安全再培训心得体会幼儿园参考7篇.docx

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1、安全再培训心得体会幼儿园参考7篇平安再培训心得体会幼儿园篇1 在工作上我目前也还存在着很大的问题和缺陷，通过幼儿园对我们的培训，我也更加的提高了自己的工作力气，更像是一名老师了，也顺当的完成了从一名同学，从一名需要老师管理和教育的同学到了现在这样一个去管理教育同学的老师，我也完成了自己身份的转型，在工作上我始终都认真细致，尽管现在的工作完成的特殊的顺当，但是我也知道自己现在还存在着很多需要改进和完善的地方，更是通过这次园里对我们实习老师进行的平安培训，我也更加的意识到自己工作的特殊和困难，往后我也会更加的留意同学在园里的平安问题，更加的留意自己工作力气的提高，以及自己作为一名老师的专业性。 这

2、次的平安培训主要从同学在幼儿园里生活和学习所存在的平安隐患，以及园内老师所应当要去做好的措施，更是对自己在平常日常的工作当中所应当要去教给同学的留意平安的事项，比如我所带的班级是小班，所以很多时候他们的生活还不能完全的独立，很多的事情都需要我们老师去关怀，所以对于他们而言，在吃饭的时候要细嚼慢咽，当心骨头或是其他东西卡住喉咙，在玩耍的过程当中，也要去留意他们的平安，做玩耍的时候不能奔跑，要有秩序和法规的去做事，在喝水的时候也不要着急，在幼儿园里面也存在着很多类似的平安隐患，有时候稍有不慎就会造成极其严峻的后果，所以我也通过这次园里进行的培训，我意识到了自己工作上的失误以及幼儿园平安教育的重要，

3、所以在往后的日子里，我会时刻的留意同学们的动态，多关注他们的行踪，在教室里面与他们相处的时候，通过讲故事的方式，去让他们更好的了解到平安的重要，也时刻的提示他们不管是什么时候都应当留意自身的平安，我也会和同学的家长准时的沟通和沟通，做到老师家长齐心协力，为同学共创一个健康平安的成长环境。 我会努力的做好自己的工作，成为同学爱戴，家长放心的好幼儿老师，不辜负全部人的期盼和信任。 平安再培训心得体会幼儿园篇2 _年5月9日，我有幸参加了_区组织的“中学校幼儿园老师平安与应急管理专项培训”。培训之后，我的心情久久不能宁静。一个个鲜活生动的案例，一串串触目惊心的数字，一件件平安事故的事例，使我深刻感受

4、到加强中学校同学平安工作刻不容缓。血淋淋的事实让我再一次端详了自己的工作性质，也让我明白了每一位一般教育者的责任，再一次理解了平安在人们心中的重要意义。 通过这次培训，我收获颇多。一是提高了对学校平安工作重要性的熟识，增加了我对作好平安工作的责任感、紧迫感、使命感。通过专家列举大量伤亡数据，我看到每年中学校生死亡人数急剧上升，令人焦虑和难过。为我们每个培训人员敲响了警钟，更转变了过去对于平安工作“说起来重要，干起来次要，干完了不要”的错误看法，明确了学校平安管理的方针，那就是乐观预防、依法管理、社会参与、各负其责。 二是系统、全面了解了平安事故发生的特点，懂得了学校平安工作的管理原则、方法和途

5、径。任何事物都有规律可寻，只要我们把握了，就可以解决。我们的专家给了我们很好的回答。如：曹永川校长告知我们如何做好中学校平安工作，提出了具体方法和要求;张成武律师告知我们发生与校内有关的同学损害事故如何处理。 校内平安事故的发生，其实很多都是由于老师和当事人平安意识淡薄、老师的责任心不强、学校管理不到位等因素造成的。假如老师对平安的熟识程度高一点，多一份责任心，很多事故是可以避开的。所以，首先应提高相关人员的思想意识，提高同学、家长和老师对平安的熟识程度，提高随时、随地防范不测的力气。学校的教育教学对象是同学，不同的同学来自千家万户。同学平安，家长放心，学校顺心，政府安心;同学担忧全，家长难受

6、，学校闹心，政府烦心。另外，稳定的老师队伍，平安的教育教学设施设备，融洽的师生关系、同学关系，都对和谐校内建设起着重要的作用。 其次，应提高社会的协调力气，如：建筑工地要有警告牌和护栏，严禁同学入内玩耍;在大路危险处应设立醒目的警告牌，河流、池塘等水深处要有警告牌和护栏等。 再次，要加强平安宣扬教育，不断提高同学的平安意识、思维、习惯、平安防护、应急和自救的技能和学问;做到平安教育“每天讲、月月讲，平安教育常挂心、大家生活才安心”;应从孩子抓起，使平安教育影响孩子的思维和行为，使孩子从小就养成珍惜生命，自律平安的行为和品德，这是具有重要现实意义和深远意义的大事。 结合培训学习，我觉得我们学校平

7、安教育工作应当特别留意以下几点： 一、加强门卫的管理，严格值班老师工作职责，杜绝社会闲杂人员及车辆进入校内，谨防意外损害事故的发生。 二、每周要对校内内的全部设施、场所检查，消退一切平安隐患。尤其留意电、火、体育设施等方面的平安隐患排查，努力为宽阔的同学、教职工制造一个平安的学习、工作环境。 三、经常对全体同学进行平安学问讲座，使宽阔同学树立“平安重于泰山”、“珍爱生命，平安一生”的观念，并把握简洁、基本的自救学问。 四、 高度重视同学交通平安，在校内外大路旁设醒目的交通警示牌，放学时老师必需组织同学有序过大路;每时每刻提示同学随时留意平安，提高警惕。 五、 对同学普及必要的意外事故处理的方法

8、，学会自救，他救的常识，记住几个重要的报警电话：“119”-火警、“110”-报警、“120”-急救、“122”-交通事故报警、打电话时要说清地点、相关状况、显著特征。 六、此外，生活中的平安防范学问也应告知同学，如：怎样预防一氧化碳中毒，食物中毒后怎么处理，哪些不良行为有害健康，如何防溺水等等的平安常识。 总之，平安工作只有起点没有终点，必需做到警钟长鸣;这是一项长期的、简洁的系统工程，必需从讲政治的高度熟识并做好这一关系到千家万户的工作;学校平安文化建设更是一个系统工程，不能一蹴而就，还需要作艰苦的努力方能实现!为了孩子们的奇妙将来撑起一片和谐、安康的蓝天，让我们一起努力吧! 依据上级的支

9、配和要求，在_年6月20日到6月29日通过中国老师研修网，参加了_年全国中学校校长校内平安管理国家级远程专题培训。 我作为一名校长，通过参加培训深深的懂得了学校常规管理和平安管理的重要意义。 我知道这次培训是为了贯彻落实中央综治维稳电视电话会议和教育部中学校平安工作视频会议精神，进一步加强校内平安工作的要求的一次中学校校长校内平安管理专题培训。在培训中我们围绕当前本地区应急管理工作面临的形势与任务、学校平安突发大事的预案制订与处理、认真落实中学校幼儿园平安管理方法依法做好学校平安工作、侵权责任法的解读、如何做好中学校平安教育工作、怎样处理校内意外损害事故、校内心理危机的干预与管理、同学法制教育

10、的内容和方法、学校平安管理与平安教育的阅历进行学习、沟通和研讨。 我深深地熟识到，当前和今后一个时期的“重大政治任务”就是维护校内平安。学校财力有限，还有依靠上级主管部门，加大投入做到学校的技防、人防、物防。校内的平安关系到千家万户宁静、社会和谐稳定。面对突发大事、面对校内平安的紧迫性，从中央到地方、从精神到物质都体现着全社会对学校、对孩子的关怀、守护。作为校长，维护校内稳定、平安更是我们的义不容辞的责任和义务。因此，增长相关的校内平安管理的学问、技能迫在眉睫。如何处理突发大事、如何关注平安管理的细节，是我们每一位校长应当学习把握的重要学问技能。 学校一切工作必需以平安为前提，没有平安保障还谈

11、什么工作学习生活，更不用说管理，只要时时事事把教育放在第一位，把平安融入全部教育教学及管理之中，就会最大限度地防范与未然，更不行能有责任追究。同学的一切成长必需有平安来作保障，离开“平安”二字谈什么都无任何意义，提高同学自我平安防护力气显得尤为重要。同学自我平安防护内容有：防触电，防火灾，防溺水，防食物中毒，防气体中毒，防拐骗，防灾难性天气（雷电、大风、暴雨等）、防交通事故、防偷窃盗抢、防其他意外损害等。我觉得有必要开设平安教育课，让同学把握“十防”平安防护学问，从而削减平安事故的发生，这也使同学终身受益。 通过学习使我进一步体会到；校内平安管理的成败，直接影响到学校教育教学质量，制约着学校的

12、进展。正如教育部长袁贵仁所说：“生命不保，何谈教育。” 培训班上，多位专家通过调研和收集大量数据，帮我们分析，近来因校方直接或间接责任，造成数十人、甚至上百人伤亡的交通、火灾、爆炸、踩死踩伤、翻船溺水等特重大事故仍时有发生。食物中毒、服用药物引起的不良大事、不法分子冲击校内扰乱学校秩序损害师生的案件都有增长趋势。这些事故、大事的发生、不能不引发我们的深思，学校正常的教育教学秩序被打乱了，同学的身心健康会受到损害、死伤同学的家庭患病不行挽回的损失。同时，也给社会增加担忧定因素，造成比较严峻的社会影响。 这些大事、案件的酿成、当然有因，但与我们主观上对平安工作不够重视、疏于管理以及对社会不法分子斗

13、争不力有很大关系，致使许多原来可以避开、甚至根本不应当发生的事故、大事发生了这使我们特殊痛心。 这次的学习内容无时无刻不再提示我们：校内平安不能忘。校内的平安是实行教育教学的保障，没有平安的保障，就没有方法实行教育教学。所以，我们要尽自己所能保障同学的平安。 平安再培训心得体会幼儿园篇3 这次培训活动，有效地增加了我的平安意识和法制观念，我认为要把幼儿园平安管理作为当前一项重点工作来抓，科学、合理支配学习时间，不断提高熟识，更新观念，用学问理论指导实践，将平安工作落到实处，结实树立平安责任重于泰山的思想，有效建立平安管理长效机制，全力抓好幼儿园平安工作，确保全园师生生命财产平安。 培训结束后，

14、我想从以下几点把平安落实到位：一是要充分熟识学校平安工作的极端重要性和现实紧迫性，增加紧迫感和责任感，树立“平安第一，预防为主”的理念，切实实行有效措施，防止我园平安事故发生。二是要深化学习和贯彻落实全国综治维稳工作电视电话会议精神，把校内平安作为当前和今后一个时期的一项重大政治任务，制定校内平安管理应急预案，落实平安工作责任制和责任追究制，妥当处置与师生切身利益的问题，切实维护学校平平稳定。三是要协作公安机关快速落实幼儿园平安防范各项工作，发觉特殊状况，要快速处置，确保师生平安，努力为宽阔幼儿的成长供应有力的平安保障和平安和谐的社会生活环境。 幼儿园平安重于泰山，我园要从以下三个方面狠抓校内

15、平安工作：一是平安教育经常化。我们利用报告会、黑板报等形式，实行公共平安进课堂等措施，对师生进行平安常识教育。二是平安演练制度化。定期对同学进行疏散演练、灭火演练。三是平安措施规范化。我们从制度制定、隐患排查、问题整改、责任追究、保安巡逻等方面实行规范化管理。通过以上措施，我们努力打造和谐幼儿园，为同学成长供应良好环境。 平安再培训心得体会幼儿园篇4 此次平安培训主要针对的是我们学校的全部的老师，培训的内容也是关于幼儿园的平安，主要也从幼儿园所存在的平安隐患和幼儿园应当如何去避开这些事故的产生，所以也需要我们全部的老师在工作的时候认真的留意到这些，同时也要严格的依据学校颁发的幼儿园平安守则去严

16、格的执行。首先，我们要在班上给孩子们建立起平安的防护意识，让他们在平常的生活和学习上面，都可以留意到一些小细节，在幼儿园玩耍的时候也要当心，不能由于自己的马虎或是大意就让自己或是其他的同学受伤，同时我们老师也要提示他们在外面玩耍的时候要留意平安，不要受伤，在上下学的路上，在全部没有在学校的时间，也要懂的平安的重要，过大路的时候要多留意，多看红绿灯，不要在水边玩，不要走路的时候做别的事情，要多留意自己的人生平安，所以我们在平常的校内生活里，也要多多的提示同学，保证他们的心理都有一个良好的平安意识，本身幼儿园的同学的年纪都不是很大，也没有独立处事的力气，更是不能很好的辨别事情的是非对错，所以我们作

17、为老师，更加要加重同学的平安教育，对于我们幼儿园的老师来说，我们作为同学的启蒙老师，就应当带给他们一些一生都感受很深的道理。 通过这次的培训，我也了解到了平安意识对于孩子们的建设的重要，我也准备将会第一时间传授给孩子们平安的意识，以及将一些意外发生之后的解决方法和处理的方式都一一的教给他们，同时在平常的生活当中和学习当中，也会留意对孩子们思想的教育，在平安方面也会着重的巩固，将一个良好的平安意识结实的奠定在全部同学的心中，保证他们的平安，以及不管是现在还是将来，都能够受益匪浅。 平安再培训心得体会幼儿园篇5 脱离了“同学”这一躯壳，我们过五关斩六将，最终成为一名真正的新老师。 从同学要转换成一

18、名老师，使我无从下手。但是，现在我很感谢教育局给我们搭建了这样一个学习的平台和讲师无私的共享他们的阅历。在这一个星期里我觉得学习的内容很丰富，各个老师把他们所经受的阅历都无私奉献的呈现给我们。 以前当孩子来寻求我的关怀时，我却无从下手，根本不知道怎样去关怀他、引导他，由于我不知道解决问题的重点是什么，当时我就下定决心，确定要好好学习阅历学问，但我觉得这些远远不够，我要把全部学到的东西共享给我四周身边的人，传授给天真可爱的孩子们。在培训期间每个人都认真地记笔记，惟恐遗漏过程中的每一句。课前的预备、课后的评析、幼儿的心里特点怎样把握对我来说都是一个难点。在实践中的困惑和问题，使我早就期盼有这样一次

19、进阶培训。使我收获太多的专业学问及灵敏的教学方法。 立即就要上岗了，我将在以下几个方面不断的完善自己。 （一）、读书：活到老学到老 在培训过程中，老师们扎实的话语基础令我鄙视，这些与读书是密不行分的，所以，我要我要连续读书，特别是一些经典书籍，还有学前教育的文章，写好读书笔记、心得体会、课后评析，从而提高字自己的写作水平。 （二）、教育教学工作 选择幼师这一职业是我宠爱的，所以我就要更用心去做好它。现在的幼儿会提出各种奇惊异怪的问题，有时老师还不能一一解决，所以我想在今后的工作中做到一下几点：新学期我将抓好幼儿日常活动常规培育孩子良好的学习习惯和生活习惯。形成有序的生活，学习，玩耍的氛围。不断

20、地提高自己完善自己。 平安再培训心得体会幼儿园篇6 宽阔幼教工作者应依据幼儿的身心特点，针对幼儿可能遇到的平安问题，对幼儿进行教育，以提高自我爱惜意识。幼儿园教育指导纲要指出：“幼儿园必需把爱惜幼儿的生命和促进幼儿健康放在工作的首位。” 在工作中，我总是将幼儿的平安工作放在第一线，我经常陷入这样的冲突，一方面情愿尽量满足孩子的各种进展需要与合理要求，另一方面又担忧孩子的平安。比如，今日在晨间活动时，大班小伴侣方方就让我出了一身冷汗。 孩子们都宠爱玩小踏车。依据常规，玩小踏车是没有什么危险的。但有些孩子会制造性地尝试一些新玩法，比方说方方吧，他嫌小踏车太慢，又不够刺激，所以就单脚跪在车座上，用另

21、一只脚一下一下地向后蹬。这样一来，小踏车的速度越来越快，方方满脸都是兴奋和得意，每次快要撞到什么的时候，他总能灵敏地躲过。我原本想要赞扬方方宠爱动脑筋，想出了新玩法，可是，见此情景，我还是认为这种玩法太危险了。我在一旁提示了几次，方方却没有停下来的意思。无奈之下，我冲着方方喊：“嗨!能让我试试吗?”果真，方方精确地停在了我的面前。“老师，您来试试，这样可好玩了!”按着他的指导，我试着在场地四周转了起来，嘿，真有飞一样的感觉。这样感觉着，体验着，几乎忘了自己这样做的目的，直到我也出了一次险情拐弯时差点蹭到山洞上。当我慢下来时，方方跑到我身边：”老师，特好玩吧?“我点着头说：”是特有意思，就是太危

22、险!我差点撞到山洞上。刚才你玩得时候，也快碰着小伴侣了。“他向四周看了看说：”那我们找个人少的地方玩吧。“我们来到草坪间的甬路，他兴奋地单脚跪在小车上，沿着甬路转起来。 是啊，每天都是这样，看着孩子们玩得兴奋，我也很快乐。可是，平安问题又时时令我紧急。我每天将平安工作放在首要地位，平安地把最终一个孩子交到家长手中，我才能松上一口气。 平安再培训心得体会幼儿园篇7 幼儿的生命平安关系到千家万户的幸福，听了海南省机关幼儿园何医生的讲座,我深感幼儿园工作的微小性、重要性。通过这次讲座，关怀我再一次的巩固常见意外损害处理方法：挤压伤、割伤、刺伤、抓伤、砸伤、骨折、窒息、气管异物堵塞、跌落摔伤、鼻出血等

23、症状的紧急处理方法。使幼儿在发生意外损害时，准时正确处理，降低损害程度,在很大程度上保证了幼儿的平安。同时也给我敲警钟，提示自己在工作中要时刻留意孩子的平安。 作为一个幼儿园老师，我再一次端详了自己的工作性质，从事幼教工作多年，幼儿的平安事故看到和听到的不少，幼儿园每次开会，不厌其烦的强调也是幼儿平安问题，而在幼儿 园发生最多的就是幼儿人身损害事故诸如：丢失、摔伤、烫伤、抓伤、打伤、咬伤等等。 如消逝这些事故时,作为老师的我们首先必需要呈现出一种专业的关爱，即能用有如父母一般的心思来爱孩子，由于爱而产生责任感，由于责任感而当心谨慎地留意和关怀任何和孩子平安相关的事物，用心周到地处理孩子的问题。

24、这样的幼儿老师，出于一种专业的关爱，对幼儿的操劳和牵挂是主动的，由于发自内心的主动，所以处处能防范于未然，孩子的平安于是更有保障。 其次，作为幼儿老师要了解的是幼儿意外损害发生的一些要素是哪些，才能有针对性地加以防范。作为一名有责任心的幼儿老师，应当是充分地了解幼儿意外产生的一些相关学问，在保证幼儿平安的状况下，仍能供应给他们最大的玩耍学习空间，而不是以平安为借口而限制孩子。我们应当给孩子最丰富的学习环境，努力供应各种玩具材料以满足幼儿的探究需求，但我们也应以一颗专业的关爱之心，不断观看孩子的力气和进展，以推断其是否能够进行平安的玩耍。 最终，要加强幼儿的平安教育。老师必需清楚地熟识到，不要忽视对孩子的平安教育，由于对幼儿再多的爱惜措施，假如幼儿不能自我警惕也难以避开发生意外。不要由于幼儿小而不进行平安教育，在幼儿园中进行平安教育是一种渗透式的教育，如在玩耍中建立一些平安规章，在操作中学会正确使用各种工具的方法等，老师适时的指导能使幼儿慢慢地建立平安的行为方式。13