小学四年级我的乐园单元作文5篇 四年级第二单元作文我的乐园.docx
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1、小学四年级我的乐园单元作文5篇 四年级第二单元作文我的乐园小学四年级我的乐园单元作文1 朝看水东流,暮看日西坠。我与图书馆牵起一份羁绊。 我爱去图书馆,也享受在图书馆的时光。 那是喧嚣城市的一方净土,也是属于我的精神乐园。那一架架整齐的图书,在我的眼中都会发光,散发着智慧的、童趣的、非凡的光芒。那缕缕的书香袅袅入我心,开出一朵朵美艳的花。 微雨时节,我蜷缩在书柜边,捧起一本书,然后任由风雨来打磨那些有刺的棱角,任书本陶冶内心的空洞,留下一道道沧桑的年轮,数它们就像数星星,感觉幸福就是那么简单 倘若有人问我为什么喜欢在图书馆看书?我想我的答案是:图书馆有种不同的感觉,那种感觉不能言传,只能神会。
2、我是个感性的人,看红楼梦时,我会惋惜宝玉和黛玉相爱却不能在一起的悲伤;看小王子时,我会为他所经历的那些惨事而流泪;看槭树下的家这篇散文集,我会为时间的变迁,情感的离合而叹息 早晨,伴着刚升起的太阳,伴着微微亮的路灯,我已经踏上去图书馆的路上,我不愿放弃一分一秒待在图书馆的时间。 由于我爱待在图书馆,总能看见一些同来图书馆的人们。他们年龄不同,长相不同,性格不同,唯一相同的是,和我一样喜爱这里。这些人有西装华革,有校服校裤,有白裙长发我闲来无事之时也会观察他们。 一位男士单独坐在一个僻静无人的角落,架着一副黑框眼镜,半坐仰躺在沙发上,拿着一本中国清朝书,桌上放着一摞类似的书,并无什么插图,密密麻
3、麻,规板工整地排列得如同蚂蚁一般,而他却看得十分入迷,不时用手中的铅笔划出一些句子、人名,看样子十分享受。 少儿图书馆楼上空旷无人,一个着黄色校服,背着书包的小男生随意找了一张大圆桌双腿盘坐,手中拿着彼得兔看得津津有味。他在一张张精美插图上写着几行干净利落的字“x-i-a-o,小,b-i,彼,d-e得”虽说读得十分吃力,但一双小眼睛炯炯有神,不时笑成一条缝,微笑时露出一排洁白的牙齿。 四楼的靠窗位置坐着一位身着长白裙的女孩子,约莫十七八岁,她看的是海子的散文诗集。都说青春期比较感性,看来不虚。一篇短小的诗,她一看再看,眼泪顺着白皙的脸颊滑落都说女人是水做的,看来她的心受到了触碰。 转眼间,最后
4、一抹晚霞已融入冥冥的暮色之中了,天色逐渐暗下来,窗外的群山,呈现出青黛色的轮廓,暮色渐浓,大地一片混沦苍茫。在这里没有霓虹灯的闪烁,却有星星和月亮的陪伴;没有车水马龙的喧嚣;却有书本的陪伴人们陆续走了,我静坐了一会儿,和图书馆道别后,我便依依不舍地离开。 小学四年级我的乐园单元作文2 我国著名作家茹志娟说:“书,光看是不行的,看个故事情节,等于囫囵吞枣,应该精读。然而还不够,进而要煮。”每一本书都是一个灵魂在向你低诉。 我家的书特别多,小时候,爸爸妈妈不让我出门,无聊得很,我只能看书,渐渐的,我和书结下了不解之缘。和书在一起,我不知道什么是疲倦。书海成了我的乐园。 从我和书打上交道后,无论我有
5、什么烦恼,都来向书诉说,书,它则认真地开导我,帮我走出烦恼的阴影;每当我高兴的时候,也向书诉说,让书和我一起分享成功的喜悦,正所谓朋友之间应当“有福同享,有难同当”;书,有的时候也当我的老师,我一旦有不懂的问题,总是来请教书,它也总是耐心地为我讲解,讲得是那么的清楚,那么的详细家里可以读的书,几乎让我给读完了,有的看了好几遍呢。 一有空,我就来到书店,那可是书的海洋,一本本好书摆在柜台上,令我眼花缭乱,爱不释手,一本比一本精彩,我都不知道应该先看哪一本,这时候,我仿佛听到一本本好书正在招呼我“来看我吧,我可是著名的大作家写的,内容特精彩”还没说完,那本就迫不及待地叫了起来“看我吧,我知道的故事
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