安全教育主题班会模板5篇_1.docx

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1、安全教育主题班会模板5篇最新平安教育主题班会模板5篇 通过对火灾大事的了解提高同学的防火意识，充分了解火灾中各种逃命自救的方法,下面是为大家整理的最新平安教育主题班会模板，希望能够关怀到大家! 最新平安教育主题班会模板篇1 活动目的： 1、经过本次主题班会，让同学了解和把握更多的平安常识、自护学问，增加同学平安意识和自我爱惜意识，逐步提高同学的素养和本事。 2、活动中同学经过自我参与、自主体验、自我感受，从而养成良好的品德，有利于他们的健康成长。 活动过程： 一、用亲情激发同学“我要平安”的意识。 主持人：同学们，有谁明白母亲将你带到这个美丽的世界，然后将你养到这么大，花了多少心血? 主持人：

2、是的，从母亲十月怀胎生下我们，再培育到此刻，父母操碎了心，花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹，年纪不老头上就长出的几根白发，就见证了父母的艰辛。所以我们应当珍惜这来之不易的生命。我们是父母的心头肉，我们身体上的损害就是对父母的损害。要是我们疼惜父母，爱惜父母，除了要好好学习，不乱花钱，听父母的话，帮父母做一些力所能及的事情外，就是要疼惜自我的生命。由于我们假如有一点损害，父母就会很担忧和哀思。 二、用事实唤醒同学的同学平安意识和自我爱惜意识 主持人：20_年11月14日6时10分左右，x商学院的一栋女生宿舍楼里，沉醉于梦乡之中的同学们被一股呛人的浓烟味惊醒了，4个女生惊恐地发觉，她们的宿舍着

3、火了，滚滚的浓烟集中了整个宿舍。为了逃命，她们从宿舍后面的阳台上跳了下去。圆满的是，她们跳下去后就永久的离开了这个世界。事故发生后，公安部门进行了事故缘由调查，调查发觉造成这次宿舍火灾事故的缘由是宿舍里违规使用“热得快”从而引发电器故障所致。 多么富有活力的生命啊！转瞬间就永久的消逝了，多么令人痛惜啊！痛过之后，我们又不禁要反思：火灾发生后，这4个女生的做法正确吗?血的教训又一次为我们敲响了警钟，让我们明白：增加我们的平安意识和自我爱惜意识，提高我们的平安素养和自救本事是多么的重要。 生命是重要的。人的生命仅有一次，我们要好好地珍惜生命，疼惜生命。据统计，去年，我国有1.6万多名中学校生因食物

4、中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。平均每一天有40多中同学死于平安事故。同学们，应对危险和困难，我们该怎样办? 首先，我们要增加平安意识和自我爱惜意识，逐步提高我们的平安素养和自我爱惜本事。其次，我们要学习和把握自护自救的学问，团结起来，互帮互助，从容地应对危险和挑战。让我们与自护相伴，与平安同行！ 三、下面我们来进行学问抢答活动，请明白答案的同学快速举手回答。 （1）我国把每年的哪一天定为“全国中学校生平安教育日”（每年3月份最终一周的星期一）。 （2）路口的交通指挥信号有哪些?（红黄蓝指示灯，转弯指示，单行指示等等）。 （3）假如因不慎，你身上被火燃着，你是顺风跑，还是逆风跑? （那当

5、然要逆着跑，逆着跑，风会把身上的火往你你跑的反方向吹，顺着跑，风会把火往你身上吹，那样会更快被火烧死。）。 （4）假如你在炒菜时，油锅突然起火，在你面前放有三种东西：锅盖、灭火器和水，你接受哪种方法处理?（假如炒菜时锅内燃烧，不应倒水，而应当用锅盖将燃烧的油锅严实盖住。）同学主持人讲到那里 四、争辩：我们应当留意哪些方面的平安呢? 主持人：在日常生活中，我们应当留意哪些方面的平安呢? （一）要留意课间平安，不大声喧哗，不追逐打闹，上下楼梯不奔跑，不玩耍，不在楼道口玩耍。有序上下楼。要留意礼让并靠右慢行。严禁在楼梯的扶手栏杆上向下直滑或在楼梯上追逐奔跑，严禁攀爬栏杆、围墙、下水管道、树木、窗户等

6、。 （二）体育活动中的平安 经常要参加体育活动，能够增加体质，更好地学习文化学问，但要留意平安： 第一、要在运动之前换上胶底运动鞋。运动鞋弹性大、摩擦力大，而塑料 皮底的鞋又硬又滑，不适宜运动时穿。 其次、要认真做好全身预备活动，否则肌肉拉伤、扭伤、骨折等都可能发生。第三、运动前，女孩子摘下发卡、塑料或玻璃饰物，男孩子不要在衣裤内装小刀等锋利物品。运动时要遵照老师的要求，不猛烈碰撞，不违规运动。严防器械伤人。 第四、要在老师或同伴的爱惜下做器械运动；如单杆、双杆运动时，严格按老师的要求去做，尤其是投掷标枪、铅球时，不能擅自投出或捡回，否则有可能被击中受伤，甚至危及生命。 第五、一旦摔伤，不要急

7、于起来，也不要乱搬动胺伤同学，等校医或老师来处理。 第六、夏天运动后不要喝凉水，能够喝些淡盐水，防止中暑；运动后准时擦净汗水穿好衣服，不要立刻冲凉，以防感冒。饭前饭后及睡觉前不要做猛烈运动。 （三）、用电、用气平安 1）熟识了解电源总开关，学会在紧急情景下关断电源。 2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。 3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。 4）使用中发觉电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情景，应立刻关掉电源开关，停止使用。 5）不乱动教室内的电源插座，信息技术课上要按规定程序操作电脑，在实操室里不任凭触摸各种电器。禁止在宿舍内私拉电线、使用充电器、热得快、电热毯等电器。 6）发觉有人触电

8、要设法准时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。 2、平安使用煤气 1）燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气很多泄露而发生火灾。 2）使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应充分保证室内的通风，坚持足够的氧气，防止煤气中毒。 （四）、游泳时要留意平安 1、游泳需要经过体格检查。 2、要慎重选择游泳场所。 3、下水前要做预备运动。 4、饱食或者饥饿时，猛烈运动和繁重劳动以后不要游泳。 5、水下情景不明时，不要跳水。 6、发觉有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。 （五）、交通平安 1、行走时怎样留意交

9、通平安 1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。 2）团体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。 3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。 4）穿越大路时，要遵守交通规章，做到“绿灯行，红灯停”。 2、骑自行车怎样留意交通平安 没有车闸或没有平安保证的自行车不能上路；不要在人行道、机动车道上骑自行车；要在非机动车道上行驶，在混行道上要靠右边行驶，经过较大陡坡或横穿机动车道时应当推车行走；雨、雪、雾等天气要慢速行驶，转弯时要提前减速慢行，向后远眺，伸手示意，不要突然猛拐；超越前方自行车时，不要与其靠的太近，速度不要过猛，不得阻碍被超车辆的正常行

10、驶。不要手中持物骑车，不要双手离把骑车，不要两人骑一辆车；骑车不要曲折行驶，不要相互追赶，不要两辆以上并排行驶。两辆车行驶时，两人不要相互勾肩搭背，相互推挤，相互追逐。 （六）食品卫生平安 讲究饮食卫生，养成良好习惯。拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴饮；不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。不到 小摊小贩购买食物，留意身体健康。 （七）留意人身和财产平安，不把珍贵物品、现金放在教室和宿舍内。放学后按时回家，不在街上逗留，不与生疏人交往，不能理解生疏人馈赠礼物，遇到坏人坏事要冷静、机智，受到不法侵害时要准时打急救电话或拨打110报案。 （八）发生火灾怎样办? 1、公共场

11、所遇到火灾，应立刻向室外楼梯逃命，远离火场。 2、假如室内发生火灾，无法逃出门外，就应当马上跑到有水的地方，将门关着，将水泼在地上和门上。然后用打湿的毛巾捂住鼻子，趴在地上，等待救援。 3、要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎样样。 4、远离火场时，尽量实行爱惜措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。 （九）对自我的所作所为也要有平安意识。青少年时期简洁冲动，简洁感情用事。所以，在同学间遇到冲突时，必需要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自我和同学带来不良的后果。自我解决不了的冲突，必需要寻求老师的帮忙进行解决。 五、小结： 同学们，学校

12、每个学期都要召开很多次平安教育主题班会，组织各种平安预案演练等等，目的就是为了加强我们的平安防范意识，提升我们的平安素养本事，做到防范在先、警惕在前。为了每一个家庭的幸福，为了创立平安、和谐的学校，为了大家都能健康欢快地成长，让我们携起手来，从今刻做起，从自我做起，从点滴做起，时刻加强平安意识，努力增加自我防范本事，做到警钟长鸣，为构建和谐学校贡献自已的一分力气！ “珍爱生命，平安第一”，这不仅仅是一句话，更是一种职责，一种行动，所以，我们必需要警于思，合于规、慎于行，必需要树立高度的平安意识，人人讲平安，时时讲平安，事事讲平安。 最新平安教育主题班会模板篇2 教学资料：引导学习一些生命平安、

13、交通平安、校内平安等学问。 教学目标：透过学习有关平安学问，使同学了解生命之宝贵，珍惜生命，留意平安，把握一些平安学问，构成自护、自救的意识，使同学平安、健康成长。 教学时数：一课时 教学过程： 生命对于每个人来说只有一次，生活中存在着许多的诱惑，同学们必需要有必需的平安意识，珍惜生命，留意平安，平安重于一切，只有健康的身心，才能保障我们好好学习，将来好好回报父母，回报社会。 一、交通平安 （一）导入：透过一系列的活动，让同学树立交通平安意识，从精神上远离交通平安隐患，加强自身的素养培育。为了贯彻落实公安部、教育部关于加强中职学校交通平安工作的通知精神，连续进一步搞好我校的交通平安教育，削减交

14、通违章，杜绝交通事故。让同学了解交通活动中必备的平安学问，懂得平安的重要，并把自己学到的学问传达给四周的人们。 （二）交通学问 1、道路、交通2、交通平安3、交通法规4、道路交通标志和交通信号5、看图识标志 （三）争辩分析 1、行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走？ 2、行人横过大路为什么要走人行横道？ 3、没有划设人行横道的大路就应留意哪些？ 4、为什么不能翻越护栏？ 5、为什么不准扒车、追车、强行拦车？ 6、为什么走路时不能看书或做其它活动？ 7、骑自行车就应留意什么？ 8、乘汽车时要留意什么？ 9、遇到交通事故怎样办？ 总结：对于我们同学来说尤其要留意的是骑自行车的平安和过

15、大路的平安。 二、校内平安 （一）导入：请看这些校内事故 案例一： 10月25日晚，四川省巴中市通江县广纳镇学校四班级至六班级寄宿制同学晚自习结束后，在下楼梯时发生拥挤踩踏事故，造成8名同学死亡，45名同学受伤。 案例二： 11月8日，同学李某午饭之后到学校教学楼三楼走廊上玩耍，他右脚跨在走廊栏杆上，不慎失手坠落至一楼，因头部严峻受伤，经抢救无效死亡。 案例三：我班的一位男同学，在体育课的舞蹈练习中，由于动作不规范，被自己的脚绊倒在地上，右肩着地，造成右肩粉碎性骨折，要植入钢板固定骨头，目前正在康复中。 案例四： 在一节早读课前，某校一名女同学，因与一名男同学发生口角，一怒之下，拿起圆珠笔往男

16、同学的手臂插去，导致男同学的手臂插伤。 （二）结合案例，谈启示 结合以上五个案例，谈谈你有什么启示？ （三）学习平安学问 1、日常行为平安：不携带刀具、火种或其它危险品进入校内；严禁勾引校外人员来校滋事、打架；不进网吧、玩耍室、歌舞厅等消遣场所；不在楼梯、走廊上追逐打闹、推撞；上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行；严禁攀爬围墙、栏杆及大树。 2、体育课、试验课平安：上体育课时，要有防范意识，不任凭投掷器材。试验课时要严格操作程序，按规范操作，不任凭动用器材和药品，不携带任何化学药品出试验室。 3、群众活动平安：班级、班级、学校组织的户外活动，要严格遵守活动纪律，听从老师的指挥，身体有不舒适的要准时告

17、知老师或身边的同学。 4、心理健康平安：心理上消逝问题可实行适当方法加以排解，如可找老师、家长、同学、伴侣等倾诉。 三、生命平安 引言：对我们每一个人而言，没有了生命，就没有了一切的基础；放下生命，就放下存在的基础。人生活在关系中。只有珍爱自己的生命，才会珍惜他人及生灵的生命。一个对自己生命轻视的人必定伴随着对他人（物）生命的轻视；对自己的身体缺乏敬重和珍惜的人，必定漠视他人（物）的苦痛。 近年来中学校校的校内暴力凸现，令全社会关注。校内暴力是社会暴力现象在校内的延长，社会暴力入侵校内，使危及校内平安的恶性案件不断消逝。犯罪分子或出于个人恩怨，或为了报复社会，也有由精神病人引发的。校内暴力并不

18、是近几年来才消逝的，但它的不断升级，却是不行否认的，因而也最应引起警惕。 1、什么是校内暴力？有哪些因素？ 争辩归纳：所谓校内暴力是指在校内或校内周边地区所发生的师生之间、同学之间以及非学校人员对学校师生所实施的暴力行为。而校内欺侮成为校内暴力最为经常的表现形式。 校内暴力包括以下几个要素： 暴力行为是发生在校内或紧邻校内的周边地区；暴力侵害的对象为校内里的人、事、物，包括老师、同学及其财产等，但以同学为主要目标；校内暴力的结果是侵害了他人人身权利、公私财产以及心理的损害，并由此而引起的自杀、自残等；校内暴力的发生往往极具突发性，虽然有些大事有预兆，但简洁被有关部门和人员忽视。 事实证明，如今

19、的校内暴力已经超出单纯的打架斗殴的可控范围，它在个别地方甚至正在演化成带有社会性质的团伙，制造敲诈、勒索、抢劫、杀人等恶性刑事案件。 2、校内暴力的几种表现 （一）打架斗殴。 打架斗殴是校内里最常见的暴力行为，通常是一些品德较差的大同学，自以为有力气，就以大欺小、以强凌弱来殴打校内外的同学。除此之外，还有这伙中同学与另一伙中同学相互殴斗的现象，也称为同学打群架。中同学打架斗殴破坏了学校的正常秩序，给学校带来了不好的声誉，对同学的身心造成损害，其危害性是显而易见的。 不难发觉，中同学打架斗殴的发生具有时间上的规律性： （1）放学时。中午或傍晚放学，共性是周末中午，一些与校内同学有联系的校外少年，

20、还有被学校开除的不良少年，站在门口查找机会打架。同时，大批同学出校时易因发生碰撞而引发打架。 （2）考试结束时。每个学期的期中和期末考试后，老师忙于批改试卷，同学普遍松口气，一些不良同学就惹是生非，易发生打架斗殴。 （3）秋季开学时。新生刚入学，学校老同学串联的，其中有因过去的“仇恨”而算账的，往往接受暴力攻击的手段来解决。 （4）课外游乐活动时间。不少同学宠爱到校外去打桌球、玩电子玩耍和相聚郊游等。由于社会活动场所管理不严，人员简洁，同学之间常因争输赢、争地盘而发生冲突，导致打架斗殴。 （5）节假日。由于休息时间，有的同学家长又不在家中，在无事可做的状况下，有的同学就跑到外面去，易发生打架，

21、甚至相约互斗。 （二）强索钱财。 这是近几年来发生的比较普遍且严峻的校内暴力现象，往往发生在中学校校门口或四周地区，大年龄的中同学向低幼同学强索钱财，以暴力相威逼，逼迫低年龄同学交出零用钱或学习用品等，并不准他们告知学校和家长。此类大事不仅仅摧残了被攻击同学的心灵，影响他们的学习生活，而且造成许多家长人心惶惶，对孩子的身心和教育担惊受怕。 （三）毁坏物品。 有的中同学由于心中的不满、怨恨等心情作用，透过毁坏物品来表现和发泄。在一些中同学里能够看到被同学破坏的课桌椅、墙壁、门窗等，其中一部分就是有的同学发泄心情实施攻击的结果。这类攻击行为的目标可能是人也可能是物。 （四）争风吃醋。 青少年生理、

22、心理的早熟使早恋现象越来越呈现低龄化趋势，而早恋给青少年的成长和生活所带来的负面影响是显而易见的。但由于中同学心理不够成熟，往往会由于女生而产生嫉妒、排挤甚至仇恨的心理。小小的冲突由于缺乏沟通和引导而酿成打架甚至凶杀等暴力大事。 （五）心理障碍。 青少年攻击行为还有一种特殊的状况，这就是由于青少年的精神障碍所引起的攻击性行为。国内外争论证明，青少年精神疾病患者的一个主要表现就是具有攻击损害他人的行为。主要缘由是在于他们的意识障碍、幻觉和妄想作用、智力障碍、心情情感谢烈等。在这种特殊心理的支配下，青少年患者易与他人发生冲突，引起攻击性行为，给他人造成轻重不等的损害，极端严峻的能够致人死亡。比如常

23、见的少年多动综合症，表现为多动、多话、任性和留意力不集中等，比较严峻地影响患者的学习和生活，并会干扰社会秩序。有多动综合症的少年行为，常有攻击性，一次性精神症状有突然发怒、行为冲动的表现，二次性精神症状有明显的暴力攻击行为，在生活中显得喜与人吵架和打架。又如，少年精神分裂症表现为意志和行为的障碍，造成行为混乱，在兴奋之下会伤人或物。再如，少年躁狂症者有的经常惹是生非，发生打闹等冲动行为，造成对他人的攻击。鉴于这些攻击行为不是一般的品德障碍，而是在精神障碍的情形下发生的，所以应提示人们赐予特殊的留意。 3、典型案例：例如河南省犯罪嫌疑人黄勇自20_年开头，将同学骗到家中，先后杀死中学校生17人，

24、将尸体掩埋在室内和院内；湖北省大冶市多名歹徒冲入罗家桥中学同学宿舍抢劫，砍伤15名同学；山东省莒县犯罪嫌疑人闯入第一试验学校，持菜刀砍伤25名学校生；湖南省郴州市广宜中心学校老师刘红文精神病发作，在校内持菜刀砍死同学4名、砍伤16人；河南省汝州市犯罪嫌疑人窜入其次高中男生公寓，疯狂杀戮沉睡的同学，9人死亡，3人受伤。20_年8月17日兰州发生同学被绑架大事后，银川、珠海、昆明、安徽、长春、哈尔滨、浙江等地间续发生几十起人质劫持大事，同学劫持多发生在学校门口四周。 4、校内暴力阻挡的途径和方法 校内暴力给同学个人、家庭乃至社会造成的危害是巨大且长期的。铲除校内暴力是我们的当务之急。我们可从以下几

25、个方面入手： （一）有关部门争取协作，做好平安教育。 要坚持树立平安是“1”，其它是“0”的思想，定期举办平安学问讲座，法制报告会，组织同学观看法制教育专题片。可针对流行趋势和当前的进呈现状，融入更丰富的资料和更新颖的形式。如用反暴力的偶像示范，同学可能会乐于理解。 （二）教育孩子珍惜敬重自己和他人的生命。 暴力的基础就是对生命的极端漠视。在虚拟的世界里，没有真实的受害者。这一事实很易使他们产生“再暴力的东西都与人类感受无关”的错觉，以致此刻的孩子们不但漠视动物和他人的生命，甚至漠视自己的生命。针对这一点，我们可对同学进行生命的孕育、生长等学问的传授。这既能让同学对自己有所熟识，也能使同学对他

26、人的生命重怀珍惜和敬重的态度。 我们还就应教育孩子们遵从最基本的价值取向，让他们懂得人生活在一个社会里就应是公正的、公正的，相互之间就应是富有怜悯心和怜悯心的。只要让孩子懂得社会生活中最基本的原则是对他人的敬重和怜悯，他们对暴力的危害就会有新的理解。 （三）加强师德建设，消退校内“冷暴力”。 目前，法律法规在对待老师的“冷暴力”上还显得相当苍白，但教育行政部门早已关注校内“冷暴力”问题了。各地学校也从加强师德建设入手，尽力消退校内“冷暴力”。对同学多一份理解，少一点苛责；多一份信念，少一点无望；多一份亲切，少一点冷漠，为同学创设一个公正和谐的学习和进展的空间。这些做法无疑将会对消退校内“冷暴力

27、”起到用心的作用。 （四）清查影视节目和出版物，净化文化市场。 虽然我国有关青少年问题的法律中都一律禁止孩子接触暴力文化，便在现实中却基本没有可操作的限制性规定，还基本处于放任状态。实际上，我国对影视作品中的暴力没有分类，更没有由于其中有暴力资料而限制孩子观看。现阶段，这种状况应有所转变才能适应时代的进展。有关部门应制定相关条文，对电影电视作品进行分类，并推广至网络媒体、电子玩耍和书报杂志，为孩子们带给更多健康的精神产品。定期彻底清查文化市场、净化文化市场、净化孩子们的视听，切忌让未成年人接触带有暴力行为的文化。 （五）未雨绸缪，及早防范。 一方面，从自身做起，加强思想道德修养，从而铲除校内暴

28、力滋生的土壤。许多案例证明，校内暴力大事的发生有必需的条件，必需的气候，越是思想政治工作薄弱、同学纪律差的班级，发生的大事越多。学校暴力大事是一种见不得人、偷偷摸摸的勾当，因此它只能在黑暗中进行。假如我们让阳光普照校内，那么参与暴力者就不敢消逝，阳光是什么，阳光就是班级的正气，学校的正气。每个同学都要树立正气，这样才会构成班级的正气，学校的正气。全部同学务必努力做到“十要十不要”：要举止礼貌，不要口出脏话；要自尊自爱，不要自以为是；要敬重他人，不要出口伤人；要团结互助，不要欺弱怕强；要礼貌待人，不要打架斗殴；要强身健体，不要吸烟喝酒；要友情为重，不要早恋误自；要遵守秩序，不要围观起哄；要开卷有

29、益，不要盲目阅读；要学习法纪，不要我行我素。另一方面，各班级要配齐平安班委，定期向学校反映可能发生的校内暴力隐患，用心争取学校、社会和家庭的爱惜和帮忙，将校内暴力扼杀在萌芽之中。 我们有理由信任，只要家庭、学校和社会齐心合力，校内暴力这颗毒瘤就必需会被铲除，我们的校内定会成为孩子们的乐土！ 四、总结 这天由于时间的关系老师只讲了四个方面平安问题，期望同学们必需要留意平安的问题，身体是革命的本钱，有了好的身体，我们才能欢快的学习，健康地成长。这天的班会到此结束。 最新平安教育主题班会模板篇3 一、活动目标： （一）了解防溺水的有关学问，熟识溺水的危害，提高幼儿防溺水的自觉性。 （二）引导幼儿了解

30、如何转变生活中不遵守溺水平安的不良习惯，能够感受生命的宝贵，珍爱生命，预防溺水。 二、活动预备： 防溺水平安教育视频、PPT。 三、活动过程： （一）谈话引入 1、同学，你们知道现在是什么季节吗？对，现在是夏季，天气渐渐变得很热了，你们热了怎么办？可是今年有好几个同学由于热就悄悄去河里、池塘里游泳，你们想知道他们去游泳发生了什么事吗？ 2、在这个季节里面，我们东莞有几个地方都好几个小孩下河游泳或在池塘旁边玩耍被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。你想知道应当怎么做才能防止溺水吗？ （二）防溺水教育 1、同学们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢？说说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生。让幼

31、儿争辩。 2、我认为防溺水的应做到以下几点： （1）我们同学在周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井、水坑边等处戏水、打捞东西、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水等。 （2）同学在在来园、离园的途中千万勿去玩河水，下池塘去游泳。 （3）我们是学校的同学，很多同学都不会游泳，假如发觉有同学不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救，应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。 3、播放图片或视频，看了观才的图片，同学你们心里有什么感受？ 4、这个凄惨的事实告知我们了什么？这几个同学违反了哪些平安规章？我们应如何遵守平安规章。 最新平安教育主题班会模板篇4 教学目标

32、： 1进一步加强我校同学公共平安教育，培育同学公共平安意识，提高中同学面临突发大事自救自护潜力，加强平安防卫意识教育，培育正确的平安防卫心理。最大限度预防平安事故发生和削减平安大事对中同学造成的损害。 2了解生活中和在校期间可能消逝的担忧全隐患。 3把握紧急状况下的逃命策略。 教学要求： 学问方面：了解有关学问；明确危害平安的行为。 潜力方面：透过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。把握自救方法，提高自护潜力。 觉悟方面：熟识平安的必要性，树立平安意识；增加平安的职责感。 教学重点：危害平安的行为，及自救措施。 教学方法：讲座 课时：一课时。 教学过程： 一、树立起正确的平安防卫心理，加强平

33、安防卫意识教育，培育正确的平安防卫心理。 1当前，在中同学中，有一部分同学缺乏正确的平安防卫心理，他们中有人被敲诈，有人被欺侮，甚至有人被杀害，此类案件比比皆是，甚至有上升的趋势。因此，对我们中同学加强平安防卫意识教育，培育正确的平安防卫心理特别重要。“害人之心不行有，防人之心不行无。” 材料一：据报刊文摘报道：四川某学校的低班级同学张某，从入校常受到高班级男生的敲诈，他自己不敢花零用钱，省下的零用钱“奉献”了哪位“大哥哥”。有一天，该同学被逼急后，偷了同班同学的随身听，被老师查出后，才说出了偷窃的缘由，此案令人震惊。 材料二：据羊子晚报报道，重庆某中同学，由于上网吧，在网吧里坚固了一位社会青

34、年，该青年常以向家长、向老师通报他上网吧为由，向该中同学勒索香烟、钱等。之后有一次进展到在路上争吵，该生被社会青年动手毒打，幸好被“110”巡警发觉，在家长的猛烈要求下，开头了立案侦查。有少数同学被欺侮，一向不敢告知老师和家长，而是请社会青年来“摆平”，最终酿成了流氓斗殴。我校前两个学期在原高一、高二、高三、初三的个别同学中都分别发生过本校同学因打篮球或食堂打饭发生争吵，没准时报告老师妥当处理，而实行哄骗老师请社会青年和我校体招生帮忙，使用禁止带入学校的管制刀具打架斗殴，致使同学受伤，造成严峻的恶果。给学校、家庭带来了很大的负面影响。 （一）管制刀具包括如下： （1）匕首、三棱刀、三棱刮刀、半

35、圆刮刀、侵刀、扒皮刀、羊骨刀、猎刀、弹簧刀； （2）刀体八厘米以上，带自锁装置或非折叠式的单刃、双刃尖刀； （3）武术用刀(能开刃的)、剑等器械； （4）少数民族用的藏刀、腰刀、靴刀； （5）其它可能危害社会治安的刀具； （二）学校要求如下：坚决禁止同学携带管制刀具，易燃、易爆等危险物品到学校及宿舍中。对违反平安规定，擅自携带管制刀具及危险物品准时予以没收，视情节轻重赐予相关警告和处理。对多次违反学校平安规定的住校生屡教不改者，按学校有关平安规定赐予行政处分并予以退宿。 实行的应对措施： 第一、要学法、守法、懂法、用法。 其次，要有准时报告的意识。共性是个子矮小，体力单薄的同学遇欺时，要准时报

36、告家长、老师，请求其出面解决。 第三、要有机警的报警意识，即遇危急时临危不惧，查找脱身之遇，求助于警方帮忙。 第四、要谨慎交友。 二、紧急状况下的逃命策略 （一）地震地震，群灾之首。猛烈的破坏性地震瞬间将房屋、桥梁、水坝等建筑物摧毁，直接给人类造成巨大的灾难，还会诱发水灾、火灾、海啸、有毒物质及放射性物质泄漏等次生灾难。 前兆：地震发生前，人们常可观看到一些自然界的反常现象，这就是地震前兆。比如，地声、地光、井水特殊（水突然变浑或突升突降），一些动物比人类敏感，如猫狗发疯般的乱咬狂叫，老鼠成群结队的搬家，鸡到处飞，猪、羊等大牲畜乱跑乱窜等等。 最新平安教育主题班会模板篇5 一、校内中存在的平安

37、隐患。 1、同学集会、集体活动、课间活动的平安隐患。 2、同学饮食、就餐的平安隐患。 3、同学交通平安隐患。 4、校内隐性损害的隐患。 二、集会、集体活动、课间活动中应当留意的平安事项。 上下楼梯要留意什么？ 1、不要由于赶时间而奔跑。 2、在人多的地方确定要扶好栏杆。 3、整队下楼时要与同学保持确定距离。 4、上下楼时不要将手放在兜里。 5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。 6、上下楼靠右行。 课间活动应当留意什么？ 1、室外空气新颖，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽搁下面的课程。 2、活动的强度要适当，不要做猛烈的活动，以保证连续上课时不疲乏、精力集中。 3、活动的方式要简便

38、易行，如做做操等。 4、活动要留意平安，切忌猛追猛打，要避开发生扭伤、碰伤等危险。 三、饮食、就餐的平安留意事项。 不吃过期、腐烂食品。禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签简洁伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。 四、交通平安留意事项。 行人靠右走，过大路要走斑马线，留意观看来往车辆，红灯停，绿灯行。 乘坐公交车留意事项： 1、车停稳后，方能上下车，上下车时留意秩序，不要拥挤。 2、乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应当留意看管好自身物品，谨防扒手。 骑自行车、电动车须知： 1、要学习了解、自觉遵守道路交通法规。 2、保持车况良好，车铃、刹车齐全有效。 3

39、、行驶中要遵守交通信号灯。 4、穿越无信号灯的十字路口，必需“一慢、二看、三通过”。 5、必需在规定的非机动车道内行驶；在无分道标志线的道路，必需靠边行驶。 6、行驶时不要任凭抢占机动车道、不要多车并排行驶。 7、行驶时要集中思想，不要带着耳机收听广播、音乐。 8、在转弯时看清后面来车，先伸手示意，不要突然转弯、斜行转弯。 9、对于不同天气特点，做到平安行车：顺风不要借助风势骑快车；逆风不要低头猛骑不看路；雾天视线变差要慢速骑行；下雪结冰路滑要扶稳车把；雨天穿戴雨披更要多留心。 10、不满12周岁禁止骑自行车；不满16周岁禁止骑电动车。 五、其他校内平安的留意事项。 如何正确对待老师的批判，甚至误会？ 敢于自我反省，认真反思。假如真是老师误会，应当和老师好好沟通。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。 1、你与同学发生冲突怎么办？自己的所作所为也要有平安意识。青少年时期简洁冲动，简洁感情用事，因此，在同学间遇到冲突时，确定要冷静，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果 2、当自己感到身体不适时，怎么办？准时告知班主任或任课老师，与家长取得联系。 3、你不熟识的人自称是你家人的伴侣，要将你接走，你怎么办？ 先让班主任与家人取得联系再视状况而定。 生命是奇妙的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是平安。所以我们确定要时刻加强平安意识，努力增加自我防范力气，作到警钟长鸣！24