安全教育工作总结通用15篇_1.docx

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1、安全教育工作总结通用15篇平安教育工作总结1 平平稳定工作，是班级顺当开展教育教学工作的前提和基础。没有平平稳定的班级，班级的各项工作都无法正常进行。为此我班以对家长和同学高度负责的.精神，认真开展好平安教育活动，并在平安教育基础上普遍开展了平安检查和建章立制工作。现将我班平安教育工作作如下总结： 一、抓平安工作措施得力，成效显著。 我班对平安教育工作特别重视，常抓不懈。一是从平常的平安教育入手，消退思想上的隐患。每学期的开学要讲平安;放归宿假、寒暑假时，在给家长一封信也强调平安;同时加强对同学平常的平安教育与管理，充分利用板报、电视、广播宣扬平安常识;利用班会讲平安。二是加大平安检查力度，不

2、留死角，防范于未然。本期我多次对教室、寝室、同学活动场所的每一角落，每一个电源开关、灯头、插座，进行了全面检查，发觉问题当场解决，对破损的电源开头、灯头准时更换。三是明确职责、建立规章，狠抓落实。班上发动同学个个参与，按区域划分了职责，对教室、寝室、同学经常聚集的场所等易发生火灾事故的部位，都明确了职责人。 二、扎实落实平安防范职责制。 本学期我班组成由班主任、科任老师、同学干部参加的平安检查组，对全班各寝室进行全面细致地检查。尤其对用电、用火的设施，对易燃易爆、管制刀 具、钢条等危险品进行了重点检查，对同学聚集的场所进行应急疏散通道检查。检查后对发觉的问题准时进行了处理和报告、加以整改。我们

3、还进一步明确了各寝室长平安职责，定期培训、规定职责。 我班把维护平平稳定作为经常性工作来抓。一是强化管理，提高职责意识。成立了平安工作班级管理小组，构成平安信息报告工作网络。进一步深化了职责重于泰山的平安工作意识。二是加强教育，健全制度，落实平平稳定职责制。为此，我加强了同学日常法制教育和平安教育。定期对同学进行法制教育和校规校纪教育，把平安教育贯穿到教育教学各项活动中，强化了同学平安防范意识。三是加大督导检查工作，加大整改措施。 总之，我班平安教育工作坚持了平安第一，预防为主、防治结合、重在教育的方针，做到了组织落实、教育准时、管理到位。一期来，同学没有发生过平安事故，保证了我班正常的教育教

4、学秩序。 平安教育工作总结2 纵所周知“平安”是学校教育之本，也是立校之本，一个学校的平安教育工作做得扎实有效了，老师、孩子的平安意识都提高了，它才有可能获得更好的进展，只有在保障同学身体、生命平安的前提下，我们的教育才是有效的，我们付出才会家长被认可，被社会所确定。否则再多努力，再多的付出也将付之东流。带着这样的责任与熟识，在工作中我们班里老师、位阿姨扎扎实实地抓好每一天的平安教育工作，不敢有丝毫懈怠，并获得了较理想的效果。现把一学期的平安教育工作总结如下： 一、创设“平安的教育环境”是做好平安教育工作的前提 幼儿年龄小，对危险的防范意识差，行为力气和辨别力气都不强，对四周的环境又存在着极大

5、的惊奇心。因此在环境创设的过程中，老师要特别留意为孩子创设一个平安的教育环境，防患与未然。 1、关注了幼儿的学习用品的平安 在生活中，孩子接触多的是玩具和学习材料，因此我们在给孩子投放学习材料的时候，对这些学习材料的投放都进行细致的检查，尽可能削减它的担忧全因素，例如在铅笔、剪刀的投放中就要求把头朝下放，笔筒要求都用自粘纸包好，以防划破手。而且都放置的比较高。老师平常用的小刀、剪刀等工具都与幼儿分开放置。以防造成损害。 2、关注了幼儿的口袋平安 在生活中我们经常会发觉孩子会带来一些好玩的玩具，有的玩具很细小，例如小的珠珠、细小的插件玩具、恐龙蛋等，这些玩具孩子都会藏在口袋里，有时玩着玩着会消逝

6、吞咽的状况，有一次我们就发觉朱心怡小伴侣在玩珠子，玩着就放到嘴巴里嚼起来了，这对孩子来说是一种很大的威逼，因此对孩子口袋的检查特殊重要，有时孩子是自己家里带来的，有时是幼儿园的玩具，因此老师要做个有心人，关注孩子的行为，口袋，小手等看看是否有尖锐细小的玩具，发觉立刻处理，以防消逝危险事故。 3、关注了幼儿环境布局与材料的平安 在幼儿生活玩耍环境的创设中，我们也留意了防患于未然，桌椅是否完好，有无桌椅的摆放，玩耍空间的布局都考虑到了孩子的平安问题。特别在桌椅的摆放上，在玩耍活动和下雨的时候，活动室场地有限。我们形成了固定的桌椅摆放方法。孩子学会了在桌子的四角一起抬桌子的方法，通过形成规章，孩子的

7、生活空间也相应变得大了，平安的系数也随之高了。我们很关注孩子的玩耍材料的平安性，什么样的材料更平安些，我们在玩耍创设的时候经常这样想，例如：晨间及课间玩耍的材料是否平安，我们都进行仔细的检查，发觉一些破损的玩具立即更换。怎样玩简洁消逝意外，我们也与孩子进行争辩，把一些简洁消逝的危险在玩耍前就避开了。在烧烤店的创设中，我们的烧烤串，用管子替代小棒，这样更松软和平安，玩耍布局都考虑到了孩子的活动的便利性。 二、把“平安教育”渗透于幼儿的一日生活中 孩子的平安教育是贯穿于我们的一日生活中的，它不是可以完全预设的，也不是无目的的，他是预设和生成的有机统一。只有老师在日生生活中做到心到、眼到、手到，那么

8、平安教育确定会使有效的。 1、结合课程教育，有方案的开展平安了教育工作 在我们的课程教育中，有许多的平安教育内容和要求，在日常的工作中，我把他们一一的列到月工作的要求中，再分散早每一周中，这样依据方案结合课程内容有目的进行平安教育，例如在主题：身边的科学其中有许多关于平安的内容，有爱惜皮肤不能玩尖锐物品等，结合主题我们生成了地震了怎么办，通过实践演练了解了地震逃命方法，提高了自我爱惜的意识。火灾来了还开展了火灾平安演练活动，提高了孩子自我爱惜的意识。 2、利用晨谈、饭后等做好随机教育 在做好方案教育的同时，我们还充分的利用晨谈和饭后的机会来对班里存在的一些行为的平安问题进行争辩，以此来提高孩子

9、对活动平安的意识。在活动中，我们还利用班里观看到的一些现象和发生的一些案例与孩子进行争辩，或是请孩子来说说班里存在的一些平安问题，以此来提高孩子对危险的感知。并懂得提高自己的行为平安和自我爱惜力气。 三、平安教育指导做到有方案、有措施、有方法 幼儿年龄小，在平安教育的过程中，光靠老师提示，说教是不够的，更多的是需要老师有目的的指导，通过老师的手把手的指导来让孩子明确平安的做事方法。因此需要老师在指导的过程中，有方案、有方法这样才会得到较好的效果。 把握力差的孩子，往往是活动平安隐患的根源之一，针对班里一些调皮，把握力差的孩子，如：翁宋博、朱宇轩、曹宗磊、方思远、朱子墨我们就接受了多样的方式进行

10、跟踪观看指导。首先，定规章，观看孩子在玩耍中的状况，消逝问题，进行提示订正，并争辩出确定的规章，消逝违规的现象，就取消玩耍的玩耍的资格。其次，结对子，请一些把握力好的孩子带他们一起玩，这样就很好地使这些孩子的行为平安系数增加了。最终，对于把握力差的孩子，每一次活动，他们都是老师关注的焦点，每当孩子消逝不当的行为的时候，我们总能够第一时间进行干预和订正，这样大大地提高了班级孩子平安活动的效率。 在生活中，我们发觉要让孩子提高平安的意识，就必需会猜想危险，因此，每当在进行一些活动时，我们竟可能地让孩子来发觉其中的一些危险，慢慢地熬炼孩子猜想危险的力气。从而提高自我爱惜的意识。 四、通过家园合作，提

11、高幼儿的平安意识 家园合作是幼儿平安教育有力的后备力气，在教育教学中，我们通过家长园地、家长半日活动向家长宣扬幼儿平安工作的一些有效的方法和策略，也提升了家长对幼儿平安教育的重要性。在教育工作中，我们也发觉了孩子由于个体的不同，表现出对平安的意识也不同，有的孩子很好动，不仅自己的平安意识薄弱，而且简洁损害到别人，比如朱宇轩、翁宋博小伴侣。有的孩子在交往中不愿吃亏，不会用正确的方法来解决消逝的交往问题会消逝攻击行为比如朱宇轩、谢佳妮小伴侣，有的孩子宠爱玩细小的玩具等，通过对孩子的观看，我们准时与家长取得了联系，孩子的变化也很大。 五、存在的不足和需要努力的方向 在一学期的工作中，我们感觉做了很多

12、，也获得了家长的确定，但是我们感觉到还存在着一些不足，例如：班里孩子对平安的感知力差异很大，一些孩子感知力很好，有一部分孩子感知力很差，以后需要多关注这部分孩子。 平安教育工作总结3 今年，按年初制定的培训方案分别于3月下旬举办了“专职安监人员培训班”，培训内容包括公司职业平安健康管理手册、三合一管理体系程序文件等，于5月下旬举办了“平安生产管理人员培训班”，培训内容包括有平安生产管理基础学问、常用的平安生产法律法规学问、常用的平安生产管理方法、常用的平安心理学学问、体系运行中的有关事宜等，同时，全年又培训新入厂人员、重新上岗人员等共计约八十余人，其中在9月份协作公司相关部门对新招入的.大中专

13、同学进行了公司级平安培训和施工现场参观。 总结全年的工作，在培训中主要存在以下不足： （1）教育方案支配地特殊仓促，特别是对基层单位重新聘请回来的人员培训方面，往往是在施工任务比较紧，而用工单位又没有预前制定详细的用工方案的状况下却急需用人（用工方案不大，经常是三到五人）。因此，不但教育的时间难以保证，而且培训的质量也大打折扣。 （2）有方案的培训在实施过程中不能达到预期效果。在5月份举办的“平安生产管理人员培训班”中，按原有方案猜想，应有五十余人参加培训，实际上只有二十几人，且有部分人员的本职工作基本上与平安工作无关，只是为本单位凑数而来。 （3）培训的内容也有待于连续完善。对于新入厂人员而

14、言，只进行平安生产方面的培训是不能满足实际需求的，也是与公司人力资源管理要求不相符的。有必要邀请工程管理部、机械管理部、保卫科等其它职能部门进行相关一般性技能常识和管理规定的培训，并对其进行职业道德等企业文化方面的教育。 针对存在的以上问题，应进一步人力资源培训教育工作力度，如要求基层单位结合年内施工方案状况制定阶段性人力需求方案，使培训工作做到有的放矢。同时，确定一支业务技能较为娴熟，教学力气较强的师资队伍，并实行相应激励措施保证这支师资队伍的稳定和培训教育工作的质量。 平安教育工作总结4 在认真观看学习各位专家老师的培训讲座后，我个人对平安教育工有了更为深刻的体会和熟识。我想就此次培训结合

15、实际状况谈点感悟心得体会。 一、提高全体师生对平安管理的熟识 本学期我班组成由班主任、科任老师、同学干部参加的平安检查组，对全班各寝室进行全面细致地检查。尤其对用电、用火的设施，对易燃易爆、管制刀具、钢条等危险品进行了重点检查，对同学聚集的场所进行应急疏散通道检查。检查后对发觉的问题准时进行了处理和报告、加以整改。我们还进一步明确了各寝室长平安职责，定期培训、规定职责。 1、加大平安教育的宣扬力度 全面提高老师与每位家长的平安责任意识，乐观主动的向社会宣扬学校所潜在的诸多平安隐患以及各类重特大平安事故教训。在校内醒目的地方张贴悬挂平安教育图片、标语，在楼梯、校门、操场、试验室、厕所、宿舍等简洁

16、发生平安问题的地方设置警示标志或标语。要利用校内板报、壁报、专栏、主题班会、征文、演讲等活动宣扬平安学问，在校内形成事事想平安，处处有警示、人人抓平安的深厚的平安育人氛围。 2、排查学校平安隐患 我校位于榆黄工路与太焦铁路交汇的武乡革命老区东和村口，是一所刚刚合并的九年制寄宿学校主要存在以下几个方面的隐患： 幸福是什么，或许每个人的说法不同，我认同“幸福是一种心态，幸福的意义在于幸福是人生最终的目的，幸福不仅是一种状态，而是一种感受”这种说法。当前，由于种种缘由，许多老师都会觉得过得很累，都不会感到自己过得幸福。在教学工作中我们要努力制造幸福，怎样才能制造幸福呢？应从这三方面入手：转变幸福观念

17、，寻求幸福的感受，培育幸福的力气；调整生存取向，明确生存意义；树立享受教育，感谢生活的情怀。 （1）交通隐患 （2）食堂隐患 （3）学校设施隐患 （4）同学自身突发隐患 3、加强平安教育，预防和削减事故的发生 加强对同学的平安教育，让同学自己懂得平安学问，增加平安意识，把握防范技能，从根本上预防和削减平安事故的发生。利用每学期的开学后、放假前的一周时间对同学进行平安学问教育，要乐观利用综合实践课开展平安学问讲座、演讲、争辩等多种形式的平安教育活动，同时要与家庭、社会亲热协作，形成学校、家庭、社会三位一体的平安教育网络，坚持不懈地把各项平安教育开展下去，有效预防各类平安事故的发生。 （1）对校内

18、平安教育责任的理解。校内平安教育主要包括“时间段”与“空间段”“时间段”指在教育教学活动中以及校外学校组织的活动；“空间段”指学校管理范围内的教室、操场、宿舍等。这就要求我们的老师对我们所管理的每一个空间、每一个时间不留任何死角的教育好同学，管理好同学。也就是“看好我们的人，看好我们的门”。 （2）对教育管理的方法的把握，现在的同学大部分是独身子女再加上我校的特殊状况，处在穷乡僻壤，经济文化落后，好多孩子是单亲家庭。他们的心理很是脆弱，所以我们更应留意方法。正如张文老师所讲的那个案例如何处理孩子的偷窃行为：一要抓住蛛丝马迹，更重要的是敬重孩子的人格。 也就是说我们要琢磨如何教育。 二、加强领导

19、，强化平安责任 平安生产教育培训工作是贯彻企业经营方针和目标、实现平安生产、提高员工平安素养、削减人为失误的重要途径。 学校平安责任重于泰山，本着一保平安，二保稳定，三保进展的原则，对学校平安高度重视，狠抓责任落实，真正形成“一把手”亲自抓，分管领导协同抓、相关部门各司其职，各负其责的工作机制。同时，将学校平安工作纳入目标管理，制订目标管理细则，逐级签订平安责任书，做到层层把关，责任到人，真正做到“谁主管、谁负责”。严格责任追究制度，实行“一票拒绝制”，一律取消本年度评比任何先进的资格。 （1）建立领导机构。校长亲自任组长，副校长任副组长，各班班主任与生活老师以及各科任老师为成员负责学校的平安

20、。 （2）校长与副校长签定目标责任书，副校长与各班班主任以及生活老师、科任老师签定目标责任书。 （3）专设门房机构负责来往客人的登记，同时兼管外来人对学校的破坏的准时通报。 （4）后勤副校长组织后勤人员负责食堂平安。 中学校老师连续教育是老师教育的重要组成部分，是提高全体中学校老师整体素养和促进老师专业化的有效途径，也是全面实施素养教育的关键，通过不断地学习，使我在理论上对教育、教学有了更深层次的体会。现做一个小结。 （5）建立平安问责制度，实行“谁主管谁负责” 第时代在不断的进步、进展，对老师也有了更高的要求，为了提高个人教学水平，我认真学习新课标，领悟新课标精神，努力做好教学工作，保质保量

21、完成教学工作。本学年，我认真的备课、编写教案，设计适应同学的教学方法，开展的有效的教学。在教学中我把同学放在首位，发挥同学的主体作用。 （6）建立健全防范平安事故的规章制度，制订完善的平安应急预案。对涉及平安的各项工作，都要有章可循、违章必纠、不留盲点、不出漏洞。 （7）要建立健全平安工作检查制度。每学期开学、放假前都要进行一次拉网式的平安工作大排查，并做到全面检查与重点检查相结合，定期检查和日常防范相结合，对发觉的事故隐患准时整改。 平安教育工作总结5 为加强全体师生的平安教育工作， 不断强化宽阔师生的平安意识，预防和杜绝溺水事故发生， 结合本班实际状况，于4月19日至23日，开展了为期一周

22、的预防溺水教育周主题活动， 并取得了显著效果，现总结如下； 一、方案可行，组织有力 4月15日学校召开了预防溺水等平安工作专题会议，认真分析了校情，对防溺水工作进行了全面布署，制订了实施方案，成立了以校长为组长的防溺水工作领导组，细化了各类人员 工作职责，明确了预防教育的工作目标、工作内容和工作方法，制订了监督、保障措施，该 项工作的开展有条不紊。 二、隐患排查准时，标语警示牌保证长效 4月16日至18日间，对学校内部平安隐患进行了认真自查与整改。对学校周边水域、交通 隐患等分人分区域组织寻访。准时排解了大小隐患近十处。四周水域防溺水警示牌共立9块，永久性宣扬标语32块，全部标语字体鲜亮，主题

23、明确，发挥了突出的警示与教育作用。 三、教育宣扬氛围深厚，形成了校内外的高度共识，平安意识得到了进一步强化 1、学校召开了一次防溺水等平安教育主题校会，集中向同学进行了一次平安学问宣扬，我班召开了主题班会，强调了平安纪律，悬挂了“珍爱生命、预防溺水”横幅，同学集中进行了宣誓和签名。制订了严明的防溺水班级公约，进一步规范了同学行为，要求相互监督，自觉遵守。 2、向全体同学印发了致各同学家长一封信 ，共53份，对家庭教育提出了很好的建议和要求，教育宣扬工作深化到了每个同学家中。 3、召开了家长会，家长到会率达80%以上，与孩子共同参加签名活 动。在师生面前逐人表态发言，教育活动得到了家长的有力支持

24、和协作。 4、利用黑板报，以宣扬防溺水基本常识为主题，进行了书面宣扬，再次深厚了教育氛围。 5、平安教育工作常抓不懈，路队管理持之以恒。每周一晨会必讲，发觉问题必究并准时在 全校内通报，师生的平安责任意识长期保持。 平安教育工作总结6 依据区教育局（20xx）4号关于做好20xx年中学校生溺水工作的通知精神。同时，为加强全体师生的平安教育工作，不断强化宽阔师生的平安意识，预防和杜绝溺水事故发生。我校认真落实，作了特地的争论和布置，乐观开展宣扬教育活动，现就这项工作总结如下。 一、提高熟识，细心支配 学校召开领导班子会议，认真学习上级教育主管部门关于预防学校生溺水平安教育工作的文件精神，充分熟识

25、溺水造成学校生非正常死亡的严峻形势，充分熟识学校生预防溺水教育活动的重要意义。学校平安工作领导小组乐观落实会议精神，认真分析本地过去同学溺水事故发生的缘由，细心支配今年预防溺水教育的各项活动，形成工作方案，并传达至各班级和每个同学家长。 二、开展活动，留意实效 从接通知至今，全校上下形成浓烈的预防溺水宣扬教育氛围。各班级教育活动主题突出，形式多样，富有特色，效果显著。组织开展“六个一”活动 1、各班级开好“溺水与平安”主题班会。依据同学年龄特点，收集整理有关预防溺水的学问材料，有针对性地。组织同学座谈，增加自我爱惜意识和自救自护力气，下发防溺水学问测试题 2、集中进行防溺水平安教育。利用国旗下

26、讲话、校内广播集中进行防溺水平安教育。学校通过电子屏幕宣扬防溺水学问、进行国旗下讲话等形式，拉开整个教育活动工作帷幕，对全校师生开展了一次集中教育活动。 3、发放明白纸防溺水致同学家长一封信500多份。让同学家长了解预防溺水的重要性和紧迫感。同时让同学家长了解一些急救措施和方法学校组织开展“同学、家长防溺水平安工作责任书”承诺签名活动。 4、充分利用校讯通，发放防溺水学问，做好家校平安共育工作，。 5、与同学、家长、班主任签订防溺水责任书，做到层层把关，教育到位，责任到人。 6、通过校讯通，组织了一次防溺水警示宣扬活动，与同学和同学家长签订防溺水承诺书 三、活动成效 （1） 通过以上教育，同学

27、平安学问面更广了，平安意识更强了，对平安的理解更深了。同学明确了“六不”：“不私自下水游泳、不擅自与他人结伴游泳、不在无家长或老师带领的状况下游泳、不到无平安设施无救援人员的水域游泳、不到不生疏的水域游泳、不生疏水性的同学不擅自下水施救” 防溺水“六不”宣誓活动，把对同学的防溺水教育落到实处。 （2）家长做到四知：知道孩子的去向，知道孩子的活动范围和内容，知道孩子的同伴，知道孩子的回家时间。 （3）教育同学一旦发觉溺水状况可以就近报警：110 120，向四周成年人求救。当然，平安工作是一项长期性的工作，仅仅靠一两次活动是远远不够的，我们必需时时树立“平安第一”的意识，平安教育的工作要从小事抓起

28、，坚持不懈、长此以往地抓下去，才能确保我们的身边无平安。 平安教育工作总结7 寒假将至，为了提高同学们的平安意识，保证大家回家途中及寒假期间的平安，我班于20xx年1月22日下午召开了一次平安教育主题班会。新年将至，兴奋之余更强调了此时要留意平安问题。特别要回老家的同学更要留意乘车平安，在外留意防偷防盗。主要留意以下几点：在这漫长的寒假中，我们确定要留意平安。 一、留意交通平安。 1、自觉遵守交通规章，春运期间交通更加繁忙。 2、遵守公共秩序，排队等车，车未停稳不得靠近车辆，上下车时不拥挤。 3、文明乘车，乘车时要系好平安带或抓牢扶手。 4、不要在标有高压危险的地方玩耍。 二、留意火的平安 1

29、、不玩火、不携带火种、发觉火灾不得逞能上前扑火，要准时报警。 2、当心，平安使用煤气，液化气灶具等。 3、燃放烟花爆竹时确定要留意平安。 三、留意饮食平安 1、自觉保持良好的个人卫生习惯，防止传染病的发生。 2、购买有包装的.食品时，要看清商标，生产日期，保质期等，“三无”食品，过期食品确定不要购买食用。 3、生吃瓜果要留意洗干净后才可食用，少吸烟，喝酒，禁止春节期间饮酒过量，打架滋事。 4、不暴饮暴食。 四、留意精神平安 1、科学上网，不登录，不查看不健康的网站，上网时间要有节制。 2、尽量远离营业性电子玩耍室，台球厅，录像厅，卡啦OK厅，歌舞厅等消遣场所。 3、不参加不健康的消遣活动，不听

30、，不信，不传，不参与封建迷信活动，坚决抵制邪教活动。 4、不购买，不借阅内容不健康的书刊，报纸，光碟，录像带;不看低级趣味的电影，电视。多读健康的书刊，多看乐观的节目。培育文明行为，抵制消极现象，促进扶正祛邪，扬善惩恶社会风气的形成，巩固和进展。 五、留意其他方面的平安 1、外出旅游或走亲访友，要留意平安。 2、观看竞赛，演出或电影时，排队入场，对号入座，做文明观众。竞赛或演出结束时，等大多数人走后再随队而出，不行在退场高峰时向外拥挤。 3、睡觉前要检查煤气阀门是否关好，防止煤气中毒。 4、不玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。 5、不偷不抢，不拉帮结伙，打架斗殴。 6、加强自我爱惜意识。遇到

31、敲诈勒索。 同学们，平安事项涉及方方面面，只要我们时时留意，处处警惕，平安就确定会来到我们身边，健康就确定会常伴我们左右。同学们，希望大家从现在开头，树立平安意识，过一个平安，健康，欢快的寒假。 平安教育工作总结8 做了多年的班主任工作，深感平安责任的重大，认为确保同学在校的一切平安，必需制订同学“一日平安常规”，对同学每天上学、放学，在校期间教育教学活动的各个环节提出具体平安要求。每天用快放学的时间来总结，准时指出进行教育。 一、平安教育 作为班主任要把平安教育放在班级管理工作的首位，要经常性的开展班级同学的平安教育。 1、教育时间：不定时与定时教育相结合;将每次活动前与活动后教育相结合。要

32、重点抓好每个时段的平安教育，要坚持做到晨会、课间教育、快放学时提示。 2、教育内容：对同学进行水、电、火、煤气、雷雨电、交通、饮食、体育活动、劳动实践、外出活动及珍爱生命等方面的平安常识教育，普及平安学问，增加同学的平安意识。同时每天要检查全班同学的平安状况，发觉问题准时订正。了解每一个同学，对有生理疾病、有心理障碍的同学要告知每一位任课老师;任课老师要把同学偶发事项、缺席状况准时告知我。 (1)在学期不同的阶段，有重点的开展交通、消防、食品卫生、防触电、防溺水、防踩踏、防自然灾难、防暴力、防病禁毒等各项平安教育。 (2)切合时机有针对的对同学进行心理健康教育，防止同学不良、过激行为的发生。开

33、展平安第一，健康成长的主题班会。 (3)开展节假日前的平安教育。长假期间做全方位的平安督促，促使同学增加自我平安意识、自我约束。流行感冒期间做好一切工作。保证同学的晨检，同学们都能健康成长。 (4)经常检查班级的电线、电器、窗户等担忧全因素准时报告后勤处，发觉问题，能准时解决的就立即解决。 (5)课堂教学和课间活动时间，规范课堂教学行为，不准上课家长来没有理由的把同学领走，检查教学设备设施;严禁同学擅自脱离课堂。特别是体育室外课更要加强同学的平安教育; 3、教育的方式：接受解说、阅读、板报宣扬、演讲、活动演练、主题班会 二、平安督促 在同学的学习、活动、生活过程中，我都时刻跟班，防止同学不良现

34、象及意外事故的发生。 1、同学考勤：班长每天到班级的首要工作是检查同学人数，查实未到同学去向，无故未到的、逃学的必需报告我，我再通报家长或学校。 2、班会课和自习课：每周一次班会课，我进行相关教育，绝不得自己上课或被其他课占用。让同学讲平安的重要性。 3、我会看住班级“两操”：眼保健操与大课间操，避开消逝意外。 三、平安检查 1、要认真做好每天一次的班级平安小检查和每周一次大检查。 2、不良器械排查：全面清查同学是否将刀具、木铁棍、玩具.qiang、易燃易爆、有毒物品等各种不良物品带入教室，一经发觉，立刻收缴处置。 3、同学行为：随机抽查同学课间的行为习惯，发觉不良现象，即时制止并教育。 4、

35、思想调查：细心观看，个别沟通，有预见性的把握同学心理动态，顺藤摸瓜，了解同学校内外的思想行为状况、变化，查出隐患。 四、平安反馈 严格做好平安工作的记录、汇报和总结工作 1、每天对班级平安检查记录清晰，每一次检查中有一些问题准时向后勤汇报。由专人责任感特别强的同学负责进行全面的检查，不得走过场。检查教室玻璃、关好门窗、最终锁好教室门等 2、每学期要通过召开家长会、家访、分发致家长一封信等多种形式，加强与家长的联系与沟通，共同做好平安教育工作。 五、大型活动核准制度 组织同学体育课活动，必需叮嘱同学田径赛确定按体育老师的规定去做，切忌确定做好平安爱惜工作，避开发生意外。 六、饮水平安制度 1、

36、经常给饮水桶清洗、消毒。 2、教育同学有秩序地饮水。 平安教育工作总结9 平安工作是部队的一项经常性、综合性的工作，是事关部队建设大局的重要工作，是衡量部队全面建设水平的重要依据，是部队战斗力的重要体现。事故的频繁发生势必会牵扯各级领导的精力，冲击部队的中心工作，打乱部队正常的工作秩序，造成工作忙乱、士气低落，不利于部队的全面建设和各项工作的顺当实施。只有熟识到平安工作的重要性，才能把事故苗头毁灭在萌芽状态，做到有的放矢，提高预防事故、大事的力气。 在站党委的统一部署和正确指导下，我们连队始终都在狠抓平安制度和预防措施的落实。连队党支部每月都适时召开平安形势分析会和士官队伍讲评会议，每月至少进

37、行一次平安大检查，对连队的平安状况进行分析、总结、讲评，查找隐患和不稳定因素，盘根问底、追根求源，同时制定有效的整改措施，通过支部一班人的集思广益、严格管理、开拓创新以及全连队人员的共同努力，连队的各项工作均顺当开展，全年无任何事故发生。今年我们连队主要按以下几个方面来进行工作： 一、连队党支部高度重视平安工作，切实加强组织领导，落实平安责任制 在年初，连队建立健全了平安组织，成立了以连队长为组长，各排长为成员的平安领导小组，各班签定责任书，指定负责人，分级负责，同时指导员做好平安教育，阐明事故的危害性。在实际工作中做好了五个结合：教育围绕平安，工作盯住平安，管理重视平安，落实抓住平安，训练确

38、保平安。留意把握好平安工作的每一个环节，有效堵塞了各种漏洞。 连队全面细致地分析了具体工作中的每一个环节，充分地吸取本单位及其他单位发生事故的教训，从中总结阅历，找动身生事故的缘由及一般规律，实行相应的措施，有针对性地做好平安防事故工作。依据以往发生事故的概率来看，车辆事故所占的比例最大，达到60%以上。因此，平安防事故的重点放在车辆上。特别是针对本单位的实际状况，车辆是活动的值班点，是在运动中完成任务的，有相对的独立性，需要确定的驾驶技术，在行车过程中，特别是第三、四、五年的战士最简洁消逝问题，新司机通过两年的熬炼，感觉什么都无所谓，这就给平安行车埋下隐患，对这个阶段的驾驶员我们实行多提示，

39、多教育，多供应机会的方法，磨练他们的意志，使他们真正走向成熟。另外，我们还依据许多车辆事故的规律(如依据季节特点，酷热的夏天简洁发生事故;每一天中按人的生理节律分析下午简洁因疲乏而发生问题;违反规定私自出车由于心里不踏实简洁消逝问题等)，在实际工作中，我们制定出具体的预防措施，严格地按规章制度办事，把事故隐患毁灭在萌芽状态。 二、突出平安工作重点，明确责任，加强平安教育，狠抓生活、工作、训练秩序 依据平安工作重点，搞好群管群防工作。平安工作重点主要是防车辆事故，防火，防触电，防人员伤亡，防失泄密，防武器装备的丢失和损坏。我们留意抓住新老交替，季节变换、任务转换、节假日和重大活动等事故易发期，充

40、分发动群众，杜绝漏洞，全面预防，把各种行政责任事故抹杀在萌芽状态。在抓住重点、找准规律的同时，制定相应的针对性措施来加以预防，其根本措施就是明确责任，严明奖惩。以此增加各级干部、骨干人员的责任心，充分调动宽阔官兵的工作热忱，乐观主动地做好平安防事故工作。我们对全部的工作责任都有明确细致的分工，坚持按级负责，分片管理的原则，做到每个值班定位，每项工作及工作的每一个环节都有明确的责任人。同时还坚持定期检查，集中讲评，鼓舞先进，激励后进，挖掘潜力，准时消退隐患，形成了一个事事有人管，时时有人问的群管群防的良好局面。 三、加强平安管理，狠抓平安工作制度的落实 管理出效益，管理出战斗力。凡是发生事故，都

41、是由于不遵守规章制度，违反平安操作规程的必定结果。规章制度和平安操作规程是严格管理的依据，是做好平安工作的根本保障。在管理上，我们连队主要从四个方面入手： 一是人员管理方面抓住一个“管”字，着重在思想、学习、工作、生活、纪律、作风、平安等方面进行管理。管理人员就是管理好一切。 二是车辆管理方面抓住一个“严”字，严格车辆派遣手续，严禁酒后出车，严禁超速行车，严禁强行超车。 三是物资设备的管理方面主要抓住一个“防”字，重点做好防火、防盗、防差错、防误操作。 四是训练工作方面重点把握好五个环节：在训练组织上严格周密，确保平安;在训练方法上灵敏多样，讲究实效;在训练态度上急躁细致，讲究文明;在训练作风

42、上常抓不懈，促进点滴养成;训练管理上严格管理，保障到位。 我们用一抓毕竟的狠劲，灵敏多变的巧劲，常抓不懈的韧劲，来抓平安工作的落实，同时正确处理好三个关系：一是抓任务与抓平安的关系。在抓任务的同时也花费较大的精力去抓平安工作。二是突击抓和经常抓的关系。以经常抓为主，突击抓为辅，倾向性的要突击抓，反复性的要经常抓，确保平安制度和操作规程的落实。三是近期目标和长远目标的关系。平安工作以长远目标为主，留意部队的长期平平稳定，准时解决目前存在的问题。从长远着想，从近期着手，为部队的长期平平稳定做好基础性的工作。通过严格的管理，对规章制度和平安操作规程做到落实，落实，再落实，使按章办事的观念在全体官兵思

43、想上生根。 四、强化人员素养，有效的发挥主观能动性，提高平安防事故的力气 人员全面素养过硬是做好平安工作的必备条件，有了过硬的素养就能发挥主观能动性，有效地堵塞漏洞，消退隐患，乐观地做好平安防事故工作。首先，通过各种平安教育，提高大家对平安工作的熟识，增加事业心和责任感，变被动为主动，变要我干到我要干，主动加强责任心，培育自己遵纪守规的意识。其次，加强专业技术训练，使所属人员能娴熟地把握所配备装备的性能，熟知平安操作规程，在使用操作中得心应手。使大家能在具体工作中得到磨练，使心理素养逐步稳定，并不断走向成熟。再次，就是提高所属人员的科学文化素养，努力学习科学文化学问，不断拓宽视野和工作思路，转

44、变处理问题的根本观点，找到解决问题的基本方法，使大家能够尽快接受和熟识新生事物。 一年来，我们连队的平安防事故工作在连队全体官兵的共同努力下，取得了确定的成果，确保了连队的平平稳定，确保了各项工作的正常运转和试验任务的顺当完成。但成果只能代表过去，在今后的工作中责任会更加重大，我们确定会坚持不懈，努力进取，争取更大的成果，为基地靶场建设，为通抗事业做出更大的贡献! 平安教育工作总结10 平安责任重于泰山。确保同学体育活动与竞赛活动的平安，杜绝意外事故产生，体育工作的重要环节，是关系到同同学命健康平安。 在这个学年里我结实树立“平安第一”的指导思想，体育课要始终把同学的平安放在首位。要细心组织、

45、周密支配，制定合理的体育教学、课外活动、课余训练、体育竞赛与体育考试的工作方案，以及平安防范的措施，对各类平安问题要有应急措施，以确保同同学命健康平安。要加强同学的平安卫生学问教育，提高自身防范意识。 1、上课前先要了解同学的病史 支配好见习生，让一些身体不好的同学单独支配活动，适当把握运动量，避开同学带病运动，以免造成同学严峻的损害事故。每堂课都要检查，不行疏忽和遗漏。 2、保证同学在着装上没有平安隐患 上衣、裤子口袋里不要装钥匙、小刀等坚硬、尖锐锋利的物品，不要佩带各种金属饰品，女生头上不要戴各种发夹，尽量不要戴眼镜，不要穿塑料底的鞋或皮鞋，从上到下最好穿运动装。 3、上课时要有组织纪律性

46、 要让同学明确什么样的运动平安，什么样的运动有危险，同学听从老师支配。 4、课前预备运动 上课时的开头要让同学充分活动各个关节，可以让同学绕操场慢跑，做好预备操，也可以玩一些小玩耍来热身 5、课中的平安教育 在课上要亲热留意同学的一举一动；在课后还要提示同学时刻留意平安，在做技术技能或者玩玩耍都要提示同学平安问题，让他们形成平安意识。 总的来说这个学期上体育课没有消逝什么大的平安问题，希望以后还得抓住平安问题，不能疏忽大意。 6、课后的平安教育 在课后要做好充分的.放松运动，提示同学时刻留意平安，在课间的自由活动时要学会爱惜自己，以免在活动中受伤。 在即将过去的学年里我结实树立“平安第一”的指导思想，始终把同学的平安放在首位。所以在这学年里没有消逝平安事故，也希望自己