小学体育老师教育教学工作计划汇总8篇.docx
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1、小学体育老师教育教学工作计划汇总8篇学校体育老师教育教学工作方案【篇1】 本学期我校体育工作在上级有关部门和学校的总体布署下,在学校的关怀支持下,坚持德、智、体全面进展的正确方向,明确全民健身方案,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教育的实施,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的进展,丰富了校内生活,增加了师生的身体素养,健全了学校体育教学制度。现就本学期我校开展的体育工作做如下总结: 一、本着“健康第一”的指导思想,切实抓好体育教学工作,我们能认真争论贯彻执行新的体育课程标准 本着“健康第一”的指导思想,确立“以人为本”的体育教学目标,结合德育、智育和美育,促进同学身心的
2、全面进展,为培育新型、现代的建设者和接班人做预备。全组老师在教学中能以现代课堂理念规范自己,平常能认真加强体育新教育教学理论的学习,进行有目的、有方案的教学实践。依据所制定的体育教学工作方案及教学进度,结合教学的实际状况上好每节课,认真写好教学反思。 二、常抓不懈,推动“两操和阳光体育2+1活动”有序开展体育新课程 学校“两操一活动”是反映同学整风光貌的形象“工程”,是学校整体推动素养教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来,协作少先队大队部工作,连续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范
3、、美观。督促两操一活动的正常开展,进一步落实体育检查结果每周点评制度。督促师生不断改进动作规范性,提高做操质量,乐观预备校同学广播操竞赛。 三、以体育活动为载体 本学期我校照旧以群众性体育工作作为学校体育工作的主要内容,开展丰富多彩的校内体育特色活动。“以竞赛促活动,以活动促素养”,促进同学健康成长。依据同学的爱好爱好,本学期我校组建了衰弱操、足球、乒乓球等各类训练小组。充分地调动了师生的乐观性和责任心,极大地丰富了同学的课余生活,不断地提高了同学的体育竞技水平。 四、连续加大课余体育训练力度,乐观备战各级各类体育竞赛 同学课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分,对活跃同学课余文化生活,促进学
4、校体育工作开展、发挥同学特长,培育后备体育人才具有乐观意义。 本学期我连续不遗余力地开展课余乒乓球训练工作。一学期来,利用早晚课余时间,带领队员坚持不懈进行日常训练,做到有方案,有记录,按时保质抓成效。用辛勤的汗水换回了优异的体育成果。依据教育部年印发的中学校体育器材设施配备名目,切实做好学校体育器材的配备,建立了体育器材管理制度和使用借还制度,并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。转瞬之间,一学期就接近了尾声,新的一学期来临之际,我校的体育工作又将面临一个崭新的开头。全部一切都要求着我组体育老师一如既往地加倍努力。 学校体育老师教育教学工作方案【篇2】 本学期我校体育与健康工作从全面落实同
5、学“健康第一”的精神动身,结实树立和坚持“教育面对全体同学”的原则,进一步从观念上理解和熟识实施素养教育、改革课堂教学的关键性和重要性,在全面提高同学素养的思想指导下,我校体育与健康工作始终把提高同学身体素养、培育同学良好品质和健康心理作为工作的动身点。依据学期工作方案的要点,很好地完成了各项工作目标任务,并取得优异的成果。现就本期学校体育与健康工作做如下总结: 一、上好每一节体育与健康课。 全体体育老师认真争论贯彻执行体育与健康课程标准,明确了“体育与健康”课教学的目的是以育人为宗旨,以人为本,与德育、智育和美育相结合,促进少年儿童身心的全面进展,为培育新型、现代的建设者和接班人做好预备。教
6、学中从现代课堂教学要求动身,加强教育教学理论的学习,并进行有目的有方案地教学实践,增加了科研意识,提高教学质量。我组的教研氛围很好,老师在平常的教学、教研中,特别是上自荐课或争论课的预备过程中,常常群策群力地关怀上课老师备课,有意识的对“新课标”下如何处理好老师与同学的关系、教材与目标水平、充分利用场地设备和器材等进行了认真的争论和争辩。并做到了经常对教学工作的检查、总结,准时发觉问题,解决问题,逐步熟识和把握新课程标准下体育教学新的规律。依据所制定的体育教学工作方案教学进度,结合教学的实际状况上好每一节课。 二、开展好大课间活动,抓好“两操一活动”。 体育组对同学大课间活动进行了合理支配,全
7、组老师坚持每天准时带领各班正副班主任到场参加大课间活动的组织工作,使每次大课间活动都秩序井然,质量有很大提高。认真组织同学做好眼保健操,并对每天的课外体育活动进行合理支配,依据苏州市三项规定,确保同学每天在校有一小时以上的体育活动时间。学校课间活动井然有序。 在班级组的体育活动课中,体育老师进行了合理的支配,并建立由学校分管体育的领导、体育老师、班主任老师和体育委员组成四级管理网络,落实班级体育活动课的目标管理,使其成为我校体育两类课程改革的突破口。 三、竞赛与活动课内外紧密结合,以活动促教改是我校体育与健康工作的另一个动身点。 本学期我校体育组组织了全校师生趣味运动会,拔河竞赛等活动,并以竞
8、赛为契机,充分调动师生们的乐观性、责任心,极大地丰富了同学课余生活,不断提高同学的体育竞技水平。学校绝大多数同学都参与其中,鼓舞竞争,更鼓舞参与,使同学在体育活动和竞赛中享受欢快,得到熬炼。融体育竞赛于欢快的活动之中,极大地调动了同学参加体育竞赛的乐观性,对“进展同学的基本活动力气”和“培育同学对体育的爱好”、“充分发挥德育在体育中的渗透”等都发挥了巨大的作用。 四、体育与健康教学教改与科研方面。 1、按时参加各级的体育教研活动。乐观参加了各级组织的体育争论课和竞赛课活动。 2、不断地学习教育教学理论,将新课标精神融入教学实践中去,增加科研意识,在教学中体现出了科研教改思想。 3、针对各自所属
9、课题组的科研课题,结合体育与健康课程标准的实际状况乐观参加教改试验。 总之,我校的体育工作向着科学化、规范化、制度化的方向进展,其中也存在着不足之处;体育老师的业余训练水平还有待提高;学校的活动开展还欠丰富;老师的业务钻研时间不够多。这些都将在以后的工作中慢慢改进和提高。 学校体育老师教育教学工作方案【篇3】 本学期我校的体育工作从全面落实“健康第一”思想动身,结实树立和坚持教育面对全体同学的原则,进一步从观念上理解和熟识了实施素养教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性,在全面提高同学素养的思想指导下,学校始终把提高同学身体素养、培育同学良好品质和健康心理作为工作的动身点。依据学期工作方案的要
10、点,很好地完成了各项工作目标任务,并取得优异的成果。现就本期学校体育工作做如下总结: 一、以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作学习落实“课标”的教育理念。 改革学习方式、教学方法和评价方式,这就需要每一位老师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,才能精确地理解“课标”精神,才能恰当地选用新的教法和新的学法。在开学初,我们做到了阳光体育工程中各项布置,落实体育课工作,得到同学普遍欢迎和宠爱,特别是我们这种“三类”学校,同学90%都是农夫进城务工的子女,他们原来在农村都未接受正规体育活动训练,体质差,活动项目又少。现在让他们有更多的时间,更好条件进行体育活动,同学们特殊宠爱,极
11、大的激发了他们学习、熬炼爱好,有利于同学健康、欢快成长。同时,本学期我们严抓了广播操动作的规范性,一方面让他们学习新操,另一方面加强了他们组织纪律性教育。各老师从现代课堂教学要求动身,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有方案的教学实践,增加了科研意识,提高教学质量。并做到经常性地对教学工作进行检查、总结,准时发觉问题,解决问题,逐步熟识和把握新课程标准下体育教学新的规律。依据所制定的体育教学工作方案教学进度,结合教学的实际状况上好每节课。 二、常抓不懈,推动“二操一活动”。 有序开展学校“两操一活动”是反映同学整风光貌的形象“工程”,是学校整体推动素养教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管
12、理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来,体育组连续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。连续实施“领操周周换”制度,不断改进广播操动作质量,树立各班领操员榜样模范作用。召开了校体育委员会议,加强体育检查小组工作,定人定班定时间,督促两操一活动的正常开展,进一步落实体育检查结果每周点评制度。针对全班级广播操质量不高的状况,通过组织全班级广播操竞赛,以竞赛促质量,大大地改进了全校做操质量及组织纪律性。 三、多方努力,齐抓共管,做好同学体质健康标准的测试登记工作 同学体质健康标准是促进同学体质健康进展、激励同学乐观进行身体
13、熬炼的教育手段,是同学体质健康的个体评价标准,是国家体育熬炼标准在学校的具体实施,也是同学毕业的基本条件之一。为顺当完成学年度体育标准测试工作,提高我校体育标准成果,期初即特制定学校健康标准达标方案,要求各达标班级认真开展标准训练和测试工作,在校长领导下,由体育组牵头,以一到六班级班主任为组织者,以任课体育老师为指导,体育老师、校医室协同协作,多方努力,齐抓共管,共同组织实施,乐观发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育熬炼,高要求、高质量地完成推行同学体质健康标准活动。通过多方面的努力,本学期同学体质健康标准测试顺当进行,成果优良。 四、以武健体、以武育德。 我校从本校的实际动身,从传承祖国悠久的传
14、统文化动身,从增加同学的身体素养动身,从老师的特长动身,开发了武魂校本课程,充分利用学校的课程资源而自主开发的体育特色课程。通过武术校本课程教育促进同学主动全面进展,让每一位同学的共性得到更多的张扬。学校以此课题争论为抓手,本着“以武养德,以德立教”的办学特色,形成了人人懂武,爱武的校内氛围,为同学成进步展创设多元的优良环境,从而推动学校整体教育品位的提升,产生良好的社会效应。学校多次受邀请,参加各类演出,同学们的一招一式,虎虎生风,受到各界人士的观赏。学校运动队更是在省、市武术竞赛中获得了多次嘉奖。电视台和报纸多次对我校进行了报道。 五、抓好各业余训练队伍的竞训工作。 为更好地统筹支配各项资
15、源,做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实,及早地制订了切实可行的方案通过努力,取得了我区春运会道德风尚奖、春运会第九名、秋运会第七名、岳雷均获得全国传统武术锦标赛男子太极拳第一名,李祎获得我省少年武术套路锦标赛女子剑枪全能第一名、省少年武术套路锦标赛女子自选长拳第一名、郭策获得省少年武术套路锦标赛男子刀棍全能第一名、魏李旭获得省馆校武术套路锦标赛男子查拳第一名,魏换强老师获得了区优秀辅导员、区优秀老师、省优秀优秀裁判员的称号。并被聘为区体育兼职教研员,指导区四位青年老师参加市体育老师素养大赛并全部获得一等奖。 六、重视场地器材建设。 当好领导参谋依据教育部去年印发的中学校体育器材设
16、施配备名目,逐步配齐体育器材设施,并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。本学期,教育局又投入资金购买了肺活量测试仪、坐位体前屈测试仪、握力计、攀登架、等仪器,。 七、查漏补缺,重视学校体育档案资料的整理使用和保管工作,顺当通过了省学校工作综合评估的自评、上报、验收。 学校体育老师教育教学工作方案【篇4】 在充实的节奏中又迎来了期末的尾声,在回顾自己在本学期里所做的工作,虽说能做到宠爱本职工作,认真学习新的教育教学理论,教学中能充分发扬民主,但为了能进一步总结阅历,以谋求更大的进步,因此作以下自我总结: 一、努力学习理论学问,乐观参加业务学习。 紧跟时代步伐在飞速进展的当今社会,留意学习是使自
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