宪法个人活动总结5篇.docx

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1、宪法个人活动总结5篇宪法个人活动总结5篇 国家宪法日是纪念一个国家现行宪法的法定纪念日，于纪念现行宪法的诞生，下面是为大家细心整理的宪法个人活动总结，希望对大家有所关怀。 宪法个人活动总结（篇1） 为发挥法制宣扬教育在服务进展、维护稳定，推动依法治教、依法治校，促进全民守法等方面的作用，依据教育部关于在国家宪法日深化开展学习宣扬教育活动的通知精神，我校于20_年10月24日10月31日在全校范围内开展了学宪法讲宪法专题活动，现将活动状况总结如下： 1、高度重视，尽快部署，切实做好活动的组织工作。 10月24日，我校召开了关于开展学宪法讲宪法活动的专题会议，学习了西安市教育局办公室关于开展全市教

2、育系统学宪法讲宪法活动的通知，并争辩制定了我校具体实施方案，对活动开展进行了具体部署。 实行多种方式，做好宪法宣扬工作，营造了学习宪法、尊崇宪法的良好氛围。 10月24日，进行了一次升国旗仪式，让全体师生了解了宪法关于国旗的规定。 10月25日10月26日，我校利用校广播进行了宪法学问的宣扬。 10月27日，四六班级以班为单位召开了宪法是根本大法的主题班会，效果良好。 以班为单位，开展了主题演讲活动，遴选优秀同学推举参加上一级演讲竞赛。 10月28日，我校开展了学宪法讲宪法的主题演讲活动。有的讲宪法故事，有的讲对宪法的熟识与体会，有的谈宪法精神等。在活动中，同学们乐观预备，踊跃参与，加深了对宪

3、法的熟识，扩大了宪法的知晓率。五班级马陶蕊、六班级邵名扬表现突出，被评为一等奖。 2、利用好网络支持平台，组织开展活动，提高活动的效率和实施效果。 为了使宪法更加深化人心，我校鼓舞同学在周末利用教育部全国青少年普法网开设的“网上学宪法”学习专栏和家长一起进行网上学习，让同学带动家庭，广泛深化地开展宪法教育，使更多的同学与家长深化了解宪法、尊崇宪法，弘扬宪法精神，增加法治观念。 宪法个人活动总结（篇2） 为了乐观响应国家党中央下发“学习宪法精神”文件号召，旅游学院同学干部组织的以“学宪法讲宪法”为主题演讲竞赛于在20_年10月21日晚上在行知楼314教室正式召开，并推选出了优秀代表参加校上“讲宪

4、法”竞赛。本次竞赛荣幸邀请到了分团委副书记陶磊、志工部部长赵小翠等作为评委，为竞赛的公信力供应了有力保障。 竞赛严格依据“公正、公正、公开”这一原则，对选手的演讲水平做了个正确的评估。竞赛开头时，主持人先引出了赛事主题，而后参赛选手进行了精彩的演讲，将这次赛事推上高潮，充分的发挥了选手的演讲水平，让同学们不但欣赏到了演讲者的风采，更在不断的倾听中熟识到了宪法这一重要性。最终，随着最终一名选手的分数亮出，竞赛临时落下帷幕。演讲结束之后，主持人公布了获奖名单，15酒一的夏陶获得了第一名，全场以喧闹的掌声表达了自己对参赛选手的由衷鄙视与感谢。 最终主持人一番亲切而又动人的话语，也让同学们领悟了“国在

5、心中，法在行动”这一竞赛的真正主旨。全部同学都不由得表示自己的将来期望“愿祖国法律事业越走越远，愿祖国永久富强昌盛”。 宪法个人活动总结（篇3） 为弘扬宪法精神，近期丰乐九年制学校各班级开展形式多样的普法宣扬活动。10月21日，在学校德育办的细心组织下开展了一场激烈的“学宪法讲宪法做守法同学”主题演讲竞赛。 活动中，演讲选手们各抒己见，慷慨激扬的演讲赢得了现场的阵阵掌声。五班级的钟松屹同学在演讲中倡议我们中学校生，不要等成年后才学法、懂法、知法，要从小就有法制意识，了解我国的宪法，不至于消逝追悔莫及之事;八班级的刘佳怡同学的演讲告知大家，中学校生不仅要知法更要宣扬法律学问，争做“普法小使者”。

6、 最终大队辅导员张老师对本次演讲竞赛做了总结：通过竞赛让同学们从小播下一种行为习惯，收获一个法治幻想，让我们知法、懂法更加要求自己守法，希望我们全部的人都沐浴在法治的阳光下，幸福康泰。 宪法个人活动总结（篇4） 一、营造浓郁的宪法宣扬氛围。 学校在教学楼前的电子屏上滚动播放“弘扬宪法精神，增加法制观念”、“弘扬法治精神，构建和谐于洪”、“学习宪法，宣扬宪法，遵守宪法，维护宪法”等宣扬标语，营造浓郁的宪法宣扬氛围;同时学校黑板报、网站进行宪法等法律法规学问宣扬。 二、认真开展法治学习活动。 利用学校政治学习时间，组织全体教职工学习宪法和党关于全面推动依法治国若干重大问题的准备，学习关于法治建设的

7、讲话精神，宣扬全面推动依法治国的重大意义。12月12日组织全体老师开展了宪法学问竞赛。 三、开展丰富的主题活动。 12月1日，少先队总部组织了以“弘扬宪法精神，做知法守法公民” 为主题的.主题升旗仪式。 12月4日，我校各班级召开了以“弘扬宪法精神，做知法守法公民”为主题的班队会。对同学开展宪法、未成年人爱惜法的宣扬教育，要求同学在学校和社会生活中，自觉做到知法、懂法、守法、护法。组织四至六班级同学制作了“国家宪法日”手抄报，细心筛选出优秀作品并将作品在宣扬栏中展出，调动了同学的学法乐观性。 总之，学校通过开展此项活动，进一步增加了宽阔师生的宪法意识、公民意识、民主法治意识，使学校形成了知法、

8、懂法、守法、用法的良好法治氛围，充分发挥了法治在社会进展中的规范、引导和保障作用，营造了良好的校内法治环境。 宪法个人活动总结（篇5） 一、加强宣扬，扩大普及范围。 弘扬宪法精神，建设法制国家。宪法宣扬教育是一项长期而困难的工作，任重而道远。我学院方案利用好校内网站、LED，定期进行普法、学法、知法、懂法的法制教育活动，让每一个同学都了解宪法的内容，突出其重要性。使宪法的教育形成文化，处处见法，形成浓郁的法制教育氛围。 二、营造出深厚的宪法宣扬日活动氛围。 在校内醒目处悬挂两幅宣扬标语，“12.4日是宪法宣扬日，宪法是国家根本大法”，“增加宪法意识，推动科学进展，促进社会和谐”。使每名师生都知

9、晓宪法宣扬日的内涵。 三、进行升国旗仪式。 以 传递宪法精神 创建法治校内 为主题做国旗下讲话，让全校了解宪法关于国旗的、国辉、国歌的相关规定并对同学们提出相关的建议。 四、开展宪法晨读活动。 利用晨读活动时间，选择了宪法及正文中的相关章节、条款，组织同学集体朗读，对宪法学问进行进一步了解。 12月4日中午和下午时间，学校“红领巾校内广播站”制作“宪法在心中”特别广播节目，宣扬宪法学问，营造宪法教育氛围，深化开展宪法教育活动。 12月4日下午其次节课，全校各班组织开展以“宪法在心中”为主题的法制班队课。通过活动的开展和学习，使同学懂得遵纪守法、崇尚科学，学会独立自强，提高同学的平安意识和自我爱

10、惜意识。 宪法个人活动总结（篇6） 今年四月是自治区第十个宪法、法律宣扬月。依据第十个宪法法律宣扬月活动实施方案的要求，结合社区实际开展了宪法、法律宣扬月活动，现将活动开展状况总结如下： 佳鑫社区党支部对今年自治区第十个宪法、法律宣扬月高度重视，准时召开会议进行全面部署，落实宣扬经费。结合辖区实际状况，对宣扬月的各项工作进行了支配，做到具体工作有人抓、有人管，形成良好的组织体系。 社区结合当前维稳工作实际，宣扬中华人民共和国是各族人民共同缔造的统一的多民族国家、中华人民共和国各民族一律公正、严峻打击破坏民族团结和制造民族分裂的行为、中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务、国家敬

11、重和保障人权等基本精神。在走访入户中，以维护宪法法律权威为中心，加大了结实树立党的领导、人民当家作主和依法治国相统一、敬重和保障人权、公民在法律面前一律公正等宪法理念宣扬力度。同时结合本社区实际，开展了以下几项法律宣扬活动。 20_年4月8日我社区党支部组织社区干部及社区居民进行了以反暴力、讲法制、讲秩序为主题的集中宣扬教育活动。 20_年4月11日在小区门口开展了老年人权益保障法宣扬活动。 20_年4月13日在四周的流淌人口比较多的工地开展了一次流淌人口普法宣扬活动。 通过开展这几次活动，使社区宽阔群众增加了自身的法律意识，熟识到要提高全民的法律素养就要依靠宽阔群众的乐观参与，集全社会的力气

12、做好宪法、法律宣扬，进一步调动了人民群众参与宪法、法律宣扬月活动的乐观性。使宣扬活动达到了宣扬的目的。 萨依巴格街道佳鑫社区 宪法个人活动总结（篇7） 为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶，依据县教育局指示精神，我校以“弘扬宪法精神，建设法治中国”为主题，把普法教育、依法治校、依法施教作为创建平安文明校内，培育文明之花的重要工作来抓。给同学营造平安的学习环境、生活环境，创建平安文明校内。现对本次活动总结如下： 一、成立领导小组，强化老师法制意识。 作为教育工作者，我们特殊明白“身教胜于言传”的内涵。要对同学实施法制教育，老师首先要有猛烈的法制观念，要知法、守法、严于律己。因而我们成立了

13、学校法制教育领导小组。学校利用每周一的例会组织全体老师学习了宪法中学校老师职业道德规范、教育法、老师法、义务教育法、未成年人爱惜法、预防未成年人犯罪法、同学损害事故处理方法等法律法规，努力提高宽阔老师的法制意识和依法治教的自觉性。力求使全校宽阔师生员工都能做到知法、守法、用法，依法办事。 二、营造文化氛围，留意校内法制宣扬。 俗话说，“近朱者赤，近墨者黑”。因此我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋勉向上的文化氛围，力争让同学在健康、洁净的环境和“团结进取，努力创新”的校训中受到潜移默化的教育，形成正确的人生观和社会责任感。我们还充分利用国旗下的讲话、黑板报、学校LED屏幕循环播放相关的宣扬标

14、语等，营造氛围。等多种形式向同学宣扬法律学问，剖析法律案件，通过班会、晨会向同学进行“法在身边”的法制教育和现场争辩会，同学在良好的校内环境中受到熏陶，在乐观的校内氛围中受到教育，从而明确了真善美、假丑恶，提高了对外来文化，各种犯罪违纪诱因的免疫力。 三、乐观开展丰富多采的法制宣扬教育活动。 为提高法制宣扬教育的效果，我们一方面实行间作的形式对全体师生进行辅导；另一方面，有方案、有针对性地开展有确定规模和影响的法制宣扬教育活动，努力营造法制宣扬教育的氛围。在此，各班进行法制教育主题班队课，进行法制教育主题板报评比活动；进行了“做守法小公民”手抄报优秀作品呈现活动，使他们进一步了解自己的权利和义

15、务，增加了同学的自信念，提高了学习自觉性。由于思想重视，熟识到位，教学效果较好。 主要工作： 1、利用晨会时间，利用国旗下讲话对全体同学进行法制教育，启动法制教育活动，营造遵规守纪的教育氛围。同时利用学校LED屏幕循环播放相关的宣扬标语，营造氛围。 2、组织同学学习学校生守则、学校生日常行为规范以及其他的一些法律学问，加大行为规范达标创建的力度。 3、各班进行“法制教育宣扬日”法制教育主题班队课，加大宣扬力度。 4、依据临时发生的事情随时对同学进行法制教育。准时做好后进生的帮教转化工作，把握他们的思想动态，有针对性地进行教育，向宽阔同学进行法制宣扬教育，使同学人人懂得学法、知法，做守法的小公民。 5、组织法制宣扬黑板报及手抄报的优秀作品呈现活动。 总之，法制教育是学校德育工作的重中之中，我们将持之以恒地开展好此项工作，为构建和谐社会做出我们应有的贡献。9