同上一堂课观后感感悟范文7篇.docx

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1、同上一堂课观后感感悟范文7篇同上一堂课观后感感悟范文7篇 价值观实际上就是信仰，信仰实际上就是世界观和人生观。徐川曾说过自己的经受：当还在他小时候被打之后的三种不同回答，也在其中可以体现了三种信仰。下面是整理的同上一堂课观后感感悟范文，希望能够关怀到大家。 同上一堂课观后感感悟范文篇1 网红党课老师徐川、武大最年轻的正教授邓鹤翔、长江特聘教授史铁林在第54个学雷锋纪念日到来之际，3月3日下午15时，湖北百万中学校幼儿园同学同上一堂课我们的价值观。 同上一堂课电视课堂由湖北省委宣扬部、省教育厅、团省委、湖北广播电视台联合举办，旨在大力弘扬传承雷锋精神，将培育和践行社会主义核心价值观融入青少年同学

2、的日常学习、生活中。 今年的同上一堂课在湖北高校录制，当天邀请了三位“男神”老师史铁林、徐川、邓鹤翔上台授课，诠释“我们的价值观”。 信仰是什么？信仰有什么用？如何确立信仰作为广受同学宠爱的网红老师，南京航空航天高校能源与动力学院党委副书记、“80后”徐川，将枯燥的党课讲得比“段子”更入心入耳。他以“为信仰而活”为主题，用一贯幽默的方式，讲解了从传统文化中的姓氏，到和平年月的爱国精神之中蕴含着的信仰和价值观。 “我的幻想是什么？爱好是实现幻想的催化剂。”武汉高校史上最年轻的正教授、“85后”邓鹤翔与大家共享了其在科研上的经受和感悟，用他的亲身感悟诠释了历久弥新的雷锋精神。 一个星期168个小时

3、，邓鹤翔至少有100个小时会在试验室里。他表示，之所以能长期的坚持，正是由于对科研怀着一颗宠爱之心，“只有这样才能将自己做到最好”。在当天的课堂上，邓鹤翔还鼓舞现场的高校生要学好学问，将自己特长技能与当地的进展相结合，“通过自己的努力转变身边的一点点，就会制造更多的奇妙”。 “以青春之我，制造青春之国家”，华中科技高校机械学院党委书记、博士生导师、长江特聘教授史铁林，在课堂上叙述了他与科研团队近40年的困难进展历程。在设备落后的艰苦条件下，团结全都克服各种困难，他与科研团队最终较完整地建立了智能诊断技术的基本理论框架，开发完成了基于互联网的跨地域远程诊断平台。 “以观看节目为契机，常态化开展学

4、雷锋活动，教育引导宽阔青少年同学自觉培育和践行社会主义核心价值观。”湖北省教育厅相关负责人透露，全省中学校生将围绕电视节目内容，结合自己的生活、学习和成长经受，通过争辩、沟通、演讲、撰写观后感、做好人好事等方式，组织开展主题班队日活动。 同上一堂课观后感感悟范文篇2 同上一堂课视频消逝的这些人物都是些助人为乐，雷锋式的好榜样，我们把他们叫做活雷锋。 看了同上一堂课这个视频，我感动不已，这些人物我给留下了深刻的印象，特别是陈鹏、毛小雨让我久久不能遗忘。陈鹏实在网上看到一条消息：有很多山区的孩子在大冬天没有厚的衣服穿，请好心的人们为我们捐些衣服吧！陈鹏看到这个消息，一放学回家就对妈妈说：“妈妈，快

5、把我的旧衣服找出来，我要捐给贫困山区的小伴侣。”他还动员左领右舍，亲朋好友捐衣服。其次天，陈鹏亲自将这些衣服寄往贫困山区，他才安心。 毛小雨在读学校的时候，有一个叫易江龙的同学瘫痪了。毛小雨就每天推着易江龙上学，放学了，又推着回家，节假日还推着他闲逛。在学校帮易江龙打饭打菜，也就是说易江龙的在学校的生活都由毛小雨全程护理。毛小雨就是这样始终关怀易江龙到中学毕业。毛小雨的这种持之以恒的助人为乐精神，真令我感动至极。 我信任，在我们身边像这样的活雷锋也应当屡见不鲜。生活中不缺少美，只是缺少了发觉美得眼睛。我们要发觉美，更要去制造美。 我很欣赏雷锋说的话：人的生命是有限的，为人民服是却是无限的，我要

6、把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。我会将这句话当着我人生的座右铭。 同上一堂课观后感感悟范文篇3 我看了同上一堂课这个视频，给我感受很大。 我边看视频，边听主持人解说：雷锋虽然去世了，可他的精神却永垂不朽，这是为什么呢？是由于在这个世上有许许多多想雷锋这样的人物，所以说雷锋精神更永驻人间。 视频中消逝了这样一段画面。 在杭州市，有位特殊有爱心的男孩，他叫陈鹏。这位大哥哥在有一天无意间在网上看到灾区有许多小伴侣在冬天没有温柔的衣服穿，有些人只穿着一件薄单衣。他得知后，就立马把自己的以前穿小了的衣服拿出来，还动员左邻右舍，亲戚伴侣捐出一些衣服寄到了灾区。做完这些事后，他感到特殊欢快。是啊，关

7、怀别人，别人欢快，自己更欢快。 像这样的人在我们身边也有很多。这就是我们生活中的活雷锋，做个雷锋似的人并不难，并不是要做出惊天动地的大事，只要从身边的小事做起，就是个活雷锋。我们在同上一堂课看到的这些雷锋似的人物，都是平凡的人，不是明星、歌星，更不是什么伟人，可他们有的为了关怀别人不幸牺牲自己的生命，牺牲自己的青春，牺牲自己幸福生活的享受，他们做出了不平凡的事，做出了宏大的事，他们的精神是多么值得可歌可泣呀，他们的形象将会永留人间。 我确定要努力学习，也要学做雷锋似的孩子，在自己力所能及范围里内，有一分光发一份热。 同上一堂课观后感感悟范文篇4 昨天我们看了同上一堂课，我的感受很深。 谁说雷锋

8、距离我们太远？谁说雷锋已经消逝？不！雷锋永久活在我们的心中！每当有人谈起助人为乐的时候，你第一个想起的是谁？没错，就是雷锋！虽然他没有精彩的外表，没有实力雄厚的背景，没有富可敌国的钱财，只是一个平平凡凡的士兵。可是，又有谁说平凡的人不行以宏大？ 在滚滚东流的长江边生活着这样一群人：他们太过平凡，平凡到我们常常忽视他们的存在，可却在人们落水的第一时间，是他们勇敢地跳入水中，毅然救起一个个落水者，人被救上岸了，可其中有一位六十几岁的老人陈忠贵，永久的留在了江中，献出他宝贵的生命。长江，是他们儿时的游乐场，是他们成年后的运动场，如今却成为掩埋他们生命的“战场”。 用自己的生命换取别人的新生无疑是宏大

9、的，但并不是牺牲自己的生命才叫做雷锋，在我的身边就有许许多多平凡的雷锋。 以前我的英语很差，单词记不住，课文也不能背诵。当时，我已经放弃学它了，但我的同学没有放弃我。她主动帮我补习，教我学习英语的方法，鼓舞我，监督我，慢慢地我的成果提升了，我又重新拥有学习英语的自信念。现在，我虽然转学了，但她关怀我的身影深深牢记在我的心中。你能说她不是雷锋吗？ 雷锋离我们很近，是你，是我，也是她。为了我们心情更为欢快，为了这个社会更加奇妙，让我们携起手来，学习雷锋，学习雷锋精神，用实际行动，为美化世界贡献出自己的一份力气吧！ 同上一堂课观后感感悟范文篇5 学校组织同学观看同上一堂课，雷锋告知我视频。雷锋，是一

10、个时代的楷模，他助人为乐，为梦拼搏，都是值得万世后代所学习的榜样。上完了这一堂课，我深有感受。 课堂的主要过程是，老师先作开场白，然后奥运冠军是杨威首先登台，他用自己的荣誉和拼搏经受为同学们上了一场生动感人的课，他用自己的金牌教育我们在困难面前不要低头。其次个是“心灵导盲师”张龙，她以无私的奉献让盲童越来越自信，帮盲童组建了一个艺术团，帮盲童打开了才智的窗口。第三位老师是慈善大使孙汀娟，她和早产儿壮壮的故事，让我们知道新时代的雷锋就在我们身边，人人都能做好新时代的雷锋。他们用真实的事例和亲身的体会告知我：雷锋精神是为幻想拼搏；雷锋精神是为他人奉献与服务；人人都可以做雷峰。是啊！人活着就是为了理

11、想而拼搏，假如社会上每个人都乐于助人，世界将多么奇妙？ 看完视频，我想到雷锋叔叔那种助人为乐的好品质。只要谁有困难，他就会立即去关怀别人。通过视频，我理解了幻想与拼搏，奉献与服务的含义，我们应当学习雷锋精神，发扬雷锋精神，坚持为人民服务。作为一名五班级的学校生，我应当向雷锋叔叔学习，从身边的小事做起，成为一名助人为乐，奉献他人的好同学。有一次，我在公园门外观看一个老奶奶推着装有水果的三轮车上不去。后来，我帮老奶奶一起推三轮车。我的心里还是乐哈哈的，由于能帮上老奶奶一点点忙，是最好的一件事情了，所以，我很兴奋。我和老奶奶把三轮车推到人行道上。老奶奶也特殊兴奋，她对我说：“感谢你，小姑娘。帮我把三

12、轮车推了上来。”我说：“不用谢，能帮老奶奶您做一点事，我也特殊欢乐。”人与人之间相互关怀是多么欢快的事。 同上一堂课观后感感悟范文篇6 今年的同上一堂课在湖北高校录制，当天邀请了三位“男神”老师史铁林、徐川、邓鹤翔上台授课，诠释“我们的价值观”。 信仰是什么?信仰有什么用?如何确立信仰作为广受同学宠爱的网红老师，南京航空航天高校能源与动力学院党委副书记、“80后”徐川，将枯燥的党课讲得比“段子”更入心入耳。他以“为信仰而活”为主题，用一贯幽默的方式，讲解了从传统文化中的姓氏，到和平年月的爱国精神之中蕴含着的信仰和价值观。 “我的幻想是什么?爱好是实现幻想的催化剂。”武汉高校史上最年轻的正教授、

13、“85后”邓鹤翔与大家共享了其在科研上的经受和感悟，用他的亲身感悟诠释了历久弥新的雷锋精神。 追古朔今，上下五千年，人类从不缺少幻想。有宏大的、渺小的、珍贵的、卑微的正由于幻想，先祖转变茹毛饮血的生活方式，获得火的力气，开启人类文明;正由于曾经幻想，像鸟儿一样自由飞行，我们才有了飞行蓝天的飞机;正是由于曾经幻想千里传音，我们才有了电报、电话 我也有许多幻想：我想当一名老师，教书育人;我想当一名医生，治病救人;我想当一名律师，为正义的一方辩护可是有了幻想，并不代表你就会实现自己的幻想。有幻想的人当然很多，但是能实现幻想的人又是那么的寥寥无几。 看完同上一堂课，看到三位老师，在爱国的信仰中，坚持了

14、下来;在认真求实的学习中，坚持了下来;在民族的困难中，坚持了下来。这种坚持不懈的坚韧毅力莫非不值得我们去学习吗? 追求幻想贵在坚持。人生道路，挫折几何?譬如幻想，坚持更多。只有在不断拼搏的过程中，不断进取，不断超越，才能让我们的人生道路更加宽敞，才能让我们的生活更加绚烂多彩。人类飞天幻想的实现不正是许多人锲而不舍追求的结果吗?一个连恒心都没有的人怎么可能去追寻幻想? 假如幻想是浩瀚的大海，那么坚持就是涓涓的细流;假如幻想是万吨巨轮，那么坚持就是勇敢的水手;假如说幻想是一只雄鹰，那么坚持就是高飞的翅膀。我信任，人生如有更多的坚持，就确定会有更多的成功! 冰心奶奶曾说过：“成功的花，人们只惊羡她现

15、时的明艳!然而当时她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。在追求幻想的过程中，我们常常会受伤，它似乎无法弥补，只有尽力，到彼岸的那一刻，一切的伤痛、不快乐，就会消逝得无影无踪。在大海中，有许多礁石，当这些礁石困难挡住道路时，你或许会迟疑，会惊异，会怔住，可我们总要面对困难，当困难迎来时，只有一心想着向前，伤痛才会渐忘，当看到一个岛屿时，你会眼前一亮，向岛屿漂去。伤痛在成功中消逝了。 幻想的实现并非一朝一夕，追求幻想的道路上需要付出努力和坚持、汗水甚至泪水，不抛弃不放弃。 同上一堂课观后感感悟范文篇7 同上一堂课赐予了同学课堂独特的感染力和传播力，用中华优秀传统文化，筑牢了培育和实践社会主

16、义核心价值观的文化根基，充分体现了健壮心灵的育人功能。本期内容分三个部分。 南京航空航天高校网红老师徐川围绕“坚持理想信念 打好青春底色”的主题，深刻阐述了理性爱国的含义，激励同学们以思想素养为马，树立正确的人生观、价值观和世界观的期望，在人生路上走得更远。 武汉高校“85后”教授邓鹤翔以一个科研工作者的虔诚与坚守，鼓舞同学们在学习中确定要积累和坚持，并勉励同学“应将人生力气与思想素养双向进展，才能成就人生的高度”，“在追梦之旅上，爱好是理想的导航灯与催化剂，只有做好最想成为的自己，才能制造最好的社会”。 华中科技高校教授史铁林，把新时期雷锋精神的实质内涵和时代价值融汇到课堂之中，教育引导宽阔青少年自觉培育和践行社会主义核心价值观。 我校将以此为契机，进一步弘扬传承雷锋精神，将社会主义核心价值观宣扬教育融入青少年的日常学习和生活中，通过撰写观后感，表彰身边学雷锋典型，主题班会等系列活动，进一步将学雷锋活动常态化。9