大学生职业发展与就业指导心得体会(9篇).docx
《大学生职业发展与就业指导心得体会(9篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《大学生职业发展与就业指导心得体会(9篇).docx(27页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、大学生职业发展与就业指导心得体会(9篇)高校生职业进展与就业指导心得体会1 步被社会所淘汰,有些新职位则会随着历史的进展而产生。就业者选择从事某一职业,不论就是热门的还就是冷门的,只要就是向衰退的甚全会被淘汰的方向进展,就要留意把握其变化,尽可能适时调整自己的职业方向,不必从一而终、死守毕竟。 因此,毕业生在选择职业的过程中,首先要针对自己的实际状况,做好自己的职业定位,规划自己的职业生涯;其次,要依据自己的专业、技能、综合力气与社会用人单位的要求,确定自己的职业定位;另外,毕业生还要排解各种外界干扰,假如自己与用人单位彼此都很满意,就应当早做决断,尽快签订就业协议。再者,就业过程就是一个简洁
2、的过程,往往会遇到这样或那样的困难,这就要求毕业生努力培育良好的心理承受力气,勇敢地迎接将来生活的种种挑战。 就中国目前状况来说,就业形势就是不容乐观的,在这个就业形式严峻的社会,我们仅凭自己的专业去找符合自己的工作,可以说很难。我们都知道几年来各高校间续扩招,造成高校生数量快速增多,使高校毕业生就业问题更加尖锐,直接影响就业局势的稳定。同时,由于企业裁减人员的现象,失业人员与零就业家庭将进一步增加,长期失业者、各类困难人员与残疾人就业将更加困难,竞争形势更加严峻。在这种状况下,创业就是一个很好的选择,不仅我们自己有工作,假如我们创业成功,我们还能为社会供应工作岗位,为社会做一份贡献,何乐而不
3、为呢,这就需要我们未雨绸缪,牢牢把握职业技术规划技能,为将来的道路做好铺垫。 现在,经济全球化进程日益加快,科学技术进展快速,学问经济浪潮汹涌,给高校生的就业以及职业进展带来了机遇,也提出了挑战。任何一名高校生在规划自己的职业生涯时,都应考虑现实的条件。职业世界的变化,对人才素养的要求越来越高,也给高校生的职业进展提出了新的要求。因此,作为当代高校生的我们要勇于正视职业世界的机遇与挑战,正确熟识、精确把握高校生就业形势,了解职业进展的趋势,为选择并迈向正确的职业进展道路打好结实的基础。可就是高校毕业生有很多就业误区就是在社会、个人双方合力下形成的。其实,作为高校毕业生的我们,此时应当多一点“大
4、丈夫能屈能伸的豁达”,不要过分计较一时的顺逆,坚信“天生我材必有用”的信念,从“零”做起,从基层做起,最终定能在社会上找到自己的位置。 总之,我们知道就业成功的关键还就是要依据自己本身的实际动身,灵敏选择一条适合自己的道路。 高校生职业进展与就业指导心得体会2 通过这三天的培训,向陈老师、杨老师、高老师、刘老师学习了高校生职业进展与就业指导课程的授课方法、教学思路以及互动环节设计,我对高校生职业进展与就业指导有了深化全面的理解,同时也吸取了同行们丰富的教学阅历。结合我在高职学校的实践阅历,有以下几点熟识: 一、对高校生职业进展与就业指导的熟识 随着国家对职业教育的重视及高职教育改革的深化,要求
5、建立高职毕业生就业指导体系的呼声越来越高,也受到越来越多的重视。这就对高职院校的同学就业工作提出来了更高的要求。由于高职生缺乏对自我的正确熟识,而社会对高职生也没有预备的熟识,再加上本科生的竞争挤压,所以在高职生中开展就业指导教育显得尤为重要。 二、对高职生高校生职业进展与就业指导课程建设的几点建议 通过陈老师对高校生职业进展与就业指导国家精品课程的建设的介绍,我们知道:她不是为建设精品课程而建设精品课程的,而是考虑教给同学什么、如何教好同学、如何提高同学的就业竞争力。而作为高职院校我们为了提升学校的社会影响力,提高办学质量以及市场的需求,就必需做好高校生的生涯规划和就业指导。 1、课程建设的
6、原则 我认为高职院校的高校生职业进展与就业指导应以有用性、针对性、阶段性、系统性为原则来构建。课程内容的有用性,是同学学习的动力因素和爱好点,要以活动为主形式,依据同学需要,解决同学实际问题。课程内容的针对性,是有用性的进一步深化。指课程体系的设计要针对同学的.学习、生活理想、做人、求职和创业等问题,这一点我们要向首师大的刘老师的团队学习,这次学习在这方面收获很大。课程的阶段性原则是针对不同阶段的同学需求而设定的。课程内容的系统性,是同学得到全面指导的重要保证,它主要指职业指导课程的完整有序,贯穿于同学整个学习过程中。 2、课程体系的构建 高职高校生职业进展与就业指导课程体系的构建要结合高职人
7、才培育模式、人才培育目标来进行,高校生进入学校以后,依据同学自我进展程度的不同,在不同阶段开设不同的职业指导课程,前后联系,逐层推动,形成一个系统。 学业生涯的认知 同学入学时,通过对同学的专业介绍使同学尽快进入角色,调整心态,摆正位置,精确定位。在进行专业介绍的过程中,要让同学了解本专业有关的职业资格与职业进展前景,以便同学合理支配自己在校学习时间与内容,为下一步的职业生涯规划打基础。 职业生涯的自我认知 一班级时,在同学对专业有基本了解后,就要对他们进行职业进展的理论认知的教育教学,开头职业生涯规划的指导,使同学了解职业生涯规划的相关学问,并对自己的高校生活乃至毕业后的工作方向进行初步的思
8、考,进行职业生涯规划。 职业生涯的环境认知 二班级时,同学已学完文化课和专业基础课,基本进入实习环节,在这期间,要对同学进行职业分类、职业环境进行设计课程,使同学毕业后能尽快融入社会。 择业观和创业教育 三班级的上学期,为同学们供应包括择业观念、择业心理、信息收集、目标选定、求职预备和方法、就业协议书和劳动合同签订、人事代理制度、劳动法规等内容的指导。教学模式包括专题讲座、阅历共享、案例分析、角色扮演等。 3、教学团队的建设 这次培训我感受最大的就是首师大的团队之大、之优是我们没方法比拟的,我们只能通过多学习来慢慢提高自己、充实自己的阅历,同时团队的建设需要学校领导的大力支持和向各兄弟院校学习
9、阅历。 最终,感谢全国高校老师网培中心为我们的学习和沟通供应了一个平台,感谢首师大的老师们奉献出了宝贵的阅历,感谢安徽省分中心的老师以及各位同仁! 高校生职业进展与就业指导心得体会3 我现在正在给我们系大三的同学讲授这门课。由于面临着就业还是考研;考公务员还是企业就业等事关前途的人生命题,同学们普遍表现出了深厚的爱好。但是在如何把对职业规划的爱好转化为进行规划的动力这个问题上,我有点无从下手,同学们也很茫然。经过两天的学习,我对这个问题有了一些体会。 首先,在如何导入每一章的主题上,柔性牵引的题法特殊好。我在讲课时,首先是介绍概念、然后是具体方法。同学处于被动接受的地位,这种接受生怕也只是很小
10、的一部分,对同学自己的触动可能几乎没有。通过撕纸条的活动,同学直观地看到自己手中只剩下一点时间来做职业预备,同学开头进行规划的动力就有了。这要比在PPT上向同学呈现规划的意义效果要好的多。导入在每个主题都进行,持续地激发同学动机,让同学迫不及待地开头认真规划。职业生涯规划课不象其他专业课主要是学问的把握,我想它最重要的是同学内心的.转变,行动的开头。 其次,课程从大一到大四的时间跨度,具体做法也很受启发。理想的做法是从大一开头就上职业生涯规划课。但各学校条件不同,实施起来往往受限制。比如我现在给大三的同学上,职业世界探究、决策、求职行动的内容就应当更丰富、具体、有用。职业世界熟识部分,宏观、中
11、观、微观“三只眼”,紧贴专业讲解职业环境。我最终知道为什么在这部分我的讲义总是很单薄,我要做的很多很多。在简历部分,通过两份简历的对比,同学不仅知道了如何写简历,而且触动他用实际行动丰富简历。在面试部分,请同学角色扮演,邀请专家评委实际评估等做法明显比单一的课堂讲授或讲座对同学求职技能的把握和提高有更好的成效。 最终,“1+4+X”的课程体系设计让人豁然醒悟。上这门课,我过去的感受是五个主题需要32个课时来讲,没多少内容来填充。现在我知道,每个主题都有大量的空间去发挥。低班级同学可以讲职业素养拓展,高班级同学可以讲就业力提升、创业基础。还可以将对象延长至争论生。此外专业指导团队、校友团队、教辅
12、团队组成的课程团队也让我特别感慨。地方院校可能没有这么多的经济投入,但是这种只为一门高校生公共必修课投入如此的精力、智力的专业精神值得我们思考。 培训结束了,我对“以同学为本”和“创新性”有了新的体会。以“同学为本”不仅是站在同学的角度,更要关怀他们过好高校生活,坚决地踏入社会;“创新性”不仅是把握理论争论的前沿,更需要与同学多互动才能有更多开展工作的新思路与个人专业的成长。 高校生职业进展与就业指导心得体会4 时间过得真快,转瞬间我都已经大四了,现在面临的就是紧急的就业了,学校充分考虑到了我们信息不足、缺乏阅历的状况,为了让将要毕业的高校生能够提早对近年的就业形势和就业的相关重要学问和信息有
13、所接触和了解,开展了高校生职业进展与就业指导课程,在这段期间,我的确学到了很多,对就业形势以及有关就业的各方面的状况都有了一个系统的了解。 在就业之前,了解当前社会就业状况,社会对求职者的要求,自身的职业特点及求职的相关阅历对即将走进社会,进入职业生涯的我们是特殊有用的。首先,能关怀我们更好地熟识社会就业现状。其次,我们要对自己有了一个更深化的熟识,对自己的将来和前途有个明确的目标和方案。最终,我们要不断地丰富自己,为就业早做预备,这样我们就不会找不到方向了。 高校阶段是高校生学习学问、培育力气、进展智力、丰富阅历、积累阅历、预备担当成人责任的过渡期,也是高校生步入社会的预备期。对每一个高校生
14、来说,高校阶段都是一生中最重要的时期之一。高校生既要适应前所未有的生活,又要对将来做出展望。作为一个高校生将来要面对的大多是找到一个好职业,我觉得自己应当好好的总结一下自己学到了什么,自己会做什么,对自己有个全面的了解,为自己即将到来的就业工作带来确定的关怀。 在就业前,我觉得自我定位是关键,正所谓“知己知彼,百战不殆”,一般而言,影响毕业生自我定位有如下因素:其一是职业定位模糊。由于是初次就业,多数毕业生大都抱着“边走边瞧,边走边跳,走一步,算一步”的想法,没有认真想清楚自己的职业定位问题,也没有一个职业生涯规划。其二是不能正确地评价自己。有的毕业生在就业过程中总是过高地评价自己,自我定位过
15、高,因此总是找不到一个适合自己的就业岗位。其三是社会因素的干扰。些毕业生往往受亲朋好友的影响,自己明明已经看好了某个职位,该职业也较符合自己的综合力气,可四周的亲友一有反对之声,自己就开头动摇了。现实生活中存在的社会职位竞争的不公正、操作的不规范现象,也常常使毕业生感到很迷茫,找不准位置,看不清方向。其四是心理素养不过硬。就业中或盲目从众,或消极逆反,不是过于自尊,就是过于自卑,凡此种种,都会对毕业生顺当就业形成巨大的障碍。还有职业的冷热变化,准备了就业者从事某一职业的进展前景。有的旧职业会逐步被社会所淘汰,有些新职位则会随着历史的进展而产生。就业者选择从事某一职业,不论是热门的还是冷门的,只
16、要是向衰退的甚全会被淘汰的方向进展,就要留意把握其变化,尽可能适时调整自己的职业方向,不必从一而终、死守毕竟。因此,毕业生在选择职业的过程中,首先要针对自己的实际状况,做好自己的职业定位,规划自己的职业生涯;其次,要依据自己的专业、技能、综合力气和社会用人单位的要求,确定自己的职业定位;另外,毕业生还要排解各种外界干扰,假如自己和用人单位彼此都很满意,就应当早做决断,尽快签订就业协议。再者,就业过程是一个简洁的过程,往往会遇到这样或那样的困难,这就要求毕业生努力培育良好的心理承受力气,勇敢地迎接将来生活的种种挑战。 就中国目前状况来说,就业形势是不容乐观的,在这个就业形式严峻的社会,我们仅凭自
17、己的专业去找符合自己的工作,可以说很难。我们都知道几年来各高校间续扩招,造成高校生数量快速增多,使高校毕业生就业问题更加尖锐,直接影响就业局势的稳定。同时,由于企业裁减人员的现象,失业人员和零就业家庭将进一步增加,长期失业者、各类困难人员和残疾人就业将更加困难,竞争形势更加严峻。在这种状况下,创业是一个很好的选择,不仅我们自己有工作,假如我们创业成功,我们还能为社会供应工作岗位,为社会做一份贡献,何乐而不为呢,这就需要我们未雨绸缪,牢牢把握职业技术规划技能,为将来的道路做好铺垫。 现在,经济全球化进程日益加快,科学技术进展快速,学问经济浪潮汹涌,给高校生的就业以及职业进展带来了机遇,也提出了挑
18、战。任何一名高校生在规划自己的职业生涯时,都应考虑现实的条件。职业世界的变化,对人才素养的要求越来越高,也给高校生的职业进展提出了新的要求。因此,作为当代高校生的我们要勇于正视职业世界的机遇和挑战,正确熟识、精确把握高校生就业形势,了解职业进展的趋势,为选择并迈向正确的职业进展道路打好结实的基础。可是高校毕业生有很多就业误区是在社会、个人双方合力下形成的。其实,作为高校毕业生的我们,此时应当多一点“大丈夫能屈能伸的豁达”,不要过分计较一时的顺逆,坚信“天生我材必有用”的信念,从“零”做起,从基层做起,最终定能在社会上找到自己的位置。总之,我们知道就业成功的关键还是要依据自己本身的实际动身,灵敏
19、选择一条适合自己的道路。 在高校生职业进展与就业指导课程中,老师讲到了很多我们以后会遇到的问题,即将遇到的问题,告知了我们很多的应对方法,我们要灵敏运用学问,在以后遇到困难时从容的对待,遇到困难,面对困难,挑战困难,战胜困难。虽然课程结束了,但是我们在就业的道路上才刚刚开头,我们不能空有一腔热血,踌躇满志,我们应当沉淀自己,好好的思考规划一下自己的将来。人生和做事一样,要有方案,要思考全面,要做到有备无患,有条不紊,尽善尽美,让我们的人生更加精彩。 高校生职业进展与就业指导心得体会5 职业是指人们在社会生活中所从事的以获得物质酬劳作为自己主要生活来源并能满足自己精神需求的,在社会分工中具有特地
20、技能的工作。职业是对人们的生活方式、经济状况、文化水平、行为模式、思想情操的综合反映,也是一个人的权利、义务、职责,从而也是一个人社会地位的一般表征。不同的职业,通常意味着不同的进展机会与空间,也准备了不同的生活方式。它影响着个人事业的进展,影响着个人的家庭幸福感,影响生命质量和人生的满意度。每个高校生都希望自己拥有称心的职业。但随着社会主义市场经济体制的逐步推动和高校改革的深化,高校生不再是“皇帝的女儿不愁嫁”。当前,“选择职业的恐慌”已经成了高校生中普遍存在的问题之一。有些高校生由于多次求职的失败经受和在职场中的挫败,对个人前途和将来感觉渺茫。还有一些高校生对自己就读的高校感觉不理想,不去
21、乐观努力地转变现实,而是去埋怨、放任自己,消极对待学业和生活。 在我们的职业生涯中,不仅要有对工作的规划,也要有对生活的规划,由于职业活动也是一种生活,所以职业生涯规划中不能缺少生活规划。而说到生活规划,却又不是个简洁的事。一般来说,我们的生活会受到工作、职业的的影响,所以职业生涯规划中生活得那一部分,得参照职业来规划。这一部分规划中,我们还要清楚自己要一个什么样的生活方式、要扮演的社会角色、如何处理生活与工作间的关系等,而这些,又同样影响到我们的工作。就所列举出的这些来看,我觉得做好一份职业生涯规划,不亚于完成一件大的工程项目。同时,重要的是,职业生涯规划,也是影响到一个人一辈子工作、生活的
22、。 我们的职业生涯规划,它是一个漫长的过程,其成功与否也是以其一生的标度来考量的。我们生活在一个变革的时代,一切都在变化,唯有变化是不变的。我们的职业生涯规划,就是用将来的目标来预示自己的变化。只有我们擅长对将来规划,才能有正确的前进方向和有效的行动措施,才能充分发挥自我管理的主动性,充分开发自身潜能,取得事业的成功。以下就我学完高校生职业生涯进展与就业指导课所体悟到的一些感受和收获进行一下总结: (一)要重视和精通自己的专业学问。 (二)要学好英语。 (三)要多学会做人的方法并多花一些心思经营自己的人际关系网络。 (四)要摆正心态,对工作要严谨、认真、负责,乐观面对将来所从事行业的进展前景。
23、 (五)要乐观投身实践中去,去经受,去感受,去领悟。 (六)要乐观培育自己的独立意识、独立决策和执行的力气。 总之,上了高校生职业生涯规划与就业指导这个课使我正确地熟识了自己,也使我确定了人生的方向。从现在就要规划好自己的人生,提升自身技能,不然为时已晚。就像钢铁是怎样炼成的里那句经典的话:“人最宝贵的是生命,生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:回忆往事,他不会由于虚度年华而后悔,也不会由于碌碌无为而惭愧。” 学习了就业指导课后,了解到了职业生涯规划和它对我们的重要性,我想是时候该为自己的职业生涯做出合理规划了。只有我们擅长对将来规划,才能有正确的前进方向和有效的行动措施,才能充分发挥自
24、我管理的主动性,充分开发自身潜能,取得事业的成功。这门课虽没像其它的课那样有具体的学问可学,但对我的意义却远胜于具体的学问。这就像灯塔之于航船在关键时远胜一点动力能源,由于假如航向不对或不明确,能源再多也只是徒劳,甚至只会越行越远。 在接下来的学习和生活里,我信任我会学到更多,我也会坚决的朝着自己的职业规划方向走,我信任我会有一条很好的职业生涯路。 高校生职业进展与就业指导心得体会6 时间过得真快,转瞬间我都已经大四了,现在面临的就就是紧急的就业了,学校充分考虑到了我们信息不足、缺乏阅历的状况,为了让将要毕业的高校生能够提早对近年的就业形势与就业的相关重要学问与信息有所接触与了解,开展了高校生
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 大学生 职业 发展 就业指导 心得体会
限制150内