四年级第二学期数学科研组工作计划三3篇.docx

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1、四年级第二学期数学科研组工作计划三3篇四年级第二学期数学科研组工作计划三1 新学期开始了，为了进一步深化课堂改革，贯彻新课程理念，提高本教研组教师的课堂教学能力和水平，促进教师成长，我们教研组将一如既往地开展好数学教研活动。 一、指导思想： 本学期的教研活动仍然以素质教育为中心，不断深入课改实验，把提高教育教学质量放在首位，严格执行“新课程标准”。以课程改革为核心，以课题研究为载体，以学生全面发展、教师业务能力不断提升为目标，以提高课堂教学效率、教学质量、减轻学生课业负担为根本，加大教学研讨力度，坚持科学育人，扎实有序地开展数学教科研工作。 二、教研目标： 1、以党的先进性教育为契机，进一步提

2、高教师的职业道德。 2、为教师们学习、交流、提高创设一个良好的研讨氛围，提供一个和谐的研讨平台。 3、继承和发扬我组教师良好的师德修养、爱岗敬业的精神、良好的教风和教学研究的热情。在全组发扬团队意识、合作意识和竞争意识，形成浓厚的教研之风、互学之风、创新之风。 4、在学习、实践、研讨中更新教师的教学观念，探索，总结新课程的实践经验，进一步提升本组教师的教科研能力。 5、扎实有效地开展课题实验工作，规范数学教学常规，督促教学质量再上新台阶。 三、教研措施： (一)扎实有效落实课改精神，以课改为核心开展教研活动。 1、认真学习课程标准，研究新课标、新教材。提倡每位教师本学期在小组里开一节公开课，以

3、新的教学理念来指导教学，积极实践、探索新课程下的课堂教育教学规律。立足于课堂教学实践，用好新教材，通过反复探索、研究、反思、实践，把课程改革的精神扎实地落实到具体的课堂教学中。 2、细化课改过程管理。在课程改革实验工作中，加强教材研讨、坚持推行听课制度，加强数学常规课的常规考核，收集、整理优质课件资料，并及时总结课改经验，确保课改工作落在实处。 (二)开展多样化教研活动，以教研活动促进教师专业成长。 1、采用集中学习、教师自学、网络学习的方法，使教师及时了解最科学的教改信息，扩展教师知识视野，不断更新教育教学理念，丰富教师的教育教学理论，提升教师的理论水平和教学教研水平。 2、继续以小组为单位

4、开展每周一次的教研研讨活动，开展课堂教学展示活动，使教学研讨进课堂。 4、开展听课、评课的研讨活动，通过互相听课、说课、评课，取长补短，不断提升自己的教科研能力。 5、开展网络教研活动，充分利用教师博客、群、学科论坛进行教学研讨，聆听专家讲座等活动。 四、教研组活动安排： 二月份： 1、 参加“校本教研文化战略”主题式教研活动启动。 2、 参加教研组长会议，并召开教研组会议制定主题式教研计划。 3、 北海论坛：研讨义务教育课程标准修订解读，商讨每月一个研讨主题。 4、 组内会议，布置学期教研重点工作。 5、 每周一次“同伴互助”研讨。 三月份： 1、 团队支撑区优质课评优活动。 2、 “凭海临

5、风”主题论坛：“浪花杯”课堂教学文化课活动。 3、 “海纳百川”读书论坛：“给我影响最深的一本书”随笔征集。 4、 组织学生参加全国“希望杯”数学智慧赛。 5、 每周一次“同伴互助”研讨。 6、 教研组论坛：结合自己的教学实际谈谈如何评价学生的学习结果。 7、 叶磊老师主题教研课暨评课反思活动。 四月份： 1、 两校区教研组校际“同课异构”活动。 2、 金莹老师主题教研课暨评课反思活动。 3、 “凭海临风”主题论坛：“减负增效”金点子论坛。 4、 “海纳百川”读书论坛：教师原创美文征集 5、 教研组论坛：如何在课堂教学 “生活化” 地使用教材。 6、 每周一次“同伴互助”研讨。 五月份： 1、

6、 组织参加校第八届“春之韵”教科节。 2、 “凭海临风”主题论坛：主题待定。 3、 陶伟钢老师主题教研课及评课活动。 4、 每周一次“同伴互助”研讨。 5、 教研组论坛：你认为教学活动的预设重点是什么? 六月份： 1、“凭海临风”主题论坛：后20%学生帮扶经验交流。 2、娄方和老师主题教研课及评课活动。 3、教研组论坛：结合自己的教学实际谈谈怎样才算是合理地预留弹性空间? 4、每周一次“同伴互助”研讨。 5、主题教研活动总结暨优秀教研组评比。 四年级第二学期数学科研组工作计划三2 新的学期又开始了，本学期我还是担任高一(2)，(4)两个班的数学教学工作，学生基础参差不齐，学生整体水平不高，部分

7、学生学习习惯不好，有些学生不能正确评价自己，这给教学工作带来一定的难度，为把本学期教学工作做好，使教学工作顺利有序的进行，提高自己的教学质量，制定教学计划如下 1、提高教学质量。要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我决定做好下面的工作： 课前准备：备好课。 认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 了解学生原有的知识技能 ，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。 考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每

8、节课的活动。 课堂上的情况。 组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服以往教学中存在的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。 2、做好课后辅导。要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生记错作业。针对这种问题，抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后

9、进生努力做到从友善开始，从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。 3、提高自身的业务水平。 积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 4、培养多种兴趣爱好，博览群书，多看相关书籍，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。 总之，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，努力提高自己的教育教学水平。 四年级第二学期数学科研组工作计划三3 本学期，我们四年级数学教研组将继续本着以新课程标准的精神为指导，以课堂为中心，以进一步全面提高

10、教学质量和全面提高学生的素质为核心。加强学习，加强教学研究和教学管理，强化质量意识，积极工作，努力进取。不断促进教师的专业素质的提升和教学质量的提高。 一、着力开展课堂教学的有效性研究 1、精心组织“同课异构”活动 本学期四月份我们四年级组将结合校教研计划的安排，继续在本年级组内开展关于有效课堂提问的“同课异构”的活动。主要为了增强课堂教学的实效性，提高数学课堂教学效率。用有限的时间，有效的提问，为学生的学习服务，同时也帮助教师能够切实的解决教学中的问题。 2、积极参与学校组织的活动 对教研加大求实的力度，组织教师积极认真地参加学校组织的各项教学教研、观摩、研讨等活动，有计划地学习，努力提高教

11、师实施新课程的水平和能力，促进数学学科教学质量的提升。五月份,凌燕、冯松青、王林红老师将参加“浪花杯”比赛，组内其他老师将做好听课和评课工作。 二、关注校本研训工作的有效性 1、加强校本研训的有效性，能够组织教师积极的开展各种有效的校本研训活动，扎扎实实的搞好集体备课，理论学习等活动，有效的为教师的教学服务。每个月我们都有一次备课、磨课、近段时间学生学习有效性方面的探讨活动。 2、学生的学业质量评价 为了更好的提高教学质量，发现学生学习中的问题，本学期组织本年级组的教师对所在班级的教学质量检测进行详细、到位、有效的分析。及时查漏补缺，提高教学效果。 三、加强本教研组的建设 围绕校提出的“五精”

12、教学，着力打造我们四年级数学学科教研组。通过集体备课，认真检查，校本培训，理论学习等形式，促进本教研组的建设与发展。 四、工作日程安排 三月份： 1、制定四年级数学教学教研计划，布置本学期有关数学教研工作。 2、四年级教师完成学科教学计划、试卷改编，统一教学进度。 3、四年级数学教师集体备课 四月份： 1、组内同课异构研讨活动。 2、开展如何提高孩子们的审题能力研讨活动 3、组织备课本检测，做好统计分析研讨工作。 五月份： 1、三位老师参加浪花杯比赛，其余老师评课。 2、以课堂教学反思行为为主题进行课堂教学研讨 六月份： 1、组织开展四年级期末复习工作。 2、开展有效期末复习研讨。 七月份：

13、1、组织开展四年级期末质量检测及质量分析。 3、做好学期结束工作，做好教学工作总结。 四年级数学教研组隔周研讨具体计划 周次(周四) 内容 主讲人 第一周 备课、改作模式学习;集体备课;1-8单元教材分析 凌燕 第三周 完成课时卷、试卷改编，统一教学进度 凌燕 第五周 讨论同课异构主题和时间 娄方和 第七周 如何提高孩子们的审题能力研讨活动 陶伟钢 第九周 小学数学课堂有效提问研讨活动 金莹 第十一周 图形操作中学生存在的问题及解决的方法 单其宏 第十三周 浪花杯评课 凌燕 第十五周 以课堂教学反思行为为主题进行课堂教学研讨 王林红 第十七周 怎样改掉学生计算“粗心”病 冯青松 周次(周四) 内容 主讲人 第十九周 期末复习安排 凌燕 第二十一周 组织开展四年级期末质量检测及质量分析。 凌燕10