小学学校事迹简述范文共63篇.docx

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1、小学学校事迹简述范文共63篇学校学校事迹简述范文 第一篇 姜梦云，女，汉族、1977年诞生，本科学历，1996年参加工作，现任学校语文高级老师。 姜老师扎根农村、静静耕耘、忘我工作、无私奉献，已经在农村教育战线上工作了16个春秋。她16年如一日，以校为家，始终工作在教学第一线，长期担当学校毕业班语文。她师德高尚，模范履行老师职责，宠爱同学，团结同志，忘我工作，无私奉献，为农村的教育事业呕心沥血，教育、教学成效显著，是位德才兼备的优秀老师。 十六年来，姜老师在平凡的教学岗位上做出了不平凡的事迹。其主要事迹如下： 一、静静耕耘、不断钻研 1996年9月，姜老师踏上了农村学校教育的“三尺讲台”。从那

2、时起，她就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上。她宠爱教育事业、宠爱老师职业、宠爱每一个同学，把自己的事业看得神圣无比。为了做好老师这项神圣的工作，她始终坚持不断地学习，坚持阅读有关教育学、心理学方面的书籍和教育教学刊物，虚心学习老老师的教育教学阅历，向年轻老师学习怎样制作课件、怎样娴熟操作电脑等现代教学手段，努力做一名高品位的合格的人民老师。她深知没有坚实、厚重的业务功底，没有精确的学问结构，没有先进的教育思想，就无法胜任太阳底下最光辉的老师这一职业。她在教学中力争做到有清晰透彻的思路，急躁寻味的启发，深化浅出的讲解，使每一节课都成为精雕细琢的示范课。 二、细心关爱，急躁关怀 老师对同学的爱

3、源于母爱，却盛于母爱。由于老师对同学的这种细心的爱，是一种理性的爱，它能唤醒同学身上一切奇妙的东西，激发他们扬帆前进。姜老师在教育教学工作中，练就了一双敏锐的眼睛、养成了一颗微小的心，能准时发觉同学身上的问题、存在的异样，并能准时订正、教育、培育，使之沿着健康的道路前行。在姜老师所在的班级里，始终洋溢着一股暖流，似一团和风细雨，感染着整个班级，渗透到每个同学的心中。比如，班里有个女孩叫李亚军。 她学习很好，可就是不敢在同学面前发言，是班里出名的“胆小生”。为了关怀她练习胆识，姜老师课上经常提问她一些很简洁的问题，并且课下经常找她谈心，鼓舞她。当发觉她的英语很好时，就在学校每周一句的英语学习中，

4、让她带着大家朗读。渐渐地，语文课上的一分钟演讲，她也能够大胆地走上台来。后来李亚军同学的学习更是突飞猛进，还当上了姜老师精挑细选的课代表。看着孩子们的成长，她心里有说不出的喜悦。姜老师的细心关爱就像水一样载歌载舞，使班内的“鹅卵石”们日臻完善。 这样的例子在姜老师身上很多很多，她时刻把德育工作放在教学工作的首位，既教书又育人，使班上的孩子都能够全面进展，健康成长。她经常挂在嘴边的一句话就是“教学无小事，育人需细心”。 三、恪尽职守、任劳任怨 学校学校事迹简述范文 其次篇 甘梦莹，女，现年十一岁，叶县昆阳镇第一学校。她品学兼优、乐于助人、宠爱集体、乐观争章。她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的

5、学习成果，全面进展的综合素养。成为同学中的佼佼者。 勤奋学习，开阔视野 在学习上，她刻苦好学，勤于动脑。从一班级到现在，各科成果始终在班级名列前茅，年年被评为三好同学。读书是她课余的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文学问，她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平。 心地和善，礼貌待人 她有一颗和善真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。甘梦莹同学有一颗洁白无暇、和善真诚的心灵，她心地和善、追求纯真、无私无邪。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，经常关怀爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，摘菜洗菜、洗衣服，让亲情其乐融融。对待邻

6、里，她文明礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，深得邻里宠爱。 传递爱心，助人为乐 在学校，她有一颗真诚的爱心。对于困难同学，她总是乐于伸出救济的小手，助人为乐，真诚奉贤，有时同学忘了带课本回家，她知道后总是抓紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生，她也是准时赐予力所能及的关怀，从不计较个人的得失。对于博大简洁的世界，她有一颗天真的童心，小当心灵装满了追求真、善、美的理念。 有一次，六班级的甘梦莹在家里看报纸，门外传来小孩子的哭泣声，她开门一看，原来是邻居家的小孩玩耍时不当心摔倒在地上，只见她把小孩抱了起来，轻轻地拍去他身上的灰尘，带他进了门房间，一边劝慰他，一边哄他

7、玩。还有一次，一位老爷爷手拿铁锨在修路，突然下起雨来，她马上回家拿出一把伞送给了老爷爷，老爷爷很感动。甘梦莹真是乐于助人啊! 每天向上，爱好广泛 “向上”是孩子健康成长的力气源泉，甘梦莹同学的身上有着一股猛烈“向上”的追求。她追求思想向上。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、学校教育，初谙世事的她就始终在追求着思想的向上：“做个好孩子，做个好同学”。她敬重长辈和师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守学校生行为规范和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学们的好评。进入学校校内不久，通过学习，当她知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后，她每时每刻就把自己置于组织的约束之下，严格要求自己，身体

8、力行少先队员的先进性;她追求学习向上。对待学习，她一丝不苟，并有一股宝贵的钻劲儿和韧劲儿，语文、数学、学习成果始终名列前茅。她追求全面进展，她爱好广泛，除认真学习课本学问外，她还特别宠爱看书、绘画、英语和音乐。 三好同学的标准是德、智、体、美、劳全面进展,始终以来这都是她努力的方向和目标。学校的六年里,她一步步地朝这个目标在前进,在努力，全面熟识自己，提高自己，不断在学习中增长学问，在人生旅途中陶冶情操，在社会实践中磨练意志! 学校学校事迹简述范文 第三篇 “活泼、奋进、自律、真诚”是毛泽铭的行为准则。在生活和学习中，他都能严格遵守学校生日常行为规范和学校生守则。 在家，他敬重长辈，孝顺父母，

9、经常关怀家人做一些力所能及的事情。在校，他团结同学，看到同学有困难时都会主动帮忙，为同学排忧解难。他见到老师主动问好，上课专心听讲，遵守课堂内、外纪律，敬重老师的劳动成果，是老师的好帮手。 最近毛泽铭的外婆在宁波住院了，妈妈始终在照看外婆，无暇顾及他的生活和学习。毛泽铭特别懂事，总是认真地完成作业，书写更认真了，成果也稳中有升。他说：“我确定要好好学习，不让妈妈操劳。”毛泽铭不但在学习认真，而且自理力气也增加了。天冷冷他知道要多穿件衣裳，天热了就脱掉一件。食堂里吃饭他从不挑食，碗里的饭菜总是吃得干干净净的。要知道以前这些小事都是妈妈在给他操劳。作为班级的语文班长，他的工作认真负责，收交作业特殊

10、准时，从来都不需要老师提示。咱们班的毛泽铭真是长大了！毛泽铭是我们的好榜样！这是老师和同学们对他的评价。 学校学校事迹简述范文 第四篇 我，胡琼，一九九六年十二月诞生，现就读于_英学校501班，在校任大队部副大队长、校红领巾理事会副理事长，区三好同学。 我是一个天生乐观、乐观向上的女孩，我的座右铭是：“愿望只是美丽的彩虹，而行动才是浇灌果实的雨水”。所以，始终以来，我都是用自己的行动来证明我是一个优秀的少先队员、精彩的大队干部。在学习、生活和工作中，我经常把自己比方成三件不起眼的东西。 我是一把伞，一把别人急需时的伞。我深知“赐予比得到更能带来欢快和幸福”的道理，当同学遇到困难的时候，我总是伸

11、出救济之手，关怀陈志安同学捐款、爱心义卖、给民工子弟学校捐书、和贵州小伴侣结对等等活动，我都是特别热心，就像一把雨中的伞，给最需要的人送去温和。我还经常关怀成果落后的同学，急躁解答问题，传授学习方法和阅历，赐予学习上关怀、生活上资助、精神上劝慰，我知道这把伞虽然小，但是在雨中必定会绽放出惊人的力气。 我是一团火，一团热忱洋溢的火。从一班级担当中队委员，始终到大队委员、副大队长，我对待工作就像一团火，布满了热忱。学校布置的各项任务，无论是早自修领读，起草各类讲话稿、倡议书，还是主持列队仪式、分发报刊、召开队长学校会议、会议记录等，我都是怀着满腔的热忱，充分发挥组织协调力气，尽心尽力，又快又好地落

12、实完成。同时，我还像火焰一样，燃烧自己的同时，照亮别人。在学习和工作中处处带头，时时刻刻严格要求自己，成为同学们的模范。我用自己的实际行动，证明白我是同学的好榜样、班级老师的好帮手、学校的好管家， 我是一个平凡的学校生，身处于万象更新的新世纪，我欢快，我幸福，但我更感到任务困难，责任巨大。在班级老师和同学们的关怀、支持下，我会用自己优异的学习成果、精彩的工作业绩、自信的人生态度、蓬勃的青春朝气、全面的综合素养，谱写出一篇新时代少年的动人旋律。 学校学校事迹简述范文 第五篇 韩迪，女，兖州漕河镇西曹学校六班级副班长。在家里，她乖巧听话，孝敬长辈，总是乐观帮忙父母做力所能及的事情，是个好孩子；在学

13、校，她勤奋好学，心系团体，乐观参加各项活动且成果显著，是个好同学；在社会，她乐于助人，热心为他人服务，是个小小好公民。由于有她，家庭布满欢快，班级更加团结！ 一、心怀幻想，品学兼优 作为一名新世纪的少年，韩迪同学宠爱祖国，从小就立志长大以后要成为一名优秀的老师，这是一个动力，一个指路牌，为了实现这个幻想，她虚心理解老师的教育，从各个方面严格要求自我，乐观上进。她从小就遵守纪律，讲礼貌，助人为乐。爱好广泛，多才多艺。从六岁开头习画至今，取得了必需的成就；入学六年来，她的学习成果也一向名列前茅。 作为一名班级干部，她关怀团体，热心为同学、为班级服务，宠爱劳动，乐观带头参加学校少先队开展的各项有益活

14、动，乐观参加体育熬炼，身体素养好。她以满腔的热忱投入班级的各项活动中，把“全面进展、勇于担当”作为实现人生价值的重要途径。对班级，对同学，对他人，没有计较，没有杂念，仅有无私的付出，仅有真心的接纳。“因自我的存在而使别人幸福。”是她的座右铭。看着别人幸福，她就欢快和幸福！ 作为一名同学，她勤奋学习，求知欲强，课堂上，她敢于提问，擅长质疑。她每一天自觉完成家庭作业，还给自我制订一系列的学习方案，在家里贴满了学习情景自我检查表，资料含读课外书、练字、手工、绘画等，上头打满了红红的勾。她从不满足于课堂上所学到的学问，特殊爱看课外读物，很多阅读一些有益的书刊，勤于思考。有一次，看法布尔的昆虫记，她入了

15、迷，趴在地上观看了蚂蚁半天，那股钻劲就别提了。 二、知礼、守礼、用礼 在家里，韩迪是一个懂事听话的孩子，经常做一些洗衣、煮饭、拖地等力能所及的家务事，每一天吃饭主动为长辈盛饭，有什么好吃的总是让长辈先吃，是一个孝顺的好孩子。家中常有客人来，她都能主动端茶倒水，招呼应酬俨然一副“小大人”模样，是一个彬彬有礼的好孩子。她从来不骂脏话、粗话，“请”、“多谢”、“不客气”等已成了她的习惯用语，她还要求家里全部人都要礼貌用语，并且“约法三章”，谁违反了就惩处谁，是一个讲礼貌的好孩子。生活中，她特殊留意勤俭节俭，家里的洗手池，厨房都被她贴上了“请节俭用水！”，并且自我也想了很多方法来节俭水，如：淘菜水能够

16、冲厕所、洗手水储存起来洗拖把、没喝完的矿泉水收集起来浇花等。她还津津有味给大家讲怎样爱惜水资源。在学校，她也越来越熟识到爱惜环境的重要性，并且乐观投身到学校开展的各项环保活动中去。 1、在班上开展的环保活动中，她是活动中最乐观的宣扬员，不但动手设计了精致的“一张手帕，一片绿林”的环保宣扬画，还邀请家长参加到这项有意义的活动中来。在活动中，她乐观向生疏的路人宣扬我们的环保主见，让更多的人具有环保的思想。活动之后，她还将这次特殊的活动感受写下来，激励自我做一个合格的环保小仆人。由于她精彩的表现，之后被学校评为气候影响力大使的光荣称号。 2、在世界地球日来临之时，她将目光投向我们的不行再生能源上。在

17、家里，她主动提出关灯节能一小时，和妈妈争辩能源在我们生活中的重要性，自觉从我做起，从家庭做起，为地球妈妈尽职责。 3、在暑假期间，她乐观投身到村级的环保活动中，她针对村级的一些问题，以倡议书的形式为我们的村仆人献上环保计策，并且将环保计策张贴在小区的大门口，让更多的人明白怎样疼惜我们自我的家园。 4、在假期外出旅游时，她也很留意爱惜环境。那是在她三班级时到泰山去旅游时，由于找不到垃圾桶，她将一个糖果袋在手中捏了大约两里路，导游张伯伯直夸奖她是一个习惯好的孩子，就算一点垃圾也不顺手乱扔。 5、在学校环保科幻画的创作中，她以“爱惜海底世界”为题，荣获校内环保宣扬一等奖。 这就是美德好少年韩迪，她全

18、面进展，乐观乐观，奉献为乐，表现优异。她是优秀少先队员的代表，是礼貌的宣扬员，是一位美德好少年。我们信任，韩迪同学秉感恩之心，以爱心待人，在将来的学习、生活中必需会演绎更多的精彩。 学校学校事迹简述范文 第六篇 xxxx,男,12岁，是xxxx区试验学校六班级六班的一名同学。从一班级至今，始终担当班里的班长，是老师的得力助手。xxxx同学从小就是一个懂事听话、孝敬长辈、勤奋好学、乐于助人、有责任心、品学兼优的好同学，是父母眼里的好孩子，是同学们的小公仆。他的爱好爱好也很广泛，爱阅读、爱绘画、爱机器人编程、爱下棋、爱体育运动是一个全面进展的新时代好少年。 在家里，他特别懂事孝敬父母、爱惜父母，对

19、奶奶更是关爱有加，八十多岁的奶奶有点小孩子脾气，但他经常给奶奶写一张逗奶奶乐的纸条，有时就会把奶奶感动的热泪盈眶，给奶奶带来了无限欢快。他能够关怀父母做一些力所能及的家务，洗衣服、做简洁的饭菜，看到妈妈干活累了，总会关切的说：“妈妈，快休息会儿，我给您捶捶背，我帮你干活”，让妈妈总是感到很欣慰。 在学校里，不管班里有什么事情发生他都是第一个冲在前面，有一次音乐课上，班里有一个同同学病吐了一地，老师用眼睛看了看全部的同学，他们全部人都把鼻子捂了起来，只有xxxx同学高高的举起了手说：“老师您连续上课，我去帮他处理吧”!于是，xxxx同学拿着簸箕很快弄来土帮着处理”。他就是这样一位不怕脏、不怕累乐

20、于为同学们服务的小公仆。 学校组织的活动他也乐观参加，他经常组织他们小队的同学利用节假日开展校外实践活动，如寻访先模人物、走进敬老院慰问老人等。他还经常去给环卫工人送温和：夏天给环卫工人送去冰水、冷饮;冬天又给环卫工人送去口罩、手套，让环卫工人感受到温和，全部购买物品的费用都是他发动小伙伴们自筹，他就是这样一位“爱心小使者”。 xxxx同学由于各方面表现突出，一至六班级连年被评为“优秀班干部”、“三好同学”、“好习惯标兵”;曾先后两次被评为区级“三好同学”。在校外，也取得了优异的成果：英语一级满分、二级满分，获得了英语协会颁发的证书、美术“希望杯”银奖等。 学校学校事迹简述范文 第七篇 我虽然

21、是一名一般的学校生，但在环境爱惜方面，我很宠爱动脑筋的，我的脑子里有许多的金点子，带着伴侣们开展了许多有意义的环保活动，产生了很大的影响。 7岁时，我读书了。成了一名同学，能够用笔写字，用纸做作业了，我很兴奋!我是一个宠爱想问题的孩子。一天，我发觉有一个同学写字的纸用了一面，背面一个字也没有写就把这张纸当成了一张废纸了，还有一个同学撕下能够做作业的纸叠飞机，扔得到处都是。我明白，我们用的纸是用大树的身体做成的。假如一个人铺张一张，我校有2000多人，那一个星期就等于铺张了15000多张纸。我听大人们说，一棵3米高的大树，只能够造5000张纸，假如铺张了15000张纸不就等于“杀死”了三棵大树吗

22、节俭用纸也是等于爱惜了环境，这个想法让我兴奋极了。我把要救救大树的想法跟我的这几个伙伴协商了一下，他们都表示同意。我们提议一个环保小队的想法告知了妈妈，妈妈也同意了。 “一张纸小队”的成功，激发了我的环保热忱，我们正在筹建的“少年先锋林”也引起了许多小伴侣的留意，我们想动员2008位同学用平常积攒下来的零花钱和卖废纸品的钱，在少年先锋林里种上2008棵树，作为环保少年迎接新世纪的一个礼物。节能减排，让世界环境更好。 城里的孩子用水都是哗啦啦地放，有时还有意不关水龙头，任那水哗啦啦直流。看到这种情景，我感到万分难过，那水仿佛是从我心里流出来的一样，我马上跑过去把龙头关好，可是有的同学不理解，有几

23、次他们还说了我。 我想：或许是他们不明白水的珍贵，没有经受缺水的难处。于是，我下定决心，要做一个静静无闻的节水小卫士。之后，我就行动起来，我找来一些节水文章读给大家听，要求同学们节俭用水;另外，每一天无论下课还是放学，我都时刻留意着学校的水龙头，只要看到水哗啦啦地流，我就走过去，要求同学把水放小点，水没有关的，我细心地关上。 在那里，我想说的是：水是生命之源，期望每个同学都节俭用水，都来做一个节水小卫士! 学校学校事迹简述范文 第八篇 _，_岁，四班级，她，自信、阳光，朝气蓬勃。 她乐于助人，关怀同学，经常关怀生病的同学打饭、洗碗，做清洁卫生。她心地和善，活泼可爱，幽默风趣，在课余时间，她常常

24、把同学们逗得哈哈大笑，是班级的“欢乐果”，大家都特殊宠爱她。她爱好广泛，在课余时间参加了羽毛球、葫芦丝、话剧等社团活动，特别是吹葫芦丝，她很有天赋又勤奋好学，在短短的几个月内，她学会了二十多首歌曲的吹奏，深受辅导老师的宠爱。学习上，她思维灵敏，勤学好问，学习成果始终名列前茅。运动会上，她身轻如燕、快步如飞，在50米、100米、200米等短跑项目中取得了骄人的成果。作为班委干部，她尽职尽责，身先士卒，严于律己，是同学学习的好榜样，多次获得“优秀同学干部”等荣誉称号。 希望她用自己的理想和追求为笔，进取和奋勉为墨，书写布满希望的画;用爱心、恒心、信念、诚意托起更加绚烂，奇妙的明天。 学校学校事迹简

25、述范文 第九篇 我是二班级1班的小梁。我从小就有礼貌，讲文明，在家里是父母的好帮手，我会主动帮着妈妈做洗衣服、做饭、拖地、整理房间等这些家务活。还是妹妹的“小老师”，每天放学回家我都会带着妹妹自觉完成作业，在妹妹遇到难题时，我会乐观帮她解决难题，不用爸爸妈妈为我们操劳。 在学校，我勤奋好学，宠爱集体，遵守纪律，团结友爱。管理力气强，每天关心老师管理好班级纪律，检查卫生，收发作业本等。还关怀他人，乐于为学困生伸出热忱之手。我还很细心，观看班级的垃圾铲坏了，没有老师的提示，立即就买一个回来捐给班级使用。 在课堂上，我乐观举手发言，用心探讨，认真、按时完成各科作业，成果优异。我还乐观参加学校的各种活

26、动，比如，参加书法竞赛、讲故事竞赛、画画等。参加校运会竞赛，跑步和跳绳都获得好名次。我是同学们心中的好榜样。 学校学校事迹简述范文 第十篇 我是一名学校老师，同许多一般老师一样，从事着最平凡的工作，既没有震撼人心的举动，也没有催人泪下的故事。但每一天，都静静实践着心中不变的誓言以老师为荣耀的职业、以教育为终身的事业。 宠爱党的教育事业，忠于职守、教书育人 作为一名老师，从走上教育岗位的第一天起，我始终坚守在教学第一线，勤勤恳恳，兢兢业业，忘我的工作着。我乐于奉献，任劳任怨，尽心竭力地做好领导交给的每一项任务，从不对领导支配的工作说个“不”字。 我认为老师的岗位就是战士的阵地，是不能轻易放弃的。

27、无论在任何岗位。我都以高度的责任感和事业心将全部的热忱投入到工作中去，认真履行教书育人的神圣职责。 留意自我提高，以身作则、为人师表 为了促进教学工作，我特别留意自身学识水平与教学水平的提高。在专业学问、教育教学理论、新课程教学改革等方面，学习从不放松，并做到学习有方案、有记载、有实践，在实践运用中不断提高着自身教学力气、素养。 “学高为师、身正为范”。我在心理经常告诫自己：要求同学做到的自己必需先做到，用自己的言行为同学作出表率，用自己的人格魅力去感染同学、影响同学。我坚持和同学一起到校，和同学一起扫地，和同学坐在一起参与主题班会的争辩，观看地上的垃圾主动捡起来，等等，一言一行潜移默化修养同

28、学的品德。我认为：治学先治人，凡事德为先。每学期一开学，我确定要抽时间与部分同学谈心，做好工作笔记，建好问题同学档案，特别是对“双差生”进行深化细致的了解，查找他们身上隐蔽的闪光点，以找到教育的着力点。在平常与同学接触的过程中坚持友好、公正的态度，特别是对待差生，我能用爱心、急躁、信念感化他们，激励他们发挥自己的优势，允许其在改正错误中有所反复，并通过班集体的力气，大家相互关怀，相互照看，使其感到集体的温和，消退厌学心理。还经常支配一些力所能及的工作，组织一些他们感爱好的活动，让他们在活动中发觉自身的价值，正确地熟识自我，并体会到老师的关怀与期盼，从而提高他们的学习自信念，迎头赶上前进的步伐。

29、 我在教学实践中探究出了一套行之有效的思想教育方法：通理先通心，对同学动之以情，开展以情感人，以感动为先导教育，把动之以情和晓之以理结合起来，使老师的要求转化为同学的需要而被接受，思想工作也就水到渠成。 “工作就是人生的价值，人生的欢快，也是幸福之所在”，罗丹如是说。我用自己的实际行动印证了这句话。我工作着，我欢快着，我在那三尺讲台边，勤奋踏实地耕耘，无怨无悔地静静奉献! 学校学校事迹简述范文 第十一篇 _中队_,_是个活泼开朗、乐于助人的女孩。面对学习勤学好问、脚踏实地;面对班务认真负责、任劳任怨;面对师长，谦恭有礼，心怀感恩;面对同学团结友爱，乐于助人;面对荣誉戒骄戒躁，再接再厉;面对困难

30、勇于挑战，敢于担当。 在大队委员会中，担当大队委员和红领巾广播站广播员，每周五都参加大队部的会议，和其它大队委员一起争辩及支配大队的工作。她宠爱集体，视学校如大家庭，视队员如兄弟姐妹，她们在一起和谐相处、共同进步。她平常还会参加一些公益活动。比如去香山敬老院探望爷爷奶奶，表演舞蹈节目;在门头沟当学雷锋志愿者;去山里探望残疾人士，给他们送去慰问品等。少先队工作使他更加进步，让她了解少先队先锋模范作用，在接下来的学习生活中，她会更加努力完善自己，时刻预备着! 学校学校事迹简述范文 第十二篇 王旭东同学，是大连市西岗区建设学校六班级三班的一名同学。他是一个德、智、体、美、劳全面进展的好少年。他始终以

31、高标准严格要求自己，激励自己。多年来，各方面表现始终优秀，特别在助人为乐方面表现得尤为突出。 王旭东同学有一颗真诚和善的心。在学校，他对待同学，总爱伸出援手，真诚付出，助人为乐。记得一次体育课上，同学们练习跑步，速度时而快时而慢，使部分同学之间拉开了很大的距离。一不当心，张策同学由于跑得太快就摔倒在地，抢了个大跟头。队伍就这样被冲散了，有的同学连续向前跑，有的同学驻足张望，不知所措，张策同学跪在地上一时爬不起来，眉头紧锁，脸上露出苦痛的表情，王旭东见此情景连忙跑过去，双手握住张策的胳膊，把他轻轻扶起来“张策，你没事吧。要不要紧，我扶你去医务室看看吧”，王旭东关切地询问着。 “感谢你!”张策感谢

32、地说。 “不用客气，我们都是同学要相互关怀才行!”王旭东搀着张策慢慢地向医务室走去。 王旭东同学在生活中总是用他的真诚之心感动身边的每一位同学。记得有一次刘子键把语文书忘在了教室，回到家后他急的像热锅上的蚂蚁，这可怎么办啊！作业怎么能完成啊！刘子键开头给同学打电话，同学们的回答都是：“对不起，我自己还得先做业没有时间，你还是找其他人借书吧！”看到同学们都没有把书借给自己，刘子键心情很是郁闷，他抱着最终的希望给王旭东打电话，王旭东一听便对我说：“到我家里去，咱们俩人一起写作业，这样你就的作业就能完成了”。听了这样的话我的心里暖融融的，这真是雪中送炭啊。 王旭东同学有一颗执著的与同学共同进步的责任

33、心。“一花独放不是春，百花齐放春满园”。王旭东自从担当班级学习委员以来，总是尽职尽责地关怀每名需要关怀的同学。他常常用自己的急躁化解同学的难题，一个个大问号总能在他那儿找到答案。同学们宠爱和他相处。班级中有几名学习上有困难的同学，他们每当遇到不会的问题就情愿请教王旭东，每当这时，他不管手头上有什么事情，都会放下笔，用手指着题，和颜悦色地给同学讲题。他讲得每一步都特殊详细、很清楚，并且还不断询问：“清楚了吗？”直到问问题的同学脸上露出绚烂的笑容才肯放心。在王旭东的关怀下，很多同学的学习成果都有很大的提高，看到同学进步了，王旭东比自己取得好成果还兴奋！ 学校学校事迹简述范文 第十三篇 尤传文同志，

34、一位一般的偏远地区老师。他没有惊天的伟业，但有着在教育战线上30余年的奋斗历程；他没有太多勋章荣誉的点缀，但有着对同学真挚的爱和对教育事业的执著追求。他在教育之路上静静奉献着自己的才智和劳动，几十年如一日任劳任怨，无怨无悔。 有人常说，选择了教育就是选择了奉献。在三十余年的任教生涯中，尤老师从没有由于家庭负担重、家务烦琐，而耽搁同学的一节课。每天他总是第一个到校，最终一个离开学校。他深知只有付出才有回报。为了备好课，他经常翻阅资料、反复修改，备一节课常常要花费二、三个小时的时间。常有人说他，“尤老师，备一节课值得你花费这么大的精力吗？”他说只有充分的预备才会有满意的课堂。在尤老师的眼中，没有学

35、不好的同学，只有做不好的老师。星期六、星期天，别的老师都休息了，尤老师却跑到一些同学家中，与同学谈心，为同学补课。 对待学校工作，尤老师总是任劳任怨。在每学年开学分课中，很多老师都不情愿从事学前班的教学工作。他们都知道农村学前班的同学年龄太小，又没有良好的家庭教育，短时间内根本无法适应学校的学习生活。老师教起来操劳费劲效果却不太好。深知此事的尤老师说，还是把这项工作交给我吧。从那以后，尤老师就成了学前班的语文老师和班主任，这一干就是二十个春秋。对此，尤老师从无怨言。常有人问，尤老师你觉得带学前班的同学累不累？他总是笑笑说，累是有些累，但这项工作总得有人来干呀！尤老师用他朴实的工作作风和猛烈的责

36、任心，书写着对党的教育事业的无限忠诚。 在教学及班级工作中，尤老师取得教学成果是令人信服的。作为班主任，他关怀宠爱同学，从不放弃一位同学。他常用赏识的目光去看待同学，用鼓舞的眼神给同学以自信，用亲切的语言确定同学的进步。由于他的精彩管理，班级各项工作均精彩完成，多次被评为校级“优秀班集体”“文明班级”。 在教学上，他潜心钻研，乐观探究，认真总结，不断提高自己的业务力气和教学水平。为了丰富自己的文化学问，他自费订阅了大量的刊物。由于他的努力，他的教学艺术和教学风格得到了宽阔同行的高度赞扬。近几年，他在全镇进行了多次公开课、观摩课，他的识字教学阅历在全镇推广，得到了大家的全都认可。在教研工作中，他

37、算不上专家，但他坚持开拓耕耘。三年来尤老师共发表论文6篇，其中3篇在灵璧教研通讯上发表。低班级识字教学方法刍议被县教育局评为教育论文二等奖；情境教学与同学思维的培育刊登在市级教育刊物上。对于这些取得的成果，尤老师从不满足，他常说，教育教学工作路漫漫其修远矣，吾将上下而求索。对待青年老师，尤老师总是细心关怀，急躁指导。他觉得一花独放不是春，满园春色才是春。在他的带动下，全校各学科成果均列全镇前列。 学校学校事迹简述范文 第十四篇 大家好!我叫林_，今年_岁，我是就读于_市_学校二年四班的同学。 在平常的学习中，我认真刻苦，遇到困难总是准时解决。我从不为成功而沾沾自喜，对于失败我也从不气馁，永久都

38、是努力再努力，由于我信任我能做得更好。在学校中，我和同学们相处融洽，担当班长这个职务期间，无论是班级工作，还是小组工作，无论事大，还是事小，我都能乐观地协作老师，更好地为同学们办实事、做好事。因此，我也得到了老师和同学们的赞许，真正成为了老师的小助手，同学们的好伙伴。 在学校中除了认真学习，努力工作之外，我还特殊疼惜环境。环保是一项不行忽视的工程，全部人的环保意识都应当从点滴做起。平常在家中和学校中见到了废纸张，我都会主动扔进垃圾桶。我信任，只要我们共同努力，确定可以爱惜好我们的环境。 学校学校事迹简述范文 第十五篇 是x学校三2班中队的队员。自XX年9月进入x学校以来，始终担当体育委员职务。

39、她认真学习，团结同学，热心关怀有困难的同学，并能坚持主动支配好值日工作，督促打扫任务，是老师的好帮手，同学们的好伴侣。她平常爱看书，擅长动脑，敢发言，是一名品学兼优的好同学。在体育方面很有天赋，特别宠爱体育运动，平常一有空就在操场上和同学们做玩耍，练习跑步，跳绳等各项活动。为此她的体育成果不断提高，每次体育考试得优。曾荣获市中学校生田径竞赛女子丙组60米第六名。 作为一名班干部，她始终在德，智，体，美，劳各方面严格要求自己，为同学们做好带头作用；-校被评为三好同学，她还乐观参加校内外的各项活动，取得了不少好的成果;在第十三届全国中学校生绘画，书法作品竞赛中，荣获设计类二等奖；校其次届文化艺术节

40、活动中获得器乐竞赛二等奖，校读书小报系列活动中荣获一等奖。 她是学校的体育明星，溜冰，滑板，自行车等都有她自己的一套训练方法，在校领导的关怀下和校体育老师的鼓舞下，通过自己的不断努力，在校举办的首届运动会上取得了立定跳远女子丙组第一名，全校第五名的好成果，并同时获得女子丙组100米其次名，全校体育节女子跳绳竞赛的第五名；在校其次届运动会上获得沙包项目的其次名，100米竞赛的第三名。在最近的竞赛中，成果又有所提高，获得了100米的第三名和800米的第一名的.成果。 这些成果的取得是和校方领导留意体育运动的宗旨，还有她自己的努力是分不开的。她是布满活力的，是动感而欢快的孩子，用她自己的话说，运动是

41、我们健康成长的力气源泉，我们要做社会主义事业的合格的接班人。 学校学校事迹简述范文 第十六篇 她对本职工作精益求精，勇于开拓创新，探究出了“自学点拨式”课堂教学模式，该模式依据“以人为本的教学思想，自主学习的教育理念，合作学习的教育理论”，树立了“以老师为主导，以同学为主体”的教学意识，构建了“同学先自学，老师后点拨”的教学模式，创设了宽松和谐的课堂教学氛围，促进了同学全面和谐地进展，教学效果特殊显著，得到上级主管部门的高度评价并大力推广应用。多年来，她所带班级同学的数学及格率均达96%以上，优秀率均在95%以上，始终稳居同级同科第一或全县第一，先后有60多名同学在县级以上数学竞赛中获奖或发表

42、了数学小论文。所代六班级四班68名同学在全县毕业会考中数学及格率，优秀率，平均分，综合成果，再次名列同级五个教学班第一。 她坚持走“科研引路，教改助教”的路子，截止目前有80多篇教研论文在国家、省、市、县20多家教育教学刊物上发表或获奖。其中联想转换“五技巧”、加强学校数学中的素养教育、实践新“课标”做到“四转变”、增高校生学习的自由度、试论学校数学教学中同学创新力气的培育等发表在中学校数学、甘肃教育、兰州教育、平凉日报、平凉教育、甘肃教育学院学报（自然科学版）、中学校骨干老师国家级培训论文集等刊物上；我是如何在学校数学教学中实施素养教育的荣获其次届全国教学与管理优秀论文评比二等奖，试论学校数

43、学教学中同学创新力气的培育荣获甘肃省优秀论文一奖，增高校生学习的自由度荣获平凉市素养教育有奖征文二等奖；分数、百分数应用题编题训练、转“差”贵在“五心”等入选中国教育丛书、教坛群英论文集、中国素养教育论文集等书；4月她出版了个人第一部教研专著学步集，全书分为上、下篇，上篇收录争论文章40篇，以解题方法的争论为主，兼及素养教育、创新力气、作业训练、“差生”转化、课程标准、教学模式等方面的争论；下篇收录20例教学设计，全是示范课教案；从这些文章和教学设计中，可以反映出她超前的教育理念，先进的教学思想，灵敏的教学方法，独特的教学思路，鲜亮的教学风格，可以感受到她敢于创新的精神，严谨务实的教学态度和宠

44、爱工作、宠爱同学的品质。她的这些论文或总结教学阅历、或争论教材教法、或进行学法指导、或指导教研教改，都具有很高的学术价值。 李同志二十年如一日，静静地耕耘着，无私地奉献着，孜孜地追求着，用自己的青春谱写着辉煌的篇章 学校学校事迹简述范文 第十七篇 一、思想向上 小王同学是个全面进展、待人恳切、乐于助人、活泼乐观、求思进取的好同学。 他敬重老师，团结同学，关怀他人。平日里乐观关心老师做力所能及的事，是老师信得过的得力助手。宠爱集体，乐观参加、组织集体活动，认真完成集体交给的任务。能虚心接受同学们的批判建议，这些年来，精神面貌始终很好，得到老师和同学们的普遍认可。小王擅长团结同学，对同学以诚相待，

45、凡同学在学习和生活中遇到困难时有求必应，热心相助，他的课外时间最忙，都是一些同学问作业，问题目，他总能不厌其烦地听，急躁地解答，因此被同学们赞扬为“小老师”。从小在良好家庭、学校的教育下，养成爱劳动的好习惯，自己能办的事力争自己办，基本学会料理自己的生活，在学校、家里和村能乐观参加力所能及的劳动和公益活动。自觉遵守学校纪律和公共秩序，疼惜公物，爱惜环境，明辨是非，养成了良好的行为习惯。关怀爱惜父母，在父母亲的生日，会送上自己动手折的纸花，令爸爸妈妈很感动。从小懂得珍惜劳动成果，勤俭节约，从不挑吃挑穿。 二、学习优秀 他学习勤奋努力，乐观进取，从不在难题面前妥协，学习成果始终名列前茅。小小年纪，

46、对数奥学问颇有钻研，历年来在中心校举办的奥数竞赛中，多次获奖；英语学科也毫不逊色，参加2008年由中心校举办的学校生英语演讲竞赛，获得了高班级组优秀奖。学科学年综合评价均为“优”。他爱好广泛，不仅爱好折纸、篮球，尤其在信息技术方面尤为突出，一系列的荣誉令老师和同学们刮目相看！然而他从不在同学面前夸夸其谈，胜不骄、败不馁。 三、身心健康 他宠爱生活，乐观参加校内外文体活动，坚持熬炼身体，体育成果优秀，在几次的校运动会上都取得较好成果，是班级篮球队的主将。他活泼开朗，乐观面对学习中遇到的小挫折，具有良好的心理品质和适应力气。 小王同学以全面进展的优异成果、认真负责的工作态度和热心助人的好品德，赢得

47、了老师和同学的全都好评，多次被评为校级的三好同学，他是老师、同学、家长心目中品学兼优的好同学！她宠爱祖国，宠爱人民，爱科学、爱劳动；她敬重师长、团结同学、乐于助人；她虚心好学，刻苦钻研，成果优异，生活朴实，是一名有理想、有道德、有毅力、守纪律的优秀中同学。 贫困的家庭环境铸就了她坚韧的毅力和不屈的精神，艰苦的家庭生活使她从小就懂得体谅父母的艰辛。身为班干部的她，以乐观向上的心态感染务同学，以刻苦学习的精神带动同学，以无私奉献的精神关怀同学，以兢兢业业的工作态度服务同学，在老师和同学中极有口碑。在2008年获得校优秀三好同学、校优秀共青团团员，校级征文大赛一等奖，数学竞赛第一名，合唱竞赛优秀指挥

48、，书画大赛绘画组第一名，篮球运动会优秀运动员；2009年春获石柱县优秀同学干部英语竞赛其次名，“我的祖国”征文赛一等奖。 学校学校事迹简述范文 第十八篇 我叫小贾，是育英学校四二班的一名优秀少先队员，精彩的中队长。 我是一个开朗活泼、乐观向上的女孩，我的座右铭是：愿望只是美丽的幻想，而行动才是浇灌果实的雨水。所以，在生活、学习和工作当中，我始终都是用自己的行动来证明我是一个优秀的少先队员、精彩的班干部。 我宠爱小草，宠爱它坚忍不拔的精神。在学习中，我像小草一样吸取大地的滋养，对待学习，自强不息；对待困难，毫不畏惧。我坚持刻苦学习、擅长学习，并在学习中发觉乐趣，做一个爱学习、会学习的好少年。自一班级以来，我的成果始终名列前茅，这给了我更大的信念和士气。每当遇到困难，我知难而进，不达目的绝不退缩，像小草一样坚韧的面对风雨，由于我明白，闪闪发光的金子是经过千百次的锤炼而成。我宠爱广泛阅读书