电工类实习报告(通用8篇)_1.docx

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1、电工类实习报告(通用8篇)电工类实习报告1 一、顶岗实习时间 20xx年xx月28号-xx月1号 二、顶岗实习地点 xx 三、顶岗实习目的 1、让同学基本把握手工电烙铁的焊接技术，生疏使用电烙铁等工具; 2、生疏电子元器件产品的安装工艺的生产流程，能够独立地完成简洁的电子元器件产品的安装和焊接，能依据电路原理组装实物; 3、了解一般电子元器件产品的生产调试过程，初步认真学习调试电子元器件产品的方法，培育检测潜力; 4、培育同学理论联系实际的潜力，提高分析问题和解决问题的潜力，增加独立工作潜力，培育团队合作，共同探讨，共同前进的精神与一丝不苟的科学作风。 四、试验原理 (1)调谐(即选台)与变频

2、由于同一时间内广播电台很多，收音机天线接收到的不仅仅仅是一个电台的信号。各电台放射的载波频率均不相同，收音机的选频回路透过调谐，转变自身的振荡频率，当振荡频率与某电台的载波频率相同时，即可选中该电台的无线信号，从而完成选台。选出的信号并不是立刻送到检波级，而是要进行频率的变换。利用本机振荡产生的频率与外接收到的信号进行差频，输出固定的中频信号(am的中频为465khz，fm的中频为10。7mhz)。 (2)中频放大与检波选台、变频后的中频调制信号送入中频放大电路进行中频放大，然后再进行检波，取出调制信号。中频放大电路的特征是具有“中周(中频变压器)”调谐电路和中频陶瓷滤波器。 (3)低频放大与

3、功率放大解调后得到的音频信号经低频放大和功率放大电路放大后送到扬声器或加到耳机，完成电声转换。这部分电路大多数是透过音量电位器的中心抽头为信号输入。 (4)电源及其他电路本机的电源部分包括有电池、去耦滤波电容及由音量电位器连动的电源开关。调幅部分则由天线磁棒接收电磁波，经次级线圈进入变频电路。 五、试验器材 1、试验所需工具 电烙铁、螺丝刀、剪钳、调试仪器、锡条 2、制作收音机所需器材 电阻、瓷片电容器、电解电容、线圈、电感、磁棒、磁棒天线、中周、二极管、pvc、ic芯片、滤波器、电位器、开关、am/pm转化按钮、连线、塑料件、五金件、线路板、螺钉、 六、顶岗实习项目和时间支配 周一上午：认真

4、学习使用电焊铁。下午：练习在元器件电路板上焊电阻。 周二上午：学会看图，组装电子元件。下午：依据工位图，焊接元件。 周三上午：调试电路。下午：调试电路。 周四上午：组装收音机。 周五上午：处理收音机存在的问题。下午：清理工作台，布置实习报告。 七、顶岗实习资料 1、焊接练习，把握烙笔的使用方法 焊接操作的步骤一般分为预备施焊、加热焊件、填充焊料、移开焊丝、移开烙铁五步。 1)预备施焊。备好电烙铁和焊丝，此时烙铁头应持续干净且吃锡。一般是右手拿电烙铁，左手拿焊丝，做好施焊预备。 2)加热焊件。将烙铁头放在焊接点，使焊接点升温。这时应留意精确把握火候，操作要灵敏、娴熟。也就是务必在有限的几秒钟内娴

5、熟地将被焊件加热到最佳焊接温度，然后快速准备“何时”向“何处”填充多少焊料为宜。若烙铁头上带有少量焊料，则可使烙铁头上的热量较快地传到焊接点上。 3)填充焊料。在焊接点的温度到达适当的温度时，应准时将焊锡丝放置到焊接点上熔化。操作时务必把握好焊料的特性，充分利用它的.特性，而且要对焊点的最终理想形状做到心中有数。为了构成焊点的理想形状，务必在焊料熔化后，将依附在焊接点上的烙铁头按焊点的形状移动。 4)移开焊丝。当熔化必需量的焊锡后，应快速将焊丝拿开。 5)移开烙铁。当焊料的润湿状态和光泽、焊料量等均适宜并无针孔时，应快速将电烙铁拿开。拿开电烙铁的时间、方向、速度，对焊点的质量和外观起关键作用。

6、一般应使烙铁头沿焊点水平方向移动，在焊料接近饱满，尚未完全挥发时快速使烙铁头离开焊接点，以保证焊接点光亮、平滑、无毛刺。 2、尝试匹配元件到收音机电路 老师把收音机的组成元件发给我们，并且给我们讲解了各元件的作用。然后我们依据图纸把各元件匹配到元器件电路板相应的位置上，完成这些之后先不着急焊接，给老师检查各元件位置安装无误之后就开头焊接。 在焊接过程中有很多的元件有极性要求，焊接时就应按挨次从小到大，从上到下焊接，避开短路和把元器件电路板上的铜弄掉。芯片不能装反。 3、调试电路 焊接元器件电路板完成后，就到了检测调试的环节。这一过程是老师帮忙完成。检测前需要重新检查元器件电路板上的焊点，检查无

7、误后交给老师调试，能够收到频道就是一个焊接好的元器件电路板了。 4、组装 在调试过后的元器件电路板基本上能正常工作了。把元器件电路板接上扬声器和天线等之后安装上收音机外壳，接好路线。拧螺丝的时候尽量结实一些。 5、测试 组装好之后，装上电池测试收音机是否能够收到频道正常工作，检查各开关接口以及扬声器是否能够正常工作。如不能要拆下检查出问题并重新处理。 八、顶岗实习心得 经受了一个星期的电子电工实习，我收获了一台收音机，虽然这个收音机有点小问题。不但如此，我还学会了如何焊接电路，又大致了解了收音机的工作原理。从实际中接触力电路的谐振现象。这些都是无法用物质来衡量的。在实习前，也听过师兄讲过是做收

8、音机，主要是用到电烙铁。当听完师兄的介绍，我对这个实习特别期盼，由于以前做暑期工的时候也用过电烙铁一段时间。第一天老师教了我们生疏焊锡，老师把元器件电路板和电阻元件放在桌面上，把元器件电路板压在电阻上，用电烙铁把锡熔了滴在元器件电路板上。 在老师的细心示范后，我也在自我的桌子上仿照，尝试操作。但很难把握锡的量，难以焊出圆锥形。第一天焊的时候，自我马虎大意，不留意就用手拿了一下电烙铁，马上起了大水泡。虽然第一次焊起来有点难，但是我还是很急躁地学，不断地尝试，最终第一个圆锥形焊点就焊出来了。之后，一个又一个圆锥形焊点就随之电焊出来了。其次天老师把一些主要的零件接法跟我们讲了一下，之后我们依据老师所

9、说的和参考各个图纸的指示，把各个零件装在电路上给老师检查。老师确认没错后，我们就从小零件到大零件，一个个焊上去。 由于元器件电路板的铜片间隔比较小，我们需要更加认真些。不然的话，就会简洁使元器件电路板短路或铜片脱落造成局部开路。在芯片焊接过程中，很多同学都不生疏这个步骤，第一次就一大片同学弄到元器件电路板短路。经过好多次的重复焊，加上老师的帮忙，才能焊好且没短路。 一个小小步骤，起着关键性作用，一个没焊好，就会影响着整个元器件电路板。所以电子电工实习中，我们不能急于求成，要求精细。花了一天时间焊好后，最终拿给老师调试了，虽然检查出了各种问题，经过一次又一次的修改，修复一个又一个问题。要想学多一

10、点，需要的是付出多一点的急躁。经过急躁的思考和修改之后，最终透过了各种测试，收到了电台信号。 调试完后，我就能够组装收音机了。每个部件每根线都要接好，不然的话收音机也不能工作。汗水一滴一滴流落，细心地电焊着每一点，不能点多又不能点少。既要填满结点上的铜板，又不能点多了使电路短路。经过一个上午的摸索和争辩，自我在下课前也组装好属于自我的收音机了。 虽然还不明白能不能接收到频道，但还是很欢乐地松了一口气，由于整个接的过程自我一向都花了很大精力在其中。回到宿舍迫不及待地装上电池，转动调频轮，听到声音的一刻无比感动，虽然没有买回来的收音机放出来的声音清晰，但它对于我来说显得特别珍贵，特别有纪念价值。

11、特殊感谢大家阅读电工类实习报告，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注，一起成长！ 电工类实习报告2 一、实训目的 电工实习是职业教育中的重要实践教学环节。它对同学把握基本的理论学问，运用基本学问，训练基本技能，增加实践本事，对到达职业教育培育目标的要求有着特别重要的意义和作用。而对于我们即将毕业的同学来说，实习的意义更加重大。它是我们从学校走向社会工作岗位的一个纽带和桥梁，是我们由同学主角向工人主角转换的训练和检验。在将来的就业中，动手本事，实践阅历等等都是很重要的。使同学对电气元件及电工技术有必需的感性和理性熟识，对电工技术等方面的专业学问做进一步的理解。同时，经过实习得实际生产学问和安装技能

12、，把握继电器把握线路及其元件的工作原理，电工技术学问及把握电子线路的基本原理、基本方法。把握经过电路图安装与调试技术。经过具体的电路图，初步把握简洁电路元件装配、初步的焊接技术及对故障的诊断和排解。培育同学理论联系实际的本事，提高分析问题和解决问题的本事，增加独立工作本事，培育同学团结合作，共同探讨，共同前进。 二、实训资料 1、电工工具的熟识和使用 (1)目的要求 a.生疏电工工具的使用; b.把握简洁照明线路的基本接线 (2)线路图:(略) (3)步骤: a.按图接好导线，并固定在木板上; b.检查线路; c.通入电源，经过开关把握日光灯和灯泡，观看并记录现象; d.切断电源，拆除导线 2

13、、兆欧表的使用方法和留意事项: 兆欧表在工作时，自身会产生高电压，而被测对象又是电气设备，所以必需正确使用，否则就会造成人身或者设备事故。所以，使用前要做好以下各种预备: (1)测量前必需将被测设备电源切断，并对地短路放电，决不允许设备带电进行测量，以保证人身和设备的平安; (2)对可能感应出高电压的设备，必需消退这种可能性后，才能进行测量; (3)被测物表面要清洁，削减接触电阻，确保测量结果的正确性; (4)测量前要检查兆欧表是否处于正常工作状态，主要检查其“0”和“”两点，即摇动手柄，使电机到达额定转速，兆欧表在短路时应指在“0”位置，开路时应在“”位置; (5)兆欧表使用时应放在平稳、结

14、实的地方，且远离大的外电流导体和外磁场。做好上述预备工作后就能够进行测量了，在测量时，还要留意兆欧表的正确接线，否则将引起不必要的误差甚至错误。 留意事项: (1)兆欧表用接线应用绝缘良好的单根线，并尽可能短些; (2)摇测过程中不得用手触及被试设备，还要防止外人触及; (3)禁止在雷电时或有其他感应民产生可能时摇测绝缘; (4)在测电容器、电缆等大电容设备时，读数后必需要先断开接线后方能停止摇动，否则电容电流将经过表的线圈放电而烧损表计; (5)摇测，以均匀速度摇动手柄，使转速尽量接近120rmin，由于被测设备有电容等充电现象，所以要摇测1min后再读数。假如摇动手柄后指针即甩到零值，则表

15、示绝缘已经损坏，不能再连续摇，否则将使表内线圈烧坏。由此可见，要想精确的测量出电气设备等的绝缘电阻，必需对兆欧表进行正确的使用，否则，将失去了测量的精确性和牢靠性。3.电动机的传动和点动把握电路 (1)目的要求 a.了解继电器的工作原理，并把握其接线方法; b.了解电动机的传动和点动把握。 (2)线路图:(略)(3)步骤: a.按图接好导线; b.检查线路，确认无误后通电;d.切断电源，拆除导线。 4.电动机的挨次把握电路 (1)目的要求 a.了解继电器的挨次把握原理，把握其接线方法; b.加深对继电器工作原理的理解。 (2)线路图:(略)(3)步骤: a.按图接好电路; b.检查电路，确认无

16、误后通电; c.先按下绿色按钮，再按下黑色按钮，观看现象;按下红色按钮，再直接按黑色按钮，观看并记录现象; d.切断电源，拆除导线。 5.电动机的正反转把握电路 (1)目的要求 a.了解继电器的正反转把握把握原理，把握其接线方法; b.经过操作加深对继电器工作原理的理解; c.能够组织简洁的接线。 (2)接线图:(略)(3)步骤: a.按图连接好导线; b.检查线路，确认无误后通电; c.按挨次，先按绿色按钮，再按下黑色按钮，观看现象;然后按红色按钮，反过来，先按黑色按钮，再按绿色按钮，观看并记录试验现象; d.切断电源，拆除导线，归还试验仪器。 三、实训结果 经过这次的电工技术实训，我得到了

17、很大的收获，这些都是平常在课堂理论学习中无法学到的，我主要的收获有以下几点: 1、把握了几种基本的电工工具的使用，导线与导线的连接方法，导线与接线柱的连接方法，了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识; 2、了解了一般简洁照明电路的安装方法，把握了一般串联、并联电路，日光灯，兆欧表、插座的安装; 3、了解了电动机传动和点动把握、挨次把握、逆反转把握的概念和原理，把握了沟通继电器的原理和接线方法; 4、本次实增加了我们的团队合作精神，培育了我们的动手实践本事和细心严谨的作风。 5、综上所述，这次实习给我们上了一堂很有意义的社会实践课，在很大程度上提高了我们的综合素养，使我们的理论学问能融入实践当

18、中，让我对所学专业更有信念。 四、实训总结 在为期一个月的实习当中感受最深的便是实践联系理论的重要性，当遇到实际问题时，只要认真思考。对就是思考，运用所学的学问，一步一步的去探究，是完全能够解决遇到的一般问题的。这次的资料包括电路的连接和三相异步电动机电路的安装。本次实习的目的主要是:使我们对电子元件及电路安装有必需的感性和理性熟识;培育和熬炼我们的实际动手本事。使我们的理论学问与实践充分地结合，作到不仅仅具有专业学问，并且还具有较强的实践动手本事，能分析问题和解决问题的应用型技术人才，为以后的顺当就业作好预备。 本次实习的对我们很重要，是我们机电一体化同学实践中的重要环节。在以前我们学的都是

19、一些理论学问。这一次的实习正如老师所讲，没有多少东西要我们去想，更多的是要我们去做，好多东西看起来特别简洁，看着电路图都懂，但没有亲自去操作，就不会懂得理论与实践是有很大区分的。看一个东西简洁，但在实际操作中就是有许多要留意的地方，有些东西也与你的想象不一样，我们这次的实训就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。可是，我坚信自我的是有必需本事的。实训的时间虽然很短，可是我们学到的比我们在学校一年学的还要多，以前我们光只留意一些理论学问，并没有特地的练习我们的实际动手本事。这次的实习使我意识到我的操作本事的不足，在理论上也有很多的缺陷。所以，在以后的学习生活中，我需要更努力地读书和实践。 电工类

20、实习报告3 一.实习目的： 1）了解电气平安常识。 2）了解常用的绝缘材料,常用的导电材料,常用导线的选择。把握导线的连接与绝缘恢复，以及网线的制作与测试作过程。 3）把握电度表、自动空气开关、漏电爱惜开关、沟通接触器、热继电器的工作原理 4）把握室内布线的基本学问,室内照明线路工艺要求。 5）能够进行单相低压配电盘的设计、安装及照明电路的安装。 6）能够安装电动机启停及正反转的把握电路 7）能够把握焊接的基本学问以及断线报警器，多路电子彩灯的焊接 二.实习设备：（常用电工工具与器件） 尖嘴钳、螺丝刀、剥线钳、电工刀、电度表、接触器、短路爱惜 开关、漏电爱惜开关.把握电路板、插座、双控开关、网

21、线钳、测线仪、网线、水晶头（漏掉的请补上） 三实习内容：用电平安 1.用电平安标志 我国GB16179-1996平安标志使用导则规定了在简洁发生事故或危险性较大的场所平安标志设置原则，并列出了全部平安标志。与电力平安有关的有35种主要标志，关心标志由地方有关部门依据需要设计制作。经常用到的平安标志图形如下。 禁止吸烟禁止使用禁止堆放易禁止启动禁止用水标志 禁止合闸禁止靠近留意平安当心触电当心电标志 平安用电包括供电系统的平安、用电设备的平安及人身平安三个方面，它们之间又是紧密联系的。供电系统的故障可能导致用电设备的损坏或人身伤亡事故，而用电事故也可能导致局部或大范围停电，甚至造成严峻的社会灾难

22、。 2.平安用电学问 在用电过程中，必需特别留意电气平安，假如稍有麻痹或疏忽，就可能造成严峻的人身触电事故，或者引起火灾或爆炸，给国家和人民带来极大的损失。 平安电压：沟通工频平安电压的上限值，在任何状况下，两导体间或任一导体与地之间都不得超过50V。我国的平安电压的额定值为42、36、24、12、6V。如手提照明灯、危险环境的携带式电动工具，应接受36V平安电压，金属容器内、隧道内、矿井内等工作场合，狭窄、行动不便及四周有大面积接地导体的环境，应接受24或12V平安电压，以防止因触电而造成的人身损害。 3.电工平安操作学问 （1）在进行电工安装与修理操作时，必需严格遵守各种平安操作规程，不得

23、玩忽失职。 （2）进行电工操作时，要严格遵守停、送电操作规定，的确做好突然送电的各项平安措施，不准进行约时送电。 （3）在邻近带电部分进行电工操作时，确定要保持牢靠的平安距离。 （4）严禁接受一线一地、两线一地、三线一地（指大地）安装用电设备和器具。 （5）在一个插座或灯座上不行引接功率过大的用电器具。 （6）不行用潮湿的手去触及开关、插座和灯座等用电装置，更不行用湿抹布去揩抹电气装置和用电器具。 （7）操作工具的绝缘手柄，绝缘鞋和手套的绝缘性能必需良好，并作定期检查。登高工具必需结实牢靠，也应作定期检查。 （8）在潮湿环境中使用移动电器时，确定要接受36V平安低压电源。在金属容器内（如锅炉、

24、蒸发器或管道等）使用移动电器时，必需接受12V平安电源，并应有人在容器外监护。 （9）发觉有人触电，应立刻断开电源，实行正确的抢救措施抢救触电者。 人体是导电体，一旦有电流通过时，将会受到不同程度的损害。由于触电的种类、方式及条件的不同，受损害的后果也不一样。 电工类实习报告4 随着现代科学技术的不断进展以及工程领域的技术革命与改造，使机械工业的技术结构、产品机构、功能与构成、生产方式及管理体系发生了巨大变化，使工业生产由“机械电气化”迈人了“机电一体化”。机电一体化是指在机构的主功能、动力功能、信息处理功能和把握功能上引进电子技术，将机械装置与电子化设计及软件结合起来所构成的系统的总和。它涵

25、盖了“技术”“产品”两个方面。只是机电一体化技术是基于机械技术、微电子技术、自动把握技术、计算机技术、信息技术、传感测控技术、电子电力技术、接口技术、信息变换技术等有机融合的一种综合技术，而不是机械技术、微电子技术以及其它新技术的简洁组合、拼凑，这是机电一体化与机械、电气形成的机械电气化在概念上的根本区分。 电机设备是重要的动力系统。是现代工业生产的重要物质和技术基础，各种机电设备的质量和技术水平是衡量一个国家工业化水平的.重要标志，是推断一个企业技术力气，开发力气和创新力气的重要标准。也是影响企业和国民经济各项经济技术指标的重要因素。据我国及世界上一些发达国家的统计表明，在整个电能消耗中，电

26、动机的耗能最大约占总耗能的60%70%，而在整个电能消耗中，三相异步电动机又占首位。社会更加达机电设备的作用越大，机电设备是社会进展的物资基础。作为机电设备修理与管理者，我们应当重视机电业对国家经济进展的重要性，我们要努力提高自己的技术水平，完善服务质量，加大自身进展力气。国家的进展战略和有关政策是牵动全局影响长远的，所以我们要学会作猜想工作。跟着信息走，理清进展方向。成为机电行业领跑者。这次从武钢电气公司归来 ，我深深感到理论学问的重要性。在实习操作中结合课堂所学学问大大提高了工作效率。将理论运用于实践之中能提高工作效率，在实践中体现理论学问的作用更能巩固对所学的理解度。我将全身心的投如机电

27、行业，努力提高技术水平，以自己最大的热忱去实现自己的理想。 电工实习是一般高等专科教育中的重要实现教学环节。它对同学把握基本的理论学问，运用基本学问，训练基本技能，增加实践力气，对达到高等专科教育培育目标的要求有着特别重要的意义和作用。同时，实习在高校中是一个关键环节，对一个理工科同学来说，更是尤为重要。而对于我们即将毕业的同学来说，实习的意义更加重大。它是我们从学校走向社会工作岗位的一个纽带和桥梁，是我们由同学角色向工人角色转换的训练和检验。在将来的就业中，动手力气，实践阅历等等都是很重要的。使同学对电气元件及电工技术有确定的感性和理性熟识，对电工技术等方面的专业学问做进一步的理解。同时，通

28、过实习得实际生产学问和安装技能，把握继电器把握线路及其元件的工作原理，电工技术学问及把握电子线路的基本原理、基本方法。把握通过电路图安装与调试技术。通过具体的电路图，初步把握简洁电路元件装配、初步的焊接技术及对故障的诊断和排解。培育同学理论联系实际的力气，提高分析问题和解决问题的力气，增加独立工作力气，培育同学团结合作，共同探讨，共同前进。 为了使我们更多了解机电设备，提高对机电设备制造技术的熟识，加深对机电业在工业个领域应用的感性熟识，开阔视野，了解相关设备及技术资料，学校特意支配第八九周的校外分散实习，我和同学进入到唐山渤海冶金设备有限公司实习。 实习目的：生产实习是我们机自专业学问结构中

29、不行缺少的组成部分。其目的在于通过实习使自己获得基本生产学问，理论联系实际，扩高校问面；同时专业实习又是熬炼和培育同学业务力气及素养的重要渠道，培育我们具有吃苦耐劳的精神，也是同学接触社会、了解产业状况、了解国情的一个重要途径，培育我们初步担当技术工作的力气。这些实际学问，对我们以后的工作，是特别必要的基础， 所以我希望通过这次实习可以更多了解机电产品、设备，提高对机电工程制造技术的熟识，加深机电在工业各领域应用的感性熟识，开阔视野，了解相关设备及技术资料。 电工类实习报告5 一、实习目的 电工电子实习的主要目的是培育同学的动手本事。对一些常用的电子设备有一个初步的了解，能够自我动手做出一个像

30、样的东西来。电子技术的实习要求我们生疏电子元器件、娴熟把握相关工具的操作以及电子设备的制作、装调的全过程，从而有助于我们对理论学问的理解，帮忙我们学习专业的相关学问。培育理论联系实际的本事，提高分析解决问题本事的同时也培育同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。 二、实习器材 （1）电烙铁：由于焊接的元件多，所以使用的是外热式电烙铁，功率为30w，烙铁头是铜制。 （2）螺丝刀、镊子等必备工具。 （3）锡丝：由于锡它的熔点低，焊接时，焊锡能快速闲逛在金属表面焊接结实，焊点光亮美观。 （4）两节5号电池。 （5）收音机（调频、调幅收音机试验套件及贴片调频收音机试验套件）。 三、实习资料 第一

31、部分：调频、调幅收音机的组装制作。 这是本次实习的主要环节。实习第一天拿到器材后我们并没有直接做。先是听指导老师详细讲解各器件的用途与组装方法以及实习中用到的工具的使用及平安学问教育。之后我们组成员就真正进入到电子技术实习的操作中去了，以前虽然接触过电烙铁，但毕竟没有实际操作过，总是怀有几分敬畏之心。而电子电路主要是基于电路板的，元器件的连接都需要焊接在电路板上，所以焊接质量的好坏直接关系到以后制作收音机的成败。所以对电烙铁这一关我们是不敢掉以轻心的.。 元器件的识别：电路板上涉及到很多元件，二极管，三极管，电阻，电容（瓷片电容、电解电容），变压器等等。电阻需要按色环来区分其电阻值，二极管，电

32、解电容器的负极，三极管的三个引脚连接挨次等等有许多留意事项。瓷片电容两只引脚长度相等使用时不争论正负极，其电容值标于电容器上。假如不细心辨别，很可能消逝不必要的麻烦。好在我们组的都比较细心，在大家的合作下很快我们就有了一个初步的成果，远走在其他组的前面，这让我们很傲慢。 总结起来我们的实习过程或许分为以下几个步骤： （一）生疏电路元件，把握烙笔的使用方法 （二）发收音机装配零件，检查和生疏各种零件 （三）生疏收音机的装配图 （四）焊接各种零件及进行最终的组装。 印刷电路板： 过程中也遇到了不少的问题。如何使得焊接既美观又结实，这是我们争辩得重点，虽然我们最终还是没有做到很好，可是经过实习我们的

33、熟识更进一步了。如何支配元件装的挨次也是一大问题。装元件过程中切忌急于求成，要有序推动，按部就班，才不会忘装、漏装一些器件。 虽然我们的收音机由于种种缘由没有收到预期的那种幻想效果，但还是让我们比较满意，毕竟我们努力过，我们认真学了，所以我们不会后悔。 其次部分：贴片收音机的制作。 电路工作的核心是单片收音机集成电路sc1088，它接受特殊的低中频技术，外围电路省去了中频变压器和陶瓷变压器，使电路简洁牢靠，调试便利。sc1088接受s0t16脚封装。 工作原理主要分为以下几部分：fm信号输入、本振调谐电路、中频放大、限幅与鉴频和耳机放大电路。 安装步骤及要求： 1、技术预备：了解smt基本学问

34、；实习产品简洁原理；实习产品结构及安装要求。 2、安装前的检查：smb检查；外壳及结构件；tht元件检测。 3、贴片及焊接：丝印焊膏；按工序流程贴片；检查贴片数量及位置；用再流焊机焊接；检查焊接质量及修补。 4、安装tht元器件。 实习产品安装流程如下： 元器件检测、smb检测 外壳与结构件检验丝印焊膏贴片再流焊 tht元件装焊 检验、补焊部件装配 检测、调试 总装、交验 我觉得本次实习让我收获最大的还是贴片收音机的制作。试验项目开头后，老师带我们到试验室让我们详细了解了收音机的整个制作的过程，以及要使用到的主要先进自动把握仪器。比如电路板的制作是经过打孔-刮焊锡膏-贴元器件-高温烘烤这么一个

35、过程。本次实习我们接受的是再流焊技术。我们在焊膏印刷机机上进行了焊膏在印刷板上的涂抹。在手工贴片工序，我们留意了电子元件的安放挨次和安放位置，特殊留意了手不能接触印刷版。之后老师将印刷板放入台式自动再流焊机，进行焊接。与此同时，我们还了解到了电路的进展史，生动的真实的实物呈现让我们看到科技提高所带来的无穷力气。这个收音机的制作相比较较简洁一点。待我们的电路板做好后，里面仅有一些简洁的元件，初步安装好后把它焊接好，接好线，就能够看到实际的效果了。 四、实习总结 经过一个星期的实习，使我们对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊一般元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、

36、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些学问不仅仅在课堂上有效，对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义，在日常生活中更是有着现实意义；也对自我的动手本事是个很大的熬炼。实践出真知，纵观古今，全部制造制造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手本事，就奢谈在将来的科研尤其是试验争论中有所成就。在实习中，我熬炼了自我动手技巧，提高了自我解决问题的本事。比如做收音机组装与调试时，芯片触角的间距特殊小，稍不留神，就焊在一齐了，可是我还是完成了任务。 我觉得自我在以下几个方面与有收获：一是学到了很多课堂上没法学到的东西，比如电路板的制作过程，我们还亲身体验了一回，生疏了制作流程。二是动手本事的提高，

37、我们从没有这样专业性的使用过电烙铁，这次可亲身体验了一回电焊师的味道，真是受益匪浅啊！最终就是我深刻体会到了团队合作精神的重要性。这中间我们组成员相互学习、共同提高，使得我们的实习工作圆满完成。 电工类实习报告6 姓名：xx 学号：xxxx 院系：电气与信息工程学院 班级：xx班 实习时间：xx月xx日xx月xx日 实习地点：xx 指导老师：xx 一、实习目的 使同学对电气元件及电工技术有确定的感性和理性熟识，对电工技术等方面的专业学问做进一步的理解。同时，通过实习得实际生产学问和安装技能，把握室内照明线路、继电器把握线路及其元件的工作原理等电工技术学问，培育同学理论联系实际的力气，提高分析问

38、题和解决问题的力气，增加独立工作力气，培育同学团结合作，共同探讨，共同前进的精神。 二、时间支配 时间任务星期一上午 1、明的确习目的、内容、方式要求和进度2。学习基本工具的使用，电路安装的基本常识下午学习并安装室内照明电路星期二上午学习并安装电度表电路下午星期三上午学习并安装电动机的传动和点动把握电路下午学习并安装电动机的挨次把握电路星期四上午学习并安装电动机的逆反转把握电路下午写实习报告 三、实习内容 1、室内照明电路 （1）目的要求 a、生疏实习工具的使用； b、把握简洁照明线路的基本接线 （2）线路图： （3）步骤： a、按图接好导线，并固定在木板上； b、检查线路； c、通入电源，通

39、过开关把握日光灯和灯泡，观看并记录现象； d、切断电源，拆除导线， 2、电度表电路 （1）目的要求 a、了解电度表的工作原理和接线要求； b、接线时留意电度表的进出脚，不要接反，电度表工作时应竖直放置。 （2）线路图：电度表工作原理：电度表是利用电压和电流在铝盘上产生的涡流与交变磁通相互作用产生电磁力，使铝盘转动，同时引入制动力矩，使铝盘转速与负载功率成正比，通过轴向齿轮传动，由计度器计算出转盘转数而测出电能。电度表主要结构是由电压线圈、电流线圈、转盘、转轴、制动磁铁、齿轮、计度器等组成 （3）步骤： a、按图连接好导线b。检查线路； b、通入电源，合上空气开关，观看电度表转盘是否转动，记录现

40、象； c、切断电源，拆除导线。 3、电动机的传动和点动把握电路 （1）目的要求 a、了解继电器的工作原理，并把握其接线方法； b、了解电动机的传动和点动把握。 （2）线路图：原理：KM1回路为点动把握电路，按下绿色按钮。KM1线圈通电，松开绿色按钮，KM1线圈断电；KM2回路为传动把握电路，按下黑色按钮，KM2通电并自锁，KM2线圈通电，松开黑色按钮，KM2线圈不会断电，停止时按红色按钮。 （3）步骤： a、按图接好导线； b、检查线路，确认无误后通电； c、按下后再松开绿色按钮，观看KM1的现象，按下后再松开黑色按钮，观看KM2的现象，最终按下红色按钮，记录试验现象； d、切断电源，拆除导线

41、。 4、电动机的挨次把握电路 （1）目的要求 a、了解继电器的挨次把握原理，把握其接线方法b。加深对继电器工作原理的理解。 （2）线路图：原理：需要KM2线圈通电时，必需先按下绿色按钮，KM1通电并自锁，串联在KM2线圈回路的KM1也通电并自锁，再按下黑色按钮，KM2通电并自锁，KM2线圈带电，保证KM2带电前必需先让KM1带电，停止时按红色按钮。 （3）步骤： a、按图接好电路； b、检查电路，确认无误后通电； c、先按下绿色按钮，再按下黑色按钮，观看现象；按下红色按钮，再直接按黑色按钮，观看并记录现象； d、切断电源，拆除导线。 5、电动机的逆反转把握电路 （1）目的要求 a、了解继电器的

42、逆反转把握把握原理，把握其接线方法； b、通过操作加深对继电器工作原理的理解； c、能够组织简洁的接线。 （2）接线图：原理：需要KM1带电时，按下绿色按钮，KM1通电并自锁，KM1线圈带电，串联在KM2线圈回路的KM1常闭触点断开，保证KM1与KM2线圈不同时带电。需要KM2线圈带电时，先按红色按钮停止，KM1断开，按下黑色按钮，KM2通电并自锁，KM2线圈带电，串联在KM1回路的KM2常闭触点断开，保证KM2与KM1也不同时带电。 （3）步骤： a、按图连接好导线； b、检查线路，确认无误后通电； c、按挨次，先按绿色按钮，再按下黑色按钮，观看现象；然后按红色按钮，反过来，先按黑色按钮，再

43、按绿色按钮，观看并记录试验现象； d、切断电源，拆除导线，归还试验仪器。 四、实习总结 通过这一个星期的电工技术实习，我得到了很大的收获，这些都是平常在课堂理论学习中无法学到的，我主要的收获有以下几点： 1、把握了几种基本的电工工具的使用，导线与导线的连接方法，导线与接线柱的连接方法，了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识； 2、了解了一般简洁照明电路的安装方法，把握了一般串联、并联电路，日光灯，电度表、插座的安装； 3、了解了电动机传动和点动把握、挨次把握、逆反转把握的概念和原理，把握了沟通继电器的原理和接线方法； 4、本次实增加了我们的团队合作精神，培育了我们的动手实践力气和细心严谨的作

44、风。综上所述，这次实习给我们上了一堂很有意义的社会实践课，在很大程度上提高了我们的综合素养，使我们的理论学问能融入实践当中，让我对所学专业更有信念。 建议： 1、本次实习中，一些工具数量太少，经常消逝几个小组共用一件工具的状况，建议以后能增加工具的数量； 2、建议将仪器存储柜中有故障的仪器和无故障的分开，以免造成不必要的麻烦。 最终，特别感谢在实习过程中全部关怀过我的老师和同学。 电工类实习报告7 一、实习内容： (1)学习识别简洁的电子元件与电子线路； (2)学习并把握收音机的工作原理； (3)依据图纸焊接元件，组装一台收音机，并把握其调试方法，电工实习小结报告。 二、实习器材介绍： (1)电烙铁：由于焊接的元件多，所以使用的是外热式电烙铁，功率为30w，烙铁头是铜制。 (2)螺丝刀、镊子等必备工具。 (3)松香和锡，由于锡它的熔点低，焊接时，焊锡能快速闲逛在金属表面焊接结实，焊点光亮美观。 (4)两节5号电池。 三、实习目的： 电子技术实习的主要目的就是培育我们的动手力