宪法日主题教育活动心得体会7篇.docx
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1、宪法日主题教育活动心得体会7篇宪法日主题教育活动心得体会7篇 你知道宪法日主题教育活动心得体会要怎么写吗?宪法作为国家的根本法,作为国家治理的总章程,必需顺应时代进展,符合国情需要。下面给大家带来宪法日主题教育活动心得体会,希望大家能够宠爱。 宪法日主题教育活动心得体会【篇1】 20_年12月4日是我国第x个国家宪法日,依据上级有关部门文件精神,我校乐观开展了以“尊崇宪法,学习宪法,遵守宪法,维护宪法,运用宪法”为主题,把普法教育、依法治校、依法施教作为创建平安文明校内,培育文明之花的重要工作来抓。给同学营造平安的学习环境、生活环境,创建平安文明校内。 一、成立领导小组,弘扬宪法精神,增加师生
2、法治意识。 为了学习关于法治宣扬教育工作要“创新宣扬形式,留意宣扬实效”的重要指示,推动青少年同学法治教育。我们为此成立了国家宪法日活动领导小组。力求使全校宽阔师生员工都能做到崇尚宪法精神,增加法治观念。 二、明确了宪法日活动要求及目标 1、领导班子乐观组织参加宪法日活动,利用校委会、教职工政治学习、同学晨读、班队会时间进行集中学习。利用校内广播站、宣扬栏、板报等形式进行宣扬宪法精神,弘扬宪法权威。 2、大力宣扬宪法中有关国家根本政治制度、基本经济制度、公民基本权利义务和国家生活基本原则等内容,进一步形成崇尚宪法、贯彻执行宪法的氛围。学习宣扬依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督的人民
3、民主制度,促进实现党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。 三、认真完成了活动的各项内容 1、营造了一个良好的宣扬教育氛围,学校在醒目位置悬挂学宪法讲宪法宣扬标语,各班级出了一期宪法暨法治教育宣扬专题手抄报。 2、各班级充分利用“124”国家宪法日的契机,召开了一次“主题班会,对同学开展学习宪法的宣扬教育。确保全校班班有活动,个个都参加,师生都受教育。 3、12月4日(周二)上午9点,组织同学在教室观看普法网宪法晨读活动。 4、利用晨读、校内广播、书籍、网络多媒体、微信等学习宪法和法治宣扬内容。 宪法日主题教育活动心得体会【篇2】 在上周的早自习上,我们班开展了“学宪法,讲宪法”国家宪法日
4、主题教育活动,同学们认真学习了宪法内容,并进行了各自想法的表达。在浓郁的学习气氛下,同学们表示收获颇多,宪法内容也牢记于心。俗话说:“无法规不成方圆。”一个国家若想平稳,离不开宪法的保障,宪法作为最大的一国之母法,是神圣庄重、不行侵害的。它在保卫我们公民的同时,也赐予了我们许多权利和义务,并且让道德、品德得以连续,助长了社会的良好风气。因此,作为我们高校生,学习好宪法是特殊重要的。 通过我们的学习,我懂得了什么是民主,民主是指在统治阶级范围内,依据公正的原则个少数听从多数的原则来共同管理国家事务的国家制度。我国的民主,又是与专政辩证统一的。这些学问在没学宪法之前,对于我们这些没有接触、学习过的
5、同学来说基本不了解,但由于这次对宪法的学习,使我也能略知一二,虽然还是很抽象,但也收获颇多。然而谈到抽象的话,宪法里面又讲到一句话,世界上从来没有抽象啊,超阶级的民主、专政,即主要依靠暴力实行的统治。这让我明白了,宪法是一部具体的,齐全的法律,它几乎无所不包。 我国宪法中有一条规定:“国家敬重和保障人权。”敬重和保障人权,保障人民依法享有广泛的权利和自由。这一段内容,充分反映了人人公正的原则。何谓人人公正?像那释迦牟尼所言:“众生皆苦,普渡众生”吗?或许在学习宪法以前,我会如此认为吧。毕竟如来佛祖救济苍生,造福百姓,乃大功德之事也!当我学习了宪法才发觉,所谓“众生皆苦”,只是相对于各种阶级而言
6、,而“普度众生”则更是弄虚作假,有捐香油钱,便是由普渡之利,有购买玉佛、观音方可保你无灾无祸,是否真如人人公正,还有待追问。宪法则非空口说白话,它不仅在条律上明文规定,而且加以付出实际行动,使宪法规定的公民基本权利的实现有了具体的法律依据,着才是真正受之无愧的“众生公正”。 或许,谈到“政治”,你可能会觉得它离自己的生活比较远。其实,只要我们把握了宪法的学问,即使我们只是一般公民,也是可以为国家出谋划策,为人民谋福获利,为自己投出理性的一票。通过学习宪法,我更加珍惜自己的民主权利,想要参政议政的意识也越来越明显增加。即使我还是一个高校生,但我不认为自己手中这一票是可有可无的,投出这一票,我觉得
7、自己脚下所踏的土地更加坚实,脸上露出幸福的笑容。 宪法日主题教育活动心得体会【篇3】 依据司法部门的要求,我校结合实际,制定了开展“12.4”宪法宣扬日活动实施方案,按方案要求,准时开展了系列宣扬活动,现将活动状况总结如下: 一、领导重视,有方案有步骤地开展系列宣扬活动。 为开展好“12.4”宪法宣扬系列活动,我校准备提前启动系列活动,11月初,制定实施方案,支配布置系列宣扬活动。召集会议,明确参加系列宣扬活动的人员、所要宣扬的法律法规学问,进校内、进社区进行宣扬。 二、围绕规划,有针对性地开展系列宣扬活动。 (一)利用大课间向中同学宣扬宪法日内容。 (二)利用主题班会向中同学宣扬宪法日内容。
8、 (三)利用中同学向家长宣扬宪法日内容。 (四)中同学利用双休日向社会宣扬宪法日内容。 (五)司法部门以“12.4”全国法制宣扬日系列宣扬活动为契机,联合学校在912余同学中开展送法进校内活动,以中华人民共和国未成年人爱惜法为主要内容,给师生们上了一堂生动的法制课。向参加活动的每位同学发放了1份未成年人爱惜法单行条文。 (六)今年的系列活动,发放宣扬材料1000份,法律法规单行本400册,法律学问读本200册,法律法规汇编30本,解答法律询问230人次,出动宣扬人员100多人次。所宣扬的法律法规有:宪法、刑法、平安法、未成年人爱惜法、禁毒法。 总之,我校围绕“宪法日”工程,结合实际,将系列活动
9、开展得有声有色,达到了预期的目的和效果,圆满完成了“宪法日”普法工作任务。 宪法日主题教育活动心得体会【篇4】 20_年12月4日是国家宪法日,为了弘扬宪法精神,营造和谐文明校内,大力推动依法治校、依法执教、普法育人工作的开展,依据平顶山市教育局转发的河南省教育厅关于国家宪法日主题教育活动的通知精神,乐观开展了以“弘扬宪法精神,建设法治鹰城”为主题的形式多样的学习宣扬活动,取得良好成效。 一、学校领导特殊重视,乐观组织,推动宪法学习宣扬活动全面开展 梁校长在接到上级通知后,乐观组建学习宣扬小组,小组以梁校长为组长,刘荣起老师为副组长,各班班主任为成员,争论制定具体方案,确保国家宪法日主题宣扬教
10、育活动顺当圆满完成。 二、全面动员,通过多种途径保证宪法学习宣扬活动贯彻落实 1.开展宪法学习活动。 校长主持全校老师会议,首先传达了20_年国家宪法日主题,使全体老师更深化了解宪法是我国的.根本大法,拥有的法律效力;我国宪法坚持以人民为中心的进展理念,坚决反对形式主义,不搞花拳秀腿,不做表面文章,要在长和常、严和实、深和细上下功夫,努力提高宪法宣扬实效;坚持日常宣扬与集中宣扬相结合,用生动的事例鲜活的语言宣讲宪法,更加留意大众化。通过学习,老师们充分了解了20_年国家宪法宣扬日的主题要求,学习宣扬的目的更加明确。 2.通过在国旗下讲话,对全校师生进行宪法宣扬教育。在周一升旗仪式上,刘荣起老师
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- 宪法 主题教育活动 心得体会
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