大学生见习期工作总结(汇编9篇).docx
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1、大学生见习期工作总结(汇编9篇)高校生见习期工作总结1 毕业报到后,公司对我们新进高校生进行了培训,培训后我们对于公司的历史、企业文化、进展方向、公司内部状况有了更深化的了解和熟识,对我们适应工作有很大的关怀。公司“求变、求进、求强”企业精神很好的融入了我们的精神世界。为我们以后的工作注入的活力。 作为一名刚毕业参加工作的高校生,我很明白自己有很多的不足,但我信任我有学习力、执行力和吃苦耐劳的品质。在这一年的时间里,我不仅学会了基本的岗位技能更学会了如何和同事们相处。尽力做到转变自己去适应环境,从心态上适应工作。为期一年的见习期即将结束,在此对这段时间做下工作小结: 我很幸运支配到了与自己所学
2、电气自动化专业对口的岗位上工作。首先是跟着车间指定的师傅生疏生产现场和岗位技能学问。在师傅急躁指导电气故障处理方法和悉心分析故障缘由的实践氛围下,我的工作力气得到了长足的提高。我深知不仅要巩固已有的工作实践力气更要通过不断的自我学习才能更好的胜任工作。现在我已独立上岗工作,我很清楚还有很多未知的电气故障及其处理方法。 我将在实践中不断学习和探究并更严格要求自己,在工作的细节方面多用功。我也将最大限度的利用业余时间学习以提高自己综合素养适应日益变化的职位要求和技术进展。在思想上,我乐观进取、拥护党的方针政策并准时缴纳党费,在工作岗位上时刻以一名党员的标准要求自己。在生活上,我始终传承上辈们勤俭节
3、约的朴实生活习惯,坚持适当的物质生活和丰富的精神追求相统一。经过这段时间的工作及学习,发觉了一些存在的问题,由于自己之前只是简洁的学习电气方面的.学问,要做好这项工作,还有很多东西需要学习,需要不断充实自己、完善自己、不断进步。有时候看问题看得不够透彻,简洁把问题理想化简洁导致和实际状况产生偏差。在今后的工作和学习中我会时刻留意自身的不足、努力克服不足,改正缺点、虚心请教、加强自身综合素养的修养,不断提升自己的工作力气。 通过这一年的见习期工作、学习和生活。我已从一名同学转变一名社会的建设者。我将会用以前学习积累的学问并在工作实践中获得的力气,不断的在工作岗位上奉献力气。以认真的工作态度和高度
4、的责任感投身以后的工作实践、不断学习、不断自我完善。为冷轧、为柳钢、为社会做出自己应有的贡献! 高校生见习期工作总结2 感谢学校再次给我们这个到学校学习的机会。上次在长安学校见习所在班级是六班级,班主任细心的向我们介绍工作阅历,每天都有优秀老师细心预备的公开课。对于学校毕业后初次深化学校生活的我们来说,真的是学到很多东西。 这次见习所在学校是新华学校,幸运的是这次我被分到低龄段二班级,正好与上次的高龄段六班级区分开。不同阶段的尝试会让我们学习到更多东西。见习第一天,我们先观看了升旗仪式,每个学校都有自己的特色,新华学校的升旗仪式就支配了两个学校生做主持人,从小熬炼他们的表达力气和组织力气。 第
5、一节课我们就被支配到各个班级,我所在的班级是二年五班,本以为低龄段的孩子年龄小,简洁听老师的话,其实不然。正是由于他们年龄较小,可塑性弱且又思想活跃,完全不具备自我把握的力气,这就意味着班主任肩上的重担的重量之重,责任之大,想让学校生既信服又听你的话实在不是一件简洁的事。班主任李老师就做到了这一点,升为优秀老师的她细心观看揣摩每个孩子的性格特点,按特点分其别类,在制定相应的教育方案。 在给我们介绍工作阅历的时候,他说让孩子真正学到东西才是最重要的,才是老师的职责,同学身上有缺点,就应当准时的帮他改正,纵容只会害了他。把班级里的同学都当做自己的孩子,用爱浇灌,用学识与急躁做土壤,而不是溺爱。这样
6、,他才能健壮的成长。 这一周的时间我分别听了语文数学,思品这些课,尤其是数学语文,学校都是由班主任教,对于低龄段的同学引导学习是很重要的。语文课学习生字时,老师要同学们养成自主学习的习惯,自学后向老师汇报,分别从音,形,义汇报。然后用自己认为能记住的方法记。如顺口溜方法。“团”一口成才组成团。“解”一角拿一刀解剖一头牛。这样的学习方式既养成同学学习的自主性,又能够让同学们都参与到整体教学活动当中去。养成自主学习的习惯,更能够巩固学问,加深印象。 这一周下来,类似于这样的教学方法有很多,积累下来,就都是阅历与财宝。在这周五天的见习中,我每天关心班主任老师管理班级事务,与个别同学谈心,了解学校生心
7、理活动。每天批改一百多份作业。五天而已,觉得真的很辛苦,体会到要成为一名优秀的人民老师是多么的不简洁。 但是,老师曾经教过我们说:三尺讲台是神圣的,成就别人的成就才是自己的成就。每个孩子都是坠入凡间的天使,而老师就是为他们编织翅膀送他们飞上天空的人。所以,为成为成就的那个人,我们应当付出更多的努力,丰富自己的内涵,开拓自己的视野。为自己成功迈向老师行业而铺路垫石。 高校生见习期工作总结3 一是加强思想学习,主动与矿领导沟通,努力提高思想水平。 思想是人的灵魂,是人的内在力,要想把实习任务完成好,首先要把思想调整好。领导特别重视高校生成长,为此特地为我们制定了“双导师实习制度”。双导师,顾名思义
8、,就是两位导师,工人导师是教授生产技术的,而领导导师是在思想上引领高校生,为其排忧解疑,指引方向的。在此优势下,我主动与领导进行了沟通,在领导的尊尊教育下,我对实习有了更为深层次的理解,更明确了我的工作目标,在思想上使我对将来的工作有了新的熟识,在行动上使我对将来人生有了新的规划。 二是留意联系实际,理论与实践相结合,努力提高实习质量。 在实习过程中,我发觉,高校里所学专业学问和现场实际生产是分别的,它们各有侧重点,一个偏向于理论,一个偏向于实际,但它们之间却又存在着联系,比如说抽油机:在课堂上我学过抽油机是如何运转的,以及抽油机运行的理论模型公式。而现场上,我们看到的是抽油机的各个零部件,以
9、及它们之间是怎样默契协作。表面上似乎二者无关,但仔细分析,我们会发觉,抽油机的各个零部件正是依据理论模型原理在运行着,公式中的相应参数正对应着抽油机中各个部件实现的功能,他们之间存在着因与果的联系。所以,实习中,我们在重温课本上学问同时,将书本中的理论与实际生产部件相对应,将课上公式与实际生产数据相对应,这样不仅仅能够使理论学问记得更为结实,还能够在本质上理解生产上各设备、器件的作用、原理,为今后工作中的技术革新,改善制造打下了良好的基础,极大的提高了实习质量。 三是宠爱实习岗位,用心担当岗位职责,不断提升实习效率。 “爱岗才能敬业”,宠爱实习岗位才能完成好实习任务。在实习过程中,我努力培育自
10、我对实习岗位的热忱,珍惜在岗上的每一分钟,努力学习岗位上的相关学问,用心担当岗位上的职责义务,努力做到能够独立顶岗,能够独立完成岗位上的相关操作,对岗位技能学问做到“懂,会,做”。 一份劳作,一份收获,我坚信自我的努力必需会有回报,而我将会照旧连续努力。 高校生见习期工作总结4 三周的见习生活,使我更深刻地了解到了一个幼儿老师的工作;更深刻地了解和把握了大班这一年龄阶段的幼儿的身心进展特点及其在保教工作方面与中班、小班幼儿的区分;同时也熟识到了作为一个幼儿老师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育员、其他老师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。 以前我比较留意于对有关幼儿身心进展特
11、点及国内外幼儿教育争论理论的学习,常常忽视了对幼儿生活常规的关注。这次见习第一次完整地观看了幼儿的一日生活,发觉其实训练幼儿的生活常规,培育他们的行为习惯及自理力气也是一项重要的任务,一门值得重视的学问。要会利用机会对幼儿进行随机教育,把有方案的教育和随机教育相结合。日常生活的突发大事都成为老师培育幼儿良好行为习惯的机会。 在见习初期的时候,有阅历的老师告知我,不行以帮小伴侣处理生活中的琐事,假如有小伴侣遇到什么不会的,做不了的,只可以急躁引导他们去完成。假如帮他们做了,后果就是他们永久都不能学会自己的事情自己做,不能养成良好的行为习惯,这是我深有体会的,比如那天我们班上美术课,李老师让他们画
12、一双拖鞋,但是孩子们都不会,我就示范的帮其中一个小伴侣画了一只,然后让他画下一只,他直接跟我说,“老师,我不会,你帮我画吧,”然后我愣在那里了,转而苦笑摇头的帮他画了另外一只,果真老师下次检查时他照旧不会画。经过一段时间的见习,觉得其实幼儿老师的心中应当有一把尺,就是老师坚守的原则,这些原则的动身点和终点都应是进展和提高幼儿的力气。 我把在见习期间的点点滴滴和在学校的学习生活串联起来,在这一个多学期的时间里,我的观念,我的心态,我的力气在慢慢地发生变化,从中也领悟到作为一名新老师,确定要戒骄戒躁,要时刻以一种学习的态度来对待自己的工作,留意阅历的积累,留意观看有阅历的老师是如何上课的,并借鉴她
13、们好的方面,不断提升自己的力气。这是一个成长的过程,也是必经的过程,假如自己的态度虚心,观看仔细,吸取得当,那么,就确定能够取得进步,得到提高和进展。 在幼儿园里,我们熟识了许多小伴侣,自己班的,别人班的,觉得他们很可爱,虽然亦有我们班杜大神(杜丁雄)这类的很有特点的小伴侣,也有王雨泽这样文静的胜似女生的大方小男孩,我深深的记得李老师说过一句话:“在幼儿园里,你必需得让孩子们时刻在你的眼皮底下,这样才能把消逝事故的可能降到最低!”我觉得很有道理,在见习的日子里,李老师和张老师对我们学习上的关怀很大,生活上又是如此照看我们,园里的顾园长、左老师等老师们对我们亦是耳提面命,真的让我感到了家的温和,
14、更加丰富了我们的见习生活,我很庆幸能有缘和她们共事这短暂的三周,真的很感谢她们大家! 这次见习对我来说是一次特殊有益的磨练和尝试。我感谢我的学校给了我这次见习的机会。回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作阅历,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财宝。在这段时间里,我尝试了许多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。虽然现在我的见习生活已经结束,但是这一段时间所带给我的,却能终身受益! 高校生见习期工作总结5 经过别人的介绍,我来到了此刻见习的这家单位,不一样行业会计的工作虽然有所差别,但总的核心还是不会变的,流程及所依据的理论学问都是
15、一样的,这给自我以后实习工作中找到了一个核心点。 在接下来的日子里,我所做的工作就是一边学习公司的业务处理,一边试着自我处理业务。在实习期间,我主要学习一些会计日常业务处理、银行及税务相关工作处理。公司财务部主要有材料会计、成本会计、销售会计、总账会计、税务会计以及出纳。在日常会计业务处理中,公司主要利用用友财务软件进行会计处理,同时也借助单位网上银行进行收付款业务查询及处理,在税务处理工作方面,只要利用税务局相关软件进行纳税管理,如登录x等税务软件进行纳税申报以及税收抵扣等业务。 一、依据经济业务填制原始凭证和记账凭证: 1、原始凭证:是指直接记录经济业务、明确经济职责具有法律效力并作为记账
16、原始依据的证明文件,其主要作用是证明经济业务的发生和完成的情景。填写原始凭证的.资料为:原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的基本资料(对经济业务的基本资料应从定性和定量两个方面赐予说明,如购买商品的名称、数量、单价和金额等),填制单位及有关人员的签章。 2、记帐凭证:记帐凭证是登记帐薄的直接依据,在实行计算机处理帐务后,电子帐薄的精确和完整性完全依靠于记帐凭证,操作中依据无误的原始凭证填制记帐凭证。填制记帐凭证的资料:凭证类别、凭证编号、制单日期、科目资料等。 二、依据会计凭证登记日记帐。日记帐一般分为现金日记帐和银行存款日记帐;他们都由凭证文件生成的。 三、依据记账凭证及所附的原
17、始凭证登记明细帐。明细分类帐薄亦称明细帐,它是依据明细分类帐户开设帐页进行明细分类登记的一种帐薄,输入记帐凭证后操作计算机则自动登记明细帐。 四、依据记账凭证及明细帐计算产品成本。依据记帐凭证及明细帐用逐步结算法中的综合结转法计算出产品的成本。 五、依据记账凭证编科目汇总表。科目汇总表也由凭证文件生成,其编制方法为对用户输入需汇总的起止日期则计算机自动生成相应时间段的科目汇总表。 六、依据科目汇总表登记总帐。依据得出的科目汇总表操作计算机,计算机产生出对应的总帐。 七、对帐(编试算平衡表)。对帐是对帐薄数据进行核对,以检查记帐是否正确,以及帐薄是否平衡。它主要是经过核对总帐与明细帐、总帐与关心
18、帐数据来完成帐帐核对。每一笔业务的发生,都要依据其原始凭证: 1、登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。 2、会计的每一笔账务都有依有据,并且是逐一按时间挨次登登记来的,极具规律性。 3、在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许任凭添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性。 会计是一个以供应财务信息为主的经济信息系统,是随着生产力和生产关系的进展而不断进展的,是以货币为主要计量单位,对企业、事业、机关、团体及其他经济组织的经济活动进行记录、计算、把握、分析、报告,以供应财务和管理信息的工作。会计的职能主要是
19、反映和把握经济活动过程,保证会计信息的合法、真实、精确和完整,为管理经济供应必要的财务资料,并参与决策,谋求的经济效益。一般人认为,在学问经济条件下,会计工作广泛运用电子技术,电子计算机在各方面的使用,大大提高了工作效率,代替了会计人员的手工劳动,不需要此刻这么多的会计人员,这些剩余的会计人员,应从会计的核算工作转向会计的管理工作,提高会计工作的水平,更好地为进展经济服务。在这种条件下,会计更重要。 总账会计即主管会计,主要负责公司主要财务报表的出具。在实习期间,我主要学习了资产负债表、现金流量表、损益表、利润表、全部者权益变动表以及各种附表,并对财务报表进行分析,计算出本期应纳税所得额并进行
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