初一我们班的牛人作文600字6篇.docx
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1、初一我们班的牛人作文600字6篇无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?虎知道为您精心收集了6篇初一我们班的牛人作文600字,希望能对您的写作有一定的参考作用。我们班的牛人作文500字 篇一 六年级付怡然 我们班的牛人很多,有的是体育达人,有的学习很牛,有的书法很棒,还有的画画很出色。 王范璇是体育达人。她是我们班的体育委员,当之无愧的运动健将。有一次,我们班跑508米。轮到她跑了,哨子一吹,她就像闪电般地冲了出去,好似一阵风从我们眼前一闪而过。她跑了1分40秒,稳稳的班级前
2、三。我们班好多人跑完后气喘吁吁、大汗淋漓、面如土色,只有她跑好就像什么都没发生似的,仍旧精神饱满。 凌婧薇学习很好。她插到我们班后,学习成绩在班里一直稳居第一。有一次,数学孔老师突如其来给我们考了一次试。班里只有7个人优秀,还有7个不及格,其他人良好或及格。她考了96分,要知道,六年级能考95以上已经是超级牛了。我们全班同学都说,一至五年级汤恒瑞称霸了春秋,现在我们班是凌婧薇的天下了。她真可谓是学习达人啊! 张佩洵是我的好朋友,她的书法很好,在班里是数一数二的,经常能拿到五颗星呢。有一次,我们班要美化一下教室,孔老师准备在班级里挂两副书法作品,第一时间就想到了张佩洵。第二天,她的作品交上来了。
3、我们都被她的字惊呆了,她的字是那么的工整美观,有的字居然还是繁体字呢。 怎么样,你们觉得她们牛吗作文吧? 我们班的牛人优秀作文 篇二 见贤思齐焉,见不贤而内自省也。他,是我学习的标杆,是我们班的数学天才,又称得上是解惑之师的牛人。他就是-刘壮。 以前与这数学天才做同桌时,常见他笔挥动,眼珠转来转去,一道令同学们百思不得其解的数学题就被他流利,快速的算了出来。嚯!再看这清晰的解题思路,可谓是前无古人,后无来者。再见他一脸悠悠然,吐字清晰地说道若想求此方程k的值,应先消去以知未知数x、y。得出代数式k听的同学们茅塞顿开,唉!好一个数学天才,真是让人佩服的五体投地。 数学天才这个称号可不是自称,更不
4、是轻易坐稳的,下课时,他可是宛如泰山一般,坐如钟,温如松,安然自得的写着各种课外习题,若有人问他怎么不出去玩,他的回答一定是这样小学而大遗,吾未见其明也!呦,好一个孜孜不倦的数学天才! 再说他是如何称得上解惑之师,若遇上什么难题,他定当诲人不倦呐!譬如有次,他向我传授了简易准确的分数代数法这是老师从未讲过的,定是他日积月累总结出的经验,我便可以欣然的自称刘氏数学的继承人了吧,嗨,你看,他又为一个数学而苦恼的同学指引了新的方向,若是他给你讲题,你一定不会一头雾水的离开,定是收获颇丰!这样的刘壮,难道称不上师者? 他是我以前的得力同桌,更是常让我柳暗花明又一村的老师,常常想,如此聪慧过人的数学天才
5、,天赋是一定的,可这个称号,也是乘风破浪后,才会有时吧! 我们班的牛人作文600字 篇三 我们班的“牛人”挺多的,各方面的都有,有英语“牛人”、数学“牛人”、书法“牛人”、音乐“牛人”不过,我现在要说的“牛人”是一位全能型“牛人”,他在我们班可有名气了,甚至在学校也是无人不知无人不晓。他就是我们班的简俊彦同学。 在我们全班同学眼中,他就是一位全能型的“牛人”他既可以琴棋书画样样精通,也可以私下里幽默风趣搞怪耍帅。 每到期中、期末,老师们的目光都聚焦在简俊彦同学的身上。因为在每次的考试中,简俊彦同学每一科都会保证在九十分以上!简直就是学霸!假如有一次没考好怎么办?那么在下一次的考试中,他一定会加
6、倍的努力,付出双倍的时间,挥洒几倍的汗水去学习。 还记得有一次期中考试,他的英语数学成绩一如既往的位于情理之中,但是他的语文成绩却不堪入目。所以,在那段时间里,在不多的下课时间里,你不会看见他在教室走廊疯闹,而是在自己的座位上、老师的办公室之间穿梭。他努力地挤出时间,反复的讨论研究,最终,在下一次的考试中,再次获得了一个令人满意的成绩。 简俊彦不只是一个学霸,还是一位“音乐才子”他会的乐器很多:架子鼓、钢琴、尤克里里、吉他、长笛在每一次的音乐比赛中都能取得令人骄傲的成绩。 简俊彦最“牛”的还是作为“功夫小子”的他。他那一身功夫,打起来如行云流水般,刚柔并济,让人情不自禁地拍手叫好。然而,一切的
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