初一海底两万里的读书心得7篇.docx

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1、初一海底两万里的读书心得7篇初一海底两万里的读书心得7篇 海底两万里第一部的前半部分主要叙述了“鹦鹉螺号”的故事。关于初一海底两万里的读书心得该怎么写的呢？下面给大家带来初一海底两万里的读书心得，希望大家宠爱！ 初一海底两万里的读书心得【篇1】 从2月19日到20日，不到两天，我一口气完成了凡尔纳的海底两万里。我以为是科幻小说，由于内容深刻，学问性强，很难快速读懂。我万万没想到的是，这本书语言生动，规律严谨，字里行间布满悬念，引人入胜，产生了一种让人读不完小说，放不下心的执念。总而言之，这部小说有四个亮点： 一个是超级想象。看完这本书，似乎你的思想和凡尔纳已经在水下世界旅行了两万英里。书中每一

2、章每一段的第一句都详细叙述了鹦鹉螺号的时间和旅程，从太平洋动身，经过珊瑚海、印度洋、红海和地中海，进入大西洋、南极和北冰洋。和凡尔纳一起环游海底世界，和仆人公一起体验海底探险。旅途中有难以想象的欢快。历经千辛万苦，我最终到达了南极，在那里我看到了无辜的企鹅，血腥残暴的杀戮，独角鲸猎杀抹香鲸，还有在海底行走的舒适。各种珍稀的海洋动植物，各种稀奇惊奇的东西，形成了五彩缤纷的水下奇观。 其次，人格的叙事力气。好的小说，就像长跑，哪里减速，哪里补充能量，哪里冲刺，作者心里有方案，每章都有悬念。每次高潮过后，总有一个空间关怀读者释放心情，找到出口。每一个高潮都是相互连接的，剧情相互支撑。小说中的海底，有

3、时美丽而醉人；有时候很危险，很近。比如，经过一场激烈的战斗，仆人公被困在奇妙的怪物中，最终逃脱了奇妙怪物的把握，降落在陆地上，回到了家乡。整部小说叙事宏大，叙事风格严谨。不是杜撰，也不是虎头蛇尾，而是科学推想得到的数据。 第三，严谨科学。看完小说，我的第一反应是查阅作者的生活资料，一开头我猜想他是地理学家、博物学家、生物学家还是航海家。后来，他发觉自己没有别的家了。20岁时，他依据父亲的意愿去巴黎学习法律，但他却在巴黎的文化沙龙里爱上了文学，走上了文学创作的道路。但小说中的主角是捕鲸者、生物学家、工程师等。这是我第一次听到和听到海底许多生物的名字和描述。虽然没有样本可以参考比较，但是我特别留意

4、小说中每一个数据的描述。正是小说这种严谨的科学性质，使得作者想象中的鹦鹉螺号成为现代潜艇的原型。这部科幻小说诞生于18世纪，潜艇不是制造出来的。从这个层面来说，文学是科技进步的预言家。甚至有人认为是海底两万里中描述的鹦鹉螺启发了现代工程师，从而设计出可以潜几万英里、有坚硬金属外壳可以抵抗的潜艇。海底两万里中的鹦鹉螺号在功能和工作原理上与现代潜艇有许多相像之处。 第四，布满人文精神。这使得小说的主题得到升华，小说通过聚焦鹦鹉螺号船长尼莫，表现了作者的人文情怀。尼莫是个奇妙人物。他在荒岛上隐秘建筑的潜艇不仅极其牢固，而且结构奇异，可以利用海洋供应能量。他和善霸道，恨土地深爱海洋，爱下属恨人类，这是

5、冲突的。最终，是尼莫无情地击沉了人类战舰，激怒了法国的阿龙纳斯教授。他放弃了连续深海探究的想法，选择逃离潜艇。 总之，文学是科技进步的预言家。假如你想提高自己的同理心3354和感知世界变化的力气，不妨读读海底两万里。 凡尔纳的三部作品奇妙岛、海底两万里、格兰特船长的儿女奠定了他“现代科幻之父”的地位。有时间的读者可以一起看。 初一海底两万里的读书心得【篇2】 海底两万里是寒假妈妈给我借的一本书，那时由于时间紧急，我本想任凭读读便交差但我一读开头就迫不及待的想读到结尾。我爱上了这本书。 这本海底两万里是一本科幻小说，作者在写这本小说时电灯还没制造出来他却能写出海底探险故事，而且写的栩栩如生。让我

6、沉醉在书中的海洋世界里，我想就算在现在这个发达的年月也很少能找出像“鹦鹉螺”号一样的潜水艇出来。 海底两万里主要说的是阿龙纳斯教授与其他教授到澳大利亚海洋去查找传言中的“海怪”时，船沉没了，除了阿龙纳斯和尼德外，其他人都死了，他们两个人却被捉住了，这时他们才知道，原来传言中的“海怪”就是鹦鹉螺号，他们在尼摩船长的带领下，游遍了世界各地的海洋 是什么东西让这本书栩栩如生呢?幻想，能在一个连点灯都没有的时候写出一个海底环游故事，作者就像一个能猜想将来的“先知”提前描述了对海底的幻想。在那个时候我信任谁也没有到过海底，而作者不但能把海底写得栩栩如生，而且能让我们读者沉醉于书中。 书中描写潜水艇用了许

7、多关于潜艇的数据，使原来虚构的潜水艇变的真实了起来，幻想与学问便成了海底两万里。 暑假里，我迫不及待地打开海底两万里津津有味地读了起来。 这是“凡尔纳三部曲”之一，它叙述了在一八六六年，法国生物学家阿龙纳斯和助手一行人在追逐一只海上“怪物”的过程中不幸落水，落到了“怪物”的背脊上，发觉这只“怪物”是一艘构造奇异的潜水艇。潜水艇船长尼摩邀请他们作海底旅行。阿龙纳斯一行跟着潜水艇从太平洋动身，经过珊瑚海、印度洋、红海、地中海，进入大西洋，看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象。他们又经受了许多危险。最终，当潜水艇到达挪威海岸时，阿龙纳斯最终在极其险恶的状况下逃脱，并把它知道的海底隐秘公开于世。

8、读完这本书，我被尼摩船长的机智、勇敢、冷静冷静、不畏艰险的品质所打动。其中有一篇，讲的是“鹦鹉螺”号在南极遇险的故事。当时，“鹦鹉螺”号被一个“大冰笼”困住了，船上的船员们都惊慌失措，而尼摩船长却特别冷静。他和教授一起冥思苦想了好久。最终，尼摩船长吐出几个字：“用热水溶化冰墙。”冰墙渐渐地溶化了，船体冲向冰墙，冰墙被撞得粉碎，他们靠才智赢得了胜利。 海底两万里这部小说不但为我们营造了一个极其惊险的氛围，而且还给了我们视觉上的享受。这真的是一部值得我们去细细品尝的作品啊，有爱好的同学可以去读一读。 初一海底两万里的读书心得【篇3】 海底两万里这本书买来已经有很长一段时间了，本想在这个寒假里匆忙了

9、事，可是刚看到第一章，就已经对它爱不释手了。 “大海的深处究竟隐藏着什么样的神奇呢?”这个问题引发了人们无限的遐想。海底两万里带领我们揭开海洋的奇妙。该书叙述的是仆人公阿龙纳斯乘着尼摩船长的“鹦鹉螺”号在海洋冒险。他们在将近一年的时间里，纵横海底两万里，其中领悟了太平洋、大西洋、印度洋、红海等的种种奇观。又患病了同鲨鱼搏斗、大章鱼攻击、冰山封路等许多险情，最终阿龙纳斯死里逃命，把他所知道的隐藏在海底深处的隐秘公布于世。 “鹦鹉螺”号上的尼摩船长布满了奇妙颜色，他学问渊博、性格阴僻、心地和善却又怀有某种仇恨，他躲避人类、深居海底、为人正义、胆识过人，每次都能带领“鹦鹉螺”号化险为夷。 海底两万里

10、是一部科幻小说。作者不仅学识渊博，还拥有特殊丰富的想象力。它带给我们的不仅仅是奇异的海底之旅，更是一次次惊心动魄的科学探险。正是由于拥有无穷无尽的想象，才会制造现实，作者笔下“鹦鹉螺”号，不正是现在的潜水艇吗? 看了海底两万里，使我们对美丽的大海更加布满憧憬。小说丰富的科学、文化、地理学问更是令我受益匪浅! 初一海底两万里的读书心得【篇4】 海底两万里写于一八七0年，是凡尔纳著名的三部曲的其次部，第一部是格兰特船长的儿女、第三部是奇妙岛。这部作品叙述法国生物学者阿龙纳斯在海洋深处旅行的故事。这事发生在一八六六年，当时海上发觉了一只被断定为独角鲸的大怪物，他接受邀请参加追捕，在追捕过程中不幸落水

11、，泅到怪物的脊背上。其实这怪物并非什么独角鲸，而是一艘构造奇异的潜水船。潜水船是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上隐秘建筑的，船身牢固，利用海洋发电。 尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋动身，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海，进入大西洋，看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象，又经受了搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼攻击等许多险情。最终，当潜水船到达挪威海岸时，阿龙纳斯不辞而别，把他所知道的海底隐秘公布于世。书中的仆人公尼摩船长是一个带有浪漫、奇妙颜色，特殊吸引人的人物。尼摩依据自己的设计建筑了潜水船，潜航在海底进行大规模的科学争论，但这好像又不是他这种孤独生活的惟一目的。 他

12、躲避开他的敌人和迫害者，在海底探寻自由，又对自己孤独的生活深深感到哀思。这个奇妙人物的谜底到了三部曲的第三部才被揭开。这部作品集中了凡尔纳科幻小说的全部特点。曲折紧急、扑朔迷离的故事情节，瞬息万变的人物命运，丰富详尽的科学学问和细节逼真的奇异幻想融于一炉。作者独具匠心，奇异布局，在漫长的旅行中，时而将读者推入险象环生的险恶环境，时而又带进布满诗情画意的奇异境界;波澜壮阔的场面描绘和细致入微的细节刻画交替消逝。读来引人入胜，欲罢不能。 就这样，我怀着一种崇敬的心情，开头和书中的仆人翁探险者博物学家阿尤那斯，乘坐鹦鹉螺号潜水艇，开头他布满传奇颜色的海底之旅。鹦鹉螺号的仆人尼摩船长是共性格阴郁，学问

13、渊博的人，他们一道周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，遇见了许多罕见海底动植物，还有海底地窖、暗道和遗址，其中包括著名的沉没城市亚特兰蒂斯，这个拥有与希腊相当的历史文化的文明古国。鹦鹉螺号从日本海动身，进入太平洋、大洋洲，然后到达印度洋，经过红海和阿拉伯隧道，来到地中海。潜艇经过直布罗陀海峡，沿着非洲海岸，径直奔向南极地区。 然后又沿拉美海岸北上，又跟随暖流来到北海，最终消逝在挪威西海岸的大旋涡中。在将近十个月的海底旅程中，鹦鹉螺号以平均每小时十二公里的航速，缓缓行驶。我觉得我自己也随着尼摩船长和他的“客人们”饱览了海底变幻无穷的奇景异观。整个航程高潮迭起：海底狩猎，参

14、观海底森林，探访海底的亚特兰蒂斯废墟，打捞西班牙沉船的财宝，目睹珊瑚王国的葬礼，与大蜘蛛、鲨鱼、章鱼、博斗，反击土着人的围攻等等。书中都包涵了大量的科学，文化和地理，地质学。阿尤那斯在航行中流露出他对尼摩船长出类拔萃的才华与学识的鄙视。但在引人入胜的故事中，还同时告诫人们在看到科学技术造福人类的同时，重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为;提出要疼惜海豹、鲸等海洋生物，责怪滥杀滥捕的观念。 这些至今照旧热门的环保话题，早已在两百年前就有先知者呼吁，可见留下有关人类正义更深层次的思考，才是此书让读者感受丰富多采的历险和涉取传神学问后，启发我们以心灵更大的收获。 小说从海面上“怪兽”出没，频频

15、袭去各国海轮，搅得人心惶惶开头，到鹦鹉螺号被大西洋旋涡吞噬为止，整部小说悬念迭出，环环相扣。这本书把我深深地吸引住了。在旅行过程中我和尼摩船长以及游客们都可以说是随着事情进展，而有所变化，有时惶恐担忧，有时轻松快乐 初一海底两万里的读书心得【篇5】 打开海底两万里这部科幻著作，我怀着惊奇的心和书中的仆人公-自然科学家阿龙纳斯一起乘坐“鹦鹉螺号”潜水艇开头了布满传奇颜色的海底之旅。 我们一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋、南极和北极，遇见了许多罕见的海底动植物，还有暗道、遗址等等。 在全书的第一章，大家经受了艰辛漫长的海上航程，“林肯”号始终没有发觉“海怪”的行踪，就在全船的人要失去

16、急躁的时候，是法拉古舰长的坚持让他们最终找到了传奇中的“海怪”。所以，做任何事情，都要有这么一股坚韧不拔的毅力。只有坚持，战胜失败，总能赢得成功！ 当命运抛掷到“鹦鹉螺”号上后，阿龙纳斯很快就随遇而安，适应了艇上的环境，与尼德兰的被囚心里不同，他认为这是一次奇异的海底旅行，一次难得的科学考察机会。即使尼德兰告知他，逃跑的机会已经到来时，他也要坚持把科学争论做完了再走。而且每一段航程中，他都特别的投入的观看、分析、思考.阿龙纳斯的乐观、敬业、严谨、好学、执着的品质，值得我们好好学习。 初一海底两万里的读书心得【篇6】 暑假，看了一本让我特殊奇异尤其，又有感悟的书，这本书叫做海底两万里。 海底两万

17、里叙述了阿龙纳斯被美国海军部部长邀请去查找令人们不得宁静的“独角鲸”。在船上熟识了尼德;兰，并成了好伴侣。他们在一次次地追逐“独角鲸”，但都没有成功。在一次捕获过程中却不幸与其仆人掉入水中，却意外游到了这只怪物的脊背上。 后来得知这只惊动一时的独角鲸原来是一艘构造奇异的潜水船。这潜水船是一位叫尼摩船长在大洋中的一座荒岛上隐秘建筑的，其船身牢固，利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋动身，途经珊瑚岛、印度洋、红海、地中海，然后进入大西洋，看到许多希奇的海生动植物和水中奇异景象。最终，当潜水船到达挪威海岸时，阿龙纳斯不辞而别，把他全部知道的海底隐秘公之于世。 看完海底两万里这一

18、本书，我想到了一个充盈丰富的世界，一片浩瀚无边的海洋，尼摩船长带着我们一起探究海底的奇异。在这本书里，我感受到了平常感受不到，想到了我们平常想象不到的东西。 在海底两万里这本书里，你可以知道海底森林是能闲逛的;可以知道在海底是如何打猎的;可以知道尼摩船长是怎样制服鲨鱼的;还可以了解到诺第留斯号是怎样冲破冰山的围攻脱离险境，平稳无恙地奔驰在危机四伏的海底的;这里能给你全新的感受，体验到另类，刺激的人生。 而看完海底两万里，我觉得，我们的人生，是否也应当像阿龙纳斯船长一般，让人生布满精彩呢? 初一海底两万里的读书心得【篇7】 打开海底两万里，我怀着惊奇心，和书中的仆人翁探险者博物学家阿尤那斯一起乘

19、坐着鹦鹉螺号潜水艇开头了布满传奇颜色的海底之旅。我感叹作者儒勒.凡尔纳的想象力，竟能在还未制造电灯的社会中预料到将来世界，把科学与故事结合，制造出一个奇异的海底世界。皮埃尔阿龙纳斯被美国海军部部长邀请去查找令人们不得宁静的“独角鲸”。在船上熟识了尼德兰，并成了好伴侣。他们在一次次地追逐“独角鲸”，但都没有成功。在一次捕获过程中却不幸与其仆人(康塞尔)掉入水中，却意外游到了这只怪物的脊背上。后来得知这只惊动一时的独角鲸原来是一艘构造奇异的潜水船。这潜水船是一位叫尼摩船长在大洋中的一座荒岛上隐秘建筑的，其船身牢固，利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋动身，途径珊瑚岛、印度洋、

20、红海、地中海，然后进入大西洋，看到许多希奇的海生动植和水中奇异景象。最终，当潜水船到达挪威海岸是，阿龙纳斯不辞而别，把他全部知道的海底隐秘公之于世。 在引人入胜的故事中，作者还同时告诫人们：在看到科学技术造福人类的同时，也要重视防止被利用、危害人类自身危机的行为。儒勒.凡尔纳提出要疼惜海豹、鲸等海洋生物，责怪滥杀滥捕的观念面对这早在两百年前的先知者的呼吁，我陷入了更深层次的思考：此书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神学问吗?不，它是在启发我们，让我们的心灵对自然科学有更大的收获。 儒勒.凡尔纳是在告知我们：没有做不到的，只有想不到的只有当时具备确定的科学背景，才可能有来源于现实或高于现实的想象，否则不是科幻只是空想;而假如连想象都没有，没有目的、没有方向，更不行能有科学的进步。11