小学老师工作计划5篇_1.docx

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1、小学老师工作计划5篇最新学校老师工作方案5篇 作为学校老师，新学期即将开头，怀着对将来日子的奇妙憧憬，面对即将接手的新班级和一张张崭新的面孔，为了今后的工作开展，写一个工作方案吧。下面是为大家带来的最新学校老师工作方案，希望能给大家供应关怀。 最新学校老师工作方案【篇1】 为了深化贯彻_关于基础教育改革与进展的准备的精神，落实九龙坡区中学校基础教育课程改革纲要(试行)的工作要求，围绕我校本学年工作看法，全面实施素养教育，推动学校课程改革工作，现拟订我校教学工作如下： 一、教学工作的指导思想 以三个面对和同志的重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针，全面推动素养教育;坚持以提高教学质量为教学工作核

2、心，以扎实开展课程改革为教学工作重点;不断更新老师教育观念、转变老师与同学的学习方式，优化教学管理，促进同学德、智、体、美、劳等方面的全面进展;力争在教育质量年超越区教委下发的各种教育质量指标，为实现我校三年创区级示范学校而奠定基矗 二、教学工作的目标及任务 1、6-12周岁儿童入学率100%，以较高的教学质量吸引区外同学。 2、6-12周岁盲、聋哑、弱智儿童入学率：盲童85%以上，聋哑童90%以上，弱智儿童98%以上。 3、6-12周岁儿童在校年巩固率100%，全校无流失生。 4、1-6班级同学操行合格率100%，非语数学科成果合格率99.5%以上。语数双科合格率：1-2班级98%(小班99

3、%)以上、3-4班级96%(小班98%)以上、5-6班级95%以上;语数双科优分率(85分以上为优分)：1-2班级85%(小班90%)以上、3-4班级72%(小班76%)以上、5-6班级70%以上。 三、主要工作和措施 (一)、加强老师培训，突出工作重点，切实推动课程改革工作 基础教育课程改革的三大标志是：更新教育工作者的教育观念，力促同学学习方式的真正转变，构建新的教学管理制度和评价制度。为完成推动课程改革，抢占课改高地的首要任务，依据教研室工作方案，依据学校工作看法，主要开展以下工作： 1、建立三级培训网络，深化开展新课程培训工作。 (1)、以校区级培训为主要途径，提高老师群体对新课程的适

4、应力气。学校教育处组织带领全校老师深化学习课改理论，认真领悟基础教育课程改革纲要(试行)精神。要求老师乐观参加进修校举办的有关课程标准、课程内容、课程评价等专题培训，深化理解基础教育课程改革的重要意义，增加老师紧迫感和责任感，不断提高对新课程感到适应力气。 (2)、以校中心组培训为突破口，充分发挥骨干老师在课改中的中流砥柱作用。我校中心组现有成员15个，年龄结构属青年型，涉及学校多学科。做好中心组的培训工作无疑将会起到以点带面的功效。本期中心组将开展好一月一次的集中争论、学习活动;加大成员之间学习、沟通、探讨的力度;办好一月一期的学习小报;坚持开展与新老师结对子的师徒互帮互学活动。 (3)、以

5、教研组培训为着眼点，提高老师个体对新课程的驾驭力气。学校三个教研组认真组织老师参与课程标准的研讨、课程教法培训、三课活动争论等，解决老师在课改中遇到的难题，引导老师实施教育行动争论，激励老师在行动中反思，在争论中提高，在课改中成长。 2、严格依据上级教委要求，加强课程方案的规范性管理。 本学年，我校一班级严格依据区课改试验方案要求，认真执行新课程方案，乐观开展新课程试验，保证排齐课程、排足课时。在地方与学校课程的设置时，围绕科技、劳动、环保、英语、计算机和校本课程内容开设：班队、计算机、英语、劳动、写字、文体。2-6班级照原方案执行。 3、探究一种新型的教学管理模式，有效促进同学、老师的共同进

6、展。 (1)、学习型的管理 新课程的实施对教学管理者和老师都布满了机遇和挑战。只有树立终身学习的理念与意识，并保持开放的心态，将学校视为自己学习的场所、学习型的组织，才能与时俱进。实施学习型的管理，同学、老师和管理者是学习的共同体，使管理者与老师间成为合作的伙伴。每一次有关教育教学活动的信息教育处将准时告之老师，老师每一点值得推广的阅历将在学习活动中沟通。我们倡比谁学习次数多，比谁学习内容好，比谁学习方法巧。 (2)、互动式的管理 互动式的管理不再是被管理者的被悦耳从，而是主动适应。如：关于备课改革，老师将全程参与争论与制定实施看法，保证资源共享、削减重复劳动、增加备课的针对性和实效性，从而让

7、教学的管理与教学的实施相互沟通、相互影响，进而达到共识、共进。 4、大胆探究进展性评价，突出评价促进展的功能。 此次课程改革嘹亮提出，提倡进展性评价，突出评价促进展的功能。依据区教委及学校工作要求，我校将在小班、一班级引进和完善同学成长记录袋这种新的评价方式，其他各班针对实际选择。 (二)、加强教学常规管理，提高教学质量。 1、认真执行学校教研组工作常规，加强教研活动的管理。教研活动以实施课程改革为重点，突出课程改革纲要、课程标准、新教材的学习;加大综合性学习指导、信息技术与学科整合、校本课程的开发等内容的争论力度。同时教研活动做到定时间、定内容、定中心发言人。教研活动形式要多样化，要充分发挥

8、三课作用，结合专家理论讲座、专题研讨、自学沟通等形式，促进老师在自己的岗位上，立足教学实际，不断提升教学争论的力气。 2、加强教学六认真的管理。本学年，学校教育处将依据区教委修订的教学常规两个六认真，准时制定出黄桷坪学校校教学常规管理两个六认真实施方案，严格依据两个六认真的内容开展教学工作。加大对同学、老师课堂常规的检查与监督力度。 3、教育处在书记和校长的带领下，坚持起始班级和重点班级的视导制度、每周听课查课堂制度，深化教学第一线，了解我校教学最新动态。本期完成黄桷坪学校教学质量单项嘉奖方法的补充与完善。 4、做好试卷的管理发放工作。本学年试卷将连续实行集中管理的方法。教育处做好各班级教学质

9、量的抽查工作，采集教学质量的第一手信息，有效发挥质量监控体系的作用。组织好半期考试，为本学年开头学校四、五、六班级的语文、数学两科的期末考试实行统一组织、统一阅卷、统一分析，奠定良好基础 5、依据要求，结合实际，依托课改，开展好第六届教研月活动。 6、做好学籍核对等教务工作。 最新学校老师工作方案【篇2】 时间的脚步没有停留，转瞬又迎来了新的学期。从事科学教学工作已有几年的时间了，对于本学科及同学也有确定得了解，具体如下：3-6班级同学经过一段时间的科学学习，对科学课的学习也有确定的基础。三、四班级同学宠爱科学，爱动脑、爱动手，对试验特殊感爱好，已经具备了初步的观看力气，但由于年龄的局限，观看

10、的深度和精确度不够，活动时常常耗时低效，不能很好地利用宝贵的课堂时间。五、六班级同学由于几年的科学学习，已经把握了许多的科学学问和科学方法，养成了确定的观看力气、探究力气及动手力气，能够进行观看、提问、假说、预言、调查、解释和沟通等一系列活动。但是他们设法自主猎取学问和自主探究力气不强，大部分同学学问面不广，勤于动脑的同学比例不大，多数同学还是乐于动手而懒于思考。针对以上的现状及结合自身的实际状况，我的个人工作方案如下： 一、学科设想 教学中尽量接受变魔术、做玩耍、试验质疑等方式创设同学感爱好的教学情境，引导同学亲身经受丰富多彩的探究活动，使同学知道与四周常见事物有关的浅显的科学学问，并能应用

11、与日常生活，同时在活动中慢慢培育同学的观看力气，养成同学的观看习惯。高班级同学将连续进展他们的识别和把握变量的力气，使他们进一步了解科学探究的过程和方法，激发他们的问题意识和探究欲望，引导他们大胆地看问题、想问题，培育他们养成勤于动脑的习惯。同时，在教学中将进一步培育同学搜集资料的力气，达到扩充同学的科学视野的目的。此外，在教学中养成静与净的习惯。 二、具体措施。 (一)、课堂终是教学的主阵地，所以本学期我将在课堂教学上下工夫。 1、课前备课，做好备课工作。认真钻研教材与教滤布参，了解教材的基本思想及框架结构、重点与难点，同时参阅教学课标，把握学问的规律，此外，上网查找一些优秀的教学案例，选取

12、其中优秀的环节与片断实际应用到自己的教学中，取人之长，弥己之短，做到能运用自如。了解同学原有的学问与技能，思考同学学习新知会遇到哪些困难，做好预设，并实行相应的应对措施。备方法、手段。教学中，接受灵敏多样的教法、学法，照试验课可以创设同学感爱好的质疑情境引导同学自主进行假说与探究;非试验课可以相应接受同学课外搜集资料、课上沟通呈现，进行信息发布会、报告会、沟通会等活动。课上。组织好教学，面对全体同学，关注同学的特长，引导同学富有共性的学习。同时一如既往地培育同学的良好习惯：端正的坐姿与站姿;倾听与沟通的习惯;与他人友好合作的习惯;擅长思考、勤于动脑的习惯;有条不紊地进行试验的习惯等。 2、课外

13、拓展是教学活动的连续。教学并不因铃声的敲响而结束，课外也是教学活动的大舞台。本学期，我将利用课外时间开展一些科技小制作、种植饲养、科学欣赏、观看调查等活动，拓展同学的科学学习空间，进展同学对科学的爱好，逐步培育他们的科学素养。 3、关注与关怀差生是教学重要的关心手段。教学中多多关注差生，多给差生气会，关怀他们提高学习爱好，同时在小组中接受组内异质，组间同质的方式，实行优等生带差等生的形式关怀差生提高学习质量。 三、个人素养提高。 1、不断加强自身修养，学习相关师德文献，严格要求自己，留意言行提高自身师德素养和精神境界。 2、多读书，多学习，不断完善自己的学问、力气结构，向教学注入新颖血液。 3

14、、虚心向有阅历、有特长的老师请教，吸取新思想、新方法。 4、认真进行教学反思，做到边学习、边实践、边沟通、边总结，在不断的反思中端详自我、提升自我。 5、提高计算机应用力气，将网络融入与教学中，提高教学魅力。 6、多发挥骨干老师的带头作用，事事严格要求自己，起到表率作用。 总之，我将严格要求自己，遵守各项规章制度，乐观参加各项活动，尽职尽责，教书育人。 最新学校老师工作方案【篇3】 在新课程改革大潮中，我以饱满的精神投入到了新学期的工作中来。本着求创新，求进展，不断提高自己的业务水平的目的，依据学校教学工作方案来制定我的个人教学工作方案。 一、加强学习 面对新的课程改革，教育对老师提出更高的要

15、求。不仅要有精湛的专业水平，还要有多元化的学问储备，才能适应新课程试验改革。为不被时代所淘汰，能够成为一名合格的老师，要利用业余的时间进一步学习有关于新课程改革的理论学问及最新的教育理念。尝试着把学习渗透在工作的点点滴滴，融合到备课和讲课上来。把学习使终放在第一位，只有不断的学习，才能充实自己，才会有不断的创新，才会不断的进展，我将连续不懈地努力，刻苦专研，成为新型老师，适应时代进展。 二、向科研老师型转变 1、在课堂教学改革中严格要求自己，努力使自己的课堂做到“放”“活”“趣”“新”“实”。为了提高课堂教学效率，我预备从培育同学良好的学习习惯和学习爱好入手，让同学们乐学、勤学、会学。我要养成

16、每天记日记的习惯，留意总结阅历，在课堂常规训练上有自己的特色。 2、扎实做好新课改的每一项工作。本学期我仍将毫不松懈地用好教材，深化学习新课标。新学期开头，我把“如何进行小组合作学习”作为自己争论的子课题。 3、教案的编写是作为老师必做的一项工作。但如何使教案的编写更具科学性、有用性，我将尝试着冲破传统备课的清规戒律，编写有用、新颖、具有共性化特点的教案。 4、依据学校这一学期对写字教学提出了很高的要求。我预备在写字上要下大功夫，首先留意自身写字水平的提高，其次加强对同学的写字指导，留意同学对汉字基本笔画、基本结构的把握，增加同学“提笔就是练字时”的意识，使具备基本的写字技能和初步的书法欣赏力

17、气。 三、“备”、“改”、“批”、“辅”、“查”是老师的常规工作，每一项都特别重要。 在备好课，上好课的同时还不要遗忘对后进生的辅导工作，要晓之以理，动之以情，用爱心去关怀每一个希望生，最重要的是有成效，让每个后进生都能在学期末的时候有所提高。在作业布置上要多动脑筋，多留一些孩子们宠爱的，有创新力气培育的作业，让每个同学不再为作业而苦恼。 多彩、多元的社会急迫地呼唤着创新，教育也迫切地呼唤着有活力、有创新力气的老师。我将努力学习，不断提高自己的业务水平，为我们学校辉煌的明天贡献自己的一点力气! 最新学校老师工作方案【篇4】 作为老师的我们必需“关注自己的内心世界”，谋求自我的灵魂充实和精神生长

18、。 作为一项为孩子“打底”的工程，教育自然需要老师具有一种博大而高远的精神，一种充实而圣洁的灵魂，一种虔诚而温馨的情怀，和追求完善人生的信念，这种特殊的职业就准备了老师必需把读书作为一生中的头等大事，作为一名老师，在确定意义上说，读书就意味着教育。 因此，老师的读书不仅是同学读书的前提，而且是整个教育的前提，把读书活动融入到自己的教育教学工作当中，促进教学实践与理论的结合与反思，提高师德素养和自身修养。我为自己定下了以下的新学期读书方案： 一、指导思想： 通过读书熬炼思维力气和对教育问题的批判性思考力气，努力转变思想观念、思维模式，进行教育创新;通过阅读经典，丰富人生，让生命在阅读中更加精彩!

19、 二、我的读书目标： 1、通过学习教育经典理论，转变教育观念，提高教育教学力气、教育创新力气，同时通过阅读接触更广的课外学问，深化更多的学科内容 ， 逐步养成多读书，读好书的习惯。 2、通过阅读学习，树立正确的世界观、人生观、价值观和老师职业观，建立新型的师生关系，塑造良好的老师形象，通过阅读使自己业务精良，进一步提升老师的理念，开阔老师的视野，积累教学阅历从而形成自己独特的教学风格。 3、通过阅读学习，丰富自身个人文涵养，强化自身修养，使自己的精神世界变得更为丰富多彩。 三、主要措施： 1、个人自学为主，充分利用课余时间阅读有关书目，养成不动笔墨不读书的习惯，勤于做读书笔记，写好心得体会。每

20、天确保一小时的读书时间，让读书成为自己的自觉行动，学习成为自己的一种需要。 2、读书活动做到“六个结合”：读书与反思相结合，提倡带着问题读书，争论问题，解决问题;读书与实践相结合，学以致用，留意实效;读书与“校本教研校本培训一体化”工作相结合，切实化解实践中的难题;个人阅读与集中学习相结合，广泛沟通，相互启发，共同提高;读书与课改相结合，理解新课程，融入新课程，实施新课程;读书与不断解放思想相结合，提高熟识，创新工作思路。 3、读书活动与课堂教学相结合。 要用现代教育思想指导教育教学工作实践，紧紧围绕同学进展和同学需求这个中心，为同学的进展供应开放的空间。边学习教育理论，转变教育观念，准时认真

21、地进行教学反思，真正做到“读”有所悟，“悟”有所用，“用”有所得。 4、充分利用网络，进行网上阅读，了解、把握教育教学的信息和动态。抓住培训、听课、博客等机会，努力向专家、名师、优秀老师学习，使自己的教学方式、方法有更大的进展和成功。多学习他人阅历，经常反思自己的不足，一步一个脚印，踏踏实实地去实现目标。 5、坚持读书与反思相结合，带着问题读书，寻求解决问题的方法，潜心写好读书心得。坚持读书与课程改革相结合，充分理解新课程，在课堂教学中融入新课程理念，实施新课程。 四、读书支配： 大量阅读书籍，做好读书笔记，使学问不断积累，思想与时俱进。用先进的教育思想、教育理念武装自己的头脑。每周阅读两篇教

22、育教学文章，每月通读一本教学杂志，每学期精读一本教育教学著作。 1、经典阅读：给老师的建议老师培训读本陶行知教育名篇 2、选读书目：赏识你的同学做最好的老师教育才智从哪里来老师角色与老师进展新探有效教学学校数学教学中的问题与对策 老师的情感与才智、优秀老师的课堂艺术 3、每月必读：细节准备成败学校数学老师学校数学教育学校教学参考(数学)福建教育读者(原创版)学校数学教学设计。 读书让我们懂得古今中外，读书让我们看到天上人间。我们无需回走千年，便可穿水泊上梁山，结识英雄英雄。我们无需逾越千里，便可问巴尔扎克，从人间喜剧里听出悲意。我们无需跋山涉水，便可领悟到名师大家的教学风范。 最新学校老师工作

23、方案【篇5】 新的一学期开头了，为了不断提升自己的精神追求，增加职业道德，把握教育规律，拓展学科学问，强化专业技能和提高教育教学水平的过程。依据实际状况我拟定以下个人工作方案： 一、加强学习，提高熟识 读书学习是留意个人素养的培育，不贪名利，切实提高自身理论水平和业务水平，力求为同学制造最好的教育。用教育理论武装自己，为了自己的教育教学尽快的提高，读书是一种至关重要的途径，所以我在本学期要坚持读有关教育的书籍。，如：师生沟通的艺术，教学策略，教育新理念，课堂管理的策略。除了读有关教学的书籍外，我还要不断去读其它的书籍，来武装自己的思想。 二、以身立教，为人师表 师德老师职业作为一种以人育人的职

24、业。老师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着同学。因此，老师必需“美其德，慎其行”，不能消逝一点疏漏。加强自我管理作为一名老师，我要时刻提示自己，我服务的对象是很多的孩子，不能以自己的利益去牺牲孩子们的利益。本学期，我将严格遵守劳动纪律，不迟到，不早退，不任凭串课要课。在工作中，时刻留意自己的形象，穿戴洁净、朴实、大方，举止文雅，带头遵守学校的各项规章制度，乐观参加各项活动及公益劳动，为同学树立良好的学习榜样，同时，也用自己的实际行动树立起自己在同学中的威信及良好的老师形象。 三、潜心教研，提高素养 教育教学离不开教学争论，为了提高自己的教学，我要乐观向同伴学习，多走进同组老师和优

25、秀老师的课堂，并乐观完成每周的教研，把握组内开展的各种学习机会，向同组老师学习。在同伴互助的基础上提高自己的教学质量，尝试课堂创新，改革传统的教学方式-老师教，同学学，同学的学习爱好不高，而且不能充分培育同学的探究力气。在本学期中，我将运用多种灵敏的教学方法，来激发同学的学习爱好，在教学中对教材要认真分析，认真设计每一节课，并准时对每节课进行反思，认真分析课堂中消逝的问题，并准时进行反思记录。充分发挥自己的特长来吸引同学，使同学宠爱自己的课，并能在自己的课堂上得到进展，能满足同学成长和走上社会的实际需要，有足够的实践性教学环节。 四、关爱同学，无私奉献 本学期，我担当_班级数学教学工作。在工作

26、中，要留意转变观念，端正思想，敬重同学的人格，建立公正、和谐的师生关系。在今后的教育和教学工作中，我对同学要本着关怀疼惜与严格要求的原则，不偏袒好同学，更不卑视差同学，要爱得有方，严得有度，特别是对后进生，决不讽刺挖苦他们，更不体罚和变相体罚他们，要擅长发觉同学身上的闪光点，并为他们制造呈现自我的机会，关怀同学树立信念，矫正不良的行为习惯。在工作中要有“四心“，即爱心、急躁、信念、恒心，以自己对同学的一片宠爱和对教育事业的一片赤诚，坚持不懈的做好本职工作，不惜时间，不计酬劳。做好对同学的家访工作，尤其是对后进生要逐一进行家访，加强与同学家长的沟通，关怀父母重新熟识自己的孩子，找到孩子真正的致差的缘由，变革教育方法，并有意识地诱导家长反省自己的失误，熟识孩子的进展变化，变盲目协作为协作教育。 总之，我会从自我做起，维护人民老师的良好形象，严峻认真、全心全意地做好本职工作，以良好的师德回报社会。15