小学六年级教学工作计划范文集合六篇.docx

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1、小学六年级教学工作计划范文集合六篇学校六班级教学工作方案 篇1 一、指导思想 严格遵循党的教育方针，爱岗敬业，传授同学数学学问，并对同学进行适当的思想教育，培育其成为新时期现代化建设的接班人和建设者。认真培育其数感，提高其计算力气，培育其空间观念，并能把所学的学问应用到生活实际中去，解决实际生活中的问题。 二、基本状况分析 本班共有同学26多人，其中男生10人，女生16人。从去年一年的教学状况来看这个班的学习习惯较差，困此必需对其进行培育。另外，个别同学的家长由于在外工作对同学缺乏教育指导，不利于对孩子的教育，因此对同学的关怀和思想教育也特别重要。 三、教学目标 1.能在方格纸上用数对表示位置

2、，初步体会坐标的思想。 2.理解分数乘、除法的意义，把握分数乘、除法的计算方法，比较娴熟地计算简洁的分数乘、除法，会进行简洁的分数四则混合运算。 3.理解倒数的意义，把握求倒数的方法。 4.理解比的意义和性质，会求比值和化简比，会解决有关比的简洁实际问题。 5.把握圆的特征，会用圆规画圆；探究并把握圆的周长和面积公式，能够正确计算圆的周长和面积。 6.知道圆是轴对称图形，进一步熟识轴对称图形；能运用平移、轴对称和旋转设计简洁的图案。 7.理解百分数的意义，比较娴熟地进行有关百分数的计算，能够解决有关百分数的简洁实际问题。 8.熟识扇形统计图，能依据需要选择合适的统计图表示数据。 9.经受从实际

3、生活中发觉问题、提出问题、解决问题的过程，体会数学在日常生活中的作用，初步形成综合运用数学学问解决问题的力气。 10.体会解决问题策略的多样性及运用假设的数学思想方法解决问题的有效性，感受数学的魅力。形成发觉生活中的数学的意识，初步形成观看、分析推理的力气。 11.体会学习数学的乐趣，提高学习数学的爱好，建立学好数学的信念。 12.养成认真作业、书写洁净的良好习惯。 四、方法措施 1、认真备课，钻研教材，作到课堂上能深化浅出进行教学，特别照看到后进生。 2、平常的练习要有针对性，对于后进生和优秀的同学要分别出一些适合他们的练习。 3、加强操作、直观的教学，例如教学圆和轴对称图形时，就要利用操作

4、、直观教学，以进展他们的空间观念。 4、增加实践活动，培育同学用数学学问解决实际问题的力气。 5、加强力气的培育。主要培育同学的分析、比较和综合力气；抽象概括力气；推断、推理力气；迁移类推力气；揭示学问间的联系，探究规律，总结规律；培育同学思维的灵敏性和灵敏性。 五、教学进度支配 第一周 位置、分数乘法 其次周 分数乘法、解决问题 第三周 解决问题、倒数的熟识 第四周 整理复习、分数除法 第五周 分数除法 第六周 解决问题 第七周 比和比的应用、整理复习 第八周 圆的熟识 第九周 整理复习、确定起跑线 第十周 百分数的意义和写法及百分数、小数、分数的互化 第十一周 用百分数解决问题 第十二周

5、用百分数解决问题 第十三周 整理复习及单元测试 第十四周 统计及数学广角 第十五周 总复习 第十六周 复习备考 学校六班级教学工作方案 篇2 一、同学状况分析： 上学期期末参加考试人数38人，及格率83.33%，平均分81.7分，最高分100分。本班同学总体上说比较爱学，对一些基础的学问大部分同学能扎实的把握。但也有部分同学接受学问的力气相对较弱，学习基础又不扎实，从而导致学习成果不理想。本学期将针对班级实际状况，切实提高每位同学的学习力气和学习成果。 二、教材分析： 教学任务：本册教材内容包括：负数，比例，圆柱、圆锥和球，简洁的统计，整理和复习等内容。 本册教材的教学是让同学： 1负数的意义

6、，会用负数表示日常生活中的问题。 2理解比例的意义和性质，会解比例，理解正比例和反比例的意义，能够推断两种量成正比例或反比例，会用比例学问解决简洁的问题；能给出的有正比例关系的数据在有坐标系的方格纸上画图，并能量的值估量另量的值。 3会看比例尺，能方格纸等按的比例将简洁图形放大或缩小。 4熟识圆柱、圆锥的特征，会计算圆柱的表面积和圆柱、圆锥的体积。 5能从统计图表提取统计信息，解释统计结果，并能的推断或简洁的猜想；体会数据产生误导。 6经受从生活中问题、问题、解决问题的过程，体会数学在日常生活中的作用，综合运用数学学问解决问题的力气。 7经受对“抽屉原理”的探究过程，“抽屉原理”，会用“抽屉原

7、理”解决简洁的问题，进展分析、推理的力气。 8系统的整理和复习，对学校阶段所学的数学学问的理解和灵敏的计算力气，进展思维力气和空间观念，综合运用所学数学学问解决问题的力气。 9体会学习数学的乐趣，学习数学的爱好，学好数学的信念。 10养成作业、书写洁净的习惯。 教学要求： 1、初步熟识负数，能正确地读、写正数和负数；使同学初步学会用负数表示一些日常生活中的.实际问题，体验数学与生活的联系。 2、把握圆柱、圆锥的特征，把握几何体体积的计算公式，学会正确计算它们的体积。 3、学会绘制复式统计表和统计图，并能看懂、分析统计图表中的数据所说明的问题。 4、理解比例的意义和性质，解比例，能正确判别成正比

8、例或反比例的量，学会解答比较简洁的比例应用题。 5、通过学校数学学问的系统复习整理，巩固和深化所学的数学学问，提高计算和解题力气，培育独立思考、不怕困难的精神。 教学重点：圆柱、圆锥，比例的应用，学校阶段主要数学学问的复习。 三、教学措施： 1、创设愉悦的教学情境，激发同学学习的爱好。提倡学法的多样性，关注同学的个人体验。 2、在集体备课基础上，还应同班级老师交换听课，反思，真正领悟教学设计意图，驾御课堂的力气。老师应转变观念，接受“激励性、自主性、性”教学策略，以问题为线索，恰当运用教材、媒体、现实材料、难点，变多讲多练，为精讲精练，真正师生互动、生生互动，从而调动同学学习，教与学的效益。

9、3、在教学中，为同学供应制造参与教学活动的情境，努力构建“和谐有效”课堂，通过操作、观看、争辩、比较等活动，先形象具体，后抽象概括，关怀同学理解和把握学问点。 4、在教学中还要留意抓住新旧学问的内在联系，教给同学恰当的学习方法，使同学了解学问间的横向联系。 5、在教学中要重视同学的学法指导，培育同学的迁移、类推力气。 6、抓好育尖补差工作，利用课余时间为他们补课。 四、课时支配 六班级下学期数学教学支配了60课时的教学内容，各教学内容教学课时大致支配如下，老师教学时可以本班状况灵敏： 一、负数（3课时） 二、圆柱与圆锥（9课时） 1圆柱6课时 2圆锥2课时 整理和复习1课时 三、比例（14课时

10、） 1比例的意义和性质4课时 2正比例和反比例的意义4课时 3比例的应用5课时 整理和复习1课时 自行车里的数学1课时 四、统计（2课时） 节约用水1课时 五、数学广角（3课时） 六、整理和复习（27课时） 1数与代数10课时 2空间与图形9课时 3统计与概率4课时 4综合应用4课时 学校六班级教学工作方案 篇3 一、基本状况分析 本学期任教六班级四个班的科学。经过三年的科学学习，大部分同学平常在科学学习上态度较好，乐观性较高。但是由于在家过于娇惯同学的动手实践能手较弱。少数同学对科学这门学科不够重视，导致科学意识淡薄，科学试验的操作不娴熟。 二、教材分析 本册教材包括下面一些内容：显微镜下的

11、世界，我们的地球，物质在变化，探究宇宙，假设与试验等。从探究对象上看，突出了熟识事物的结构与功能、熟识事物的相互关系、熟识事物变化的一般规律。关于“显微镜下的世界”的内容，主要指导同学初步熟识细菌、霉菌、病毒等微生物，知道生物体由细胞构成，了解微生物与人类的亲热联系；“我们的地球”主要是从人类探究地球的形状开头，引领同学从地球表面到地球内部去熟识地球；“物质在变化”从生活中生疏的一个个变化入手，提升同学对物质变化的熟识，并试图让同学在学习相关科学学问和科学概念的过程中，经受部分或完整的科学探究过程，提高科学探究的水平，使同学体会到科学学问可以改善生活，从而激发同学关注与科学有关问题的乐观性；“

12、探究宇宙”让同学通过观看、记录太阳和月球的运动变化，探究它们的运动模式，熬炼自己的毅力，让同学通过了解人类对宇宙神奇的探究，熟识科学的进步和人类才智的潜力，引领同学进入天文这座神圣的殿堂，打开宇宙这本书，巡游在浩瀚无垠的宇宙中，解答心中的疑问，揭开宇宙奇妙的面纱。突出事物变化的一般规律。从探究水平上看，应在老师引导和指导下，加高校生自主探究的力度，给孩子更多一点自主权。从过程与方法上看，留意定量的观看与测量，指导同学搜集证据和信息资料，突出解释与用模型解释的训练，留意相互之间的沟通与质疑，并有一些设计与制作的活动。 三、教学基本目标 1、科学探究： 经受几个完整的科学探究过程，加深对科学探究的

13、理解和熟识。不仅关注资料的收集和试验的探究，而且要学会对事实进行简洁的加工、分析和整理，并用充分的争辩再得出结论，并用自己擅长的方式进行沟通。进一步理解把握变量对比试验的意义和方法，开头学习用模拟试验的方法争论自然现象，进展运用数据解释和推理的力气。 2、情感、态度、价值观： 培育同学对地球运动深化浅出探究的爱好和探究生物与环境相互依靠、相互作用、相互影响的关系，关注物质的变化，对宇宙布满探究的欲望，并能从科学进展史中获得对科学和科学探究的更多理解。 3、科学学问： 获得有关“显微镜下的世界”、“地球和宇宙”、“物质的变化”等方面粗浅的科学学问，逐步积累阅历，理解相关科学概念。 四、教学重难点

14、 培育同学科学的思维方法，努力进展同学解决问题的力气，引导同学学习运用假设，分析事物之间的因果关系，留意观看试验中的测量，特别是把握变量、采集数据，并对试验结果做出自己的解释，学习建立解释模型，以验证自己的假设。 五、教学措施 1、利用过程性评价和建立科学档案袋的方式，引导同学学好科学。 2、老师供应材料和资料，提倡同学自带材料，引导同学从课堂延长到课外。 3、反思自己的教学，勤于思考为什么教、教什么、怎样教、为什么这样教、有什么意义等问题，并做好记录。 4、钻研新标准和现有教材，充分利用现有教具、学具和各种教学资源，进行系统化的单元备课，提前做好教学预备。 5、把科学课程的总目标落实到每一节

15、课； 6、用丰富多彩的亲历活动充实教学过程； 7、让探究成为科学学习的主要方式； 8、悉心地引导同学的科学学习活动； 9、各班建立科学学习合作小组，让同学在相互沟通、合作、关怀、研讨中学习； 10、给同学提问和假设机会，并指导同学自己动手查找证据进行验证，经过思维加工，自己得出结论，并把自己的熟识用于解决问题的实践； 六、教学进度表 单元序号 单元课题 课序 课题 课时 周次 第一单元 显微镜下的世界 1 水滴里的生命 1 1 2 做酸奶 1 2 3 馒头发霉了 2 2 4 搭建生命体的“积木” 1 3 5 单元总结 1 其次单元 我们的地球 1 地球的形状 2 4 2 地球的表面 1 6 3

16、 地球的内部 2 7、8 4 火山与地震 1 8、9 5 地表的变迁 2 10 6 单元总结 1 11 第三单元 物质在变化 1 蜡烛的变化 2 11、12 2 铁钉生锈了 2 12、13 3 变色花 1 13 4 洗衣服的学问 1 14 5 单元总结 1 第四单元 探究宇宙 1 登月之旅 1 15 2 太阳系大家庭 1 3 看星座 1 16 4 探究宇宙 1 5 地球以外有生命吗 1 17 6 单元总结 1 第五单元 假设与试验 1 假设 1 18 2 试验 1 3 单元总结 1 19 考核 2 20 学校六班级教学工作方案 篇4 在本学期本人连续担当六班级的班主任工作，在学校整体思想的指导

17、下，师生确定共同努力，使我班形成良好的班风，学风，同学之间团结友爱、刻苦学习、相互关怀、遵守纪律的良好局面。本学期班主任工作方案如下： 一、深化了解同学，搞活课堂教学。 本学期我将很好了解同学，我深化班级，认真观看了解，同时通过任课老师及家长，了解同学方方面面的表现。开学后一周内我必需对全班同学的学习力气、学习状况有了比较详尽的了解。在长期接触中，我了解、针对同学的共性特点，我在教学过程中作一些应变措施，尽量提高课堂的气氛，在教学内容里增加一些好玩的话题，尽力培育同学的学习爱好，让他们集中精神听课。 二、学习优秀班主任工作阅历，抓好班级管理。 要做好班主任工作，并不是件简洁事，由于班主任工作繁

18、杂、琐碎的事较多，假如把握不好方法，会做很多重复性工作。魏书生老师曾说过，一件事有一百种做法。因此，我在工作之余，必需认真钻研魏书生老师的班级管理阅历，乐观进行实践，同时虚心请教有阅历的老师，力求把每件事处理好。开学初，同时我还要与同学一起学习学校生守则学校生日常行为规范、值周班长职责及相关的校规校纪和班规班纪，组建好班干部集体，确立好值周班长轮番挨次，利用怎样当好班干部主题班会，教给同学明确工作的方法，并制定出奖惩措施。为了能充分调动同学的乐观性，培育同学的各方面力气，我要让每个值周生在工作期间选择一项工作进行主抓，并让班干部关心工作，这样既调动同学工作的乐观性，培育其工作的责任感又从中挖掘

19、同学的潜力，培育更多优秀的小干部。 三、言传身教，培育同学仆人翁意识。 现在的同学几乎都是独生子女，娇生惯养。在家里父母根本舍不得让孩子干活，因此在学校、在教室观看地上有纸，哪怕是踩上也不捡起来。如有这种状况发生，我必需强调同学把地上的纸捡起来，放入纸篓。这样才能使同学人人关怀班级，人人讲卫生。使同学观看地上有脏东西主动打扫干净，再也不用老师去指派了，对这些同学我将准时的予以表扬，夸奖他们已经养成爱干净、讲卫生的优良品德，我想这样渐渐地全班同学都会养成良好的习惯，谁也不会往地上扔一块纸屑了。要让同学真正养成好习惯，要用正确的方法去引导。我将组织好主题班会我能为班级做点什么。全班同学乐观行动起来

20、，使我班黑板有人擦，地面的卫生有人做，使人一走进我班会让人感到心情舒适。 四、重视对后进生的教育工作 针对每一个同学的基础和特点，进行正确的指导和必要的关怀，使每个同学都能得到良好的充分的进展。，使一部分同学不但擅长管理，而且学习刻苦，还要利用课间休息时间找他们谈心，深化细致地做他们的思想工作，让他们树立学习的信念和士气，关怀他们制定“学习方案，划分学习小组”等。关怀提高他们的学习成果。 五、留意对班主任工作的争论 经常向有阅历的班主任学习和向书本学习。工作中不断向有阅历的班主任请教，总结班主任工作阅历，用科学、合理、有效的方法指导班级工作，使班级工作不断焕发新的活力和有新的起色。 六、不断更

21、新教育观念，努力提高自己的业务水平 国家己经实行新一轮的课程改革，启用课程标准，教学中必需有新的理念、运用新的教学方法，才能适应培育创新人材的需要，才能为同学的终身进展负责。重视同学的自我熬炼和共性进展，使全体同学的潜能得到最优的发挥，使每名同学都能得到应有的进展。只有过硬的业务力气，在同学面前才有威信，才有利于班级的管理。所以树立终身学习的思想，了解国内外最新的教育动态，努力提高自己的业务水平，为班级管理制造更有利的条件。 本学期，我会在以后的工作中不断改进，以提高自己的班级管理水平。使我班班主任工作有一个良好的开端和结果 学校六班级教学工作方案 篇5 转瞬间一个新的学期开头了，今日已经是老

22、师节了。在老师节这天，我收到了同学很多的礼物，虽然大部分都是贺卡，但这些都是同学的心愿，我特别感动。作为一名班主任，能够得到同学如此的关怀，我真的是很欣慰，自己教出了这么多好同学。在已经开头的新学期中，我信任自己能够取得更好的成果。 劳碌而充实的教育教学又开头了，这学期我接到了六班级2班的教育教学工作。近几年我是始终担当毕业班的教育工作，对于毕业班的同学的一些特点，我还是很了解的，即便如此，压力也是很大，由于这个班不论是同学的学习成果还是行为习惯在几个平行班中算比较差的了。但我还是信任今年我会把这个班教育教学工作做到很好。为了确保完成预期目标，特制订此方案。 一、班级分析： 这个班在四、五、六

23、班级都换了不同的老师来任教，因此同学的行为习惯养成不是很好，上学期期末成果语、数、英都在倒数，可见同学的学习习惯还没有养成。这学期我将重点抓同学的日常行为规范和学习习惯的养成。 二、工作要求 1、班级纪律方面 (1)、课间纪律。 课间是同学轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对同学的年龄特点,接受师生共同参与的方式,开展“跳绳,做玩耍,拍球”等活动,使同学既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间，同时,随时提示同学要留意的危险活动和场地,寓教于乐。 (2)、课堂纪律 。 首先师生共同制定班规班

24、纪,并制定相应的“奖惩”。这样同学既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”。 2、卫生方面。 讲究卫生很重要。俗话说：“祸从口出，病从口入”。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 个人卫生:要求衣着洁净,做好“三勤”,桌勤清,书勤摆,操勤做。班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、准时打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖。 1、充分利用班会、晨会加强同学品德教育、行为养成教育。 我们在课堂

25、教学中，通过语文等各科教学对同学进行爱国主义教育，使同学宠爱自己的国家。但利用晨会对同学进行爱国主义教育既是一个绝好的机会，又是对课堂教学的一个补充。同学的学习习惯、日常生活的行为习惯相当重要。影响着同学的一生，在晨会中，老师向同学们讲了有关这方面的故事，使同学受到教育。向同学介绍养成良好习惯的方法。在活动中让做得好的同学介绍自己的切身体会，自己的阅历方法。这样同学之间就会产生一股无形的动力，自觉地去想做得好的同学学习，养成良好的行为习惯。在晨会中我们也要对一些不良的行为习惯进行批判订正，使同学自濡渍染，从正反两方面受到教育。使他们能辨别对错，养成良好的行为习惯。 2、班干部的培育： 好的班干

26、部就是班主任的得力助手，有一批好的班干部会给班主任工作带来很大的便利。同时也提高了同学的管理力气。在开学初首先进行民主选举班干部，对产生的班干部班主任要提出具体的要求，教给他们一些班级管理的阅历和方法，准时指出他们工作中消逝的失误。在学期中期，还要对他们进行民主测评，对不称职的班干部要准时更换。在学期末要开好班干部阅历总结会，找出自己的得失。从而培育出一批优秀的班干部。 3、差生教育： 班主任要明确做好后进生转化工作的意义，熟识到转变一个后进生跟培育一个优秀生同样重要。班主任在开学初就要排查摸清班级中的后进生，对他们要倾注更多的关注。在同学的生活、思想情感上，全方位的关怀同学、激励同学奋勉向上

27、，使他们建立自尊、自信，恢复求知的欲望。班主任要从正面教育，疼惜同学，替后进同学着想，做到满腔热忱地关怀，循循善诱地疏导，热心关怀他们解决实际困难，燃起后进生成功的希望之光。建立后进生档案，跟踪转化效果，并从实际动身有的放矢的进行转化教育工作。 三、具体措施： 1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。 2、充分利用学习园地，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。 3、利用各种形式和渠道对同学进行思想教育，发挥同学的主观能动性，激励同学。 4、通过组织班级活动培育同学的集体观念，增加班级分散力。 5、定期开展学习活动，培育同学良好的学习态度和方法。 6、开展有益的文体

28、活动，促使同学的身心健康进展。 7、组织同学乐观参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成果。 8、定期与同学谈心沟通，了解同学的思想动态，准时疏导解决同学的问题。 四、班级主要活动内容 八月： 8月31日报名注册。 九月： 打扫校内环境卫生；制定班级工作方案；对同学进行守则、规范、礼仪常规及学校规章制度教育； 建立差生管理档案，制定转化措施；开展“交通宣扬月”活动；开展第五届全国少年儿童书信文化活动；组织开展“爱国歌曲大家唱”歌咏活动。 十月： 出国庆专刊；开展少先队建队纪念日庆祝活动；组织同学参加市秋季田径运动会；进行家访活动。召开班干部会议 十一月 期中质量检测；开期中质量检测主题班会

29、;评比优秀作文，投稿晨曦校内进行家访活动。 十二月 进行家访活动。 元月 出元旦专刊；开复习动员大会，制订复习方案；召开班干部会议 以上是我拟订的本学期班主任工作方案，我会尽我最大的努力，抓好同学的学习工作，抓好同学的日常管理工作，争取在本学期不出差错，把好每一关。使我班成为一班风正和学风浓的班集体！我信任只要我始终努力下去，为班级的工作作出我做好的贡献，我就会给同学一个更好的将来，这是我始终都在为之奋斗的。做好一名老师，做好一名班主任并不难，但是要始终坚持下去，那就是特别困难的了。在以后的岁月中，我会始终努力下去。我们宏大祖国的将来就靠我们现在的努力还有我们将来的努力，教育好我们的同学，就是

30、为我们祖国的将来打好基础，信任我们宏大祖国确定会更加的富强富强！ 学校六班级教学工作方案 篇6 一、全册教材分析 依据学校语程标准教材从以下几个方面对同学进行传统化教育：蒙书诵读、诗歌诵读、古城建筑、学巨匠、对外沟通、传统工艺、陶瓷艺术。对少年儿童人格的陶冶和才智的启迪，对培育他们的民族自信念和傲慢感都有不行忽视的作用。在教学中应多鼓舞同学在外查找资料，对堂学习进行补充，进一步争辩沟通，甚至可以看视频，依据具体状况开展延长活动。 二、同学学情分析 本班共有同学41名。同学素养不一，基础参差不齐。同学学习状况：班级整体学习成果一般，消逝了两极分化的趋势。优生能乐观主动的学习，差生基础不扎实，消逝

31、了学问断层现象。总体上分析，全班学习态度还比较端正，由处在学校阶段的末期，面临升学，有的在乐观进取，有个别同学失去了信念，有待加强思想教育。 三、教学目标 1、通过学习，同学可以了解传统化的基本内容和特点，感受传统化丰富的思想内涵和艺术魅力，从而熟识传统化的.博大精深。 2、引领同学对中华民族传统化精髓进行学习，能够拓宽同学的认知领域、情感领域和实践领域，为他们的健康成长奠定坚实的基础，逐步提高他们的人素养。全面提升同学的古典化素养，初步了解古代大诗人的生平行迹。 3、熟识传统化的丰厚博大，吸取传统化的才智，初步感悟、了解传统化的精神、审美理想、审美情趣等，感受中华民族的化魅力，增加民族自信念

32、和傲慢感。 4、要关注同学的主体性。本教材形式多样活泼，遵循同学的认知规律，符合同学的心理体验，教学中要培育同学良好的品德。 5、要敬重同学的主动性。教学要以“活”为基础，以“动”为特征，旨在提倡争论性学习方式。 6、要体现教学过程（原来自优秀）中的层次性，关注结果没更关注过程。 7、要关注同学的情感体验。 8、留意评价的过程性和激励 四、教学重点难点 强化朗读、背诵传统化的精华，不仅能熬炼和提高同学的记忆力，而且能培育同学对传统化经典的感悟力气。本程遵循少年儿童的认知规律，培育爱国主义感情、社会主义道德品质，逐步形成乐观的人生态度和正确的价值观，不断提高自己的化品位，不断丰富自己的精神世界

33、五、教学方法、措施 1、充分利用程资源，加强内外结合、校内外沟通，如参观化馆、博物馆，巡游化古迹、化名胜等，使同学直接感受传统化的魅力，接受传统化的熏陶感染。 2、充分呈现图片，作品等教学手段，老师加以示范。认真钻研教材，进一步领悟标精神，制定切实可行的教学方案。 3、拓展教学思路，做到以人为本，因材施教，因地制宜，充分考虑到同学的年龄特点和爱好特点，营造深厚的探究实践氛围，以求达到最佳教学效果。 4、以提升同学素养为目的，逐步培育其良好得到人素养，塑造其诚信向上的民族气节和人生信念。 5、留意培育同学的探究学习力气，培育其初步的探究学习力气，形成其乐观的人生观和价值观。 六、教学时间支配 每周一时22