初三学习计划范文合集八篇.docx

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1、初三学习计划范文合集八篇初三学习方案 篇1 初三是学校生学习生涯中的一个重要阶段，在这短短的一个学年中，既要学习初三新课程，又要复习巩固以前所学的学问，所以这个阶段为学习的黄金时段和冲刺阶段，如何确定初三的奋斗目标、具体制订学习方案和措施是我们的关键。 应高度熟识奋斗目标的必要、重要性。凡事预则立，不预则废。学习和打仗一样，假如没有认真提前预备，没有制定具体目标，很可能“吃败仗”。为了胜利，应在短短的一年中加强“备战”，增加学习与考试的竞争实力，要制定初三的学习方案，明确自己应怎样学，要清楚实现什么目标，才能做到心中有数。 应坚决实现奋斗目标的信念和决心。一部分同学的成果特殊偏科，却认为再奋斗

2、为时晚矣，于是产生了对自己的自暴自弃，甘愿去等待失败。可是经过努力是可以转变的，只要思想不滑坡，方法总比困难多，要坚信自己在初三，是有希望赶上的，只要准时补习、查漏补缺。 应重视选择奋斗目标的条件依据。选择初三学习目标应以科学的态度来选择，认真总结以前的学习状况，对各学科认真反思，弄清楚毕竟把握了哪些学问，毕竟哪些方面还比较薄弱，做到“熟识自己”；要依据自己的好差制订目标，一一解决过去学习上的问题，防止要求高而达不到、低而够不了的问题；要量力而行。总之，选择目标要以自己的学习基础、学习力气为基础。 应认真制订阶段目标和长远目标。初三在实际的运作过程中，既要学习初三新学问，又要补习以前没学好的学

3、问，要科学地、合理地规划学习目标。 初三的.支配: 1.每天6:10起床.打开收音机边听英语,边洗漱吃饭. 2.到校后利用课前时间多看看今日要讲什么,回顾昨天的东西. 3.充分利用每堂课,认真听讲,不懂就问,多和四周同学沟通学习阅历和解题方法. 4.中午要有午睡习惯,大约在20-40分钟左右.剩下的时间用于背语文的古诗和历史.每天中午背3-5首古诗.同学,贵在坚持不懈! 5.在校10分钟的课间里,最好不要再想着出去玩,要在这10分钟里好好理顺一下刚才老师所讲的自己懂了多少,有问题准时解决. 6.放学不在外逗留,抓紧时间回家,10分钟内吃完饭,然后就一心学习. 7.初三前几个月重点放在物理,数学

4、,化学和语文背诵上. 8.到后期重点放在文科,理科方面也要适当做些经典题. 学习方式: 对于语文,我认为最重要的就是平常的积累. 教课书上的古诗文言要会背,重点段落要会翻译和默写.生词表上的单词要会写. 这是前面基础的10分. 后面的阅读确定要留意平常的积累, 首先要多读好的文章, 留意积累其中的词汇. 读完一篇好的文章不仅仅是读了就完了,要像在语文课上一样做分析,分析确定要透彻,这样才有助于阅读水平的提高. 做题的时候确定要在把握文章中心的基础上. 读不懂就再读, 要是真的读不懂,那么就是基础功不够了.关于作文首先卷面确定要洁净,有必要的话练下字去.平常要多读好文章好作文,并深刻解析,这样对

5、作文也会有关怀.但关键还是靠自己的感觉. 数学平常假如作业不多的话,自己多做一点题吧!确定记住:熟能生巧!这一点致关重要!去年中考我考了117,也是马虎.所以对于理科,做完了都要检查.检查的时候假如时间还多,那么把答案蒙起来,重新做一遍吧!时间紧就把你认为你没有把握的题目做一遍.最终加一点:切忌骄. 英语其实没有我们想象的那么难,关键看你有没有爱好啦!上课留意听讲,语法不仅仅要背得,而且要娴熟(这点跟数学一样),学习了语法就多用用,练习信任老师布置的已经够的多了.单词也确定要努力背诵,不要一次性背诵,要反复巩固,多学多背多用才是硬道理!也不要忽视课外的培育,多看一点适合自己的英语杂志电视等等,

6、并且我个人认为不要看中文了,这样有一点适当的压力未尝不是好事.语感的培育同样重要,有了较强语感可以大大加强速度及正确率.这全依靠与课外培育. 物理是一门理科,但同时又与日常生活亲热相关,从某个角度所,物理就是生活的学科.平常的生活中可以留意观看一下四周的物理现象,比如打篮球的时候篮球飞了起来那是由于人的手对它做了功,它依靠惯性飞行;飞行过程中是动能转化为重力势能,重力势能又转化成为动能等等.物理的公式定理也要像数学一样的理解并且记忆,并且懂得举一反三的道理.做物理试验的时候不能马虎,留意观看,并且要亲自动手做一做. 政治考试的时候应当是开卷的(至少我们是).这样题型会相对灵敏,但是万变不离其中

7、.考试之前对教材确定要生疏,我是接受通读教材的方式生疏教材的,挺有效的.另外做题的时候要好好审题,答偏了可是一点分都不给.答一题的时间不能太长,简答题答清要点即可.假如闭卷确定要背得各个概念. 生物我认为挺简洁的,我们初2时也是开卷考试.但是对教材也要生疏,同样可以接受通读的方法.答题的时候可以适当的发散. 历史对于大大事确定要清楚地记忆人物时间地点过程和结果.历史的背诵最好是平常就背诵了,你要临时记忆效果不会太好.历史是一门正宗的课外学科,所以课外的积累是最重要的.课外的把握若是丰富了,自然不会怕考试. 学习地理同样是课外的积累,我个人推举中国地理杂志一书,我认为对于有需要的人,它是不错的选

8、择.学习地理我还有一个小窍门,那就是听天气预报,这对于记忆各省市行政区很有关怀. 最终一点,学习之余要留意劳逸结合. 我是刚刚毕业的学校生,对此深有体会.基础特殊重要,你就是再厉害你也不能脱离基础,好好学习,祝你顺当渡过中考_ 学习方案是在学习活动开头之前，他人或者学习者自身对某一段时间内学习活动的设计和支配。学习方案有时也叫学习规划，或规划自己的学习。这种支配设计四个因素，即目标内容、时间、标准和方法措施。 第一，在学习方面有什么预备。包括重点的确定；方法的改进，如课堂听讲应留意什么，复习、预习应怎样进行等；具体目标，如期末各学科的成果要达到什么水公正等。 其次，时间支配。上述的各项任务的目

9、标要想落实，必需有时间保证，所以在方案中确定要对完成各项任务的时间做出具体的支配，这里应留意，一方面要尽可能地精确，另一方面又要留有余地，以便依据状况变化做出调整。 第三，具体标准。规定出明确的标准是方案中不行缺少的一部分，没有标准的学习方案是空洞的方案，也很简洁落空。比如方案每天回家后记20个英文单词，毕竟怎么才算记住了，是会背、会默写、还是会读，要有明确的要求。 第四，制定完成学习任务的条件、策略方法和具体措施。 一个学习方案的制定确定要切实、具体且具合理性。 课前预习的方法要点： （1）看过课本之后，尽可能将有关的资料事先查得清清楚楚（可参考辞典、参考书）； （2）遇到不清楚的地方做个记

10、号，听课时特别留意，带着问题听课，有的放矢学习。 合理利用时间，就要擅长定方案。小方案如每天晚自习前，先想一下要学什么，用纸登记来，看自己完成得怎样。考前两三个星期也做一下方案，对自己有督促作用。大方案如两个月、每个阶段自己的主攻目标是什么，都应当心中有数。关于制订的学习方案再多说两句： 1) 学习方案要有共性，要依据自己的学习状况，生活习惯来制订； 2) 学习方案要有可执行性，不要好大喜功，贪多图快，要使学习方案可以切实的、具体的贯彻下来； 3) 学习方案要宏观、微观俱到，长短结合。 初三学习方案 篇2 初三的同学立即就要面临中考了，能不能考上自己心仪的高中，就靠这奋力一搏了。还剩下一个学期

11、的时间给我们学习新学问，复习考点，巩固基础，因此我们需要制定好下学期的学习方案，支配好时间。 一、认真做好课前预习、课后复习工作 对于一门新的学问，不做任何的预备就贸贸然的听老师讲课，就会有手忙脚乱的状况消逝，甚至会消逝很多盲点。所以我们要提前对课本上的学问进行预习，首先将要学习的内容快速扫瞄一遍，心里或许有数上课会将一些什么内容，将不懂的地方进行标记，留意详略得当。 除了课前预习，课后复习也是学习中的重要一环。准时复习，将课堂上叙述的内容记忆清楚地进行深刻记忆。不仅如此，还要将之前一些感到模糊的学问点，再一次的复习好。预备好错题本、笔记资料，找一些对应的习题来做，假如还是不懂，准时请教老师。

12、 二、充分利用好课堂的45分钟 在这课堂的45分钟之内，老师会讲解学问点，利用习题或者其它来拓展，这时候就需要我们做好笔记，跟上老师的思维，不懂的地方准时提问。只有充分利用课堂时间，课后才会少花一些功夫。 三、树立短期目标以及长期目标 有目标的人会更加努力，但是一口吃不成大胖子。只有慢慢来，一次又一次的进步才能获得最终的成功。将最终的目标写在惹眼的地方激励自己，再做好阶段目标，什么时间要达到什么程度，做好一张方案表，每做到一个就划掉一个，感觉得到自己的进步。 四、劳逸结合，树立正确的考试观念 健康的身体是成功的基石。每周抽出确定的时间来熬炼，也好好缓解一下靠近考试的压力。初三会有很多测验，我们

13、要心平气和的对待，不要弄虚作假，间或一两次考差了也不要沮丧，在测验结束后总结自己消逝的问题，保证下一次不会再犯。 初三学习方案 篇3 一、学习支配 1、每一天6：10起床。打开收音机边听英语，边洗漱吃饭。 2、到校后利用课前时间多看看这天要讲什么，回顾昨日的东西。 3、充分利用每堂课，认真听讲，不懂就问，多和四周同学沟通学习阅历和解题方法。 4、中午要有午睡习惯，大约在2040分钟左右。剩下的时间用于背语文的古诗和历史。每一天中午背35首古诗。 5、在校10分钟的课间里，最好不要再想着出去玩，要在这10分钟里好好理顺一下刚才老师所讲的自己懂了多少，有问题准时解决。 6、放学不在外逗留，抓紧时间

14、回家，10分钟内吃完饭，然后就一心学习。 7、初三前几个月重点放在物理，数学，化学和语文背诵上。 8、到后期重点放在文科，理科方面也要适当做些经典题。 二、学习方式： 1、语文： （1）最重要的就是平常的积累。教课书上的古诗、文言要会背，重点段落要会翻译和默写。生词表上的单词要会写。这是前面基础的10分。 （2）后面的阅读必需要留意平常的积累，首先要多读好的文章，留意积累其中的词汇。 （3）作文首先卷面必需要洁净，有必要的话练下字去。平常要多读好文章、好作文，并深刻解析，这样对作文也会有帮忙。 2、数学： （1）多做题！熟能生巧！ （2）切忌骄。 3、英语： （1）关键看有没有爱好！ （2）上

15、课听讲，语法要背，而且要娴熟。 （3）单词要努力背诵，反复巩固。 4、物理： （1）生活中留意观看一下四周的物理现象。 （2）物理的公式、定理理解并记忆，并且懂得举一反三。 5、政治： （1）对教材必需要生疏， （2）做题的时候要好好审题。 6、生物： （1）对教材也要生疏。 （2）接受通读的方法。 7、历史： （1）对于大大事必需要清楚地记忆人物、时间、地点、过程和结果。 （2）平常背诵。 8、地理： （1）课外的积累。 （2）听天气预报，这对于记忆各省市行政区有关怀。 9、要留意劳逸结合。 初三学习方案 篇4 初二暑假其实是个最好的自我学习时间，惋惜白白铺张掉了。现在要充分利用好周六、周日

16、的时间，进行自我补缺补差，一点都不能马虎。周五放学回到家，先看看电视，放松一下一周的压力。晚饭后，开头做作业，必需先做主课语数英！完成后在做次科。作业时间：晚上7点10点，期间特别钟休息。尽量周五晚把它完成，多的话就周六起床后快点完成吧！睡眠确定要充分，一般10:45睡觉。周六、周日： 早上起床时间：7:30，洗漱 早餐在8:00前搞定。8:05开头复习语数英，哦，还有记得要多读英语！复习到10:00。就休息一下，比如打打球，出去散闲逛等，但千万不要给电视、电脑迷上了！11:00就吃lunch。吃完后，到12:00的时候睡午觉，确定要睡，否则下午学习没精神。 下午1:30起床。开头学习物理化学

17、，始终到3:00。然后学习生物政治历史地理，始终到5:00。然后吃晚饭，6:00。自由时间：6:007:00. 7：30开头跟我学习，把一周所学习的全部内容认真复习一遍。把重点难点抄进笔记本里，记熟！不懂的地方问我。周日晚学习完后，就预习下一周要教的内容吧！记住复习、预习最重要！ 平常上课要认真听讲，做到： 一、课上的效率确定要保持。 二、要跟着老师走，太自主不愿定是好事。 三、多做题，一个类型一个类型的.做，确定要做出效果，不然不如不做。 把初三的复习方案分为三大阶段。每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。 第一阶段，是整个初三第一学期时间。这个阶段时间大约五个月，约占整个初三复

18、习的一半时间左右。 初三文科复习四忌 一忌抛开考纲，盲目复习。中考各科都有考试说明，同学首先应当依据考试说明，明确中考的考查范围和重点内容，再有针对性地进行复习。 二忌急于求成，忽视小题。有些同学认为文科需要背诵的学问点太多，而在中考中基础学问题的分值不高，所以干脆就放弃了。他们不知道解决好基础学问，正是提高文科成果的关键所在。 三忌支离裂开，缺乏系统。有些同学认为与理科相比，文科学问缺乏系统性和规律性，可以任凭捡章节进行复习。其实文科复习应兼顾学问、力气、方法三个层次。 四忌浮光掠影，只重皮毛。有些同学只重视学问的背诵，缺乏专题性反思，不知道自己的涨分点在哪里。 初三学习方案 篇5 7:30

19、 起床 7:40 洗漱完毕 7:40-8:00 听一篇英语听力 8:00 吃早饭 8:20-9:05 做作业【第一节课】 9:1510:00做作业【其次节课】(可以利用第一、二节课时间上家教课) 10:10-10:55 复习【第一科】 11:05- 11:50阅读 【包括语文 课外必读篇目，漂亮散文，作文范文等】 12:00 吃午饭 12:30-13:30 午休 【午睡，实在睡不着的话休息一会】 13:4014:25做作业【第三节课】 14:35-15:20复习【其次科】 半小时自由时间【阅读，体育活动，或消遣】 15:50-16:35做题【做数学题，物理题，英语训练完形填空，阅读理解等】 1

20、6:45-吃晚饭 自由时间【看报纸，电视新闻、科普类等】(此段时间不固定) 晚饭后-21.：30进行一天的总结，检查背诵、默写等签字类作业，并听录音，背单词或古诗古文等 10:00 睡觉 初三学习方案 篇6 一、复习目标： （1）使所学学问系统化、结构化、让同学将三年的数学学问连成一个有机整体，更利于同学理解； （2）精讲多练，巩固基础学问，把握基本技能； （3）抓好方法教学，引导同学归纳、总结解题的方法，适应各种题型的变化； （4）做好综合题训练，提高同学综合运用学问分析问题的力气。 二、复习方法与措施： 1、挖掘教材，夯实基础，重视对基础学问的理解和基本方法的指导 通过将近3年的学习，同学

21、已经把握了确定的基础学问、基本方法和基本技能，但对教材的理解是零碎的、解题规律的探究是肤浅的。因此，在组织同学进行总复习时，首先引导同学系统梳理教材、构建学问结构，让各种概念、公理、定理、公式、常用结论及解题方法技巧，都能在同学的头脑中再现。例如：分式的化简求值，同学应想到分解因式的方法、提公因式法、公式法等，证明三角形全等立即想到全等三角形的全部判定。教学中，要立足课本，充分挖掘和发挥教材例、习题的潜在功能，引导同学归纳、整理教材中的基础学问、基本方法，使之形成结构。例如：课本上的课题学习等。坚决克服那种重难题、重技巧、轻课本、轻基础的做法。 2、抓好教材中例题、习题的归类、变式的教学。 在

22、数学复习课教学中，挖掘教材中的例题、习题等的功能，是大面积提高教学质量的需要。因此在复习中依据教学的目的、教学重点和同学实际，引导同学对相关例题进行分析、归类，总结解题规律，提高复习效率。对具有可变性的例习题，引导同学进行变式训练，使同学从多方面感知数学的方法、提高同学综合分析问题、解决问题的力气。 3、强化训练，留意应用，进展力气 数学教学的最终目的，是培育同学的创新意识、应用意识，及综合力气。老师可以自觉地、有目的地加以培育。这样，就可以大大地加快数学力气的形成和进展，使各种思维方法合理、简捷，最大限度地发挥同学制造性力气。分析近几年来各省市的中考力气题：在同学已有的基础上，可以通过阅读理

23、解，推理分析，总结规律，归纳其结论；联系实际，留意应用，培育探究、发觉、创新力气是中考命题必定趋势。因此在组织同学进行复习时，利用创意新颖、贴近同同学活的应用性、实践性、制造性、开放性问题来激活同学的思维。 4、进行各种数学思想与数学方法的训练，提高同学的数学素养。 理解把握各种数学思想和方法是形成数学技能技巧，提高数学的力气的前提。学校数学中已经消逝和运用了不少数学思想和方法。如转化的思想，函数的思想，方程思想，数形结合的思想等。数学方法有：换元法、配方法、图象法、解析法、待定系数法、分析法、综合法。这些方法要按要求灵敏运用。因此复习中针对要求，分层训练。 （1）实行不同训练形式。一方面应经

24、常转变题型：填空题、推断题、选择题、简答题、证明题等交换使用，使同学熟识到，虽然题变了，但解答题目的本质方法未变，增加同学训练的爱好，另一方面转变题目的结构，如变更问题，转变条件等。 （2）适当进行专题训练。用确定时间对一些方法进行专题训练，能使这一方法得到强化，同学印象深，把握快、记忆牢。 5、面对全体同学，实行分层教学 由于同学学习数学力气差异较大，我们应当具体争论现阶段各层次同学最欠缺什么学问与力气，最需要提高哪方面的数学技能，查找出他们存在的差异和问题，进而有选择、有重点地实行突破性分层教学，对不同层次的同学提出不同的要求，优等生可鼓舞他们超前学习，中等生进行引导，后进生进行帮扶，特别

25、要关怀数学学习困难的同学，通过学习爱好的培育和学习方法的指导，使他们达到最基本学习要求。例如：学困生平常我们应多鼓舞少些打击，发觉优点准时表扬和确定，增加他们的学习自信念和学习爱好，中等生应赐予他们更多的引导和关怀，让他们觉得只要在努力以下自己会更优秀，那么对待优等生就应当严格要求他们，让他们要做好其他同学的榜样。 6、对力气有差异的同学进行分层要求 每次考试结束，我们老师都会对试卷进行分析，但我们也应更多的让同学反思自己，学困生的基础题做对了几道，力气题突破了多少，成果是否达到了自己的预期目标，卷面整齐程度如何；中等生对难题做到了哪一问，和上次比较有哪些进步和不足；优等生为什么没拿满分，为什

26、会消逝小失误，简洁的计算题为什么会做错。不同层次的同学通过反思自己存在的问题，每次削减不必要的失误，使得成果能稳步提高。 7、合理使用好纠错本 纠错本是毕业班同学必备的一个东西，同学把每次考试的错题进行归纳、整理，最好把自己的错误答案也能摘录下来，用不同颜色的笔来区分错误答案和正确答案，每次考试前，复习时只需要翻阅，看自己曾经那类问题把握的不好，下次确定要留意，使得每次的失误减到最少。 三、数学总复习的课堂结构 数学复习课怎么上？怎么上效果最好？是全部数学老师头疼的问题，我觉得主要从以下几个方面入手： 1、复习整理 本环节主要是解决基础学问的梳理问题，老师要接受不同的形式，引导同学整理本单元的

27、每课时基础学问，使内容条理画，清晰地呈现在同学面前，最好是让同学提前去预习。对重点、难点、疑点和关键，要有针对性地进行讲解，提高对基本学问、基本方法和学问点理解精确性。老师通过引导同学揭示所复习内容的学问结构，既可加深同学对学问的理解，又有利于同学对学问的记忆。 2、精选例题，揭示规律 通过典型例题的讲解，进一步巩固复习内容，娴熟把握数学思想方法，提高同学分析问题、解决问题的力气。 （1）精选例题要有利于抓准基础学问 数学的基本概念、法则、定理、性质和公式等，分散在各个章节中，复习的选例就要围绕和含盖这些学问来选例，使每道例题都尽可能包含若干学问点，并留意在掩盖全部学问点的基础突出重点与难点。

28、精选例题要包含最基本的数学思想方法，不必追求偏、怪、难；不要贪多，要重视一题多解、一题多变在培育同学解题力气中的作用。 （2）例题的讲解不是要让同学会做这道题，而是要引导同学切实把握解题的核心和本质，培育同学分析和解决问题的力气，解题规律要总结，例题解答之后，要引导同学反思、总结解题的阅历教训，对一些常用的数学思想方法、解题策略要予以归纳概括、揭示规律，提示同学今后留意运用。 3、强化训练 在完成模拟训练后要留下自我纠错和消化的时间，做好自我整理，并有跟踪练习，确保下次遇到类似题型绝不再错。学数学的目的是为了用数学，近年来各地中考涌现出了大量的形式活跃、趣味有益、启迪才智的好题目，对这些热点题

29、型认真复习，专项突破。 4、课堂总结 这是对整节课的系统和概括，是全部教学活动的落脚点和归宿，课堂总结应从以下几个方面考虑： （1）完整地归纳概括复习内容，阐明复习内容与其前后学问间关系。 （2）概括总结数学思想方法，说明适应范围和应留意的问题。 （3）对复习中暴露出的突出问题要进一步强调，必要时可选配一些有针对性的课外练习。 总之，在初三数学总复习中，发掘教材，夯实基础是根本；共同参与，留意过程是前提；精选习题，提质减负是核心；强化训练，进展力气是目的。只有这样，才能以不变应万变，以一题带一片，开发同学的思维空间，真正训练同学的综合力气及水平，达到预期复习的效果。 初三学习方案 篇7 初三是

30、学校生学习生涯中的一个重要阶段，在这短短的一个学年中，既要学习初三新课程，又要复习巩固以前所学的学问，所以这个阶段为学习的黄金时段和冲刺阶段，如何确定初三的奋斗目标、具体制订学习方案和措施是我们的关键。 应高度熟识奋斗目标的必要、重要性。凡事预则立，不预则废。学习和打仗一样，假如没有认真提前预备，没有制定具体目标，很可能“吃败仗”。为了胜利，应在短短的一年中加强“备战”，增加学习与考试的竞争实力，要制定初三的学习方案，明确自己应怎样学，要清楚实现什么目标，才能做到心中有数。 应坚决实现奋斗目标的信念和决心。一部分同学的.成果特别偏科，却认为再奋斗为时晚矣，于是产生了对自己的自暴自弃，甘愿去等待

31、失败。但是经过努力是能够转变的，只要思想不滑坡，方法总比困难多，要坚信自己在初三，是有期望赶上的，只要准时补习、查漏补缺。 应重视选取奋斗目标的条件依据。选取初三学习目标应以科学的态度来选取，认真总结以前的学习状况，对各学科认真反思，弄清楚毕竟把握了哪些学问，毕竟哪些方面还比较薄弱，做到“熟识自己”;要依据自己的好差制订目标，一一解决过去学习上的问题，防止要求高而达不到、低而够不了的问题;要量力而行。总之，选取目标要以自己的学习基础、学习潜力为基础。 应认真制订阶段目标和长远目标。初三在实际的运作过程中，既要学习初三新学问，又要补习以前没学好的学问，要科学地、合理地规划学习目标。 初三的支配:

32、 1.每一天6:10起床.打开收音机边听英语，边洗漱吃饭. 2.到校后利用课前时间多看看这天要讲什么，回顾昨日的东西. 3.充分利用每堂课，认真听讲，不懂就问，多和四周同学沟通学习阅历和解题方法. 4.中午要有午睡习惯，大约在20-40分钟左右.剩下的时间用于背语文的古诗和历史.每一天中午背3-5首古诗.同学，贵在坚持不懈! 5.在校10分钟的课间里，最好不要再想着出去玩，要在这10分钟里好好理顺一下刚才老师所讲的自己懂了多少，有问题准时解决. 6.放学不在外逗留，抓紧时间回家，10分钟内吃完饭，然后就一心学习. 7.初三前几个月重点放在物理，数学，化学和语文背诵上. 8.到后期重点放在文科，

33、理科方面也要适当做些经典题. 初三学习方案 篇8 初三假期学习方案 我现在上学校三班级，即将面临中考，我的老师在放假前为我们拟订了一个作息时间表，但是我认为太苛刻，现将重新制订的假期方案及总体想法说明如下： 1我的成果应当属于上等。在假期里我想还是以学习为重； 2我们的作业比较多，要将较多的时间花在作业上； 3我每天下午必需从家里动身到场地去熬炼身体，为中考的体育考试做预备，或许两三个钟头返回； 4希望每天支配确定的时间读英语； 5保证充分的睡眠时间； 6不要太紧，但是消遣的时间也不用太多，力求充实。电视我不怎么看只是在周六晚看的比较多我也尽量少上网； 7尽量详细一些，写出从早到晚做每件事情的

34、时间； 8希望把平常和周末的作息时间分开。 时间支配时要留意： 1。早上6：30假如太阳没升起，空气中的一氧化碳没散开，熬炼身体不能是激烈的，按真正意义上效果最佳时段是下午四至五点，或到六点，熬炼时间以喘气不能正常说话、唱歌为限度，科学合理每人每天运动不能少于半小时。 2。最佳学习时间可依据本人状况及支配选择： 早六点是全日四大记忆段之一，适宜攻读文科学问，假如条件允可，还可大声朗读，是为立体记忆。 八点是制造性思维最好的，适合写作与做试验 九点是短期记忆最佳阶段，明天考什么就攻什么 十点是全日状态黄金时间，有的人可持续直至十二点半，蛮适合你的想法。 二点分析力与制造力最强，适合辩证、规律的学

35、科。 三点永久记忆段，把枯燥的东西拿出来啃吧。 同时三至五点手指灵敏度最高，你练乐器或打字就理想了。 四点至五点适宜熬炼，也是全日最有效果的 早上维a+c+e各一片，睡前维c+b各一片和牛奶，比什么补品都好，著名营 养学家洪韶光建议的。每天一个橙加香蕉（上午）、葡萄（下午）。更重要的，特殊重要的是，健康喝水。 作息时间支配： 对于学习来讲，除了要对一年以来中考复习的时间要统筹支配外，合理支配每日时间，最大效率得提高复习效果尤为重要。以下每日学习方案支配，考生可以参考进行。 早上6点-8点：一日之计在于晨，对一般人来说，疲乏已消退，头脑最糊涂，体力亦充分，是学习的黄金时间。可支配对功课的全面复习

36、。 早上8点-9点：据试验结果显示，此时人的耐力处于最佳状态，正是接受各种“考验”的好时间。可支配难度大的攻坚内容。 上午9点-11点：试验表明这段时间短期记忆效果很好。对“抢记”和立即要考核的东西进行“突击”，可事半功倍。 正午13点-14点：饭后人易疲乏，夏季尤其如此。休息调整一下，养精蓄锐，以利再战。最好休息，也可听轻音乐。但午休切莫过长。 下午15点-16点：调整后精神又振，试验表明，此时长期记忆效果特殊好。可合理支配那些需“永久记忆”的东西。 傍晚17点-18点：试验显示这是完成简洁计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间适宜做简洁计算和费劲作业。 晚饭后：应依据各人状况妥当支配。可

37、分两三段来学习，语、数、外等文理科交叉支配；也可作难易交替支配。 以下是一位中考优秀考生的每日作息时间表，可供参考： 每天6：00起床，6：30-7：30复习英语，7：40-9：40复习数学，9：50-11：50机动支配； 中午午休；下午2：00-4：00复习化学，4：10-6：10复习物理；晚上2个小时复习语文；其余时间机动。在每一门课的复习中，不同阶段以不同内容为主，多看课本或多做习题，要把握好。 平常：早上6点读英语至6。30，7点开头学习至11。30，午饭后放松一下睡两小时，14点学习至17。30，晚饭后尽量看一下新闻，19。40学习至24点即可休息。周六：一切照常，只要将晚上看电视的时间增加1小时即可。大假： 早上照旧读英语，但不用规定时间学习，有时玩玩有时学即可。23