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1、学校预防传染病应急预案【三篇】学校预防传染病应急预案1 1、适用范围 (一)经市、区教育行政部门许可或备案,并在民政部门或市场监管部门登记的各级各类民办教育培训机构。 (二)经市场监管部门登记的开展语言能力、体育、艺术、科技等培训的相关机构。 2、时间安排 (一)自5月25日起,举办面向成人类、高考复读、高考艺考以及面向高三年级学生学科培训的机构可自愿申请,经区新冠肺炎防控指挥部办公室学生返校工作专班评估验收合格,并报市新冠肺炎防控指挥部办公室学生返校工作专班批准后,可以开展线下培训活动。 (二)6月2日起,除(一)以外的其它各级各类教育培训机构可自愿申请,按上述要求验收合格并经批准,可以开展
2、线下培训活动。 3、工作程序 (一)提出申请。 各教育培训机构要按照属地管理要求,认真做好各项准备工作,制定线下培训工作方案和新冠肺炎疫情防控预案,向所在区新冠肺炎防控指挥部办公室学生返校工作专班提出申请。学员中有中小学生的,须将名单列表报区学生返校工作专班备案。 (二)分类验收。 各区新冠肺炎防控指挥办学生返校工作专班根据省市有关文件精神对教育培训机构组织分类验收。 1)按照关于印发xx省20XX年春季学期学生返校疫情防控工作方案的通知(粤教防组20XX57号,以下简称省学生返校专班57号文)防疫要求,对有全日制学生的培训机构进行评估验收,并填写xx市教育培训机构复课准备工作验收参照样表,报
3、市新冠肺炎防控指挥部办公室学生返校工作专班; 2)按照xx市教育局关于做好校外培训机构开展线下培训准备和疫情防控工作的通知防疫要求,对其它机构进行评估验收,逐条对照检查疫情防控措施落实情况,验收合格后,上报市新冠肺炎防控指挥部办公室学生返校工作专班。 (三)公布名单。 培训机构经验收合格和批准,由市新冠肺炎防控指挥部办公室学生返校工作专班定期向社会公布名单,可开展线下培训。允许开展线下培训的各机构须在醒目位置公示经批准的xx市培训机构开展线下培训审批表。 4、工作要求 (一)明确责任。各教育培训机构法定代表人是复工复课及疫情防控的第一责任人。各区学生返校工作专班要督促、指导培训机构严格按照省学
4、生返校专班57号文和xx市教育局关于做好校外培训机构开展线下培训准备和疫情防控工作的通知要求,积极主动做好线下培训与疫情防控工作。 (二)属地管理。各区学生返校工作专班要切实落实属地管理责任,统筹辖区内培训机构线下培训及疫情防控工作,组织开展线下培训评估验收与审批。要主动服务辖区培训机构,协调安排对接街道、社区、社康中心具体联系人和联系电话,共同做好相关工作。要加强联防联控,将培训机构纳入属地三位一体管理,落实各项防控措施,做到风险得不到控制不复课、防控条件不具备不复课、安全得不到保-障不复课。对属地培训机构的违规行为,要从严进行查处。 (三)强化指导。加强对重点地区、重点岗位人员健康检测指导
5、管理。各区学生返校工作专班要指导培训机构做好对国内外重点地区返深的师生员工,按疫情防控指引和要求做好核酸检测、健康码申报和健康信息申报等工作,确保符合要求的师生员工才能复工复课。学员复课实行自愿原则,准许复课的学员家长要填写家长(学员)承诺书。 (四)扫码登记。对培训机构出入人员(师生员工、来访人员等)实行严格的信息登记制度,所有人员必须进行扫码登记。到访人员不扫码登记的一律不得进入,扫码结果不符合条件的一律不得进入。 学校预防传染病应急预案2 为了有效地应对幼儿园内可能发生的流行性疾病和传染病,预防和*疾病在幼儿园的发生和蔓延,保障师生身体健康和生命安全,根据教育局文件要求,结合我园实际,特
6、制定本工作预案。 一、指导思想 以预防与*疾病为中心,加强*与*,建立传染性疾病防控机制,保证全校师生身体健康和生命安全。 二、*分工 我园成立由园长任组长的流行性疾病防控工作*小组: 组长: 副组长: 成员:全体教职工 三、日常工作要求 (1)严格执行幼儿园规定的幼儿园卫生消毒*,保健室工作要认真执行一摸、二看、三问、四查的原则,把好入园关和晨检关。 (2)注重日常教学中的保育保健,利用游戏和各种活动教给幼儿一些安全卫生知识和自我保护技能,做好个人卫生。 (3)保育员要把好消毒关,严格按照物品消毒常规定期定时进行消毒玩具,充分利用物理消毒(日晒)*疾病发生率。做好环境卫生消毒工作。 (4)认
7、真填写幼儿园发放的各类观察记录表。 四、报告程序 (1)保育老师、班*发现症状后,立即通知保健医生、园*,并做好传染源和病人的消毒隔离工作,突发事件指挥*小组在第一时间到达现场*指挥; (2)由园*向教育局*汇报; (3)根据事件需要,经局*同意后报告地方防疫部门。 五、处置措施 (1)保健医生、班*、保育员做好传染性、流行性疾病的预防和公共卫生工作,宣传防治知识,防范病情蔓延事件的发生。严禁幼儿带病返园和未痊愈返园。 (2)幼儿或教职工在园出现特殊传染病或疑似病例,班级三位教师和保健医生要立即汇报情况,突发事件指挥*小组*应立即亲临现场指挥,在第一时间内选用幼儿园隔离室进行隔离观察,送定点医
8、院诊治。 (3)幼儿出现一般传染病症状的,班*要立即通知其家长,由家长陪同去医院,家长不能到校的,由班*教师或保育老师送去医院。 (4)出现手足口病病例的班级每天上午和下午点心后检查幼儿的手心;一旦发现异常立刻送医务室复查并通知家长马上隔离。 (5)发生严重传染病时,要马上对病人进行隔离,突发事件指挥*小组要派专人看护,等待疾病防控中心人员,治安组长要封闭和消毒传染区。对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察,防止疫情扩散,迅速切断感染源。 (6)传染病人在医院接受治疗时,禁止任何人前往探望。坚决杜绝传染病幼儿带病来校,必须由医院出具诊断证明已康复并不再存在传染危害后方准来园上课。 (7
9、)总协调接待家属和社会人员,要求在事实没有查清楚前,不做任何解释和承诺,做好安抚工作。 学校预防传染病应急预案3 为进一步加强学校传染病的防控工作,防止传染病在学校内暴发流行,维护正常的教学秩序,保障广大师生员工的身体健康和生命安全,结合我校实际,特制定学校传染病防控应急预案。 一、组织机构 学校成立传染病防控领导小组。由学校校长朱贵生为组长,副校长王立新为副组长,由张显忠邹兴权黄永明薛海山季永刚及各班主任为组成成员。 学校传染病防控领导小组工作职责: 按照上级有关文件的要求,制定本学校的工作预案; 建立健全传染病防控责任制度,并将责任分解到班级,落到教师; 制定学校晨检制度、零报告制度、专人
10、负责联系制度、24小时电话畅通制度),并检查督促本校各年级落实情况。 开展对学校师生的卫生宣传教育; 建立每日学生缺课登记制度,查明学生缺课的原因; 及时了解学生身体状况,对有传染性疾病症状的学生,及时督促到医院就诊,做到早预防、早发现、早报告、早隔离、早治疗; 配合卫生部门做好对传染性疾病病人或疑似病人的隔离消毒工作。 二、防治措施 (一)、全体教职工严格落实五早要求,对于可能发生的疫情做出快速反应。 1、要早发现。要坚持实行晨检制度。每天早晨由班主任到班级中检查学生到校情况(必要时要测量体温);每天都要保证教室的通风;加强对教室、食堂、宿舍等场所的消毒工作,特别是加强对学校食堂、饮用水的质
11、量管理,确保师生饮食、用水的安全,加强校园卫生清洁工作,尤其是学生接触的公共教学设施、公共用具要加强消毒,及时消除校内外垃圾堆和卫生死角;建立缺课登记制度,班主任要及时落实学生缺课的原因,并对生病学生进行跟踪了解;学生双休日、节假日结束返校时,班主任需对学生逐一进行晨检。 2、要早报告。出现疫情时,要第一时间隔离学生并报告学校有关领导,同时及时告知学生家长。 3、要早隔离。一是对疑似病人要及时隔离,并通过家长将其送往医院诊治,严重者直接拨打120将其送往医院;二是对密切接触者要实行隔离,通知家长接回家观察或到医院检查。当一个班级出现一例确诊的传染性疾病患者,整个班级应该停课。确诊的传染性疾病患
12、者痊愈后需持正规医院的证明并经学校校医室检查确认后方能返校。 4、要早治疗。发现疑似病人,必须及时通知家长将学生送往医院治疗。 5、要早处理。要配合当地疾病控制中心等相关医疗部门,做好疫情检测和发生原因分析,并配合有关部门对疑似患者或患者住所及所到场所进行科学消毒处理。 (二)、广泛宣传,普及卫生知识。学校应普及卫生知识,通过各种形式,做好预防宣传教育工作,并定期召开班主任工作会议,加强有关预防传染病知识的培训,保证每周的健康教育,教会师生防病知识,培养良好的个人卫生习惯。 (三)、做好人员密集场所的防范。教室、会议室、图书室、实验室、阅览室、电脑房等人群较集中的公共场所,落实好以下防范措施:
13、 保持室内通风换气。 课间要求师生到室外活动。 学校应按规定定期消毒。 三、突发事件应急处理机制 (一)突发事件监测 1、建立防控传染性疾病疫情监测制度,建立晨检、消毒、隔离制度,重点实施对体温37.5以上、伴有咽痛或咳嗽之一症状的患者进行检测,对缺勤者要逐一登记,及时查明缺勤原因。发现异常者劝其及时就医或在家医疗观察,暂停上学或上班,必要时要采取进一步措施。 2、重视信息的收集。要与当地疾病预防与控制机构建立联系,收集本地及周围地区的传染性疾病疫情的情报,密切关注其动态变化,以便做好预防工作。 (二)传染性疾病疫情报告 1、学校召开传染性疾病防控专题会议,指定疫情报告责任人,我校由校医务室刘
14、负责每日疫情防控报告。 2、严格执行学校传染性疾病疫情报告程序,对疫情实行日报告制度和零报告制度。出现疑似传染性疾病疫情时,学校领导小组必须马上启动本校应急预案,校长立即(第一时间)向上级主管部门报告,同时向当地卫生部门报告。 3、防控领导小组成员及相关科室平时要加强日常工作,各负其责,一旦发生疫情,按小组责任分工保证工作迅速到位。 4、任何部门和个人都不得隐瞒、迟报、谎报或者授意他人隐瞒、迟报、谎报传染性疾病疫情,对有违反者将追究当事人的责任。 四、传染性疾病疫情的应急响应 学校一旦发现传染性疾病疫情,马上启动应急预案,做出应急响应。 (一)启动日报告和零报告制度,实行24小时值班制度,加强
15、疫情通报。 (二)学校严格执行出入校门管理制度,校警实行24小明值班制度,控制校外人员进入校园。 (三)做好进入应急状态的准备。 (四)发现疑似传染性疾病疫情时,要及时与卫生、疾控部门联系,加强对发热病人的追踪管理。教室、图书馆、食堂等公共场所必须加强通风换气,并做好消毒工作。 (五)开展针对性的健康教育,印发宣传资料,在校园张贴宣传标语和宣传画,提高师生员工的自我防护意识和防护能力,外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。 (六)当发现传染性疾病疫情时,学校不得组织师生参加各类大型集体活动,学校不安排教师外出参加教研和学术活动;学生的社会实践、社区服务等活动应暂缓进行;并每日公布校园疫情防控工作的情况。必要时可以报请上级教育主管部门同意,实施全面或部分停课。 全体教职工必须把传染性疾病的防控工作作为重要工作来抓,以对学生高度负责的态度严格落实各项防控工作,层层落实责任,做到防患于未然。对因工作不力、不负责任、措施不当等造成疫情扩散传播或对师生健康造成其它严重危害后果的,要实行安全责任追究。10
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