初二班主任的工作计划5篇.docx

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1、初二班主任的工作计划5篇最新初二班主任的工作方案5篇 当然是依据上级的指示精神和本单位的现实状况，确定工作方针、工作任务、工作要求，再据此确定工作的具体方法和措施，确定工作的具体步骤。环环紧扣，付诸实现。在这里给大家共享一些最新初二班主任的工作方案，希望对大家能有所关怀。 最新初二班主任的工作方案篇1 一、班级基本状况 我班有同学50人，男女生人数大致相当。在过去的一年中，我班同学已经基本适应了学校的学习生活，日常行为规范也日渐走向正轨。大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。班风、学风也日渐好转。但也存在着一些不足，优差悬殊较大，存在着严峻的两极分化，一部分接受力气偏低的同学，良好的学

2、习习惯没有养成，上课听讲走神，爱摆布小东西，思想开“小车”，作业态度不端正。 鉴于以上各种状况，本学期的奋斗目标制订如下： 二、 任务与目标。 1、做好平安教育工作。 2、做好同学开学的思想工作，引导同学进入正轨。 3、制定班规，明确班规要求，自觉遵守班规纪律。 4、开展比学、互助活动，形成深厚的学习风围。 5、加强养成教育，增加卫生意识和良好的卫生习惯。 6、乐观协作学校开展各项活动 三、工作措施 1、时时留意平安，做好这方面的宣扬与教育。 2、大力加强班干部队伍的建设。开学初重选班委会，建立以班长为龙头的有力团体，带领全班同学在纪律、行为规范、卫生等各方面取得更多进步;开展以学习委员为龙头

3、的“一帮一”学习小组，关怀督促学习困难的同学。 3、结合学校德育工作支配，充分利用朝会、团会、升旗仪式、黑板报等形式，宣扬模范人物和同学身边的好人好事，让同学学有榜样，赶有目标，并建好同学思想进步档案，建立班级学习标兵制度。关怀同学提超群辨是非的力气，树立远大的理想，确定人生奋斗目标，做一个宠爱祖国、关怀他人、有着猛烈的社会责任感的新一代接班人。 4、 加强与任课老师的联系，协调各科关系，对同学的情感态度、价值观的教育以及方法与过程的渗透，转变同学被动的学习方式，培育同学自主学习的力气，教育同学“学会吃苦，学会生存，学会做人，学会学习”。 四、 班级主要活动内容 第一周：做好同学开学报名工作和

4、思想工作 其次周：开展我是班级小仆人活动，让同学们尽快融入到班集体中来。 第三至六周：协作学校德育目标，加强“平安教育”，开展以“宠爱生活，珍爱生命”为主题的系列班级活动;加强与同学、家长沟通，引导并关怀同学树立学习信念、转变“读书无用论”的观念。 第七至八周：连续加强“平安教育”，同时对同学进行行为习惯养成教育。协作学校德育工作开展以“继承革命传统，弘扬民族精神”为主题的红歌传唱活动。 第九周：期中考试。 第十至十一周：期中考试教学质量分析;召开家长会，向家长通报近期同学学习、思想、生活状况及下半学期的工作预备，请家长协作班级的工作。 第十二至十五周：开展“健康成长”教育，开展以“我健康、我

5、欢快、我成长”为主题的体育筹备活动 第十六至学期结束：考前心理辅导，关怀同学树立一个良好的心态考出好成果，期末结束工作。 最新初二班主任的工作方案篇2 一、班级基本状况 我班有同学41人，男女生人数大致相当。在过去的一年中，我班同学已经基本适应了学校的学习生活，日常行为规范也日渐走向正轨。大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。班风、学风也日渐好转。但也存在着一些不足，优差悬殊较大，存在着严峻的两极分化，一部分接受力气偏低的同学，良好的学习习惯没有养成，上课听讲走神，爱摆布小东西，思想开“小车”，作业态度不端正。 鉴于以上各种状况，本学期的奋斗目标制订如下： 二、 任务与目标。 1、做好

6、平安教育工作。 2、做好同学开学的思想工作，引导同学进入正轨。 3、制定班规，明确班规要求，自觉遵守班规纪律。 4、开展比学、互助活动，形成深厚的学习风围。 5、加强养成教育，增加卫生意识和良好的卫生习惯。 6、乐观协作学校开展各项活动 三、工作措施 1、时时留意平安，做好这方面的宣扬与教育。 2、大力加强班干部队伍的建设。开学初重选班委会，建立以班长为龙头的有力团体，带领全班同学在纪律、行为规范、卫生等各方面取得更多进步;开展以学习委员为龙头的“一帮一”学习小组，关怀督促学习困难的同学。 3、结合学校德育工作支配，充分利用朝会、团会、升旗仪式、黑板报等形式，宣扬模范人物和同学身边的好人好事，

7、让同学学有榜样，赶有目标，并建好同学思想进步档案，建立班级学习标兵制度。关怀同学提超群辨是非的力气，树立远大的理想，确定人生奋斗目标，做一个宠爱祖国、关怀他人、有着猛烈的社会责任感的新一代接班人。 4、 加强与任课老师的联系，协调各科关系，对同学的情感态度、价值观的教育以及方法与过程的渗透，转变同学被动的学习方式，培育同学自主学习的力气，教育同学“学会吃苦，学会生存，学会做人，学会学习”。 四、 班级主要活动内容 第一周：做好同学开学报名工作和思想工作 其次周：开展我是班级小仆人活动，让同学们尽快融入到班集体中来。 第三至六周：协作学校德育目标，加强“平安教育”，开展以“宠爱生活，珍爱生命”为

8、主题的系列班级活动;加强与同学、家长沟通，引导并关怀同学树立学习信念、转变“读书无用论”的观念。 第七至八周：连续加强“平安教育”，同时对同学进行行为习惯养成教育。协作学校德育工作开展以“继承革命传统，弘扬民族精神”为主题的红歌传唱活动。 第九周：期中考试。 第十至十一周：期中考试教学质量分析;召开家长会，向家长通报近期同学学习、思想、生活状况及下半学期的工作预备，请家长协作班级的工作。 第十二至十五周：开展“健康成长”教育，开展以“我健康、我欢快、我成长”为主题的体育筹备活动 第十六至学期结束：考前心理辅导，关怀同学树立一个良好的心态考出好成果，期末结束工作。 最新初二班主任的工作方案篇3

9、一、指导思想 做为初二X班的班主任老师，在20_年新的学期中，我将连续加强学习，坚持以德育为核心，以教学为中心。坚持以“课内渗透”为主题，“课外延长”为增长点。坚持宠爱共产党，深化开展爱国主义、集体主义和社会主义教育。提倡道德规范：“爱校守法，明理诚信，友善团结，勤俭自强，敬业奉献”切实关怀同学做到“以德育人，德智并举，探究进展，学会生存.学会做人”。加强培育同学树立正确的人生观、世界观、价值观，全面扎实推动素养教育。现制定如下班主任工作方案。 二、具体工作内容、措施 (一不断深化爱国主义教育。 1、规范升旗仪式，发挥同学的自主管理，增加同学的爱国主义责任感，加强歌颂中国共产党领导的教育。 2

10、、开展以“自主与责任”教育，以同学进展为本，培育同学认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和力气，从五个途径(熟识自我，对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育加强“自主与责任”教育。 3、结合老师节、国庆节、敬老节，不断开展尊师领师.爱生重教，尊老爱老，团结友爱的传统教育，并在同学中评比乐观分子，宣扬先进事迹。 4、从熟识自我做起：熟识自我存在的价值、熟识自强的意义、熟识现在的自我;从对小事负责做起;牢记不会做小事的人，也做不了大事。培育同学情愿做小事，学会做小事。在实践中增加责任感。连续开展“我以X中为荣，X中以我为荣”的活动，连续开展一帮一结对子活动，树立良好的班风与学风。 6、坚持

11、每周三中午时政广播，从对同学加强自我教育做起，加强公民道德教育。 (二连续加强行为规范教育 以关怀同学“学会做人、学会主存”为方向，以培育同学和善、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想为目标，以日常行为规范养成为抓手，以校内文化建设为载体。“中同学行为规范”“文明礼仪”等系列教育。 l、以中同学行为规范要求每位同学，一日常规、行为规范养成教育，创设良好班风，树学风、校风。 依据我班以往的表现，在学校的各项文体活动中争取好成果。以文体活动为基础增加同学的自信念，在学习上同样奋勇向前，取得较大的进步。 从小事做起、从自我教育做起，大家行动，树立良好班风。好人好事坚持每天表扬。 2、加强基础道德教育

12、基础道德教育是教会同学做人的基本准则，是行为规范教育的重要内容。从对自己负责做起，从自我评价做起。坚持以德育人，应用责任感的有关学问，对自己做事的态度、力气、完成状况进行推断。结合老师节、国庆节、老人节等活动，开展爱他人、爱集体、爱学习、爱劳动、疼惜公共财物，增加自主与责任，树班民、创学风、有理想、会创新，做一个遵纪守法的好公民。 3、以学主为主体，以同学进展为本，以同学创新力气大方向，以“自主与责任”为主题。加强纪律、卫生、财产、广播操等各项检查活动，努力争创文明班、示范班。 (1)以创建“绿色学校”为载体，推动争论性课程： 学会生存，留意生存环境，改善生存环境质量，人人疼惜环境，保绿保洁美

13、化环境。增加“爱美光荣，破坏可耻”增加创新意识，人人动手，变废为宝，走近自然，亲近自然。 (2)疼惜公共财物，每个同学必需从爱惜和管理好自己的课桌椅做起，严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。 (3)培育良好的卫生习惯，坚持每天晨扫和午扫。校内禁用餐巾纸，禁吃口香糖，严禁乱扔纸屑杂物。 (4)广播操加强进出场纪律的检查和指导。乐观参加校秋季运动会，培育集体主义观念。 (5)加强二课、二操、二活动。眼保健操工作要进一步做到正确到位，坚待每周的健康教育。 (三)德育工作的渗透工作 坚持以德育为核心，以教学为中心的工作准时做好早期预防和行为偏差同学的转化工作。认真做好青春期教育和心理健康教育，对行为偏

14、差及个别心理偏差的学主要充分利用心理询问室，加强询问、指导、订正工作。 作为班主任必需加强对同学的家访工作。同学无故缺席半日，班主任准时家访或与监护人联系：旷课半日以上以及有逃夜现象，班主任必需准时向家长准时汇报。同学入校后不得任凭离校，如确要回去，班主任必需开出门条方可离校。 最新初二班主任的工作方案篇4 本学期，加强同学的思想政治工作，巩固并提高同学的学习成果，使班集体团结向上、努力拼搏，不断提高学习质量。现制订本学期的班主任工作方案如下： 一、加强和改进同学的思想道德建设 1、加强班科任老师的协作，特别是政治老师的协作。 八班级的同学思想可塑性较强，对问题的态度、看法往往简洁受自己的意识

15、所左右，走向成熟的同时又显得较为稚嫩，在思想上起伏波动较大。因此，准时了解同学的思想工作，有的放矢地加以引导，能够使其端正思想，步入正轨，向好的方面转化。在教育过程中，班科任的乐观协作，能够准时发觉同学中的思想问题，从而有利于针对性的教育，有利于班主任和政治老师的思想政治工作的深化开展。 2、充分利用班会课、校会等课程，加强思想道德建设。 为了更好地促进德育工作的开展，我们应当充分地利用班会课、校会等课程，加深德育教育的研讨与开发，全身心对同学进行爱国主义教育、集体主义教育、卫生平安教育，引导同学乐观参与有益熬炼，参与班级文化教育，教育同学崇尚科学，传承文明，关怀他人，宠爱校内，尊老爱幼，培育

16、同学的综合实践力气和整体素养。 二、加强班级班风班貌的建设 1、加强班干部队伍的构建。 班干部队伍整体素养的凹凸，直接影响到班级班风班貌的好坏。因此，期初就应当加强班干部队伍的构建，使班干部队伍既是一支学习质量高的队伍，又是一支思想道德素养高的队伍，能够成为同学们言行的表率，从而起到模范带头的作用，更好地带领同学们向共同的奋斗目标而努力前进。在工作中，应切实加强班干部队伍的思想素养教育，使其真正能起到以身作则的作用，又能有效地对同学们起到督促引导的作用。 2、创建和谐向上、努力进取的学习氛围。 (1)树立正确的舆论导向。 一个班集体整体给人们的印象，是正压过邪，还是邪压过正，跟班集体中舆论导向

17、的正确树立不无关系。一个良好的班风班貌，需要班主任坚持不懈地引导，也需要全体同学的共同协作，特别是需要班干部对同学们的督促。 (2)发挥团结互助的学习精神，促进共同进步。 在一个班集体中，能够充分地发挥团结互助的学习精神，才能够促进同学们的共同进步。班干部作为德智体方面走在前列的同学，要能够关怀其他的同学在德智体方面也能够取得较大的提高。学习好的要切实关怀学习较差的，对学习当中遇到的问题、困难，同学们要努力克服，群策群力，共同解决，发挥共同才智，而不是消逝抄袭现象成风，假如是那样，班级整体的学习质量将可想而知。 (3)充分利用后黑板及学习园地专栏。 长期以来，后黑板及学习园地专栏重视不够，这样

18、，不利于学习氛围的整体构建。本学期，要充分地利用后黑板及学习园地专栏。在后黑板及学习园地专栏中，要紧跟时代精神，当前教育，出版或张贴有关的动态学问或同学们的优秀作品(或作文、或书法等)，使同学们感受到整个学习氛围的熏陶教育，促进良好共性的形成，促进良好班风班貌的形成和进展。 总之，本学期班主任的工作，首要的是要加强和改进同学的思想道德建设，其次要加强班级班风班貌的建设，为同学构建一个良好的学习氛围，促进同学的共同进展。 最新初二班主任的工作方案篇5 1、加强各学科老师的协调，全面提高各学科成果。 协调好各科之间的关系，使各学科老师能够各尽其能，做好同学的辅导与教学工作，各门学科都能均衡进展，全

19、面提高同学的各科成果。 2、加强住校生的晚自习辅导管理,让他们自觉地做好表率。通过相互监督和别的班级同学的反馈，给他们制定竞争机制。 3、做好和家长的沟通。做到时时沟通。 在实际工作中，会依据学校的各种支配随时实行不同的措施，努力在学校的领导下做好这个学期的班主任工作。 4、大力深化开展同学思想稳定工作，强化理想前途教育。 本班同学由于年龄的增大，他们对学习的爱好可能会虽着各种缘由而产生消极的影响。这时就需要老师做好同学的思想工作，关怀他(她)们稳定自己的心情，削减社会的影响，静心修学。所以在平常老师就需要深化同学当中，了解同学的情感和生活，分析他(她)们心理，做好疏导工作。并且预备随时开展心

20、理辅导，引导同学订正心理误区，树立正确的学习心理。同时要加强同学的理想前途教育，增加同学对理想前途的关怀和关注，充分利用课余时间与同学谈心，沟通思想。特别是对高微同学做好教育和关怀。 5、加强班风学风建设，树立良好的学习风气。 常言道：榜样的作用是无穷的。我在对他们的教育中多以白欣的学习态度和精神做榜样，影响班级中的其他同学。同时加强对他们的疼惜，引导她们几个自觉参加学习生活，激发他(她)们的学习激情，提高学习爱好与成果。平常充分利用课余时间对同学开展前途教育，深化同学当中做好思想教育，树立正确的班风学风。 6、建立班级公约和健全班干队伍,充分利用公约的约束作用和小助手的关心作用。 班级公约是

21、规范同学行为的标准，利用此法可以有效的关怀班主任管理同学，更能为班干供应管理班级的依据，这也能更好的发挥班干的小助手作用。任用班干应通过民主投票选举，让同学选择自己信得过的同学担当班干。对产生的班干明确各自的职责，团结协作，共同管理班级。同时设立纪律委员，加强纪律管理。由于班级人数太少，这样在班级里让他们都有事可做，让她们情愿做，发挥他(她)们的特长。 作为带这个班级已经两年的班主任，我对同学的状况已经完全的了解了，我会在最终一年负责做好这些工作的，我知道虽然工作中有很多的困难，但是我会努力的，直到我能够迎来胜利的那一天 新的学期，学校还是支配我做班主任，这是必定的，我已经知道了，虽然班主任很

22、一般，但不是每个人都能够担当起班主任这个工作的。所以我特别在学期开头之前，我已经制定好了班主任工作方案，如有不足之处，请大家乐观提出，我准时改正! 【初二班主任工作方案三】 一、指导思想 1、坚持以人为本、和谐进展的原则，在班级中提倡民主公正、团结协作、乐观进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增加集体的分散力。 2、坚持德育科研，以心理健康教育为重点，深化争论班级中的典型案例，认真填写同学成长记录，提高德育的实效型。 二、工作目标： 班级基本状况：本学期86班共有同学41名，其中女生19名，男生22名;住校生38名，其中18名女生，20名男生，男生中有4名为半寄宿生;省外随母亲迁入同学1

23、人，省内随农夫工迁入的同学4人，留守同学3人，孤儿1人，单亲家庭同学3人，服刑人员家庭同学1人。 由于单亲、父母劳教、离异、外出打工、死亡等特殊缘由，班里同学中问题生和学困生所占比例较大，个别问题生的问题长期存在，很难教育和转化，个别家长因家庭因素，很难协作学校关怀教育自己的孩子，给班级管理带来困难。 由于新的教学改革，本学期我们班将接受小组合作学习方式。虽然我们班同学基础较差，同学的学习热忱不高，但适应总是需要一个过程的，只不过是长短而已。因此，作为一名班主任，我将尽力让每一位同学尽快适应一种适合自己的学习方法，关怀他们准时克服学习上和生活上的困难。 三、重点工作 (一)、加强班风建设 1、

24、支配班级活动 依据学校德育工作支配，引导同学开展各项实践活动。活动要加强对青少年儿童思想品德教育和创新精神与实践力气的培育，面对全体同学，促进同学全面进展。活动之前要制定好方案，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的效应。班主任与同学一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导同学开展灵敏多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动等。 2、营造向上氛围 依据初二班级同学的年龄特点，努力营造公正、团结、和谐、进取、竞争的班级氛围。 (1)制定并修改班级公约、班规。 (2)布置教室环境，使同学在一个比较舒心的环境中学习。 (3)让同学参与班级管理，培育同学的组织力气和责任心

25、，使每个同学都有成功的机会和成就感。培育同学的参与意识，供应显示同学才华的机会，在潜移默化中慢慢形成自理自治力气，体现同学的主体地位，发掘创新精神。 3、指导培育班委干部 班委干部是班主任的左右手。要认真选拔，同时要细心培育。 第一，关怀班委干部树立威信; 其次，鼓舞班委干部大胆工作，教育他们工作方法; 第三，严格要求班委干部在学问、力气上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”; 第四，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。 (二)

26、、针对特殊同学，开展特殊教育 1、通过多种途径，实行多种方法，对特殊同学开展教育。 班主任要通过观看、与同学谈心、听取各方看法，建立起丰富的信息网络，随时把握与调控特殊同学的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对同学有全都的要求和态度，并时常同他们交换看法。特别要充分调动家长的乐观性，取得共识，协作学校教育好孩子。 2、针对行为习惯差、自控力差的同学，班主任老师对特殊同学的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。 四、工作内容及措施： (1)抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们兴奋精神，共同为班级的将来努力奋斗，形成“我以班级为荣，班级以我为高

27、傲”的良好氛围，进一步增加班集体的分散力。 (2)结合实际状况，给同学讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试，如：遇到挫折时要冷静分析，从主客观找缘由，实行补救措施;使同学学会化压力为动力，体会“自古英雄多磨难”的内涵;教会同学把握辨证的挫折观，经常保持自信和乐观的态度;向同学推举心理与成才、伟人的历程、名人成功录等书籍，沟通读书心得等。同时针对平常成果较好，考试成果经常不理想的同学进行心理辅导，依据不同学科，邀请科任老师与其沟通。 (3)充分利用班会讲解自信念的建立与实现，并结合同学的事例现身说法，使同学明确：自信是成功的首要条件，但自信的基础是自己要有确定的实力，而实力要靠付出和努力。 (4)首先从小事做起，让同学从小事中熟识自我，评价自我。开学初要求每人制定学习方案，并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持，只要坚持就是胜利，并在期中期末进行总结。 (5)充分发挥班干部的主动性，调动全班同学的乐观性，以同学为主体，老师为主导，参与校、班各项活动。如：学校的各项活动向班委会、团支部招标，班级的班会、活动向同学招标。 (6)加强值日干部的职责，给值日干部确定的自主权。坚持每天一名值日干部制，以便给他们更多的时间、机会参与管理。 (7)加强卫生监督的力度，搞好教室、环境和宿舍卫生，使同学养成良好的卫生习惯。 (8)培育同学良好的学习习惯，学会预习和复习、并认真完成课后作业。16