向老师认错检讨书汇编15篇.docx

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1、向老师认错检讨书汇编15篇向老师认错检讨书1 敬重的老师： 这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻熟识到自己所犯错误的严峻性，对自己所犯的错误感到了惭愧。 学校一开学就三令五申，一再强调校纪，提示同学不要违反校纪，可我却没有把学校与老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应当的。也是对老师的不敬重。应当把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧记在心。 事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，也影响了班级。由于我一个人的.犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪

2、律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种损害。 每一个学校都希望自己的同学做到品学兼优，全面进展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏班级的自习纪律，是很不应当的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成的。 我很惭愧，没有严格的要求自己，让教室有了说话声，由于自己的不严格要求，给班级的纪律填上了一句说话声，让班级被学校领导批判，让老师生气，让一些没有

3、说话的人没方法学习，影响了班级的纪律，不说还为班级抹了黑，我感到特别的惭愧，走时老师一再的说自习课要安静无声，都自己写自己的，不能回头不能说话等一系列的要求，可我没有按老师的要求做，说了话。 作为一个中同学，应当有很好的自律力气，让自己不说话，严格要求自己，封住自己的嘴不让它再上课与自习课上说一句废话，乐观举手发言不做违反班规与校纪的事。 我保证在今后的日子里，不说废话，不回头，听老师的话，不违反班规，自习课就低头写自己的作业，不与其他同学交头接耳。 信任老师看到我这个态度也可以知道我对这次大事有很深刻的悔过态度，信任我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可

4、以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有！ 检讨人： x年x月x日 向老师认错检讨书2 敬重的老师： 您好！ 向您认错，我课堂上不认真，老师也是多次的走到我的面前提示我，但是我也照旧没有把课上好，自己的成果糟糕也是有一些这个缘由，对待学习还是要尽责一些，在此我也是来反省对自己以前的行为好好的检讨。 对于学习，其实也是之前的自己没有把基础打好，但这都不应当是理由，毕竟每个时候的学习也是不同，同时假如认真的对待，即使以前没有学好也是可以去进步的，学习是需要花费时间在这上面的，而不应当说觉得如何的，课堂老师所讲的，我要认真来听，不懂的可以笔记做好，之后来问，老师都是会急躁的回答，可是假如都自己不去

5、做好，那么即使我再怎么想，也是学不好的，更是应当在实际的行动上去做好，对于学习没有说不想学好的，但就是自己还偷懒，总想着有简洁的方法，但其实并没有，都是要依靠自己的努力，时间上要有所付出，情愿去克服困难的，虽然听课的确很多的是听不懂的，但是只有去听了，才明白哪些是不懂的，一个个的解决，那样就能让自己真的有收获。 此次课堂，我不想听，也是由于老师讲的这个学问的确自己也是听不懂的，以前的基础真的太差劲了，好多看起来同学觉得简洁的，但是由于我之前的懒散，导致现在听不进去学不好，这样假如持续下去，就是恶心的循环，今后成果也是会更加的糟糕，假如从现在做起把每堂课都听好，即使照旧还有很多的问题，但是也是会

6、学到一些，再问，多和同学去沟通那么我就能学好学问了，老师也是很操劳，不但是要上课，还要关怀我们这些成果差劲还开小差的，我知道也是给老师您添加了挺多麻烦的，这次我也是想了很久，的确还是要学才行的，可能刚开头不是那么的简洁，但是也是要坚持，也是希望老师监督我，督促我去进步而自己也是不想再耗费时间在无聊的事情上，课堂不能走神，不能做一些无关学习的事情，和同学的相处也是不能老是聊着玩耍，反而是应当虚心的去请教一些学习上的事情来让自己有所进步。 此次我也是向老师您认错，我课堂不应当走神，不应当让您多次的操劳我的学习，今后会改好的，也是望您督促，同时也是尽量的少麻烦您，而多用心在学习上。 此致 敬礼！ 检

7、讨人：xxx 20xx年x月x日 向老师认错检讨书3 敬重的老师： 您好！ 前几天我和同学在教室玩耍打闹的时候不当心将教室的多媒体设备弄坏了，鉴于设备比较昂贵的缘由，因此我始终在当心地隐瞒这件事情，但是时间久了以后我的内心总会感到一丝内疚与担忧，于是我经过这段时间的考虑以后，我预备向您承认自己的错误，还希望老师不要由于我的隐瞒而感到无望。 检验一名同学的好坏并不是看他的成果，而是依据同学的思想道德水平凹凸来进行推断的，也就是说同学最基本的.要求应当是恳切，至少在老师面前是不能够撒谎的，不然的话即便是老师想要拉我一把，或许也会由于我的隐瞒从而对事实的推断产生错觉，所以我在经过仔细的考虑以后预备对

8、老师认错。从一名同学的角度来看待问题，这件事情之中损坏设备其实只能够算作是一件“小事”，我在其中最不该做的事情便是事后的缄默，这不仅仅是胆小怕事的表现，而且这也是一种变相的哄骗，假如我早一点认错的话，那么事情可能还有缓和一些的余地。 假如说我始终不认错的话，首先是会影响到老师的正常教学，毕竟多媒体设备损坏以后便只能够在黑板上进行授课了，这样的话会一些需要用到多媒体设备的课程造成影响，从而影响到我们班整体上课的质量，另外作为班级的管理者与责任人，出了这样的事以后老师也会受到确定的惩处的，这也是我不情愿看到的。其次我这样做也可能会造成确定的误会，毕竟我才是这件事情的罪魁祸首，假如我不认错的话，可能

9、在以后会有无辜的同学因此替我“背黑锅”，我不希望班上有哪位同学会因我产生不好的患病。 既然我现在已经向您认错，那么我就得要保证自己以后不会再犯这样的错误。以后的课间我确定不会在课间追逐打闹了，毕竟这是一件比较危险的事情，现在便已经产生了一系列的恶果，就像多媒体设备的损坏一般，假如因此导致哪位同学受伤的话，那么我也会感到深深的自责的。另外我应当谨记自己同学的身份，同学犯了错误就应当要向老师认错，毕竟学校不应当培育不认错的同学，我应当明白犯错以后必需认错。 这只是我学习生涯中的一段小插曲，但是我也应当明白这个教训，准时制止自己不再连续堕落下去，缄默便是对他人造成的最大危害，犯错以后不要企图以缄默来

10、蒙混过关，更不要不承认自己的错误，作为一名有担当、有责任心得同学，应当要学会主动承认错误，主动担当起属于自己的那一份责任，这样的话我才能够扫清内心的阴霾并将心思都放在学业之中，将来学校也会由于培育出我这般能主动认错的同学而感到傲慢，因此在这件事情告一段落以后，以后再发生与我有关的事情，我会主动站出来承认错误的。 此致 敬礼 检讨人：xxx 20xx年x月x日 向老师认错检讨书4 敬重的老师： 您好！ 为什么我们班委要自我检讨，由于我发觉我们班委包括我消逝的问题越来越大，不准时解决的话，生怕后果不堪设想。这也是我自己要检讨的一个大问题。首先，我没很好地管理好我们的班委，我承认我在这一同学工作方面

11、力气不强，比较没什么想法，效率比较低。下面我就一一列出我觉得我当班长以来做的不好，急需改进的的地方。 第一：我并没有很好地团结我们班委，导致班委团结力不够。往后会加强班委之间的沟通，进一步增进班委的内部感情。也并没有很好地团结全班同学，增加全班同学的分散力。这也是上一届班委遗留下来的历史问题。担当班长已有半个学期，班里同学分散力还是跟以前差不多，没多少改善，这是我力气不强的一个体现，这也是我们整个班委消逝的一大问题，这将是我们班委后面工作的一大努力方向。 其次：我并没有使班级制度化，规范化，导致消逝现在迟到严峻，旷课比较严峻的问题，这也是让我特殊头疼的问题。而且，在这个方面，我没起到很好的带头

12、作用，我也有一次没去上课，有上课迟到，给班里带来些负面的影响。不过自从我意识到这个问题的严峻性问题时，我改正了这个大错误。由于我想假如连班委都带头缺课迟到的话，那怎么去劝告班里的人不缺课呢。在这里也希望我们班委从现在开头起好带头作用，以后要做到并没有缺课的记录，往后我想我们会严格执行考勤制度，我觉得假如再这样下去，我们会把我们班的某些同学害了，我宁愿现在他们厌烦我们班委的做法，也不愿他们四年后反过来怪我们。我想我们这样做，他们四年后多少会有些人感谢我们班委。我们除了马克思主义哲学和体育，每一门都会严格考勤。希望副班长能认真落实好这个工作。 第三：在开班委会方面，一方面是我个人的组织力气不强。在

13、今后会在这一方面努力加强。其次在每一次班委会之前，我并没有详细写出班委会要争辩的内容和问题，也并没有做好详细的会后记录工作，导致开班委会效率很低。接着就是并没有定期开班委会，比如这次的特色班会和趣味运动会，还有就是电子设计大赛，我都并没有召集大家一起争辩。导致活动开展缓慢等问题。所以往后，每次开班会，有较大文艺、竞赛等活动时，我会适时开展班委会。大家共同解决相关问题。开班委会，任何班委不得无故缺席。缺席一次检讨一次。 第四：开班会，同学们普遍乐观性不高，这是我们整个班委急需改进的问题，大家都知道，是由于班会太过单调，没什么创新，我之前有过想法就是去听下一些班级的班会活动，但是由于我个人的缘由，

14、始终在拖延。这个我要深刻检讨。还有就是我叫宏伟找各班长的电话，始终都并没有找给我。可能是我并没有提示，宏伟时间长了就忘了。开好一个班会的重要性，想必大家心里都很清楚。班会都开不好，我觉得以后同学们的活动乐观性都会不高。所以，希望我们班委都想下该如何去更好地开展一次班会。 第五：对于班委的有些错误，我并没有准时指出，准时批判，以致班委一错再错，犯同样的错误。以后，每一个班委都可以指出任一班委犯的错。都可以指出来班委争辩。再者，就是我并没有很好地协调好各个班委各个方面的工作，导致有些班委没什么事做，有些班委就忙的要死。但在这，我诚意希望大家能主动去帮忙。假如活动负责人叫任一班委帮忙，任一班委都不得

15、无故拒绝或有什么不满。我们这个班委需要大家共同建设。 此致 敬礼！ 检讨人：xxx 20xx年x月x日 向老师认错检讨书5 敬重的班主任： 您好！ 今日，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对今次没有戴校卡的行为的深刻熟识以及再也不会不戴校卡了的决心。 这是一次特别深刻的自我检讨，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应当不戴校卡的！我不应当违反老师的规定，我们作为同学就应当完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很愧疚，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。 不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避开这样的错误

16、发生，希望老师可以信任我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。确定是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应当在您的面前犯错误。 信任老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的大事有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的大事，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后确定不会不戴校卡了。 今日我真的是很深刻的熟识到了我的错误，知道老师说的话就要听从，老师说的话也确定会实现她的诺言，老师所要管的确定是为了我们同学好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是同学，没有力气对老师说出来的话产生不听从的想法，我们同学可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习

17、好，让老师可以放心，让老师可以信任。这次的大事我真的感到愧疚，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。 也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。错误的性质是严峻的。这种行为，影响了我们的班风，老师和其他同学都努力的在搞好班里的班风，而我却犯下这样的错误。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我始终忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应当敬重他，敬重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不敬重老师，不敬重他人，不敬重他人劳动的恶劣影响。作为一

18、名当代中同学，一名正在接受教育的人来说，这种表现明显不符合社会对我们的要求。再次，我破坏了班里的形象，违反了做同学的原则。 我已经深刻熟识到这件事情的严峻性，老师教育我说明老师是特殊的关怀我，疼惜我，所以我今后要听老师的话，充分领悟理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生，望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的学问学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好同学。 我必需要学会坚韧，必需要去担当，由于这一切的错，都是自己的懒散造成的。这虽然有点像亡羊补牢，但却毕竟还是未晚。人这一

19、辈子不就是在认知自己的错误与改正错误中长大的么？ 当一个人犯错误的时候，要勇于承认错误，欣然接受批判。领导问我缘由的时候要把社会、学校、领导、老师、同学们的利益摆在思想觉悟的首位，自己的利益不管是否正值，都要放在最终。 老师如同父母对我们的爱都是无私的，工作总结所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，我所犯的错误的性质是严峻的。对不起，老师！这次我犯的是一个严峻的原则性的问题.错误已像光天化曰下的凶器说出了一切事实.老师反复教育言犹在耳，严峻认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的熟识到事已至此的重要性.再次我做出以下几点反思： 1

20、、我今后会努力学习，为班添光荣！ 2、我确定保证不会不戴校卡了！ 检讨人：xxx 20xx年x月x日 向老师认错检讨书6 友爱的老师： 今日，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我在这件事上的这种不良行为的深刻熟识。 这是一次特别深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我不应当违反老师的规定，我们作为同学就应当完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很愧疚，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。 不过，是人总会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避开这样的错误发生，希望老师可以信任我的悔过之心。人有失手，马有失蹄。我的不良行

21、为不是向老师的纪律进行挑战。确定是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应当再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的。 我准备我一要会杜绝这样的错误再次发生，希望老师可以信任我的悔过之心。古人也说知错能改。善莫大焉。虽然我的不良行为不是向老师和纪律进行挑战。纯属一时冲动造成的错误。但是犯错总是要付出代价的。 所以我情愿恳切的接受老师对我的教育和批判。我确定会把老师的谆谆教育牢记在心。要时刻让我的行为符合我的同学身份。 我辜负了您的.一番心血，我深知，这事给全班作了坏榜样造，成了极恶劣的影响，对于这件事情，所造成的严峻后果我做了深刻的反思： 1、在同学们中间造成了不良的影响，由于

22、我未能按时完成您的任务，影响班级荣誉！ 2、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误。 3、是我思想觉悟不高，对错误的熟识不足，试想假如当时我就熟识到此事的严峻性，错误就不行能发生。之全部的问题都归咎于我还为能达到一个现代中同学应具有的熟识问题水平。 作为我没能按老师的要求来，我觉得有必要对我们的行为作出检讨，所以依据老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理，并认清可能造成的严峻后果。 望老师能念在我熟识深刻而且平常表现也不错的份上，从轻处理，请关怀疼惜我的老师同学连续监督，关怀我改正缺点，取得更大的进

23、步。 今后我确定会按老师说得来，并且乐观为班级做贡献，为班级添光荣！请老师信任我！ 检讨人：xxx 20xx年xx月xx日 向老师认错检讨书7 xx老师： 您好！ 请允许我这样称呼你，这样可以让我想起学校时写检讨书的感觉，在此引用我当时班主任的一句话“态度要端正，检讨要彻底！” 我错了，脾气差是我不对。 俗话说“脾气差就是惯的”，我是从小生活在蜜糖里，长大以后照旧生活在蜜糖里，好像一个长不大的孩子。小时候是妈妈惯我，那是由于我是妈妈身上的肉；长大以后是x老师惯我，那是由于她对小伴侣的关爱。长大以后有人管已经是天大的乐事了，我竟然还敢不听话，经常惹x老师生气，x老师不但始终没有对我失去信念，而且

24、还克服困难连续惯我，我真是该打，但是x老师又舍不得打我，连我自己打自己x老师都心疼，可见x老师是多么慈祥、和气、可亲可敬的好老师呀！我是多么差劲、没教养、没文化的差生呀！ 我错了，脾气差已经不对，乱发脾气就更不对了。 有人说“长的丑不是你的错，出来吓人就是你不对了”。脾气差还不能说我错的特殊彻底，由于我可以对路边的大树发脾气，可以对树下的蚂蚁发脾气，可以对蚂蚁的大便发脾气，这样最多路上的人把我当作一个傻瓜。只要我化妆奇异，并且在发脾气时不说我熟识x老师。虽然也是不对，但总是好一点吧！可是我不但经常乱发脾气而且还把x老师对我的宽容当作了x老师脆弱，真是不行救药的坏孩子。 我错了，乱发脾气已经很不

25、对，发了脾气还要老师哄就更不对了。 该打，该打，x老师平常承受了多少压力来哄我这个坏同学，我始终没有意识到，但当我失去的时候，才发觉追悔莫及，假如上天能够给我重来一次的机会，我确定会每天哄x老师欢乐，假如非要加一个期限的话，我希望是100xx年。 我错了，发了脾气还要老师哄就特殊不对了，哄了以后还挑剔老师哄的方式我就更不对了。 老师哄我是出于人道、慈祥、和善的本性，出于对差生特别的疼爱、关爱、溺爱。我却利用了x老师的和善达成自己不行告人的隐秘。其实我始终很满意x老师哄我的方式，但是每当我看到电视上有新的哄人方式时，就会希望尝试一下那种被哄的感觉。这实在对x老师的演技是一大挑战，虽然x老师每次都

26、能表演的天衣无缝，但是由于我的剧本预备不足，剧务支配不好，片酬太低使x老师的表演没有发挥的空间。所以说我只付出了很小的努力，就换来了x老师的倾情演出，我还有什么不满意的哪？我就是犯“贱”。 我错了，挑剔老师已经特别不对了，挑剔老师以后还敢要老师赔礼就更不对了。 其实大部分的时候时候是我不对，我不对是确定的，但是我竟然还敢胆大包天要x老师给我赔礼，要不说我傻哪！简直有点不知天高地厚。“老师是用来敬重的”不是用来欺侮的，我对老师的不敬真的已经进展到史无前例的高度。这也难为x老师了，不过也进一步证明x老师是天下的老师。我对x老师的仰慕如“滔滔江水连绵不绝”。 我错了，要老师赔礼已经最不对了，老师道了

27、谦我竟然还敢再发脾气就更不对了。 检讨人：xxx 20xx年x月x日 向老师认错检讨书8 敬重的班主任老师： 您好！ 向您递交这份的顶撞老师的检讨书，以反省我上课不遵守课堂纪律与不敬重老师的行为。此刻，我对的顶撞老师的错误言行感到特殊的愧疚。 回顾这次遗忘带书以及顶撞老师的错误行为，自己主观错误在于无视课堂纪律。首先要知道，身为一名同学，课堂是万分庄重与严峻的地方。课前我须准时完成老师所布置的任务，而我恰恰没有做到，反而顶撞老师，一错再错。 对于我顶撞老师的言行，则是由于我年少任性，长期以来始终没有熟识并反省自我导致了我对于老师的不敬重。在此，我为自己给老师带来的麻烦说一声：“特殊愧疚，请原谅

28、我的任性”。 此次反省，我意识到上课不认真听讲是很严峻的错误，它不仅影响自己的学习，更会导致自己听不到老师强调的事情，为以后的学习带来不便。老师给我指正错误而自己却不听从，由于自己的一时冲动而遗忘了老师的辛苦教育，我为此感到特别后悔，再次恳请老师的原谅。 我保证：在以后的学习生活中，我会尽自己的努力改正我的错误，上课遵守课堂纪律，敬重老师，改掉自己任性的坏毛病，端正学习态度，端正对老师的态度，最终，我为自己给老师带来的不便说声愧疚。 此致 敬礼！ 检讨人：xxx 20xx年xx月xx日 向老师认错检讨书9 敬重的老师： 您好！ 我知道这次是我不好，我又一次让您尴尬了。自从开学以来，您的工作很多

29、，也很忙，而我却由于自己的冲动犯了错误，让您也陷入了困扰之中。在此我想先对您表示愧疚，其次我会好好的检讨自己、反省自己，不再做这样的事情，让班级蒙羞，也让您生气了。请您原谅我吧！ 昨天的时候，在去食堂打饭的路上，我和另一个班级的同学打闹，原本是开玩笑的吵闹，没有想到我们一不当心就动起了真格，然后我和他就扭打了起来，当时是在操场，有很多人看到了，给我们的.校内环境都带来了极其恶劣的影响。我知道我们这样子在公共环境下打架是一件很不好的事情，而我也通过这一次熟识到了，一个人想要好好的长大，首先需要把握自己的行为，其次才是吸取和成长。 我们成长的第一课就是要把握自我，不管是学习中还是平常的人际交往中，

30、我们都需要去严格的对自己执行命令，不管在这件事情上，我们是冲动还是怎样，都不应当动手去打对方。我们是一同学习的战友，也是彼此陪伴的伴侣，我不应当做出这样的举动，这让我感到特殊的惭愧，更是熟识到了一个人最重要的品质便是冷静对待一切，用理智把握行为，用行动证明高尚。所以这一次我真的很愧疚，同时我也真的很后悔，我不应当打伤同学，也让老师您生气无望的。 希望我现在的悔改还能来得及让您原谅，我也需要得到您的谅解，从今之后我会订正自己的态度，全身心的投入学习当中，不再让您对我感到生气和生气了。请您消消气，然后您给我什么惩处我都会毅然接受，只是希望您能够给我一个机会，让我在接下来的时间里去证明自己，慢慢的进

31、步和成长。 最终，我照旧是要抱着一份真诚的心，向我们班的同学，向全校的同学们道个歉，由于我的冲动，和另一名同学扭打起来，给我们的整体环境，整体风气都带来了不好的影响。这件事情上我已经有了觉悟了，我会在以后的日子全部改正过来。但现在我必需认错，向老师、同学们认个错，我知道错了，我也不会再犯错了，请大家给我个机会，原谅我这一次，我会慢慢的改正自己，表明一个更好的态度的！ 此致 敬礼！ 检讨人：xxx 20xx年x月x日 向老师认错检讨书10 友爱的老师： 您好！ 今日，我怀着愧疚与懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我在这件事上的这种不良行为的深刻熟识。 这是一次特别深刻的检查，我对于我这次犯的错误

32、感到很惭愧，我不应当违反老师的规定，我们作为同学就应当完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很愧疚，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。 不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避开这样的错误发生，希望老师可以信任我的悔过之心。人有失手，马有失蹄。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。确定是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应当再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的。 我准备我一要会杜绝这样的错误再次发生，希望老师可以信任我的悔过之心。古人也说知错能改.善莫大焉。虽然我的不良行为不是向老师与纪律进行挑战

33、。纯属一时冲动造成的错误.但是犯错总是要付出代价的。 所以我情愿恳切的接受老师对我的教育与批判。我确定会把老师的谆谆教育牢记在心，要时刻让我的行为符合我的同学身份。 我辜负了您的一番心血，我深知，这事给全班作了坏榜样造，成了极恶劣的影响，对于这件事情，所造成的严峻后果我做了深刻的反思： 1.在同学们中间造成了不良的影响，由于我未能按时完成您的任务，影响班级荣誉！ 2.影响个人综合水平的提高，心得体会使自身在本能提高的条件下为能提高.如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误。 3.是我思想觉悟不高，对错误的熟识不足，试想假如当时我就熟识到此事的严峻性，错误就不行能发生。之全部的问题都归咎于我

34、还为能达到一个现代中同学应具有的熟识问题水平。 作为我没能按老师的要求来，觉得有必要对我们的行为作出检讨，所以依据老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理，并认清可能造成的严峻后果。 望老师能念在我熟识深刻而且平常表现也不错的份上，从轻处理，请关怀疼惜我的老师同学连续监督，关怀我改正缺点，取得更大的进步。 今后我确定会按老师说得来，并且乐观为班级做贡献，为班级添光荣！请老师信任我！ 检讨人：xxx 20xx年x月x日 向老师认错检讨书11 敬重的老师： 您好！ 此次写下这份检讨，我的内心布满了惭愧和后悔！作为一名同学，更是一名在xx班，和同学们一起接受您教育教育的

35、同学！其他同学在校内中都能严格的保持纪律和责任心，将学习成果一一步步的提升上去，但我却在学习方面迟迟没有进步，甚至还经常犯下纪律性的错误，给老师和同学们增加不必要的影响，拖了班级的后腿。 对于自己在校内生活中的种种问题，经过自我的严谨反思，其实我自身也干毕竟无比的惭愧和愧疚！同为同学，在其他同学都在认真履行学习义务的时候，我却遗忘了自己的责任，遗忘了自己作为一名同学的职责学习！ 这是我们现在能做，也是做起来最有价值的事情！作为一名同学，我们不懂社会和生活的辛苦，由于我们生活在父母的羽翼下，生活在校内的爱惜中。但这些，不仅仅是为了爱惜尚且未成年的我们，更是为了让我们有一个稳定安静的学习和成长的环

36、境！为此，学校在努力、老师在耕耘，我们的父母，更是辛苦的在外工作，只为给我们更好一些的环境和条件，让我们能安心的在校内中读书进步！ 但反观我的表现呢？由于自身对学习的懈怠和不重视，我在校内中“肆意妄为”！甚至连学校的纪律都不当一回事！给班集体带来了许多的不良影响，对此，我现在真的深感愧疚和后悔。在过去的这些错误中，我都没能真正意识到自己带来了怎样的影响，又失去了哪些重要的东西！ 如今，借此检讨的机会，我将自己过去的错误和问题也认真的反思了一遍。并从中熟识到了自己对学习和校内熟识的不足。 首先，通过反思，我熟识，到了我们是一个集体。无论在学习还是生活中，我们班级作为一个大集体，每个同学的行为对这

37、个集体都会带来影响！但我却始终在带来负面的影响，不仅耽搁同学的学习，更是拖累了班级的进展。 其次，在学习方面，我也没有熟识到学习的重要性！学习给我们带来的，不仅仅是每次考试的成果，更是那些关于成长和进步的学问！但我却不留意这些，只顾在学习上松懈自己！甚至对自己的成果毫不在意！ 如今，通过重新熟识自己的行为和错误，我明白作为一名同学，自己的行为是多么的麻烦，让人头疼。为此，我也希望自己能转变过来，能慢慢回到正轨，回到学习的道路上。我很愧疚给大家添了这么多的麻烦，但还望您能原谅我，给我一个浪子回头的机会！我定不会让您无望！ 此致 敬礼！ 检讨人：xxx 20xx年x月x日 向老师认错检讨书12 敬

38、重的老师： 您好！ 在此我首先要向您赔礼：“对于今日在学校中发生的问题，我真的感到特别的对不起！还请您能原谅！” 在x月x日这天，我由于对学校纪律的不重视，竟在校内中主动地违反了校纪校规，不仅破坏了学校的纪律，还给四周的同学们带来了不好的影响！对此，在反思了自己的错误之后，我真的感到特别惭愧！ 作为赢同学，我却没有重视校内环境下的纪律和责任！这是我作为一名同学的失职，更是我对您教育的违反！我特别的后悔，我没有想到自己一时的任意妄为，竟给大家带来了这样糟糕的后果，甚至在这个问题的影响，还会始终持续下去！我真的感到很愧疚！ 我虽然算不上是您班级中品学优良的好同学，但对于自己的校内生活，我也从没想过

39、要变得一团糟！但我却没有意识到，自己不重视纪律，不重视校内的规定！那么麻烦和问题都会接踵而来！甚至还会牵连的到四周的同学，牵连到自己的班级！对此，我真的的无比的懊悔，我后悔自己为什么不重视纪律，惭愧自己没能早一些去了解，去熟识！ 回顾这次的错误，其实在一开头的时候，这也不过是我们在平常一些的一般行为而已。但我们却在校内的生活中遵从无纪律的生活，以为违反纪律能呈现自己的胆识。但却没有想过，自己这样的行为，只能让自己犯下错误，给别人带来麻烦！ 我之前几乎没有认真反思过去自身的问题。虽然知道自己做的是错误的行为，但也没能反思自己，改进自己的错误！但如今，在您的教育和批判下，我真的了解到了自己这种行径

40、的错误！并且深深的为此后悔！检讨了自己的错误之后我意识到自己的的问题正是来源与我的思想！ 我没能重视自己的身份，没有考虑了到自己作为一名同学的职责和责任！只顾自己享乐，却遗忘了自己身后有父母的努力和辛苦！我这样的行为，是对父母的蒙蔽，也是对自己的哄骗！在学校中却不去学习，反而惹下各种麻烦和问题，这本身就是特别没有意义的事情了！也正是我没有意识到自己这种思想的错误，这才导致了这样的结果！ 我现在真的已经对自己的行为进行了悔过，还望您能给我一次“回头”的机会！我定不会再辜负你们，我确定会认真学习，严格管理自己！还望您能原谅！ 此致 敬礼！ 检讨人：xxx 20xx年x月x日 向老师认错检讨书13

41、友爱的老师： 您好！ 作为您的同学，我知道自己始终在生活和学习上给您带来了不少问题和麻烦，给你的工作带来了许多的辛苦，对此我特别的愧疚！但在这次，在校内的纪律中，我却又一次的犯下了严峻的错误！给您，甚至给班级，给大家带来了麻烦，真的的很对不起！ 我很后悔，作为您的同学，我虽然顽皮，成果也不算精彩，但我也并不希望自己的行为会给其他的同学们带来这样的麻烦和影响。这都是我不期望，也不情愿发生的事情！ 但是，回看我这次的错误问题，毫无疑问，我违反了学校的纪律，对自己作为同学的责任视而不见，主动犯下了错误的行为！不仅如此，由于我的影响，还给我们班级的名誉带来了影响，甚至让大家始终以来的努力和拼搏白费，给

42、班级抹黑！对此，我真的感到无比的后悔！ 对于自己的错误，我承认，我对于纪律和规定始终都不太重视，由于我实在太过自我中心，做事的时候只考虑自己，不顾及身边的人和纪律，这样的性格也注定我会经常触及到别人的利益和集体的纪律。过去，我总以为这不过是简洁的影响，并不会给大家的生活带来多多少的麻烦和问题。但后来，我渐渐意识到自己在日常的行为虽然并不会直接带来损害和麻烦，但却始终在不断的影响着身边的人，给大家带来麻烦，也始终在看不到的地方扯班级的后腿！ 如今，当听到了您这次如此深刻的批判和教育之后才我才意识到，我真的错了！我犯下了严峻的错误，给班级，给学校都带来了麻烦和影响！但更重要的，我“哄骗”了我的父母

43、，他们始终在努力的工作，期望能让我有一个好的学习和生活环境，但我却在学校中放任自己的学习，不顾父母的期盼和自己的将来！现在回想起这些，我真的感到特别的惭愧，后悔！ 如今，我检讨自己的这些错误，并不是为了请求您的原谅。我知道，自己犯下的错误很糟糕，也不是说一篇检讨就能让人谅解。但我希望通过这次的检讨，重新转变自己的思想，改进我的行为！我会在今后的校内生活中，努力的投身到学习和班级中！我会转变自己，改进自己！还望您能严格、严峻的管理我！我定不会再连续的犯下过去的错误！我确定会转变自己，不给大家再添麻烦！ 此致 敬礼！ 检讨人：xxx 20xx年x月x日 向老师认错检讨书14 敬重的老师： 今日，我

44、怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对顶撞老师的不良行为，深刻熟识改正错误的决心. 我特殊惭愧，做为班级一员.应当敬重老师，有什么事应当以敬重老师的态度和老师沟通.而我的态度让我现在感觉真是惭愧.平常对这件事的熟识不深，导致这件事的发生，在写这份检讨的同时，我真正意识到了这件事情的严峻性和我的错误，违犯了班级规定，再次，我这种行为还在班级同学之间造成了极其坏的.影响，破坏了班级的形象。 我本应当听从老师支配，听从老师，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于班级的学风老师是多么重视班风和纪律.而我却给老师找苦恼，添麻烦，所以我今后要遵守班级规定，听从老师支配，充分领悟理解老师对我的

45、要求，并保证不会有类似的事情发生.望老师给我改过自新的机会.通过这件事情我深刻的感受到老师对我这种败坏班风的行为心情，使我心理感到特殊的愧疚，我太感谢老师对我这次深刻的教育。 望老师能念在我是初犯，我保证以后不再有类似的状况发生，我真诚地接受批判，并情愿接受处理。对于这一切我还将进一步深化总结，深刻反省，恳请老师信任我能够吸取教训、改正错误！ xxx 20xx年xx月xx日 向老师认错检讨书15 敬重的老师： 您好！ 今日，我上课吃瓜子的行为是不对。今日中午我回爷爷家，临走顺便装了几大把瓜子。上课时忍不住了，偷偷地吃了几个，结果，被老师捉个正着。我后悔万分，我想不应当在课堂上吃，而应当在课下吃

46、，那样就不用挨批，也不用写一份检讨了。说毕竟，我在教室吃瓜子的行为是不对的，瓜子皮掉到地上，回污染班级环境，铺张了值日同学的辛勤劳动，使班级荣誉受损。我对此也感到后悔了。 我当时在校内内的楼外、大厅以及走廊也曾吃了一些瓜子，现在一想，的确太过分了。我的这一行为污染了美丽的校内，铺张了其他班级同学的辛勤劳动，使他们蒙受了不白之冤。对此，我想对他们说声sorry。总而言之，在哪里吃瓜子都不对。或者直接别吃了，省下嚼的时间，省下一份精力，还能维护我们美丽的校内，何乐而不为呢？另外，这次吃瓜子太过于暴露了，没有隐蔽好。班级其他同学也吃瓜子了，但他们却没有被老师抓到，没挨批，没被要求写检讨。而我呢？心里有些不平衡。 这次老师找我谈话，也时我明白了许多道理，一个人要想成功，就要增加自制力，有坚韧的意志力。这次吃瓜子大事中，我虽然克制了很久，但最终没能忍住，偷吃了一些瓜子，而我最终为此付出了“惨痛”的代价。小不忍则乱大谋