初一新学期体育教学计划5篇.docx

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1、初一新学期体育教学计划5篇初一新学期体育教学方案5篇 日子如同白驹过隙，不经意间，成果已属于过去，新一轮的工作即将来临，让我们一起来学习写方案吧。那么初一新学期体育教学方案怎么写呢？下面是给大家整理的初一新学期体育教学方案，希望大家宠爱！ 初一新学期体育教学方案篇1 本学期是七班级下学期，在认真钻研体育与健康课本和结合本校实际的基础上，制定出切实可行的教学方案。 一、同学现状分析 所任教七班级同学，年龄在1314岁之间，处于青春发育的高峰期，身体发育较快，男女差别较大，男生活泼好动，表现欲强；女生趋于文静，不好活动。因此要因势利导，加强男生的身体素养练习，培育女生乐观参与体育熬炼的习惯。 二、

2、教材的学问系统和结构 本册教材内容有、体育基础学问、田径类、体操类、球类、韵律体操及民族传统体育。 三、目的任务 1、把握基本的体育基础学问，明确体育熬炼的作用，在熬炼中运用学到的学问。并不断巩固和提高。 2、进一步增加体质，特别是耐力素养和力气素养。 3、通过体育熬炼，培育集体主义精神，进行爱国主义教育，增加自信念，为终身体育打下坚实的基础。 四、教学措施与教改思路 1、随着同学身体和年龄的增长，可多接受一些对抗性的玩耍。 2、学校生对抗性强，可接受一些教学竞赛，以增加同学熬炼身体的效果。 3、因材施教，分组时接受男女分组或按身体素养分组，以增加同学的自信念，在运动中享受到熬炼的乐趣。 初一

3、新学期体育教学方案篇2 一、工作目标 认真完成七班级体育教学任务，使同学把握体育基础学问，基本技能，基本技术。培育同学的爱好。认真完成教学争论和教学改革任务，争取在竞赛中取得优异成果，认真完成上级领导支配的各种时令性工作和任务。 二、同学现状分析 初一班级的同学身体发育正处于青春期的高峰时期，心理、生理的发育波动强。男生爱动，宠爱对抗性强的运动项目如：篮球、足球、等项目。而女生则恰恰相反，宠爱消遣性、柔韧性、玩耍性强的项目。从身体素养方面来看男生力气素养差，但是灵敏性和反应力气强。女生也是力气差，但是柔韧性好。对于体育与健康理论学问较薄弱，对熬炼方法模糊，不知如何合理的进行体育熬炼。因此，这学

4、期应加强理论与实践的结合，选择多样的教学内容，多通过集体玩耍来提高分散力，满足同学参与活动和学习的需要。因此要因势利导，培育同学乐观参与体育熬炼。 三、加强课堂常规落实、改进教学措施、提高教学质量。 1、常规落实，上课前认真备课，钻研教材，改进教学手段，依据同学的不同差异制定不同的教学手段使每个同学受益。在体育课中，对同学严格要求，加强组织纪律教育，防止各种损害事故的.发生，做到平安第一。 2、体育教学是整个体育工作的中心环节，因此，上好体育可是重中之重，是对同学进行体育教学的重要手段，本学期，我将依据“健康第一”的指导思想，努力探究新课程标准，乐观改进自己的授课方式，提高自己的授课水平。在教

5、学中严格贯彻以同学为主体，以老师为主导的教学思想，努力使每一位同学都能乐观的上好体育课，学好体育学问，增加体质，使教学质量得到有效的提高。 3、进一步提高课外教学活动和运动竞赛水平，学校的体育工作除体育教学以外，还有课外体育活动和运动竞赛，这两项同样是学校体育工作的重点。课外体育活动是同学特殊宠爱的活动形式，它即可以使同学对在体育课上学到的学问进行巩固，又可以发挥自己的力气去学习自己宠爱的运动项目基于这一点对本学期的课外活动要详细方案措施，并做好辅导，以保证课外体育活动顺当的开展。 初一新学期体育教学方案篇3 一、指导思想 以体育与健康课程标准为指导，制定身体熬炼目标，落实体育教学常规，增加同

6、学体质，强化同学习惯培育。留意两操的管理，提高同学健体意识。推动体育与健康课程教学改革，使之在学校教育中真正发挥出健身育人的功能，促进中学校生德智体美等方面全面进展；面对全体同学，促进同学身心全面进展，乐观开展学校群众性的体育活动及竞赛，培育同学的创新精神和适应社会进展的实践力气，努力提高体育老师的思想政治素养、爱岗敬业的职业道德和适应世代进展的专业学问和业务力气。 二、基本状况分析 经过一学期的教学和期终考核的成果反馈来看，本班大部分同学能够遵守纪律、也能够依据老师的要求乐观的参加体育熬炼，现在班级中绝大部分同学宠爱体育、并能乐观地参与到体育的各项活动中来，但有部分同学惰性很强，上课怕吃苦，

7、一遇到跑步或比较累的活动就经常找借口请假，因此他们的耐力和毅力还有待于进展。所以，在以后的教学中要调整，尽量做到因材施教。努力在教学中让同学明确学习的态度，提高学习的乐观性，在开学初期，结合学校的一日常规教育，把培育同学的学习习惯作为一项主要工作，把同学实践力气的提高作为工作的基本目标，激发同学乐观参加体育熬炼的爱好和热忱，以期在这个学期取得更好的教学效果。 三、学期教学目标 四班级下册教学内容主要分为体育与保健常识和体育与保健实践两大部分。 通过学习使同学了解人体需要哪些养分素，以及参加体育熬炼与养分的关系，在日常生活中如何预防脊柱的特殊弯曲以及运动后肌肉酸痛的消退的方法。 体育与保健实践部

8、分分：田径（跑、跳、投）、体操、小球类、民族传统体育，田径中的跑主要是要求跑得姿势正确，初步把握上下肢协调协作，能跑得直，跑得快，并能跑得长期；跳动包括一般跳动、跳高、跳远三项以进展同学的跳动力气，提高全面的身体素养。 四、具体教学措施 1、经常鼓舞同学乐观参加体育熬炼，解除同学为老师而熬炼，为上课而熬炼的那种依靠心理，是同学养成乐观熬炼身体的好习惯。 2、体育熬炼贵在持之以恒，只有经常坚持，才能取得好的效果，告知同学千万不能三天打鱼，两天晒网，要让同学明白这个道理。 3、将体育课乐观的延长的课外，教育同学利用活动课和课外时间乐观参加体育熬炼，同时教育同学要留意平安。 4、做好以优带差的工作，

9、提高优等生的水平，带动中等生，鼓舞后进生，尽量缩小差距。 初一新学期体育教学方案篇4 一、同学素养状况分析 本班同学有_人，其中男生_人，女生_人，这些同学都来自本乡各村级学校，同学对体育活动及体育的有关学问了解甚少，大部分同学身体素养都比较差，在体育教学中存在确定的难度。 二、指导思想 认真学习和乐观参加学校组织的各项政治学习及有关活动，坚持执行党的教育方针和政策，全面实施体育新课程改革，努力探究农村中学体育教学改革的新途径、新方法，以提高体育教学质量及同学的体育综合素养为目标，充分调动宽阔同学学习的乐观性，培育同学自主、合作、探究的精神。 三、工作目标 认真完成七班级体育教学任务，使同学把

10、握体育基础学问，基本技术和基本技能。培育同学的爱好体育的爱好。认真完成教学争论和教学任务，争取在本期的教学工作中取得优秀成果。 四、教学措施 1、加大教育力度，不断提高教育教学质量和教学水平。 2、努力探究新课程标准，乐观改进自己的授课方式，提高自己的教学水平。 3、教学中严格贯彻以同学为主体，以老师为主导的教学思想，努力使每一位同学都能乐观的上好体育课，学好体育学问，增加体质，使教学质量得到有效的提高。 4、以人为本，以情动人，扎实有序地抓好体育基础学问的学习。 5、联系实际，因材施教，依据不同层次的同学，细心设计体育课堂45分钟，严格加强课外体育实践活动。 五、本期体育教学的任务。 1、基

11、本体操：第八套广播体操及素养；速度。 2、篮球：熟识了解篮球及篮球规章；原地运球、移动及行进间运球；原地双手胸前传接球、投篮。 3、长跑：男生1000m；女生800m。 4、短跑：100m。 5、立定跳远。 初一新学期体育教学方案篇5 一、教学目标： 1、进一步了解体育课和熬炼身体的好处,知道一些爱惜身体健康的简洁尝试和方法。 2、进一步学会一些基本活动、玩耍、韵律活动的方法，进展身体素养和基本活动力气。 3、体验参加体育活动的乐趣，遵守纪律，与同学团结合作。 4、把握基本的体育基础学问，明确体育熬炼的作用，在熬炼中运用学到的学问。并不断巩固和提高。 5、进一步增加体质，特别是耐力素养和力气素

12、养。 6、体验到参加体育活动的乐趣，遵守纪律与同学团结协作，与同伴友好相处。 7、通过体育熬炼，培育集体主义精神，进行爱国主义教育，增加自信念，为终身体育打下坚实的基础。 二、具体教学内容： (一)理论教学内容： 1、体育课的常规要求。 2、学校生要养成良好的卫生习惯。 3、如何做好两操 (二)实践教学内容： 1、培育走和跑的正确姿势，提高跑和走的技能。 2、结合跳动和各种掷准、掷远的练习，进展力气、灵敏、弹跳力气。 3、学习基本体操、技巧，进展身体素养和协调、平衡力气，培育克服困难的精神和活动爱好。 4、认真学习做好课间操和眼保健操。 三、方法措施： 1、要求全体同学要乐观参加体育熬炼活动，遵守考勤制度，按时上课。 2、遵守体育课常规，认真听讲，乐观学习。 3、参加期中和期终检测，督促学习。 4、接受多种教学方法，精讲多练，搞好“自主、综合、拓展、创新”争论。 5、老师处处以身作则，为人师表。 6、认真备课，做到深化了解教材与教材有关的书籍及材料，上好每一节课，做好示范和讲解，使同学能有从客观和主观上学习。 7、教学方法具有多样性、灵敏性，主要以同学练习为主，在教学中，老师起到指导，引导，帮扶作用，订正同学错误为主，真正以同学进展为中心。 8、准时进行考评，从同学自评、小组互评、老师总评相结合的方法来评价同学的学习状况。 9、做好课间操组织工作。9