培训自我鉴定范文(集锦15篇)_1.docx

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1、培训自我鉴定范文(集锦15篇)培训自我鉴定范文1 时间过得很快，到今日，为期两个月的老师培训转瞬间就要结束了，对于这次老师培训机会，我特殊的珍惜，两个月前，我是带着厚厚的期望走进校内的，而今日，我又将带着恋恋不舍的心情离开它。为了发扬成果，克服不足，我特作了自我鉴定： 培训期间，本人遵守班级的管理纪律，做到不迟到、不早退、不无故旷课的要求。 在思想上，有很强的学习欲望、上进心和责任心，有通过学习提高自身素养的愿望，有进行批判与自我批判的士气。 在学习上，能够严格要求自己认真听讲、思考与记笔记，能准时完成老师布置的作业，能每天进行自觉的学习思，能利用一切机会主动向老师求教，能要求自己做到了理论与

2、实际相结合，能争取更多的课余时间泡在图文信息中心博览群书，能收集各种自认为有利于以后工作的各种资料，希望通过努力提高自己的科学文化素养。 在工作上，认真负责，有较好的组织力气，在担当科学班班长期间，工作塌实，任劳任怨，责任心强，多次关心班主任完成各种班级工作。 在生活上，过的充实而有条理，具有良好的生活习惯、严谨的生活作风，为人热忱方、恳切守信、乐于助人，能与同学们和谐相处。不足之处就是人际交往力气较差，除了工作，平常与同学们的交往很少。一起学习了两个月，照旧有些同学不是很生疏，有些人的外藐与姓名还会对不上号。 在今后的工作与学习生活中，我确定会不断的去完善自己，会针对发觉的问题有的放矢，会去

3、多多锤炼自己，会去逐步提高自己的教育教学理论水平、课堂教学水平、学校管理力气和人际交往力气，争取使自己成为一名优秀的老师。 培训自我鉴定范文2 xxxx年xxxx乡宣扬干部教育培训工作，在上级的领导和业务部门的具体指导下，认真贯彻落实中央和省、市、区宣扬思想会议以及干部培训工作的一系列文件精神，以努力建设高素养干部队伍为目标，乐观探究新形势下宣扬干部培训新路子，对宣扬干部进行了多渠道、多层次、多类型的培训，使我乡宣扬干部队伍的整体素养有了显著提高，对全乡的宣扬报道起了乐观的促进作用。现总结报告如下： 一、基本状况 xxxx年，我乡的宣扬报道组有4位成员，通过对他们的教育培训，我乡的宣扬报道有了

4、明显的提高。简洁的来说，在江西日报、上饶日报、铜都报、铜都网等新闻媒体上都能消逝我乡的新闻，而且数量相对于以前有了质的飞跃，投稿数、上稿数都在乡镇中排名前列。 二、主要做法和阅历 (一)着力抓好集中正规化培训 1、加强领导，提高培训工作的方案性。依据“党管人才”的原则，充分发挥牵头抓总的作用，成立了宣扬干部培训教育工作领导小组，并依据干部管理权限把各项培训任务逐一分解，落实责任，切实提高了培训工作的方案性。 2、创新培训内容和方式。求精求新，有重点、有针对性地确定干部培训内容，全方位、多层次地开展干部培训工作，为使培训工作适应新形势、新任务的要求，我们坚持以需求为导向，从全乡改革和进展的实际需

5、要动身，确定培训内容，并力求培训内容的针对性、有用性。近年来，依据新形势、新任务、新要求，针对宣扬干部工作、思想中存在的差距和需求，突出了三个方面的教育。一是突出理论武装。二是突出加强了干部思想作风教育。三是加强了法律、科技等学问教育。同时，利用生动活泼的培训形式，增加培训的实效性。 3、创新管理理念，加强培训制度建设。首先建立了督学、评学和考学制度。其次建立监督机制，理顺工作与培训之间的关系，不能因培训而影响工作，更不能借机培训而躲避工作。 (二)切实抓好干部在岗自学 1、鼓舞干部在岗自学，开展干部“终身教育”活动。同时，建立严格、规范、完善的干部在岗自学的约束机制。加强干部在岗学习过程的监

6、督管理。健全组织，成立监督小组，特地负责联络、检查和考核。定期对干部的学习方案、学习笔记进行抽查，了解干部的学习进度和质量;准时通报检查结果以鼓舞先进、督促后进。 3、处理工学冲突，努力解决干部培训经费。为干部参加培训搭建平台、营造学习培训氛围，对参训人员科学有效地支配时间，做到工作、学习两不误，同时为他们解决培训经费问题，使参训人员能全身心地投入学习和培训中。 三、存在的问题和不足 我乡宣扬干部教育培训工作虽然取得了确定的成果，但也存在一些问题和不足：一是从培训对象来说，部分干部对学习的重要性、紧迫性熟识不足，学习的自觉性、主动性不够高。二是从培训内容来看，与改革、进展的新形势、新任务的要求

7、不协调，与干部的实际需求吻合的不够好，还缺乏比较好的教材。三是从培训方式看，尽管做了一些探究，但总体看培训的层次性不够高，针对性不够强，缺乏吸引力和活力。四是从培训管理看，制度不够配套，尤其是急需建立健全激励约束机制，激发和调动宣扬干部学习的自觉性和热忱。这些问题和不足，有待地我们在今后的工作中努力争论对策，切实加以解决。 四、今后宣扬干部教育培训的思路 今后，我乡宣扬系统干部教育培训工作将进一步围绕中心，突出主题，创新观念，建立健全监督、约束和激励机制，努力争创新优势，形成新特色，全面推动宣扬干部教育培训工作的新进展。重点抓好以下四个方面的工作： 1、要贴紧新形势新任务的需求，合理确定培训内

8、容。 2、在培训对象上，要突出重点。即在面上抓好对各级各类干部培训的同时，突出抓好对优秀年轻干部的培训，突出干部教育培训工作的着力点，提高业务水平和组织管理力气。 3、在培训方式上，针对不同对象因人施教，搭建培训进修的平台，加大“请进来、走出去”的力度，增加参观学习、案例分析、讲座沟通、社会调研等方法，同时乐观探讨和加强远程教育等现代化教学手段，增加培训效果。 4、在管理上，加强制度建设，健全完善激励约束机制，提高干部学习的乐观性，进一步强化宣扬干部的实践熬炼和在岗自学。 培训自我鉴定范文3 走出学校门后的第三年，我有幸经过考试，成为余庆县老师队伍中的一员，即将开头我人生中的新征程。虽然有过两

9、年的工作阅历，但这对于伟的教育事业来说，却是极其渺小的，是远远不够的。教育局争论得很周全，为了让我们新老师尽快适应教育工作，特地对我们进行了培训，培训的资料很丰富，包括教学常规与老师专业化成长、教育科研课题争论入门、拿什么样的课堂给我们的同学、教育无他，唯爱与职责、老师如何应对教育信息化的挑战、师德：良知与幻想、余庆教育的现状与进展，老师职称及资格认定等。 几天的培训下来，自我感受颇深，收获颇多，也让自我对以后的老师之路有了更深的理解和更远的方案。 培训中让自我感受最深的就是，作为一名新老师，该如何去做好一名优秀的班主任?培训中简老师说：科任老师是促进孩子智力的发育，而班主任是促进孩子心理的成

10、长，不要只带着成果去教同学。管理同学，目的是维持秩序，方法是自上而下的强制，但负面效果于正面效果。教育同学，目的是促其成长，方法是启发同学心智的引导，效果比较缓慢，但标本兼治。经过简老师的讲解，使我明白了：作为班主任，我们的主角定位必需得是教育者，而不能受理者，教育者意味着要比管理者付出更多的心血，以教育者的身份去处理同学成长过程中所发生的问题，才能真正促进孩子的身心健康成长。老师必需 关爱同学，敬重同学的人格，促进他们全面健康地进展。这种宠爱，首先应当是温和的，是布满情感和爱的事业。作为老师，应当多与同学进行情感上的沟通，做同学的知心伴侣、这种爱也需要老师对同学倾注相当的热忱，对他们赐予各方

11、面的关注，从心灵上、思想上、身体上、学习上去关怀、宠爱、忙，把教学中存在的师生的“我”与“你”的关系，变成“我们”的关系。爱使老师与同学在相互依存中取得心灵的沟通，共同共享成功的喜悦，分担挫折的苦恼。我想这与我的幻想是相通的。 这几天的培训里收获最的还有一点，就是几位领导都提到的，做一名思型的老师。一句印象最深的话，是医教授说的：一个老师写一辈子礁不必需成为名师，假如一个老师写三年的教学思，就有可能成为名师。可见思是老师积累教学阅历的最有效的方法。努力去做一名思型的老师，不断对自我的教学进行思，不仅仅能够获得宝贵的阅历教训，更能够准时发觉新问题，提高自我的教学水平，实现自我超越。并且经常性的思

12、也能够让我们时刻坚持糊涂头脑，清楚自我处的位置，这样才能有提高的可能，才能不断成长。 经过培训，我懂得了怎样去爱同学。“爱”是一门艺术，能爱是一个层面，善爱则是另一个层面。作为老师，今后我要努力做到能爱、善爱，去关爱同学成长过程中的每一个微小的“闪光点”，要爱他们具有极的可塑性，要爱他们在教育过程中的主体能动性，要爱他们成长过程中孕育出来的一串串的成果。我想，总会有一天，我会成为那个能在同学心中播撒阳光的老师。 新的起点需要新的奋斗，新的奋斗需要旗帜作为引导，这次岗前培训就是一面很好的旗帜，不仅仅让我们在理论和意识上迈上了一个新台阶，对学校教学、人事管理方面的有关规定，也了解了不少。在思想、行

13、动和实践工作上也给了我切实指导。经过参加这次短期培训，让我开了眼界，学到了很多东西。也使我进一步熟识到老师这一职业的特殊性、自我的任务及肩负的使命，“以才智教书，用情感育人”这是我走上老师这份工作时的座右铭，也将是我为了宠爱的老师职业而奋斗一生的追求。以上是我对本次培训的一些心得体会，作为一名新老师我将时刻预备着，勤于学习，乐于教学，用快乐的态度去对待今后每一天的工作。并为自我的幻想而去奋斗终身! 培训自我鉴定范文4 预备法官培训期间，授课老师细心预备，课程内容涵盖民事、刑事及行政审判理论及实践，既有对当前司法改革的深化讲解与探讨，又有对廉政建设和团队建设的独到见解。这段时间的集中培训，我严格

14、遵守培训纪律，在专心倾听讲座的过程中受益匪浅、深受启发。为今后如何做好一名法官夯实了基础，指明白方向。 思想上，法律信仰更为坚决。“法律必需被信仰，否则它形同虚设”。授课老师告诫我们，作为一名预备法官，我们必需信仰法律，由于其依据法律规定做出的判决才可能被当事人信服;同时，“没有信仰的法律将沦为僵条，没有法律的信仰将沦为狂信”，我们又不能盲信法律，不能教条式的解释法律，而应当依据案件的具体事实，凭借常识、常理、常情进行推断，从相关法律中选择最能体现公正正义价值的条文，做出应有的判决结果。同时，我们要提高拒腐防变、抵制各种诱惑的力气，严于律己，对腐败持“零容忍”态度，否则将一败涂地、身败名裂，被

15、钉在罪恶的耻辱柱上。 学习上，专业技能存脑中。子曰:“工欲善其事,必先利其器”。本次培训特地设定民事、刑事及行政庭审观摩，让我们学习法官如何审查当事人提交的证据以查明案件客观事实，以及依据既定的事实，如何胸有成竹的精确依据法律条文，这就需要法官必需利的器。一方面，我们面对浩大且更新过快的法律体系，必需加强对法律条文的熟知和理解，做到目无全牛，为实现实质上的公正做预备。另一方面，我们也需要留意开庭审理中保持端庄中立，让当事人看到形式上的公正。此外，司法礼仪课程，让我们学到在接待当事人时应当动之以情晓之以理，努力让当事人息诉止争，案结事了。 作为一名即将走入审判岗位的预备法官，我应当具有坚决的法律

16、信仰，培育扎实的法律理论功底，把握超群的庭审技巧 ，在审判实践中做到不偏不倚、廉洁自律，努力让人民群众在自己参与的每一个司法案件中都能感受到公正正义。 培训自我鉴定范文5 感谢xx、xx联社赐予我这次培训学习的机会，同时感谢起上海起航企业管理询问有限公司的老师们的关怀和支持，我有幸参加了xx省xx社20xx年新员工培训班学习。经过x天的紧急快乐地封闭式学习，经过竞职演讲，我担当了x班班长，并荣获了“优秀班级干部”称号，有如下几点心得体会： 来自全省各联社参加贵州省农信社新员工培训的有xx余名。本次培训是xx省xx社首次新员工培训，人数最多，范围最广，效果最好、意义深远。这次培训也被喻为“xx”

17、培训，这是xx社领导以及上xx有限公司老师对我们的认可，视吾辈天之骄子，经过这次培训，为以后的工作打下坚实的基础，在将来的工作中，我坚信我们的不懈努力必将使我们成为信合精英。 一、收获学问，转变思维 首先认真地学习金融学问和专业技能，将以后的工作中运用学到的学问更好地指导实践，提高工作效率。经过这次培训，我们学习了金融基础，会计结算，金融市场等，同时学习了点钞技能，翻打传票，数据录入等专业技能。特殊是在礼仪老师的教育下，不断提高自我的服务礼仪水平，同时也提高自我的职业素养。我结合自身的实际情景，鉴定阅历，更好地理解专业的学问，并融会贯穿。在将来的工作中我将经过实践更好的巩固所学学问，更好地提升

18、工作效果。 二、体会刻苦，感受奉献 这次培训班同学们克服了学习、生活等多方面的困难。同学们都很珍惜这次难得的培训机会，勤奋学习、刻苦钻研。而给我们上课的老师们更是言传身教，诲人不倦。为了我们能在有限的时间内能够学到更多的学问，特殊是省联社领导，在百忙中挤出时间，冒着酷暑来探望和指导我们，这种奉献的精神更激励我们奋进。 三、扩大视野，拓展思路 这次xx社新员工培训xx公司授学的，给我们授课的大都是从事多年银行工作的领导、上海各个高校的教授、学者，除了学习专业理论学问，学院还请来高级的.礼仪专家和沟通专家提高我们的礼仪和沟通技能。经过多种形式使我们了解了相关技术领域的动态，更新观念，扩大视野，拓展

19、技术创新思路，在必需程度上起到了提升我们创新本事的作用。 四、加强沟通，收获友情 培训班老师还为我们支配了争辩会，便于我们相互之间学习与沟通，且提高我们的业务学问。也支配了许多课外活动。比如：拔河竞赛、唱歌竞赛、礼仪竞赛等。同学们都将自我最热忱、最精彩的一面呈现给大家。师生之间、同学之间由生疏到相识、到相知、到亲热无间的良师益友。学习与生活中大家相互帮忙，一次次的团队活动，大家拼搏进取，勇夺胜利，无不体现我们是一个团结奋进的团队精神。收获学问的同时，我们也收获了友情。学问虽然难得，友情更为宝贵。 我们必需会坚持学习不放松。仅有不断深化学习，以专业学问为主，以相关学问为辅，不断完善提升自我的综合

20、素养，我们工作思路才会清晰有方向，才能找准工作的切入点，到达事倍功半的效果。 虽然培训班的学习是辛苦的，可是回味其中的过程是欢快的；虽然培训的时间是短暂的，可是带给我们的启发是巨大的。感谢xx社、xx联社为我们供应了宝贵学习机会，感谢单位领导、同事和家人赐予我们的理解支持，感谢“xx”老师们赐予我们的关怀和所付出地辛苦！ 培训自我鉴定范文6 善始者实繁，克终者盖寡。在工作中，我们有信念战胜一次困难，可当这种困难一次次的积累，残留的惰性超出了心理承受范围，就会通过某次失败迸发出放弃的念头，这个时候，我们需要坚持。 非淡泊无以明德，非宁静无以致远，非宽大无以兼覆，非慈厚无以怀众，非平正无以制断。党

21、校培训通过洪湖市洪林村支部书记叶昌保的亲身授课，让我明白了坚持的重要性。我从他的身上看到了一种优秀共产党人的品质，叶书记提出 “良心、爱心、诚意、急躁、信念”的五心价值观，是我此生开展工作的准绳。他用四十年的光阴向我们诠释了坚持的关键性和必要性，几十年如一日，兢兢业业，克己奉公，牺牲小我，成就大业。作为一名选调生，我们是刚刚走出校门的高校生，带着一袭天真、一丝稚嫩踏上工作岗位，不怕我们没有学问，不怕我们不会学习，就怕我们不能持之以恒。古语有言：行百里者半于九十。坚持的意识，坚持的作风，必需贯彻到人生的价值理念中，以此来指导践行开展的任何一项工作。否则，仅凭一腔热忱，不能持之以恒，便难有大作为。

22、失一，不足谓善射;千里蹞步不至，不足谓善御。 坚持的同时，还要留意团队合作意识的培育。俗话说：众人划桨开大船。古人已用质朴的文字阐释了合作的重要性，苏轼有言：“各专其能，各致其力”，只有如此，才能聚众人之小力，谋恩施之大成。一己之力难作为，唯有合作出成效。集思广益，努力开拓恩施进展的新思路、新局面! 唐太宗有言：心暗则照有不通，至察则多疑于物。我们只有保持一颗平常心，和谐的统一各种素养，才能“通”，才不“疑”。以诚立人，以信处世，言而有信，言之所以为言者，信也。言而不信，何以为言?孔子也说过：人而无信则知其可，言下之意即是：信，则知其可。 我们踏上选调的风雨征程，就要义无反顾的走下去。触摸历史

23、的汗水，感悟和谐的魅力，体会将来的情怀，我们承载着民族不屈不挠的信仰和追求。选调之路，流走的是青春，收获的是成长;洗去的是浮躁，留下的是沉稳;付出的是艰辛，砥砺的是品德。我必将以此作为将来征途的新起点，全心全意的践行我党为人民服务的宗旨，争取做一名组织信任、领导放心、群众满意的基层服务者。 培训自我鉴定范文7 xx日，我参加了由xx公务员初任培训班。在这十九天的时间里，我学习了科学进展观与社会主义市场经济条件下的政府职能、预防职务犯罪讲座、中国特色社会主义理论体系概论、公文写作与处理、政府公共危机的应对与管理、检察院业务工作简介、政务礼仪学问讲座、如何做一名合格的公务员等课程，并参加了公务员宣

24、誓。在这紧急、充实的培训中，我始终以昂扬的热忱、严谨的态度全身心地投入到学习当中去，比较好的完成了培训任务，感觉收获很大。 通过初任培训，我深刻熟识到作为一个国家公务员为人民服务并不是一件简洁的事情。通过学习科学进展观，我们了解了科学进展观的内涵，这让我们明确了旗帜方向，提高了思想政治觉悟，把握了时代进展的主旋律。作为一名合格的公务员不仅要学好科学进展观，更要在实践中体现科学进展观，用科学进展观来指导我们的工作。在我国，中国共产党是执政党，代表着中国最宽阔人民的利益，因此，我国的国家意志就是宽阔人民意志和权益的体现，我国的公务员是实实在在的“公仆”。公务员的人民性在中国集中体现为公务员的党性，

25、这种党性不是虚无飘渺的，而是实实在在的；不只是作用于精神层面，而是能产生消逝实生产力的。通过培训，我丰富了学问，开拓了视野，提高了力气和素养，在短时间内最大限度地充实自己，感觉收获颇丰、受益匪浅。在今后的工作中，我要把所学、所知运用到实践当中去，理论和实践相结合，做到知行统一，学以致用。同时在今后的工作中也要孜孜不倦地学习、钻研业务学问、不断提高自己的学问素养，只有这样，才能更好地担负起我国基层的检察业务工作，为宽阔人民群众和社会供应优质高效的服务。在培训期间，我严格遵守了培训班的各项规章制度，能够按时上课、下课，并没有中途退离课堂的状况，更没有旷课的状况。遵守培训班的各项规章制度，给自己培育

26、了一个良好的习惯，会为我以后的工作学习有很大的关怀，让自己成为一个合格的公务员起到助推作用。在培训期间，学校为我们组织了篮球竞赛，我很荣幸的代表了我们班参加，在竞赛中和队友能有默契的协作，也在队友的关怀，让我感到了集体观念和团队精神的重要性，我会在以后的工作中和同事连续保持这种精神。 我们这些学员来自各个不同的县区，这次培训是难得的沟通和沟通的机会，大家一起开了一个联谊会。在这些天里，我们相互关怀，相互关怀，相互学习，大家增进了了解，建立了深厚的友情。 这次初任培训虽然只有短短的半个月时间，却有着重要的意义。学习中我熟识到要做一名合格的公务员并不是一件简洁的事情，要学要做的事情还很多。初任培训

27、只是打下了一个理论基础，今后工作中将遇到的各种问题和各种简洁状况这就要求我们要加强学习，坚持虚心谨慎的作风，增加为人民服务的意识，为社会主义建设事业做出应有的贡献。 培训自我鉴定范文8 为了加强自身的素养修养，我在暑假期间我参加了老师进修学校举办的老师培训班，一周的学习受益匪浅。 培训当中，业务领导及专家的讲座，在言谈之中透露着布满哲理的思考也无不告知我们：“成人”才是学校教育的最终目标。为了适应明天的社会，今日的教育必需改，而改革的成败首先在于更新教育理念，划时代的改革不能盼望一步到位。 通过短暂的学习生活，我最大的收获就是真正地熟识了新课程改革，熟识到这场课改所具有的深远意义。社会在进展，

28、科技在进步，劳动力的素养就必需提高到一个新水平，这样教育才能可持续性地进展。通过倾听专家的讲座，使我对教学反思有了一个更深刻的熟识。 回顾这几天的学习，我把握了教学中应当留意以下几个问题： 第一，以人为本要留意学术与学风建设。 高尚师德的养成，既准备于老师自律的觉悟，又受环境的影响。学校既是培育人才的地方，又是科学争论的重要基地，留意学术与学风建设是影响学校以及整个教育进展进步的核心问题，又是影响老师道德建设的核心问题。而当前受市场经济中的一些负面影响，教育的某些方面已经消逝了比较严峻的道德失范现象。一些学校在管理理念和制度上消逝了偏差；一些老师遗忘了学术至上、真理神圣的真谛。这种制度的缺陷和

29、心态的浮躁催生了学术泡沫与腐败，健康进步的高校精神面临严峻考验。 其次，以人为本要以同学为本。 教育工作的本质是培育人才，育人是学校各项任务的核心，也是老师最重要的职责。因此，形成民主、公正的师生关系实质上是教育现代化的重要组成部分。 以同学为本，建设新型的师生关系是现代教育的根本要求，是师德建设的核心内涵。这里需要说明的是，师生关系的民主、公正并不是要否定老师的主导地位，而最重要的体现应当是对同学的理解、关怀、关爱和敬重。 作为人民老师，要敬重同学，要对同学注入无限的爱。爱心是打开同学心灵的钥匙；敬重是与同学心灵沟通的桥梁。老师要用纯真的爱去培育并严格要求同学；老师也要用对同学的民主、公正去

30、激发同学的自尊、自强与自重。只有如此，才能培育德智体美全面进展的，富有创新精神和实践力气的一代代新人。这是以人为本师德建设的核心要求。 第三，以人为本要以“老师”为本。 师德建设上的以“老师”为本，首先表现在老师自身要自爱、自尊、自重、自律，做到“学为人师、行为世范”，“为人师表”。但老师在塑造自身高尚品德与情操的同时，又应受到国家和社会的关爱。让人民老师很好地呈现“德福全都”的道德情操，呈现乐观和优雅的奇妙人生。让道德生活的奇妙、道德才智的绚丽去以身立教人为本的师德建设，还应包含对老师的敬重与关爱。老师也应当以维护自身合法权益的自觉意识，做乐观师德的践行者。 通过培训我明白到作为老师，我肩上

31、的担子是沉重的，面对如此重大的革新，在今后的日子里，我将不断地学习理论学问，用理论指导教学实践，争论和探究教育、教学规律，把科研和教学结合起来，做一个专家型、学者型的老师，使自己具有所教学学问方面的前瞻性。 今日的求学者明天都将步入社会参与社会经济建设，老师必需发觉同学的优势智能，进展他的优势智能，为他们的“成才”供应方向，让每一个人都能为社会进展尽己所能。也只有这样才能提高全民素养，才可以实现中华民族的宏大复兴，才能使我在学问经济到来之际赢得入场券。 培训自我鉴定范文9 为贯彻落实十七届四中全会精神，今年10月底，市委党校组织参加县处级领导干部任职培训班学习的40多名学员就“加强机关效能建设

32、，推动全民和谐创业”赴市进行学习考察。期间，学员们在市委党校接受了封闭式学习，听取了“市实施名牌战略”和“高效团队建设”两个专题讲座。同时，参观了海尔工业园、海尔高校，海尔集团党委副书记xx亲自向学员们介绍了有关企业党建工作的阅历。作为中国十大最具经济活力的城市之一的市，其在政府职能转变，打造“为民、高效、务实、清廉”机关，以及在市场化改革、创新公共服务制度等方面的做法，给学员们留下了深刻印象。特别是市将高绩效理念融入到机关建设的各个方面的阅历对当前我市“加强机关效能建设，推动全民和谐创业”具有很强的针对性和指导性。 进入新世纪以来，经济正呈现出快速推动的良好势头，“心圈廊”经济进展的框架初步

33、体现，工业主导地位初步确立，城乡统筹进展的格局逐步形成，解放思想抓进展的氛围进一步深厚。但同时进展的差距还很大。跟沿海发达地区比，跟兄弟市比，我们的经济总量、主要经济指标都还有不少差距，特别是在全民创业大潮中，机关内部仍有一些不和谐的因素存在。在这种激烈竞争的态势下，不进则退，慢进也是退。“和谐创业，富民兴市”正是面对这种激烈区域竞争的迫切需要。要推动全民和谐创业，把各类创业主体激活起来，创业潜能充分发挥出来，就必需有一个宽松的环境，就必需进一步提高行政效能。 一、树立效能理念，为和谐创业营造良好环境 要不断优化政务环境。和谐创业需要营造一个快捷优质、廉洁高效的政务环境，真正把行政命令型政府转

34、变为服务引导型政府。近年来，通过“优化进展环境，打造诚信”一系列活动的洗礼，我市的投资环境进一步改善，行政效能明显提高。然而，有的部门对创业者漠不关怀，动不动就用上级红头文件来应付客商;有的干部在群众、客商面前，抬牌子，拉架子;有的.不给好处不办事，给了好处才办事;有的工作效率不高，能够简洁的简洁了，能够快办的慢办了;有的不重诺守信，缺乏诚信意识，等等。这些问题不解决，创业者就会“知难而退”，投资者就会走而远之。在全民创业大潮中，各级党政机关应自我调整、找准位置，想创业者所想、帮创业者所需。像市那样，再造服务流程，优化办事“线路图”和“时间表”，进一步提高工作的规范化程度，提高办事效率，不断强

35、化“政府就是服务”的理念。要进一步加强机关作风建设，连续抓好市直单位“双优”活动，加大环境整治力度，连续对市直机关和窗口服务单位在依法行政、政务公开、工作效率、服务态度、廉洁勤政、社会效益等方面进行民主评议。 要着力搭建创业平台。培育现有和潜在的中小企业创办者，使其有力气创办好切实可行的企业，提高企业的竞争力和盈利力气，增加企业的进展后劲。市今年成功举办了“韩国周”、“日本周”和“瑞典日”，以及举办了啤酒节、海洋节、时装节、电子博览会等活动，呈现了的创业信息，为创业者搭建了一个良好的平台。也可以利用良好的生态、人文环境开展经贸沟通，把政府的一些项目和基金投向与民众生活有亲热相关的行业领域，吸引

36、的创业主体参与到政府的引导项目中来。同时，政府还要通过组织实施中小企业创业、融资担保，加强对中小企业的创新、信息和经济技术合作等服务。要准时客观地通报行业和产业动态、趋势，介绍、推举一批有进展前途的项目供创业者选择，为他们供应“适销对路”的信息服务，使创业者少走弯路，提高创业的成功率。 要进一步完善经济服务中心的功能。目前，市本级和各县市区都建立了经济服务中心，然而有的部门虽然支配了工作人员，但很多审批项目还得到原单位办理，给客商带来诸多不便。市打破部门界限，整合全市党政机关网上信息和服务资源，通过政务网集中为公众和社会供应“一站式”服务，实现网络环境下的“一体化政府”的阅历值得学习。各经济服

37、务中心要像市一样加强电子政务建设，编制统一的党政机关网上信息和服务资源名目，依据部门职能，将资源维护更新的责任落实到部门，从而实现资源综合规划，集中管理，统一服务，真正为客商和创业者供应“一站式”和“一条龙”服务。 二、创新效能机制，为和谐创业注入新的活力 结构准备职能，职能准备效率。推动和谐创业要求创新效能机制。目前，在推动全民和谐创业上目标明确，措施得力，效果明显。但也消逝了一些问题，如市里抓民营经济、旅游经济、招商引资等都特地下发了文件，然而在执行中有些就不好操作，政策不能到位;又如进展外向型经济，都有优待政策，但有不少就是兑现不了。究其缘由，问题就在于职能交叉、政出多头引发的体制机制不

38、健全。我们应当认真端详影响进展、束缚创业的机制性弊端，实行有效措施，建立有利于和谐创业的有效机制。 培训自我鉴定范文10 很荣幸在这严热的暑期里能结识到这么多来自郴州市各地幼儿园园长和骨干老师们，也很感谢市教育局和郴州师范为我们供应了一个这么好的学习平台；让我们能再次走进久别的教室学习深造；又能让我们向更有阅历的园长和骨干老师们学习，且相互沟通沟通。通过这一段的理论学习，让我们切身感受到了很多，受益匪浅。 虽然仅只有20天的园长培训，但我对幼儿园园长这一职位有了新的熟识：园长不仅肩负为人才培育奠基的困难任务，还是一所幼儿园的总策划者。要办好幼儿园、提高整体教育质量，关键在于园长，从某种看法上讲

39、，一个好的园长就意味着一所好的幼儿园。在园中，园长的思想、行为和作风能影响全局，作为园长，她所担负的管理是整个园所的教育、保育、后勤三方面的工作。首先园长要明确幼儿园的任务、性质、地位、作用、目标、职能等多方面的学问。在教育中，要求不断地更新观念、教育教学模式，组织老师们开展各类教学业务活动和幼儿一日活动，做好与家长的沟通工作；在保育上，把好平安和卫生观，严格依据保育员手册执行，做好幼儿的个人洁净卫生工作，并协作老师做好教育工作，真正地体现出保教结合的概念；在后勤上，做好园内的服务工作。针对这一系列的工作，园长必需建立一套正确可行的管理制度，同时一名园长还必需树立起正确几重观、进展观、教育观，

40、一切以孩子为动身点，尽可能为全园幼儿供应良好学习玩耍环境和高质量的教学水平，使他们在舒适的氛围中健康欢快的成长，也为他们入学校奠定坚决的基础。 课堂里我有幸能听到郴州师范政治高讲黄成元老师向我们指明白教育现状和教育事业的进展方向，让我们熟识到我们要一起为我国的教育事业做贡献；也很感谢我们那么多的幼教先驱们能那么心胸宽广与我们共同共享多年的幼教阅历：有郴州市直机关幼儿园的彭园长，向我们叙述了撰写教学案例的典范，让我们熟识到教学案例并不是一谓的重复往日的内容，为了完成一页纸而矣，而是要将它当作是一项创作，要用设计的理念去完成它，要精典又不失新异且真实；有郴州市试验幼儿园的美术教学法王老师和舞蹈教学

41、周老师，课堂气氛生动活泼，那毫无保留的教学，很是咸悟；还有省直其次幼儿园向园长不辞劳苦百忙中赶到郴州给我们上课，让我们对平安有了新的熟识，平安大于天！在所学课程里美术让我感悟特多，所学到的也多，我接触幼儿园的方方面面并不是很多，特别是美术教学这一块，虽然自己是美术设计专业毕业的但结合幼儿绘画教学的学习和思考并不多，对幼儿美术教育很是困扰，尤其是对将自己到美术中所学理论的专业的学问将其通俗化应用到幼儿园的环境布置和美术教学这一块开启了方向，懂得了如何将美术中所要学的内容找到一种合适的方式结合到幼儿教学中，要让孩子们在玩的过程中学习，吸引它们爱上美术，不说搞创意，搞艺术，而是“玩”，玩画画，玩创意

42、，玩创作，玩艺术。充分让孩子们到“玩”的过程中感受线条、颜色、图案等的趣味性，通过不同的技法如同一图案用不同的方式不同的材料贴、拓、拼、粘、剪可以制造不同的作品，同时还可以感受到，同一物体的多变性。 在这次的培训中，对于一个“初出茅庐”的幼儿园管理者，我需要的是更多这样的精神食粮。我信任，通过这次培训，所以的学员确定交出一份满意的答卷。我们确定能学有所用，在工作中做到理论结合实际，把自己的幼儿园管理水平提升一个档次，我希望，在不久的将来会有一批省级、市级示范性幼儿园“当家人”是我们这期的同学。也希望在实践一段时间以后，能再有机会参加；园长班的培训，让自己的各种水平得到质的飞跃。 培训自我鉴定范

43、文11 暑假里，我参与了学校组织的教育技术培训，素养教育争辩活动，透过学习，使我拓宽了学习的视野，更新了教育观念。下方谈谈我对本次学习的心得。 一、加强自身师德修养，呈现老师人格魅力 老师素有塑造人类灵魂的工程师;之美誉。在对灵魂塑造的过程中，老师既要有比较渊博的学问，更要有高尚的道德和崇高的精神境界。老师应当成为同学的表率，成为同学的良师益友，成为全社会礼貌的楷模。为此，老师要时刻谨记不断提高自身的道德修养，呈现自身的人格魅力。那么，如何提高自身的师德修养呢?我认为就应从以下几个方面做起： 1、宠爱祖国，爱岗敬业 宠爱祖国，献身教育事业，是老师道德最基本最重要的要求。爱岗敬业是老师处理与教育

44、事业之间关联的准则，是老师职业道德的基础和前提。尤其在市场经济条件下，在教育进展的这天，老师要正圈理好奉献与索取的关联，不计较个人得失，发扬红烛;精神，甘做人梯;，安于粉笔生涯;，以捧着一颗心来，不带半根草去;的高尚情怀，献身教育，鞠躬尽瘁。相，假如老师不宠爱自我的事业，身在曹营心在汉;，必定不能把工作做好。 2、宠爱同学，诲人不倦 宠爱同学，诲人不倦是老师履行教育义务的传统美德，是衡量老师道德水平凹凸的主要标志。每一个同学，都期望得到老师的爱，师爱是一种巨的教育力气。它能使同学感受到老师的温和，产生快乐的心情，从而激励他们对学习的爱好和爱好。了解同学和关怀同学，是宠爱同学的起点。老师仅仅把功

45、课教好是不够的，还要多关怀同学的健康成长，为同学的一生着想，从思想上、学习上、生活上全面了解同学，关怀同学，疼惜同学，因势利导地进行有针对性的教育。宠爱同学还要敬重和信任同学。老师要有思想，敬重同学的人格，敬重同学的感情，允许同学立思考，切不行刺伤同学的自尊心。在日常的教育教学工作中，认真评价同学的行为，和善公正地对待同学，绝不能为了树立自我的威信而对同学接受体罚、讽刺、挖苦等污辱人格的做法。当同学提高时，老师不好吝惜自我的赞美之辞;当同学犯错或退步时，老师也不好任自我的批判污辱之话泛滥。多一点微笑，多一点赞美，多一点信任，你会得到的回报。 3、以身作则，为人师表 在教学实践活动中，老师仅有以

46、身立教，为人师表，才能有力地劝告同学，感染同学。许多阅历证明，身教重于言教，不能正其身，如正人何?;其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。;这说明凡是老师要求同学做到的，自我务必先做到，给同学树立好榜样;凡是要求同学不做的事情，自我本身坚决不做，以免给同学留下坏的影响。老师要以自我的良好道德言行来教育和感化同学。 恳切正直，勤奋好学，礼貌待人，是老师以身作则，为人师表的具体体现。假如老师缺乏坚决正确的方向，没有远的幻想，其教育必定失败。老师要教育同学勤奋刻苦，好学进去，自我务必勤奋好学，广学博览，精益求精。老师在日常教学中，要用文雅和亲切的语言启迪同学的心灵，陶冶同学的情操，以自我的模范行为，

47、影响教育同学。 二、用学习引领自身专业成长 随着信息技术的快速进展，人类正在进入信息社会。在学问经济时代，知氏化速度加快，学习就成了当今人类生存和进展的重要手段。老师终身学习，不仅仅是时代的呼唤，教育进展的要求，也是老师教学自我提升的需要。严谨笃学，与时俱进，活到老，学到老;是新世纪老师应有的终身学习观。老师要擅长从教育实践中吸取能量和资源;擅长在任何时刻向任何人学习，包括在教学过程中和同学共享学问;擅长和同事沟通，扩视野，促进自身专业成长。 老师终身学习已成为全球教育的突破口。要促进自身专业化成长，老师就要具有终身学习的.理念，拥有自主学习、自我学习的观点。正因终身学习已成为将来每个社会成员的基本生存方式，那种一朝学成而受用终身;的观点已经过时，人们再也不能只透过一段时刻的集中学习，获得一辈子享用的学问技能。仅有主动去把握新概念，学习新理念，争论新问题，培育适应新环境的潜质，才会使自我重视终身受益。 教育是全社会的事，但重任主要落在老师身上。时代在变，对人才的要求也在变，老师务必认清终身学习对自身成长和进展的重要性，自觉地树立终身学习的观点，不断地提高自身的素养，以适应现代的教育需要。 首先要加强思想方面的学习。我国素养教育坚持五育并举，德育为首;的原则，老师首先要以德育人。教育思想、教育观点对教育事业的进展至关重要，