员的管理，遵守乙方规章制度(含考勤管理和技术管理)，同时不得违反甲方的有关管理规定。乙方应指派特地技术人员担当实习指导老师，同时乙方应负责实习同学在乙方单位实习期间的人身、财产平安。 7.因实习同学或甲方缘由提前终止实习，甲方应提前一周告知乙方。反之亦然。实习结束，乙方应向甲方提交同学实习的证明和评价。 8.甲方成立实习指导小组对同学实

9、习状况进行指导、监督，并加强对同学的思想教育和职业道德教育，发觉问题准时提出解决方法，协调乙方和实习生之间的关系。 9.同学顶岗实习期间，经双方协商，乙方向甲方交纳管理费用_元/学期，主要用于接送同学下企业的车旅费用，甲方实习指导老师、班主任下企业关心做好实习同学的学习、工作、生活等问题而产生的车旅费用、实习指导费用、相关补贴等。甲方承诺该管理费用不挪作他用。 (四)互派挂职沟通合作 1.甲方每年定期派遣确定数量的专业骨干老师到乙方及其下属相关企业挂职熬炼，培育“双师”队伍。挂职期间乙方供应相关食宿条件和工作岗位，保证挂职效果。 2.乙方及其下属相关企业，每年定期派遣中高层管理人员或技术人 员

10、到甲方挂职熬炼，参与甲方的管理、教学工作。挂职期间甲方供应相关食宿条件和工作岗位，并保证挂职效果。 3.双方派出的挂职、培训人员应严格对方的工作和教学的行为，严格遵守保密制度和各种管理规章，确保各方的正常工作、生产和教学秩序正常。挂职期满，并经考核合格后，视状况由接受单位发放相关聘书。 (五)教学、科研及产学合作 1.甲方聘请乙方相关专业的中高层领导为无锡商业职业技术学院客座教授，进行企业文化与管理实务的系列讲座，并参与甲方的教育教学工作。 2.乙方聘请甲方高层(院领导)担当乙方企业进展顾问，并定期进行系列讲座。 3.甲乙双方合作进行各种类型、各个层次的科技项目争论开发，可以通过无锡商业职业技

11、术学院学报刊登相应的科研成果。 (六)上述有关事项具体商定、其他合作方式及内容陈述 1._ _ 2._ _ 3._ _ 三、需另行明确的双方权利和义务 (一)甲方 1._ _ 2._ _ 3._ _ (二)乙方 1._ _ 2._ _ 3._ _ 以上协议如遇客观状况发生重大变化或其他未尽事宜时，双方另行协商解决并签订补充协议(或备忘录)，补充协议与本协议具有同等效力。 甲 方： 乙 方： 代表(或授权)人： 代表(或授权)人： 年 月 日 年 月 日 校企合作协议书2 甲方：学校（以下简称甲方） 乙方：有限公司（以下简称乙方） 想大力进展高等职业技术教育，实施以“工学结合的订单式培育模式”，

12、为企业培育既有良好职业素养又有很强的操作技能的高素养应用型人才，双方同意建立校企合作关系，甲方在乙方建立“上海医药高等专科学校校外药品生产实训基地”。校企达成如下合作意向： 一、合作总则 依据国家示范性高等职业学院建设，走“产、学、研”相结合道路的指示精神，本着双方互惠互利的原则，甲方药学系依据教学方案和课程教学大纲的要求，派遣同学到乙方进行课程实习、熟识实习、毕业实习等，乙方依据实习方案、实习大纲，在不影响乙方正常生产的前提下赐予适当支配，并派专业技术人员担当教学指导，以保证同学能顺当完成教学内容，为同学毕业后服务于企业奠定良好的基础。 甲乙双方组成工作小组（组长由甲方担当），对同学进行教学

13、和管理。 二、责任和义务 （一）甲方 1、依据专业教学方案和课程教学大纲要求，初步确定每次实习的时间、内容、人数和要求，提前一个月与乙方联系，与乙方共同制定具体实施方案和支配。 2、聘任企业技术人员为学校兼职老师。 3、委派专人负责管理同学的行政事务，并参与教学和指导工作。 4、教育同学严格遵守乙方的各项管理制度和劳动制度。 5、依据乙方的实际状况和要求，供应信息服务、技术救济和项目合作争论。 6、向乙方推举优秀实习同学。 （二）乙方 1、充分利用企业的行业优势和影响，依据自身需要与甲方进行项目合作争论，并对双方成果进行推广。 2、依据甲方教学方案，结合单位实际状况，支配同学实习内容、指导实习

14、过程，培育同学实际操作力气和职业素养，教育同学遵守有关平安生产操作规程。 3、供应实习设备、场地和原材料。 4、对同学的实习成果进行全面的评价和考核。 5、依据同学的综合表现和素养，可优先选择优秀毕业生就业。 三、合作时间 合作时间为一年，依据双方合作意愿和实际状况，可长期合作。 四、其它 这份协议一式贰份，双方各执一份，合作协议一经双方代表签字、盖章即生效，双方应遵守有关条款，未尽事宜，可由双方协商解决。 甲方（盖章）：学校 代表（签字）： 日期： 乙方（盖章）：有限公司 代表（签字）： 日期： 校企合作协议书3 甲方： 乙方：山东商务职业学院信息工程与艺术设计系 “订单培育”，是由校企双方

15、签订人才培育协议、共同制定培育方案、选拔在校同学、组织实施教学、开展实习实训、完成考核上岗等教育教学环节。由校企双方共同参与、相互协作、优势互补教育教学方式。 为了增加人才培育的针对性，开拓人才培训的渠道，加速智力开发，保证教育培育质量，明确各方的责任，为社会、为企业供应更多更好的人才，经双方友好协商，就订单式培育达成以下协议： 一、合作总则 为加强学校与用人单位的合作，适应产业进展的需要，共同做好毕业生就业工作，满足企业用人需求，优化企业的人力资源，建立长期的人力资源供需协作关系，实施本“定单式培育协议”。 第一条乙方依据企业要求，提出培育订单，由甲方依据订单要求培育特定规格人才。 其次条甲

16、方的授课内容、学时支配，由双方协商确定。甲方对同学在订单培育期间的德、智、体进展状况，应于每学期末向乙方作一次详细介绍。第三条甲方如发觉同学有违反校纪校规的行为，应准时与乙方取得联系，共同争论处理方法，同学在订单培育期间表现较差者，甲方有权劝其退出订单班。 第四条乙方要加强对同学的管理和教育，要经常了解同学的学习和思想品德状况，如发觉同学有问题，应准时协作甲方教育和处理。 第五条同学必需自觉接受甲方和乙方的教育和管理，努力学习，遵纪守法。同学如违反校规校纪，要自觉接受甲方和乙方的处理。 第六条同学学习结束经考核、考试合格准予毕业后，甲方可则优录用合理支配其工作。被录用的同学必需到甲方单位工作，

17、一般在一年内不得调出调离甲方单位。同学如因特殊状况必需调出，必需经甲方同意后，方可办理调离手续。 第七条甲方有优先加入我系“校企合作委员会”的权利，可以优先利用我院“高校生科技园”的各方面资源。 二、订单培育具体实施 (一)在每年的9月份召开一次校企合作订单培育研讨会，共同研讨订单班学员培育方案与方案，共同拟定10月份的订单班招生及教育方案。 (二)在每年的10月份从我系各专业中选拔同学，组成适合企业要求的订单班，每班三十人左右，实施订单培育。 (三)甲乙双方各委派两名技术人员作为联系人负责订单班的组织与实施。 (四)同学录用条件： 1.成果优异、宠爱学习、品德好、团队精神强。 2.生活态度乐

18、观向上，情愿加入社会实践活动。 3.具有良好职业素养的同学优先考虑。 4.顺当通过甲方的考核，成果合格者。 (五)甲方具体工作： 1.依据商定的教学方案对同学进行培育，有目的有责任的进行培育，每学期课时不少于20课时，上课地点依据专业性质校内校外均可。 2.提高订单班同学学习、工作乐观性，为公司培育有用人才。 3.每季度进行考核，考核内容包括理论实践等全方面，并依据考核结果进行筛选，分等级进行着重培育，重点培育学员可直接就职本公司。 4对学习或就职期间对公司有贡献的订单班学员进行嘉奖，每学期末依据公司的要求、专业性质对同学进行综合考评，考评成果将计入同学在校成果，作为同学的校内评优依据。 5.

19、定期与乙方老师进行沟通，依实际状况变换、改进培育方案，为乙方老师到甲方单位研修供应便利。 (六)乙方具体工作： 1.依据订单班的培育方案完成应担当的各项教学任务。 2.关心公司在学院进行招生、学员的管理工作，协作公司做好宣扬工作。 4.为了协作甲方进行同学管理工作，同等条件下为同学供应特色服务。 5.乐观响应公司提议的校企合作沟通活动，乙方联系人必需全力组织并协作公司的校企沟通活动。 6.签订协议后，使甲方享受优先选择优秀学员权利，优先加入“校企合作委员会”的权利，优先享有“高校生科技园”各方面资源的权利。 (七)学员义务： 1.宠爱专业，宠爱学院，宠爱公司。 2.乐观参加学院与合作企业的各项

20、合作活动，包括培训、产品推介、宣扬等。 3.听从公司对订单班学员做出的支配，必需在岗位上完成实习任务，遵守公司的规章制度，平安生产。 4.在学习及工作期间，若违反规定，公司有权依据公司规定予以警告、惩戒。情节严峻者，责令退出订单班。 5.若为公司选(录)用，需要在公司工作一年以上，方可离职。 6.做好订单班学习、考核的图文信息的搜集汇总工作，用于甲乙双方网站宣扬。 三、合作时间 合作时间为三年，依据双方合作意愿和实际状况，可长期合作。首次合作结束后，双方可共同协商形成新的合作意向。 四、其它 1、本协议一式两份，双方各执一份，合作协议经双方代表签字、盖章即生效，双方应遵守有关条款，未尽事宜，可

21、由双方协商解决。 2、如一方单方面违约或有损害对方利益或形象的行为，另一方有权终止协议。 甲方：(盖章)乙方：山东商务职业学院 信息工程与艺术设计系(盖章) 联系人：(签字)联系人：(签字)电话：电话： 校企合作协议书4 甲方： 乙方： 依据教育部关于职业院校试行工学结合，半工半读的看法（教职成20xx4S号文件），为大力推行工学结合，坚持教育与生产劳动相结合，培育同学职业道德和职业技能，解决企业缺工和技能型人才问题，实现招生，培训就业的有机连接，经双方友好协商，就开展“定向专业班”招生培训就业等相关事宜，达成如下协议： 一、“定向专业班”的释义： 酒店管理定向专业班，是指以甲方（学校）为培训

22、主体，乙方给定招生指标，学业期满指定到乙方就业的同学群体。 二、教学内容： 以甲方现有酒店管理专业培训体系，内容为主，乙方施教内容为辅，让同学在学制内顺当完成学业内容并把握教学大纲要求的技能，成为合格的酒店管理类人才。 三、招生： 1、20xx年秋季开头招生，原则上在招生环节要基本依据乙方的招生条件，择优招生。 2、学制三年 3、女生比例不得低于60% 4、招生宣扬工作由甲方独立完成。 四、录用: 对符合招录条件，并情愿签订为期五年（学习3年，就业2年）三方合同（学校、企业、同学）的同学由甲方（学校）发放录用通知书，予以录用。 五、学费及学费减免： 被录用的同学照旧依据学校原收费标准收取学费。

23、三年的学费由企业在同学就业的两年中分二次返还。举例：张某3年共交学费12000元（每年4000元）张某3年学业完成后到乙方企业工作，满1年返还6000元；第2年满返还6000元，共计返还12000元。至此，同学履行完三方合同的义务，可以自由选择工作去留。以上需返还的学费。按三方合同签定人数，由乙方在开学后7个工作日内一次性打入甲方指定帐户。到返还日期时，甲方依据乙方供应的名单及返还金额完成学费返还工作。 六、实训（吃、住免费，水、电、气免费） 1、同学在学制三年内，依据乙方要求和规划每年不少于4个月时间到企业实训。实训时间若需延长，则由甲方与乙方共同商定执行。 2、实训期同学补贴。 、第1年实

24、训期：同学补贴为1500元/人/月 、第2年实训期：同学补贴为20xx元/人/月 、第3年实训期：同学补贴为3000元/人/月 2、同学在学制三年内开展实训，甲方的收益： 、第1年实训期，甲方的收益为800元/人/月 、第2年实训期，甲方的收益为600元/人/月 、第3年实训期，甲方的收益为500元/人/月 3、实训交通费由乙方担当。驻场老师享受补贴及吃住免费的待遇。 七、就业 1、同学就业后（合同第4年始），同学工资待遇为：基本工资3000+出勤考核500+绩效考核300+提成+加班（延时加班115倍，周末加班2倍，法定假日加班3倍，加班基数以当地城市最低工资标准为准，举例上海城市最低工资标

25、准为2480元，则小时工资为248021.758=14.25元/小时，延时加班为14.251.5=21.38元/小时，周末加班工资为14.252=28.50元/小时，法定假日加班工资为14.253=42.75元/小时。综合工资达到5000+ 2、同学就业期间依据同学在岗时间和人数，学校收益为300元/生/月，长期有效直至该同学离职。 八、保险： 1、同学实训期由劳务派遣方为同学购置额度不低于100万的每月意外险。 2、就业期间保险按企业员工待遇执行。 九、晋升 同学在就业期内，综合素养高、表现优异，管理力气突出的，由企业依据晋升机制予以提拔，提拔为： 1、领班职位，其综合工资不得低于6000元

26、/月； 2、主管职位，其综合工资不得低于7000元/月； 3、经理（含正负）其综合工资不得低于8000元/月 十、三方合同的解除： 1、同学因不行抗力因素或经三方协商全都解除三方合同的： 、实训期解除的，不享受学费返还商定。 、就业期解除的，可享受当年的学费返还商定。 2、企业因不行抗力因素或经三方协商全都解除三方合同的； 、学制时间内（前三年）解除的，返还同学三年学费的一半； 、就业期（后2年）解除的，学费全部返还同学。 甲方：乙方： 年 月 日 年 月 日 校企合作协议书5 校方：库车县中等职业技术学校(以下简称甲方) 企方：(以下简称乙方) 为全面实施库车县县委、人民政府关于教育强县的精

27、神,解决企业用工问题，满足企业对技术工人的需求，促进中等职业教育改革，实现优势互补，培育符合社会需求的中职毕业生。依据国家有关职业教育的政策规定，为了提高教学质量和办学效益，深化职业教育改革,依照“以服务为宗旨、以就业为导向”的办学宗旨，本着互惠互利的原则，校企双方通过友好协商，达成如下合作协议： 一、双方责任与义务 (一)校方(甲方)责任与义务 1.在专业建设和教学需要并在政策范围内，优先选用企方教学设备和资源; 2.在条件允许的状况下，优先利用校方资源,为企方供应有关专业的新信息、技术支持、询问和开展技术协作; 3.对乙方工人有条件的进行理论技术培训，为乙方培训管理人员、专业技术人员或转岗

28、工人供应服务; 4.授权乙方负责对甲方同学进行专业实践(实习、顶岗实习)学问的培训，并关心乙方对同学进行考核; 5.支教合作： (1)、聘请乙方高层管理人员和技术人员为校方客坐讲师，开展定期的系统教学或不定期的专题讲座; (2)、聘请乙方有丰富实践阅历的生产技术、经营管理人员直接参与教学过程，作为我校的外请专业老师。 6.做好实习基地的建设工作; (1).依据上级有关部门规定，提前三个月至半年申报实习方案，认真制订实习大纲，指派责任心强的实习指导老师，于实习前1个月到实习单位共同商订实习实施方案，并认真贯彻执行; (2).加强同学政治思想教育和平安教育，教育同学遵守乙方的保密制度和其他有关规章

29、制度; 7.实习与勤工俭学合作：甲方每年定期向乙方派遣定额对口专业的在校生到乙方实习或顶岗实习; 8.毕业生就业合作：甲方依据乙方的要求推举(或择优推举)毕业生，到企方及其所属单位就业; 9.甲方作为乙方的“技术人才培训基地”; 10.甲方依据乙方的专业需求,建立订单式校企合作模式，为乙方设立定向专业班. (二)企方(乙方)责任与义务 1.为甲方的实习设备更新供应技术指导，并指导甲方选择实习必需的技术资料和样品; 2.为甲方专业调研、教学参观和同学实习供应便利，参与学校的专业建设、人才培育方案、课程标准的制定和修订，对教学管理、教学改革提出指导看法; 3.作为甲方实习实训基地，接纳同学到企业进

30、行实践教学，委派带教人员指导实习，参与同学的管理、对同学实习提出考核看法;为支持教育，在实习经费方面按有关规定予以优待;供应必要的劳动工具和劳保用品;为同学就餐、休息等活动供应条件; 4.与甲方合作，组织技术工人进行技术培训(培训费用另行商定，学校供应优待条件); 5.老师挂职熬炼实践合作：甲方每年派遣确定的老师到企方挂职熬炼一个月，参与生产实践; 6.顶岗实习：甲方托付乙方支配甲方同学实习、顶岗实习.乙方为实习生供应实习、顶岗实习条件(场地、食宿、劳保用品、劳动补贴等)，派遣技术人员进行技术指导; 7.订单式专业班合作： (1).乙方假如需要和甲方进行开设订单式专业班,乙方派专业技术人员对订

31、单式专业班课程设置、教材的选定进行指导; (2).在订单式专业班正常行课期间,不定期派技术人员到甲方进行专业教学指导; (3).乙方在甲方设立与乙方专业对口的班级冠名，将其企业管理理念和企业文化引入班级; 8.乙方冠名助学金：资助校方学业优秀、家庭困难的高素养高技能同学完成学业; 9.乙方作为甲方挂牌“同学实习实训就业基地”; 二、组织保障措施： 为认真执行协议条款，双方组成校企合作领导小组，由双方领导、技术人员和老师组成，乙方任组长，甲方任副组长，定期争论有关协作事宜。 三、协议期限：本协议有效期为四年，自_年_月至_年_月止，如需要延长双方另行协商。 四、本协议未尽事宜甲乙双方协商解决。

32、本协议经校方和企方双方签字盖章后生效。本协议一式四份，甲乙双方各执一份，另两份分别送上级主管部门备案。 校方代表签字：企方代表签字： 单位公章单位公章 年月日年月日 校企合作协议书6 甲方： 河源职业技术学院 乙方：河源市雅达电子有限公司 经友好协商，双方同意签订如下协议： 一、双方视对方为合作伙伴，并利用其宣扬工具宣扬对方。 二、甲方依据乙方要求，推举优秀毕业生到乙方就业。乙方也可关怀甲方推举毕业生就业。 三、乙方同意甲方在其公司建立实训基地，并在其公司门口挂上写有河源职业技术学院实训基地的牌子。 四、乙方接纳甲方同学见习（实习），并派相应的技术要员给同学作必要的讲解。见习（实习）时间、人数

33、、内容、管理等具体事项经双方协商后确定。 五、甲方同学在乙方实习或工作期间，甲方派老师关心乙方按其规章制度对同学进行管理。 六、甲方聘请乙方一名技术人员为甲方教学指导委员会委员，参与甲方的.专业建设。 七、甲方邀请乙方高级技术人员到甲方举办学术讲座。 甲方签章： 乙方签章： 年 月日 年 月日 校企合作协议书7 甲方： 乙方： 依据甲、乙双方友好协商，双方就建立同学实习基地、就业安置等问题，达成战略合作协议。为明确双方权利与义务，订立如下协议内容： 一、合作方式： 本着理论联系实际，为社会培育、输送适用型复合型人才的办学宗旨，促进学、工结合，甲方通过在乙方设立“实习基地”等方式，托付乙方培育企

34、业所需人才。乙方作为甲方定点人才培训学校，甲方作为乙方在校同学的定点实习及就业安置基地。具体操作包括： 1、中途实习 甲方依据需要，乙方随时派送同学中途实习，在实践中学习工作技能。 2、就业安置 就业前实习及就业的同学，依据甲方需要，优先赐予同学就业实习与安置。 二、助学费用： 1、甲方为乙方供应赞助费、实习设备等资助。 赞助费： 按实际同学到达人数，每人500元，同学到达15天后，付30%，一个月后付40%，合同履行满后付清。 2、甲方各项赞助费，准时打入乙方供应的银行帐户、帐号 银行开户行： 银行户名： 银行帐号： 3、元月份乙方同学回校领取助学金（时间限5天），来回车费由甲方负责。乙方超

35、过时限的，将负责甲方单程车费。 三、协议期限： 自20_年_月_日_至20_年_月_日，共_月。 四、甲方权利与义务： 1、甲方应为乙方同学供应平安的劳动场所和必要的劳动条件，以及必要的劳动爱惜，并进行必要的.岗前培训和平安生产、管理制度等学习，进行管理指导和相关考核，并将考核状况准时反馈给乙方。 2、甲方应当供应合适的工作岗位（不得支配危险岗位），以及良好的食、宿条件，并负责报销乙方相关费用。中途实习同学实习期满后，于10日内一次性结清工资。 3、如由于同学自身缘由或违章操作而造成的工伤事故，甲方依据国家工伤保险条例处理；甲方并负责乙方同学的意外保险，否则消逝意外损害由甲方全权负责等。 甲方

36、： 乙方： 校企合作协议书8 协议签约方： 甲方：_公司（以下简称“甲方”） 乙方：_高校（以下简称“乙方”） 协议合作性质：合作开发协议 签约方信息： 甲方： 通讯地址： 项目负责人： 项目联系人： 联系电话： 传真： 电子邮箱： 乙方： 通讯地址： 项目负责人： 项目联系人： 联系电话： 传真： 电子邮箱： 本协议书签约双方就协议书中所描述项目的争论开发、投资融资、成果权益、收益支配、风险责任以及与之相关的技术和法律等问题经公正协商，在真实、充分地表达各自意愿的基础上，依据中华人民共和国合同法之规定，达成如下协议，由签约双方共同恪守。 第一条 本合作协议书拟定的合作争论开发项目 其次条 合

37、作研发项目的技术目标、范围和要求 2.1 （有待双方进一步协商） 2.1.1 技术目标 2.1.2 技术范围 2.1.3 技术要求 2.2 （有待双方进一步协商） 2.2.1 技术目标 2.2.2 技术范围 2.2.3 技术要求 2.3 （有待双方进一步协商） 2.3.1 技术目标 2.3.2 技术范围 2.3.3 技术要求 第三条 项目或技术合作研发方案 本协议书合作双方在项目或技术合作研发过程中，分工担当如下工作： 3.1 甲方的分工及担当的工作 （有待双方进一步协商） 3.1.1争论开发内容： 3.1.2工作进度： 3.1.3争论开发期限： 3.1.4争论开发地点： 3.2 乙方的分工及

38、担当的工作 （有待双方进一步协商） 3.2.1争论开发内容： 3.2.2工作进度： 3.2.3争论开发期限： 3.2.4争论开发地点： 第四条 协议双方的合作方式 4.1 4.2 4.3 第五条 项目或技术研发经费的数额、支付及结算方式 5.1合作双方商定，按如下方式供应或支付本合同项目的争论开发经费及其他投资： 5.1.1 甲方： （1）供应或支付方式： （2）支付或折算为技术投资的金额：RMB 万元 （3）使用方式： 5.1.2 乙方： （1）供应或支付方式： （2）支付或折算为技术投资的金额：RMB 万元 （3）使用方式： 5.2 研发经费总额和经费来源 5.2.1经费总额RMB 万元（

39、大写：人民币 万圆整）。其中： (1) 技术开发经费为 万元。 (2) 购置相关设备等费用为 万元。 (3) 相关技术服务费为 万元。 5.2.2 项目或技术经费来源：本协议书双方商定，项目或技术研发经费由（甲方 乙方 甲乙双方）供应，双方按 的比例分担供应。 5.3 项目或技术经费的支付，由协议双方依据以下方式商定支付：（ ） （1）一次总付： 万元，时间： 年 月 日 （2）分期支付： 万元，时间： 年 月 日 （3）按利润的 %提成，期限： （4）按销售额的 %提成，期限： 乙方账户名称： 乙方开户银行： 乙方开户账号： 5.4 项目或技术经费的结算方式 5.4.1 经费的结算包括经费包干和经费实报实销，协议商定接受下列第（ ）种方式结算： （1）协议