家长亲子阅读心得体会(精选15篇).docx

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1、家长亲子阅读心得体会(精选15篇)家长亲子阅读心得体会1 *镇中心幼儿园这次举办的“我与孩子同读书，共成长”的亲子阅读活动进一步让我们感受到陪伴是最长情的告白。 书籍，是通向宏观世界的七彩桥梁； 书籍，是闲逛微观世界的通幽小径； 书籍，可以带我们巡游千万里，直上重霄； 书籍，可以带我们纵横亿万载，穿梭古今。 书籍，如同阿里巴巴的那句“芝麻开门”，给孩子的成长带来了不行估量的财宝。 读书，往往是外在与内在，强制与自由的结合体。父母的选择准备了孩子的阅读内容和视野，从最初的三字经到安徒生童话，从单纯的听咏鹅到娴熟的背诗句，在爸爸妈妈的示范阅读与即兴表演双向结合的情境里，孩子仿照的力气突显，加之适时

2、的确定与互动，孩子对书本的爱好初步形成。随着成长，动画片开头介入孩子的生活。以动画片为媒介引导孩子阅读的.条件成熟。孩子开头有所选择，依据爱好选取自己爱看的图书，比如恐龙系列。 书籍的阅读打开了孩子想象的大门，张开带着光线的翅膀，飞进布满许多可能的梦幻王国，孩子是王国的缔造者，为你叙述发生的故事，语言流畅，条理清晰，妙词频现，佳句迭出，神采飞扬，自编自导自演，自主自信自强。 书籍的阅读带来了生活习惯的变化。逛超市的第一步由买玩具或者零食转变为买宠爱的书，并且在看书买书的过程中无师自通了作比较，在数不尽的诱惑中坚决自己的选择并勇敢的站在没有爸妈陪伴的书架处阅读，等待 阅读的过程中，我们发觉孩子渐

3、渐学会了基本的礼貌，学会了关怀别人，变得勇敢、坚韧，这就是阅读的魅力，阅读的收获。 家长亲子阅读心得体会2 假如不是这一次想着或许带着孩子阅读可以改善我与儿子的亲子关系，我确定不会像现在这么兴奋。在亲子阅读中，我收获了许多，最大的收获便是真正有了一个儿子。 在我的儿子刚诞生时，说实话，我是没什么感受，或者说由于认为自己还没预备好，所以始终都不知道该如何做爸爸的。那会儿我太太每天围着儿子团团转，我却像没事儿人似的，连续上着我的班，过着我似乎没有儿子的日子。直到我的儿子在第一声发出的词语是“爸爸”时，我突然明白自己是一个父亲，是一个需要尽到父亲培育责任的父亲。 从那开头，我便开头摸索起如何当一个好

4、爸爸了。我尝试着抱他，也尝试着带他玩，可我总觉得自己还是与儿子隔着一点什么，直到他上了幼儿园，会说许多话之后，我想到或许带着孩子阅读可以改善我与儿子的亲子关系，于是便每天在儿子睡前，带着一本书开头了给他讲故事的旅程。 果真，我的儿子是宠爱听故事的，我拿着书，给他每讲一个故事，他都会问我一些问题，在回答儿子的这些问题时，我慢慢意识到我真正有一个儿子，我的儿子与我开头了真正的情感沟通。印象最深的是给儿子讲白雪公主的故事时，他问我，他可不行以当王子，我说可以啊，接着他便跟我讲了许许多多要如何找到白雪公主，如何照看白雪公主，如何成为一个好人，他那天讲了好多话，而在这些话里，我慢慢感受到亲子阅读所带来的

5、收获，不仅仅是我对儿子的感情进展，也有着儿子对我的感情进展，还有儿子对这个世界上全部的一切的感情进展。 亲子阅读是我在幼儿园里与老师交谈得到的启发，如今已经陪伴我们父子差不多有两年之久了。在这两年里，我的儿子从一个不爱说话的孩子，变成了现在时常要与我聊一聊所见所闻的孩子，这让我觉得儿子变得开朗了许多，这开朗可以让他在真正步入学校时，更好的与同学建立关系，也能让他与我以及我太太的关系更加亲热，这些对他将来的成长都是很有用的。 我想，这与儿子始终做着的亲子阅读，我还会连续与儿子进行下去，只因这让成长变得显而易见了太多。 家长亲子阅读心得体会3 从参加此次亲子阅读活动以来，我们陪孩子亲子阅读已有一个

6、月时间了。回头看一看，颇感不易！欣喜的是我们家长的心血真的没有白费，真得感谢爱心幼儿园引导建立了“书香润童心，好书伴成长”这个亲子互动教育的好平台，而且这种潜移默化的成效，只有在家长和孩子共同用心投入，急躁坚持之后才能真正体会得到。 经过这么多次亲子互动式阅读，我们已经惊异的发觉，孩子的阅读习惯随着时间的推移有了明显转变，由被动变为了主动，由主动变为了自觉，由自觉变为了自发。现在小家伙早就改掉了回家没事就看动画片的习惯，总宠爱坐在他的书桌上静静地看书。家人在一起的时候，小家伙就老宠爱把书中看到的好玩的内容讲给大家听，还经常道出一些耳目一新的词句，有模有样的，颇有确定的语言组织和规律推理层次，完

7、全增加了沟通和表达力气、甚至将老师和书本上面学到的学问，拿来给你讲道理，同时开阔了眼界。阅读，这个认知世界，吸取学问的重要方式，现在已经慢慢融进了小家伙的爱好世界。 我们深深感受到，天下的父母亲，都希望把自己的孩子从小就教育好。可是，假如不摆脱成人的眼光，不参与到孩子的学习世界里，不与孩子互动，不用心去摸索合适的方法，不去引导激发孩子的潜力，是很难体会到亲子教育真谛的。 在共同阅读的过程中，我们遇到了许多与幼儿阅读和思维特点有关的问题。首先面对要解决的.就是孩子的爱好问题。对几岁的孩童来说，初期的生字生词较多，较长的文章很简洁让孩子厌烦，讲大道理的方式更是适得其反，还总问你是什么意思或者什么含

8、义，除了急躁讲解之外。我们还摸索了一些方法，比如：给孩子提一些好玩的问题，有些是明知他知道答案的，有些是开拓他的思维的。仿照书、图中的动物声音和做一些滑稽动作，增加了一些互动性。其次，就是相互叙述故事，我们发觉孩子在这个阶段是先认字后理解意思，而且担忧念错，的确有很多字又是不熟识的，因此停顿较多，词句不连贯，假如读错就立刻订正的话会加剧这种现象。于是，我们鼓舞他消退这种疑虑，大胆地用词语或者图片联想地方式阅读，孩子试后的确流利了很多，只是漏字和错字多些，我们没有再如以前一样当时就打断订正，而是改成了读后指正，效果反而不错。然后就是背古诗，我们是先看图培育他对古诗产生爱好，然后一句句的教他生疏。

9、开头是我背上半句、让他背下半句，以此为引导教他熟记整首的古诗。另外我们意识到确定得选择适合孩子所处年龄段的书籍，孩子在看书画画的时候，作为家长应当多伴随或者以身作则的给他树立一个好榜样。 总之，亲子阅读不是形式，的确需要我们家长用心去投入，用心去实践。孩子的潜力，需要我们家长用心去引导，用心去激发。信任每一次用心地参与，都会感受到孩子身上不断地在增加闪光点，这就是亲子阅读的魅力。 家长亲子阅读心得体会4 大家好，我是中二班夏梓涵的妈妈。参加绘本阅读活动已有半个学期多，从刚开头质疑孩子是否可以坚持下来，到现在珍宝渐渐习惯和妈妈一起读绘本，一起完成阅读绘画。这个转变是我没有想到的。每次读绘本都是我

10、先读给他听，然后他再给我讲。你会发觉他真的把故事听了进去，并且试着把它表达出来。尽管表达的不是很精确，有时还会闹出笑话，但这对他的表达力气也是一种很不错的熬炼吧！ 孩子比较宠爱的绘本有共享的果子变甜了和才智故事的树系列等，有时孩子会要求一边讲一边进行角色扮演。小家伙叉着腰夸张的说：“小熊的表现树开花了，大大的，香香的，五颜六色的花朵开满了枝头”。看着小家伙认真扮演的样子，可以看出珍宝很欢乐。 陪伴孩子读绘本的同时，和孩子一起读书，一起在书中感受故事的精彩，词语的漂亮，让孩子感受到读书的乐趣。通过绘本里的一些小故事，让孩子知道什么是对错，让他知道一些简洁的社会准则，从小就树立乐观向上健康全面的生

11、活学习观。与孩子一起阅读，不仅孩子兴奋，我自己也感到很欢快，每次拿着书给孩子讲故事的时候，就会不知不觉放松起来，感觉很温馨。和孩子一起沉醉在书的世界里，一起享受读书带来的乐趣。 亲子阅读活动把孩子与家长的距离拉的更近了，就像是在“娃娃家”做玩耍的好伴侣。这个活动让我熟识了阅读的魅力，更让珍宝爱上了阅读！在这里想对珍宝说声：“夏梓涵，你真棒，加油！” 亲子阅读不应当只是一次活动，更应当是持之以恒的常规，培育孩子读书的习惯，激发孩子阅读的爱好，是送给孩子一生的礼物。所以，作为家长，很有必要和孩子一起读书，养成共同宠爱读书的好习惯。一个好的看书习惯加上爱好，可以使孩子终生受益。感谢幼儿园开展这样的“

12、亲子阅读”活动，您们不止赐予了孩子关爱，更为我们家长搭建了育儿学问的平台。 家长亲子阅读心得体会5 古人说“读书破万卷，下笔如有神”，这句名言道出了阅读的重要性。书籍是人类共同的精神财宝，是人类进步的阶梯。读书虽然不能转变人生的长度，但可以拓展人生的宽度，能丰富人生。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，而我却认为书中自有乐趣在，特别是陪孩子一起读书的时候。 孩子的世界，布满着纯真，洋溢着欢快。我们要走进孩子的世界，与孩子做到真正地零距离接触，亲子阅读是一次次欢快的体验。深深体会到阅读是一种能给孩子带来无限乐趣的消遣活动，同时，也是他们猎取学问、开阔视野的一种学习方法。作为家长，我们阅读的过程中

13、，也回味到了童年生活的幸福，同时也能体会孩子们的酸甜苦辣。为了让孩子尽可能多接触书籍，扩充她的学问面，营造读书的家庭氛围，在学校和老师的“亲子阅读”倡仪下，我特意在繁忙的工作时间外挤出时间和儿子一起读书。 我认为，陪孩子一起阅读，应当顺应孩子的心理特点，选好孩子爱看的书，使他对书产生好感，不宜对孩子的阅读管得太死。同时，还要与孩子在一起沟通读书的方法和心得，鼓舞孩子把书中的故事情节或具体内容说出来，把自己的看法和观点讲出来，然后大家一起分析、争辩。假如经常这样做，孩子的阅读爱好就可能变得更加深厚，同时孩子的阅读水平也将逐步提高。这是一个让他学会观看和想象力的很好方法，再把自己看到和想到的告知他

14、，引导他以后学会自己去看，自己去想。就这样一个阅读过程，我们就不知不觉地和孩子一起沉醉在书的世界里，一起享受读书带来的欢快与幸福。久而久之，孩子会爱上了阅读，也和父母亲热无间，我们也在陪孩子阅读的同时，充实了自己，丰富了自己。 通过亲子阅读，父母与孩子共同学习，一同成长，为父母制造与孩子沟通的机会，共享读书的乐趣。和孩子一起读书吧，让我们的家庭少一点烟酒味，多一点书卷气，少一些浮躁，多一些书香，为孩子树立一个阅读学习的好榜样。 家长亲子阅读心得体会6 孩子是我们的希望，我们家长都希望自己的孩子能有一个良好的阅读习惯，并且我们也深知阅读对于一个人的重要性，阅读是一个人必需具备的一种力气，也是现代

15、社会生活中一个人获得成功的基础。生存在终身学习的时代，面对日新月异的学问信息和价值多元的观念，需要通过阅读与书不断对话，慢慢学习独立思考，因此阅读是学习的基础。以下是我的一些在阅读中的心得： 一、给孩子购买她感爱好的故事书本。可以让她自主地选择，她宠爱的故事，提起她的阅读爱好，在找书时汉字要注有拼音，这样她还会熟识新字和词并能完整地读完整本书，使她自主阅读的能有所提高，不会太依靠我们大人。 二、多些时间给孩子，少些时间给电脑和电视。我们家长每日要为工作奔波劳累，所以不会有太多的时间，赐予我们的孩子。其实孩子们也不会剥夺我们太多的时间，每天只要陪着她阅读1530分钟就已经足够了!我每天都会陪着我

16、的女儿一起看书或者玩耍1530分钟，并且阅读前我都会让她自己选择她宠爱书讲给她听。 三、给孩子一个良好的阅读氛围，让她宠爱上阅读。我们每天的阅读时间是晚上洗漱完毕后在温和的床上来享受“阅读”这一天中最奇妙的时间，女儿会乖乖地坐在我身边，聚精会神地听我读故事，有时她还会插上一段，有时她会订正我的错误，有时她拿着书讲给我听，很有意思!她听故事很投入，时而大笑，时而兴奋不已，时而忧虑，时而欢愉，她能完全地投入到故事的情节中去，而我呢也能拾回已经丢失了的童年欢快! 四、阅读无处不在。大街上我们有时会关注那些广告牌上的字，特别是商场的标志和商场的名称，还有酒店以及一些门店的名字，她都很感爱好。她提问时我

17、都会急躁地回答她。 五、贵在坚持。尽管在我女儿很小的时候我就给她买各种图书，心情好的时候也陪着她阅读，但是不能持之以恒。有时女儿拿着她的书要求我讲故事时，我总是以各种借口推脱，那时女儿总是悻悻地独自拿着书茫然地翻。要培育她一个良好的阅读习惯应坚持。 家长亲子阅读心得体会7 3-6岁幼儿语言力气进展的关键时期，也是培育孩子阅读力气的关键期，在这个时期，亲子阅读可以增进父母和孩子之间的情感沟通，拉近亲子关系，也可以增加孩子的语言力气、进展想象力以及提高孩子的倾听力气、语言理解力气、阅读力气，还可以培育孩子的阅读爱好、习惯以及独立思考力气等等。但由于大部分家长不是致力于专业教育，因此在指导孩子阅读上

18、还存在很多问题，这就需要幼儿园以及幼儿老师发挥引导作用。例如：开设阅读角、绘本剧表演、开展好书推举会、亲子讲故事竞赛等来提高亲子阅读的质量。 一、开设阅读区角，为亲子阅读供应场所 阅读是一个用心感受的过程，并不是说任何一个场地和时间都是适合阅读的。幼儿本就由于年龄较小，留意力没方法高度集中，加之嘈杂纷扰的环境，这种状况下的阅读是没有效率的。所以幼儿园可以在园区的楼梯拐角处，大厅角落和一些活动室开设阅读角、亲子书吧等，这样随处可见的阅读场所利于带动整个幼儿园的阅读风气。老师还可以在阅读的场所放置卡通垫子、小玩偶来吸引孩子们的爱好，先通过孩子们感爱好的事物，引导他们来到阅读角落，随后再被丰富的阅读

19、书刊所吸引。另外，老师也可以通过组织“晒晒我家的读书角”等活动来引导家长在家庭中为孩子创设有利于进行亲子阅读的读书角。开放的阅读空间为家长和幼儿的亲热接触供应场地，家长也会享受慢下来与孩子在一起的时间。 二、制定阅读方案和开展亲子阅读活动 （一）明确划定阅读的范围及内容 在幼儿园，绘本、连环画等书籍更受小孩子的宠爱，也是亲子阅读的首选材料。由于幼儿年龄较小，阅读力气比较弱，幼儿老师在选择一些亲子阅读材料时，要查找一些主题明显，与生活息息相关的故事绘本。例如子儿，吐吐，故事情节特殊简洁，作者取材特殊奇异，故事内容来自幼儿的日常生活阅历：吃瓜不吐子儿违反我们的生活常识，但是通常也没有什么大碍，对于

20、缺乏生活常识的幼儿来说，就很简洁犯下这样的小错误。可是吞下子儿又会怎么样呢？作品围绕这一好玩的大事，通过故事的仆人公胖脸儿对“吞子长树”这一推断的一系列的心理反应开放了叙述。再比如小黑鱼，故事描述了小黑鱼的兄弟姐妹们都被大鱼吃掉后，它独拘束大海里四处游荡，看到了许多以前从未看到的事物以及最终遇到的另外一群小鱼，它教小鱼们乐观想方法，最终带领小鱼们一起“变”成了大海里最大的鱼，吓跑了其它的大鱼，从今以后它们在大海里欢快地游来游去。这些故事的主题明显，仆人公性格突出，故事画面都具有较强的趣味教育性。 （二）关心家长完成阅读指导 在亲子阅读活动的开展中，家长占主要位置，更多时候需要家长对阅读内容进行

21、一个简洁的整理，对阅读方案有一个清晰地规划。当然，家长由于阅历不足，可能会消逝很多问题，例如：部分家长不能够把绘本故事所表达的情感融入其中，而是把绘本内容平淡地从头至尾给孩子读一遍，这样的阅读过程对孩子来说基本没有什么影响。也有部分家长在和孩子进行亲子阅读时，总是不断地向孩子提问，这样过度的提问可能会使孩子对亲子阅读失去爱好，使之与阅读活动的初衷适得其反。因此，在亲子阅读的过程中，老师可以通过微信群、群、家长会、个别交谈、家庭面对面指导等方式向家长宣扬正确的亲子阅读方法，关怀家长更好的进行亲子阅读活动。 （三）引导家长要依据幼儿的爱好爱好去选择书籍 以幼儿现在的年龄来讲，正是爱图爱画的阶段，适

22、合他们的应当是典型绘本、玩具书或桥梁书等书籍，或者儿歌绘本、童诗绘本、科普绘本、生命教育绘本等适合陪伴幼儿成长的书籍。但是部分家长却为孩子买千字文、三字经等，这些书籍内容远远超出了幼儿的阅读范围，长期以往，孩子就会慢慢失去了对书籍的渴望从而厌烦阅读，然后产生逆反心理。这一系列的问题都归根于家长给幼儿选择的书籍不当。假如想让幼儿更加宠爱阅读，就要选择一些他们比较感爱好的书籍。老师可以通过“好书推举”“亲子阅读沙龙会”等活动来引导家长正确的选择适合不同年龄段孩子阅读的书籍。 三、普及家长对阅读的熟识，提高家长对阅读的爱好 有些家长可能由于不同的缘由，对阅读活动不是很了解和重视，没有熟识到阅读对孩子

23、的影响。家长是孩子的第一任老师，假如在家中，家长都不重视孩子的阅读进展，在幼儿园就更不能好好协作老师开展各种阅读活动。所以幼儿园可以适当组织家长，开展一系列育儿阅读活动，先提升家长的思想水平，随后带动亲子阅读活动的开展。 亲子阅读不是孩子单方面的学习，是需要家长和老师的共同参与，所以开展起来并没有想象中的简洁，这就需要家长、学校、老师以及社会多方面的协作，留意阅读内容的推举和阅读方式的指导。信任在多方努力下，幼儿会养成良好的阅读习惯，家长也可以从中受益颇多。 家长亲子阅读心得体会8 现代家庭，手机、电视充斥着我们的生活，削减电子产品对孩子的影响，是每一位父母必需要考虑的问题。阅读是一个好方法，

24、同时，阅读也是关怀孩子识字，使孩子猎取学问的一种方法。在丁锦佳三岁左右的时候，我通过手机给她订了一套识字软件叫叫识字，通过这套软件，丁锦佳熟识了不少字，开头有了一点阅读的爱好。上幼儿园之后，记得给她买的第一套书是爱上幼儿园，这套书主要是教育孩子养成良好的生活习惯，比如要自理，要养成良好的卫生习惯等，要学会与小伴侣相处等。到后来的学拼音、才智公主、谁的颜色、简洁学画画儿童思维训练等，随着阅读书籍的增多，孩子渐渐宠爱上了读书。 孩子上了中班以后，每逢有时间的时候，我都会带着她去新华书店。在书店里，秉承着开卷有益的原则，无论孩子看什么书，我都会持鼓舞的态度。一开头，孩子宠爱比较简洁的，有水果类的，汽

25、车类，国旗类的。这些书里有中文的，也有英文的，英文本里，她尤其宠爱字母歌系列丛书，有一阵子，孩子最宠爱唱字母歌和生日欢快歌。之后，我开头带着孩子看一些思维训练的书。如找不同，猜谜语等，还有科普类的，比如鼹鼠打洞记365夜睡前故事等。丁锦佳读书有一个习惯，那就是宠爱重复的看，有的故事读了好多遍，都能背下来了，也不换另一个。到后来，我们发觉，她熟识了很多字，有些字连我自己都弄不清楚，她是怎么熟识的。有时也会闹出一些笑话，例如吉利的“祥”，她总是念成“样”。这些事情，给我们的家庭增加了不少欢快。 阅读不仅增长了孩子的学问，还提高了辨识力气。走在街上，丁锦佳观看招牌上的字，多数都能念出来，然后就问一些

26、问题，我就给他解释。当我们读找不同时，她不仅关注人物的活动、服饰，她还关注小动物的颜色，植物的叶子；还能给我介绍出小动物们最宠爱的食物是什么。 对于孩子看书，我们只会提示，从来不会强迫她。我平常也看书、写字，希望给孩子潜移默化的影响。胶州市试验幼儿园搞得这次“读书节”活动特殊有意义，现在每天陪孩子读书，已经成为我们家日常生活的一部分，希望在阅读的道路上，我们可以坚持下去。 家长亲子阅读心得体会9 众多周知，“读书破万卷，下笔如有神！”“行千里路，不如读万卷书！”无一不说明白阅读的重要性，孩子开头阅读的时间点和频率影响着孩子日后语言的表达力气。国内外教育家争论都显示愈早开头共读的及每周亲子共读频

27、率愈高的孩子，语言进展明显优于较晚开头共读，读得次数较少的幼儿。 跟女儿的亲子阅读已连续打卡了26天，在这段亲子阅读的奇妙时间里，不单止是我们作为父母的单向爱的表达，更是双向的促进了亲子互动的了解，让孩子自小感知到了阅读的乐趣，赐予父母与孩子共同学习一起成长，增进了亲子间的沟通，还培育了亲子间更亲热的感情！ 现在女儿每天放学回家都期盼着我们的亲子共读时间。由于女儿觉得书很奇异，有那么好听的故事、好玩的玩耍、动听的诗歌，每次读书，我都会用手或笔指着文字，一句一句地念，虽然女儿并不熟识全部的字，但是她都会随着我手指的滑动，看得特殊认真、专注，每次我把故事讲完之后，她都会自己把书拿过去，自己看上很长

28、一段时间，还会提出很多问题！后来慢慢的，我发觉女儿基本会把我刚才讲的故事指着图片复述出来，有时也会完整的念出来，并用手指着。虽然我知道把句子分开来，女儿不愿定都熟识每一个字，但这也说明白孩子在阅读的过程中，不知不觉中加强了自己的认知力气和记忆力的训练和培育。慢慢得，我发觉女儿的词汇量积累越来越强！比如我们放学时看到了太阳下山，女儿就会欢乐的说“哇！妈咪！您看！好奇妙美的太阳啊！好像一个美味的咸蛋黄哦！妈咪您想吃吗？”然后我们又进行了一段快乐、好玩的对话！” 亲子阅读就像是一棵小小的树苗，当我们和孩子一起用心去浇灌，小树苗就会发芽，生气勃勃，长成参天大树，启迪心灵、滋养才智！ 家长亲子阅读心得体

29、会10 读书是一件欢快的事情，和孩子共读一本书，我们收获的不仅仅是学问。而是由于聚焦了一个共同的内容和话题，陪着孩子畅游在一个个全新的世界里，所引发出的一种极大的情感共鸣，你会觉得他和你贴得很近很近，一种从未有过的幸福感我想这种友情的加深，情感的增进，是我们每个做家长都渴望得到的，也是我们最大收获。 读书、读好书、会读书特殊重要，共读使我们多了一份责任。通常我们对孩子的学习不够尽责，会有很多个理由。但是在这里我要提示家长伴侣们，一旦你支配了共读时间，就要全身心地投入其中，切记你不是主角，你要让他充分发挥自己的想象力，并遵循他的思维模式稍加解释与引导就够了。但你必需是认真的，必需进入到故事的意境

30、里，由于孩子的思维是纯真的、丰富的，它很简洁被故事的情节打动。假如你在那里麻木不仁，不知所云，敢问情感从何而来，友情如何加深！ 共读是通往孩子心灵的桥梁，通过这座桥梁，我们学习了学问，更收获了真情和爱心！ 家长亲子阅读心得体会11 我们都知道阅读有很多很多作用 可以开拓孩子的想象力、启发孩子的思考力、提高孩子作文的语感、培育孩子情商。所以我觉得老师布置的 “ 亲子阅读活动 ” 真的是特殊有乐观意义的。 以前自己总是忙于工作，没顾得上陪女儿好好的看看幼儿书籍，这次的亲子阅读活动我准备在晚饭后与女儿一起阅读图画书、一起朗读拼音绘本，一起在智趣书里走迷宫、猜字谜等，虽然有些内容女儿不是很明白，可是在

31、共同阅读的过程中我发觉了女儿的一些心思、一些爱好、一些感悟，一些想法。我自己也反思了一下，只有坚持和孩子一起阅读，持之以恒，女儿才会养成爱阅读的好习惯。以下是我的一点感想： 1、亲子阅读贵在持之以恒。多些时间给孩子，少些时间给电脑、电视和手机，少些时间做家务。我们家长每日要为工作奔波劳累，所以不会有太多的时间赐予我们的孩子!其实孩子也不会剥夺我太多的时间，每天只要陪着他阅读15至30分钟就已经足够了!在阅读的过程中我不应当去订正、灌输孩子对图画书的理解，我应当学着如何引导她去理解，让她自己去发觉、去感受。 2、把阅读选择的权利交给孩子，尽可能为孩子供应轻松自由的阅读环境。女儿现在最宠爱的就是x

32、x，全部关于xx的故事，拼图，玩具他都特殊宠爱。一开头我感觉这是不是不太好，所以总想方法去引导他向其他方面进展爱好，可是效果并不理想。后来转念一想，我何不学着爱惜孩子的阅读爱好呢，让她欢快的阅读。 3、要给孩子供应更多的阅读机会和形式。惊奇、好动、缺乏急躁和长期力是孩子普遍的心理特点。女儿现在宠爱的阅读方式是一会儿翻翻这本，一会儿翻翻那本。对此，我想不必过多的去管她。通常，在这一阶段，只要是孩子情愿把一本书拿在手上津津有味地翻看，就应当感到心满意足了。 与女儿一起读书，一起成长。共同感受书中绘画的美丽，体会书中故事的奇异，品尝阅读带来的欢快。领悟做人的道理。这是我们读书最大的收获! 一、为孩子

33、选择恰当的图书现在的图书市场又很多精致的图书，作为家长要知道何选择好的故事或选择好的时机。书籍要依据孩子的爱好来选择，爱惜孩子的阅读爱好。有些家长依据成人的眼光来选择书籍，这样的学习是被动的，不利于孩子成长。要选择故事浅显而我是依据孩子的爱好选择书籍的，我儿子比较宠爱一些科学类的书籍，如十万个为什么，太空馆，兵器学问，恐龙等等，我就多给他买这样一些书籍。同时，也鼓舞他阅读一些其他类的书，让他开阔眼界，增长学问。有了爱好孩子就会把阅读当成一种乐趣而非负担了。买各种图图书，包括熟识水果动物交通工具等等，有空的时候我就陪着他一起阅读，始终坚持到现在。孩子的爷爷奶奶已经退休，所以有较多的时间陪他看书，

34、给他讲故事，在家人的引导下，儿子的阅读习惯也渐渐养成了二、在亲子阅读中让我感受最深的是贵在坚持。 二、亲子阅读首要的是持之以恒我们家长每日要为工作奔波劳累，下班回家还要忙家务等等，但无论多忙每天抽出15至30分钟的时间还是有的。每天只要陪着他阅读15至30分钟就已经足够了，让着十五分中成为孩子的期盼，成为亲子的一个渠道。家长可以利用中午、晚上睡觉前和周末和孩子一起阅读，让孩子通过书中的故事知道什么是对，什么是错，学会成长。 三、为孩子制造良好的阅读环境，让让孩子爱上阅读.让孩子尽可能多接触书籍，营造读书的家庭氛围，家人在家也经常看书，并把看书当作一种乐趣，用自己的热忱来感染孩子。在和孩子亲子阅

35、读时，尽量要用儿童化的语言。有时书上的语言比较浅显，对儿子来说还不能很好的理解，我就尽量用通俗的语言来讲给他听。晚上睡觉的时候，我会给他讲一个故事;等到孩子大了一些我就尝试让他续编故事。在讲故事的这个过程中既进展了孩子的语言表达力气和想象力，也增加了亲子关系同时还可经常与孩子在一起沟通读书的方法和心得，鼓舞孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来。这样做，孩子的阅读爱好就可能变得更加深厚，同时孩子的阅读水平也将逐步提高。 四、多给孩子读故事，引起孩子看书的愿望孩子都宠爱听故事，家长在晚上睡觉前可以给孩子读故事，同时告知孩子，故事都在书里面，假如你会自己看书的话就可以知道很多的故事，而且每次读故事

36、的时候都这样讲，引起孩子看书的愿望。在确定的时间段内，多数宝宝对同一个故事或同一本书“百听不厌”，反复要求再讲一遍，对此爸爸妈妈确定要赐予满足，此时是她记住故事情节、加深人物印象、理解词句意思的过程。我儿子就是这样宠爱上了看书。晚上从幼儿园回家后经常是自己拿着一本故事书来看，遇到不熟识的字就问家长。 五、要给孩子供应更多的阅读机会和形式。孩子的阅读不要限于家里和学校里，带孩子逛书店、逛图书馆也是培育孩子阅读的重要环节，书店里有各种各样的书，在这孩子可以任凭的找自己宠爱的，从没看过的书，图书馆中手不释卷的阅读氛围也能感染孩子这样会在不知不觉间增加孩子的学问。亲子阅读给了我惊喜：我发觉孩子的语言上

37、有了很快的提高，上幼儿园时老师们都说他的语言表达力气很强，并且认的字特殊多，生活中这样的点点滴滴很多，我们为此感到欣慰，这可是在平日的阅读中慢慢积累起来的呀，然后再在生活中自然地运用。 让我们和孩子一起阅读，和孩子一起成长吧! 家长亲子阅读心得体会12 近日来与孩子一起学习小猪唏哩呼噜，读到兴奋时，看到孩子哈哈的大笑，听着孩子“下面呢？下面呢？|”的督促声，心里感到很满足。仔细想一想，与孩子一起阅读，真的体会很多。 陪孩子一起阅读，才发觉自己的成人思维，真的不太适合现在的孩子，总是发觉孩子学的太慢，如此简洁的学问，却总是理解不了；简洁的古诗，却始终记不住，自己急得不得了。后来静下心来想一想，自

38、己小时候的样子，才发觉孩子也真不简洁。“理解”比什么都重要！暗暗的告知自己，要学会换位思考，不要太早的将社会的喧嚣带入孩子的生活，要保持孩子的童真。至少在陪孩子阅读的我体会到了要有急躁，用孩子思维体会孩子的生活，这也是一种收获吧。 与孩子一起阅读，通过一些小故事，让孩子知道什么是对，什么是错，让她知道一些简洁的社会准则，从小就树立乐观向上健康全面的生活学习世界观。勿以善小而不为，勿以恶小而不为之，一切从小事做起，由于生活让我知道孩子成人要比成才重要得多。长时间与孩子一起学习、阅读、消遣、玩耍，让我对孩子的生活学习状况做到心中有数，当孩子不欢乐的时候，想法让好欢乐，当她在学习中取得成果的时候，准

39、时赐予表扬，赐予她一个充实欢快的童年，让她在幸福中慢慢长大。 与孩子一起阅读，不仅孩子兴奋，我自己也感到很欢快，虽然生活很累，工作很忙，但是拿着书给孩子讲故事的时候，就会不知不觉放松起来，感觉很温馨。当她兴奋的时候，拉着我的头，亲一亲我的脸，说声“爸爸你真好！”，我真的很满足，什么是幸福，每人都有自己的理解，但在这一刻，我很欢快。 在阅读时，有时我读错了，她能给我指出来，有时她也能给我讲一讲她听到的小故事，问一些我回答不了的问题，才发觉她比我小时候厉害得多，慢慢地发觉互动学习的效果真的不错，学得轻松，把握得也快，有点艳羡她，小时候我们也这样该多好。当然我也有不耐烦的时候，一首诗教了好多遍，可她

40、就不会，气得我真想教训她一顿，可是看到她怯怯的看着我的眼神，那一付可怜兮兮的样子，心隐隐的有些心疼，心情也就不知不觉宁静了下来。 与孩子学习的过程中，有欢快，也有心情不好的时候，但想一想，这就是生活，这其中的味道只有慢慢品尝，才感到弥足珍贵，总之，在与孩子一起阅读当中，我的收获真的很多很多。 家长亲子阅读心得体会13 我是一位初为人父的家长，在始终以来的家庭教育中，算是缺席太久吧！在工作进入了一个闲适状态时，我意识到自己作为一位家长的责任和义务，于是我带着我的孩子开头了亲子阅读。我特殊庆幸自己有了这样的觉悟，也有了这样带领着孩子进行亲子阅读的行动，在近来的亲子阅读中，我有了特殊多不一样的感受与

41、心得： 一、真正走进了孩子的心里 在近来的亲子阅读过程中，我带着孩子读了许多的书这一点还是次要的一点了。由于在与孩子进行阅读的.互动中，我这个做爸爸的重新获得了“爸爸”这个称号，也重新博得了我家珍宝的宠爱。当我家珍宝告知我“爸爸，你也长得很帅”时，我知道我已经真正走进了我家珍宝的心里了。从我家珍宝诞生到现在，始终以来我都像是一个局外人一样看着我家老婆照看孩子关怀孩子，我家珍宝甚至观看都说“可怕”。虽然我不觉得自己长得很丑，但也不觉得自己长得很帅，当孩子观看我可怕时，我想他是发自内心的可怕见到我吧！而现在孩子说出我很帅这一点让我明白，我家珍宝已经接受我这个爸爸了。这样说起来像是我是他的后爹似的，

42、但事实上我与他的亲子关系之前就是如此生疏，好在现在最终通过亲子阅读改善过来了。 二、从孩子身上学到了一些 在亲子阅读这个互动中，我不觉得我家珍宝的收获是最大的，反而觉得我这个做爸爸的才是收益最多的那个人。一方面，我得到了我家孩子的确定与宠爱，另一方面，我也从这个流着我的血脉的孩子身上重新熟识了进入社会之后我丢掉了的那部分自己。可以说，是我的孩子帮我找回了初心吧！孩子总是单纯和善的，在与他一起阅读的过程中，我发觉自己在社会上打拼的这些年，丢失了很大一部分和善，变成了一个对人冷漠的家伙，而我的孩子重新教会了我，人还是要和善，要有一颗好心，而不是在与人交往的过程中，带着恶意。 三、陪孩子读了许多好学

43、问 亲子阅读，阅读人，也阅读学问。除了和我家孩子重新建立了联系之外，我和孩子也阅读了许多书籍、电影和音乐等。我家宝宝宠爱看书，也宠爱看电影和听音乐，这些我长大之后才有的爱好，由于他们这代人生活环境的改善，他在几岁的时候就萌发了爱好。我带着他阅读了许多，了解了许多的学问，开阔了我们彼此的眼界。 家长亲子阅读心得体会14 亲子阅读中让我感受最深的是贵在坚持。在我儿子很小的时候我就给他买各种图书，但是受电视节目和电脑的诱惑，有些书籍并没有得到准时的很好的利用，所以我们要制定一个合理的目标和方案，将亲子阅读进行毕竟。 平常，坚持亲子共读，给孩子树立良好的阅读榜样。涓涓细流汇聚浩瀚，滴滴微水蕴成大海。培

44、育孩子读书的习惯，身教的魅力不行低估。言教不如身教，要让孩子有良好的阅读爱好和习惯，家长必需以身作则。孩子与父母朝夕相处，父母的言谈举止对孩子对孩子事事处处起着潜移默化的熏陶作用，中国有句古话：“潜移默化，自然似之”。阅读也是这样，做父母亲的假如宠爱阅读，孩子也确定会宠爱上阅读，和孩子一起读书，一起欢快、共同成长。 尽可能给孩子供应更多的阅读机会和形式，孩子阅读的时间不能只局限于家里和学校里，也不仅仅是阅读书籍，逛书店是我们母子周末经常要做的事情，在书店看一会儿书，每人都选择一些需要的书本，让孩子感觉阅读是生活中必需的事情。孩子的留意力简洁转移，确定要接受好玩的方式，吸引她们的留意力，可以接受

45、故事与音乐组合法、故事玩耍法、延长想象法、角色扮演法等，让孩子有间接或直接的体验机会。 把阅读选择的权利交给孩子，尽可能为孩子供应轻松自由的阅读环境。阅读是一种求知行为，也是一种享受。因此，家长除了需要对真正有害于孩子的书刊进行把握外，不应对孩子所读书刊的内容、类型和范围进行人为的约束和把握。通常，孩子所读书刊的内容范围越广越好。一般说来，大部分孩子在阅读内容的选择方面已有自己的爱好和爱好。对此，家长应留意观看、了解和引导，不宜过多地干涉。 总之，阅读能给孩子带来愉悦感，阅读，对孩子的语言进展，对文字的理解力气，运用语言的力气的培育都是特殊有益的。另外，好的读物，能丰富孩子的心灵，扩展孩子的视

46、野。关于阅读，确定还有很多好的方式和方法，只要我们有一颗爱孩子的心，不断探究，不断思考，确定会引领自己的孩子成功的走过这个语言的关键期。希望通过我们的努力能让孩子有一个良好的阅读习惯，从而塑造自己良好的人格。 家长亲子阅读心得体会15 阅读，是一种能给幼儿带来无限乐趣的消遣活动，同时，也是他们猎取学问、开阔视野的一种学习方法。阅读习惯是人生最有价值的习惯，因此越早越好。 孩子是我们的希望，我们家长都希望自己的孩子能有一个良好的阅读习惯。我们深知阅读对于一个人的重要性，阅读是一个人成长过程中必需具备的一种力气，也是现代社会生活中一个人获得成功的基础。面对日新月异的学问信息和价值多元的观念，人们需

47、要通过阅读与书不断对话，慢慢学习独立思考，因此阅读是学习的基础！ 我的儿子特别宠爱汽车和动物，因此家中玩具大部分是汽车，给他买的书大部分也是有关汽车和动物的。他自己还是比较爱坐下来看书，看的时候特别专注；有时也会让我们给他讲解里面的内容，更宠爱和我们一起看和做好玩的习题；有时我们特意提一些书中的内容考考他，他也基本上能答得出来，一般都可以讲的差不多。为了提高儿子的学习爱好，我们经常买些动物的画册给他临摹，也会经常带他去动物园及游乐场游玩，接触和观看动物，将书本上的学问转化为实践尝试，每每看到儿子很欢乐和兴奋的样子，我们再累都会觉得很值得。为了能让儿子获得更多的学问，每次买书时都先让他自己选择，我们再确认是否合适，主要选择了一些经典故事、唐诗儿童读本、儿童绘画本等书刊，同时也购买一些漫画书如喜羊羊与灰太狼，发觉儿子都挺宠爱的，经常会拿来翻看。这些书不仅给他带来了乐趣，还开发了智力和增加了记忆力，阅读让我的孩子各方面有了提高，我深深地体会到了阅读的魅力所在！ 在亲子阅读中让我感受最深的是贵在坚持。在我儿子很小的时候我就给他买各种图书，心情好的时候大人还能陪着他阅读，但却很难坚持！有时儿子拿着他的书要求我讲故事时