初一学生的《红楼梦》读后感范文.docx

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1、初一学生的红楼梦读后感范文初一同学的红楼梦读后感范文 红楼梦全面而深刻地反映了封建社会盛极而衰的时代特征。它所描写的是封建贵族青年贾宝玉、林黛玉、薛宝钗之间的恋爱和婚姻悲剧。下面是整理的初一同学的红楼梦读后感，欢迎阅读! 初一同学的红楼梦读后感1 自从我翻开了红楼梦这本书后，让我熟识了她-林黛玉。 林黛玉是由于母亲生病去世，为了让她受到更好的教育，她的父亲让贾雨村把她带到了荣国府。 初到荣国府的黛玉处处留心，不愿多说一句话，不愿多走一步，怕被人笑话。 与很多人都评论黛玉小性子，心胸狭窄，有的人甚至还说黛玉宠爱讥讽、讽刺别人，特别讨人厌。可我不这么认为。 黛玉父母早年去世，她的苦痛是一般人难以忍

2、受的，她到了荣国府已经无依无靠了，她的计较和讥讽、讽刺别人都是为了她心里仅剩的一点尊严，她不允许别人践踏它。 在大观园里的姐妹中，黛玉的诗是数一数二的，诗是她美丽的灵魂，是她精神的寄予，她的诗就像一把锋利的刀，在读者的心中深深地刻下了一个个痕迹，让人有一种肝肠寸断的感觉。正像她写的葬花吟一样，“侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁?试看春残花渐落，便是红颜老死时。一朝春尽红颜老，花落人亡两不知!”读了后让人心如刀绞，哀思万分! 很多人都认为黛玉心胸狭窄更表现在她和宝玉的谈话，可我认为，这是由于黛玉的心太细腻了，宝玉感受不到。每次宝玉说了不该说的话，都会被黛玉驳回，狠狠的，凶凶的，却是无心的，不能接受

3、的。在她生命的最终一刻，照旧笑着说：“宝玉，宝玉，你好!”然后，永久地离开了人世。 初一同学的红楼梦读后感2 这几天，我读了一本红楼梦，让我欲罢不能。每每读到佳句，兴奋的紧，读到难受处，泪眼连连。 红楼梦以贾府衰亡为主要线索，全书以贾府为中心，描写上至朝廷，官场，下到市井、乡里的人情世故和风尚习惯，可谓是中国封建社会后期社会生活的“百科全书”。 最吸引我的就是上至宝玉，金陵十二钗，下至丫头都是那么的具有才华，个个都出口成章，让我刮目相看，更让我崇拜得五体投地。印象最深的就要数黛玉和宝钗了。 黛玉或许是从小体弱多病，又过着寄人篱下的生活，因此养成了她多愁善感的共性，她的眼泪总是又多、又细、又长。

4、空有了一颗玲珑心和无人可及的诗情才艺，真是让我倍感圆满啊! 反之，宝钗从小就在大户薛家诞生，又有母亲和哥哥的疼爱，她的性格就大家闺秀所具备的大气了，因此也更得长辈们的宠爱了。更是“是非面前绕道走”，连丫头们都宠爱她。而我又觉得她虽然表面上是风光了，但做每件事都要思前想后，确定是件特累的事。 红楼梦里对每个人都是刻画得入木三分，各有各的特点，各有各的心思，读了以后真是受益匪浅，更感到世态炎凉，真真假假，到头来都是“赤条条，来去无牵挂”。 红楼梦引人入胜的地方数不胜数，真不愧为是文学史上的珍宝啊! 初一同学的红楼梦读后感3 我在闲暇时间读了中国经典四大名著之一，曹雪芹写的红楼梦。读着红楼梦我的心就

5、像扔进水中的石头一样沉醉了下去，书中人物的喜怒哀乐让我意犹未尽。 这本红楼梦为我们讲解述了一个大家族从荣华富贵到家族败落的“生命”过程，中间也夹杂着凄惨的爱情故事传奇，读着让人难受，又回味无穷 这个故事传奇的波折很大：而故事传奇让我记忆深刻的是这几位：有深明大义的贾母，有溺爱孩子的王夫人，有雷厉风行爱耍小聪慧的王熙凤(凤姐)，有爱哭，脆弱，但是纯洁的林黛玉，还有为人正直，而且聪慧和善的平儿。 故事传奇中的环节是一环扣一环，读的过程让人回味无穷。让我印象最深的是这一篇：宝玉凤姐遭到了别人的陷害，故事传奇的起因是这样的。原来赵姨娘和贾环，马道婆都比较后悔凤姐和宝玉。一次贾环进荣府，去探望宝玉，在他

6、接近宝玉时，邪恶的念头在他心头一闪，他心生一计，想用身上的蜡烛泼到宝玉身上，因此，他便装作不当心抬凳子遇到蜡烛，把蜡油全泼到了宝玉身上，很快宝玉的脸上就长了一串儿水泡，我不由得想，这个贾环怎么这么恶毒啊?哎! 还有一次，赵姨娘进府，走的路上遇到了宝玉的娘马道婆，赵姨娘把自己特别恨宝玉和凤姐的事说了出来，马道婆婆听了后立即说，可以杀了他们，之后凤姐也被害的每天拿着刀看鸡杀鸡，看人杀人。最终两人累的都睡了几天没醒，王夫人只好请圣僧来，圣僧拿着宝玉的玉念了一会儿，三十三天后宝玉才能正常活动被移至怡红院，我读到这里，心想，这个马道婆真是太恶毒了，我好怜悯宝玉和凤姐啊! 后面还有多章节，每章都栩栩如生，

7、生动形象，读完红楼梦后，我收获丰富，红楼梦让我体会到了人世间的悲欢离合炎凉世态。 初一同学的红楼梦读后感4 寒假里我读了好几本书，其中就有红楼梦，它的作者是清代的曹雪芹。一拿到这本书，我就爱不释手。我被里面栩栩如生的人物和情节吸引住了。在这本书中，薛宝钗、袭人等是红楼梦的主要人物，贾宝玉、林黛玉两人的悲剧贯穿全文。 故事叙述的是母亲病逝后，从小体弱多病的林黛玉来到了贾府，渐渐与公子贾宝玉相恋。这原来是一段很奇妙的姻缘，但是由于凤姐的从中作坏，使得贾宝玉娶了带有黄金锁的薛宝钗，让林黛玉吐血身亡，贾宝玉从今心灰意冷，看破红尘的故事。 我觉得，当时的贾府很富有，贾府的贾母有权有势，说话也很有重量，贾

8、府上下全都得听他的。他很疼爱宝玉，我不是很宠爱宝玉这个人，作为男人应当拿得起放得下，可他轻佻，顽皮，屡教不改，最终是黛玉的离开才使他醒悟过来。林妹妹是一个多愁善感，动不动就哭，她是一个多才多艺，琴棋书画无所不通的女子。我觉得她生在那个封建社会真是不幸。或许是接触的人太少了，她的面前只有一宝玉，宝玉的一举一动都牵动她的神经。 我也曾经看过红楼梦的电视，我觉得里面的有此片段真的是很有想象力，黛玉在一片桃花树下，提着一个小蓝子和一个小锄头，纤纤弱弱的葬花。还有一个画面是宝玉和宝钗结婚，这里是高朋满坐，热吵闹闹。那里是黛玉一个人躺在床上，流着眼泪，思念宝玉，最终悲愤吐血而亡。 这个家由于有了贵妃而享不

9、尽的荣华富贵，最终也是因贵妃的去世，而使家中落魄，最终宝玉出家产了和尚。这里面祥细的讲了一个家族的兴盛与衰败。 曹雪芹生动的人物刻画，完善的景物描写，扣人心弦的故事情节给我留下了很深的印象。 初一同学的红楼梦读后感5 没有读过红楼梦的时候，对“红学”的说法是有些怀疑的。那时候我没有方法想象，一本书可以成为一门学问。直到自己也品读过、学习过，才知道其中的深意。 红楼梦当中咏柳絮的词便是如此。古人写状物的古诗词，并不是单纯为了描述应当物件，而是为了托物言志，达到寓情于景、寄情于物的效果，因而同一个事物从不同的角度来写，便可以有多种多样的立意，寄予不尽相同的感想和寓意。大观园中的几次诗会都体现了这一

10、点。 薛宝钗笔下的柳絮是坚韧、乐观、主动的，尽管柳絮没有根，但它“几曾随逝水，岂必委芳尘”，不仅如此，柳絮不甘于被命运摆布，它要乐观借助于外界的力气，做到“好风凭借力，送我上青云”，词语之间的豪情壮志让人拍案叫绝，一改女子诗词中的哀艳。这种与众不同的寓意，也是宝钗性格的体现。 林黛玉笔下的柳絮是悲凉的，如同那些漂泊无依的女子，和她一样没有自己的家园。柳絮没有自主性，因而它“漂泊亦如人命薄”，那有如棉桃一般的白色又勾起了黛玉的愁绪：“韶华竟白头”，年纪轻轻的她，却是身体虚弱，自知命不久矣，所以才会发出这样的感慨吧。柳絮嫁与东风，她的生命在风中消散。 作者能够将满腔热血与多愁善感拿捏得如此精确精到，且一人同时作出多首不同题材的诗词，这一方面就已经令人赞美。而“柳絮”这个意象在全书中也有着明确的寓意，它指向着荣国府、宁国府当中美丽女子无依无靠的命运，覆巢之下无完卵的悲剧。这一意象与全书的主旨立意相契合。 如柳絮一般的人生，终究是无奈的悲凉。 初一同学的红楼梦读后感7