听教育讲座的心得体会精选8篇.docx
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1、听教育讲座的心得体会精选8篇听教育讲座的心得体会篇1 今日下午,同学们在学校的支配下,倾听了我校法制教育员的法制讲座。时间虽只有短短的一个小时,但我的感想却颇多。 在我们身边,一些同学老是犯错误,法律纪律观念淡薄,屡教不改。认为:只要自己不去杀人放火就行了,犯点小错误又有什么大不了的呢?俗话说得好:“小时偷针,大时偷金。”“小时偷油,大时偷牛。”这就告知了我们:假如一个人从小就没有养成良好的行为习惯,没有良好的法律纪律意识,任凭做损坏公物,打人,骂人,甚至偷窃等坏事,不仅仅是给你个人的形象抹黑,而且会渐渐腐蚀你的心灵。渐渐地,就会使你经常情不自禁地犯这样那样的.错误。假如不能够痛改前非,连续进
2、展下去,那些恶习就会在你心理根深蒂固,而且会越变越严峻。到时,你很可能走上犯罪的道路,最终等待你的,就只有失去人生自由的监狱了。这并不是危言耸听,近年来青少年犯罪率呈上升趋势,便是证明。青少年正处在长身体、长才能的时期,可塑性很强。但明辨是非的力气不强,意志脆弱,自控力不强,很简洁受到外界的影响,一步步走上不轨之路。 虽然我们青少年犯罪呈上升趋势,但也时常受到侵害。现在尽管有老师、家长的爱惜,但他们不行能时时刻刻都在我们身边呵护着我们,况且总有一天我们会离开父母,离开学校,踏入社会,独立生活的。所以,自我爱惜也就成了我们中同学防止自身受到损害的必要措施了。为了避开同学之间产生冲突,应当严于律己
3、,不能自己去惹事生非,挑起事端,导致别人对你的不满,轻则吵架,重则就会消逝结伙斗殴,事故也会随之而发生。到时,不仅会给自己的家庭造成沉重的经济负担,而且还会使你受到肉体上的苦痛和心灵的熬煎,后悔也来不及了。相反,假犹如学们都敬重别人,相互谦让,真诚待人,你也会因敬重别人而受到别人的敬重,这样,同学之间不仅会建立起真挚的友情,我们的校内也会呈现出一种欣欣向荣的文明景象。 这次法制讲座给我们上了很好的一课,使同学们深深感悟到遵守校规校纪的重要性。为了我们能够健康成长,为了我们奇妙的明天,让我们从现在开头,严于律己,改掉不良习惯,做一个合格的当代中同学吧! 听教育讲座的心得体会篇2 关于企业平安素养
4、教育的思考使企业永恒的主题,企业平安素养已经成为企业文化的重要组成部分,并起着越来越重要的作用。企业平安素养教育是企业在平安生产的实践中,以从事平安管理、平安生产、平安宣扬教育等形式,逐步形成的为全体员工所认同、共同遵守,带有本企业特点的价值观念、经营作风、管理准则、企业精神、职业观念和平安目标等的综合。推动企业平安文化建设,促进企业平安生产已成为当前商砼企业的主要任务。 一、形成全新的平安素养理念 如何形成全新的平安素养理念,是平安素养理念深化人心,应留意以下几个方面:一是要树立以人为本的观念。坚持以人为本,打造平安素养是全面贯彻“平安第一、预防为主”方针的新举措,使企业保障员工人身平安与健
5、康的新探究。以人为本的平安生产管理,就是指企业生产的过程中把员工的生命摆在一切工作的首位,真正做到维护员工的利益,形成社会效益、企业效益和个人权益的多赢局面,促进企业可持续进展。二是要树立平安就是企业最大效益的观念。商砼只有实现平安才能确保企业稳定的生产秩序,没有牢靠的平安作为屏障,企业的生产、经营、改革、进展将无法正常进行。平安是生产的前提,平安事故带来的损失是巨大的。因此要深刻熟识到平安生产是企业的最大效益。 三是要形成平安工作人人有责的观念。平安不仅是企业的重要工作,而且也是每个员工的事。企业对平安工作、对员工生命的关注不仅强调生命物质存在的宝贵,更应关注和关爱员工,不仅要保证员工的生命
6、平安,更要对员工进行情感和精神的关怀,使员工获得精神上的劝慰和满足,实现家庭幸福与企业共同进展。 二、创建有效的平安素养体制 有一个有效的平安素养体制,能够保证平安素养建设的顺当进行。主要要创建一下体制:一是创建平安学习体制。要使平安素养理念深化人心,必需有一个科学的学习体制,建立学习型组织。在平安学习和平安教育的形式及内容上要丰富多彩。二是创建平安管理体制。认真完善各类平安管理规章制度,增加科学性、严密性和可操作性,是搞好平安生产的前提。三是创建平安培训体制。要把平安培训工作纳入企业平安生产和企业进展的总体布局,统一规划,同步推动,以培训机构和平安教材为重点,推动平安培训标准化建设,建立平安
7、培训责任制,把平安培训与技能培训结合起来,以平安培训为重点,提高职工队伍的整体文化素养。 三、养成良好的职工行为 规范职工的平安行为,培育职工良好的平安职业精神,是营造企业文化的重要举措。一是要塑造职工良好的平安职业行为。企业文明是对职工最基本的要求,也是最高的行为规范。二是要规范职工的操作行为。在施工中要全面严格检查职工的操作行为,准时进展,准时改正,使职工形成良好的操作行为。三是要平安学问竞赛活动。在竞赛活动中是职工养成精益求精的工作作风,不断创新的工作态度,争创一流的工作精神,呈现职工良好的平安职业行为。 听教育讲座的心得体会篇3 曾经有一个教育者说过:“教育始终应当是一个付出和学习的过
8、程,也是一个感悟和享受的过程!”今日听了深圳市幼儿教育专家李春玲的讲座之后,对这句话理解更深刻。作为一个老师的确需要不断地的学习,准时充电,也要无私的奋献、付出,最重要的是学会感悟!。李教授的“跳出传统思维做促进孩子进展的教育”和“让环境说话”这两个主题的讲座真的是让我感悟颇深,受益匪浅。 首先,让我真正理解了什么是教育?教育是一种平衡!儿童进展领域的平衡、老师教育手段的平衡、教育环境创设的平衡,老师应努力实现儿童自由学习和成人指导或关怀两者之间最优平衡。我们的教育假如出了问题,没关系,只要我们静下心来思考一下准时改进还是会有所进展的!看了国外的有些教育图片,让我感到平常对自己孩子或者学校孩子
9、的教育中大人包办代替太多了!孩子会做的让他们去做吧!要信任孩子,他们有力气做的事情为什么大人去干扰呢?作为老师或家长要有急躁,孩子就是慢点还是让他们把自己情愿干的事情慢慢做完吧!其次,让我知道布置环境不是单一的美化和装饰更重要的是让环境“会说话”指南指出给孩子创设宽松愉悦的环境、有教育意义的环境。环境是重要的教育资源,课程的有机组成部分,是幼儿的第三任老师,也是老师的好助手。 让环境“会说话”常规教育无形中会形成,如孩子排队抢着往前站、吃饭时乱撒、区域活动时大声说话等等,假如我们贴有相应的标识标志孩子就不会抢着喝水、站队,上厕所,也不会把不爱吃的东西乱撒,会自觉排队,不宠爱吃的东西放在规定的地
10、方,养成安静地进行区域活动或集体活动。让环境话“会说话”幼儿在无意留意中识很多字和熟识很多数字,如在椅子上、杯子架、床头上贴有自己的名字和学号,慢慢的他们无意识的熟识了自己的名字,还有布置环境墙上的很多字他们慢慢的也会熟识。 让环境话“会说话”幼儿园五大领域的内容就会呈现在脸前。环境是实践一日课程的重要手段,假如我们把课程渗透在区域活动中,幼儿就能在轻松的氛围中快乐的了解探究简洁的科学学问、宠爱用语言表达自己看到的或发生的好玩的事情,擅长仿照或表演社会学问和舞蹈音乐,并能用手工或绘画表达自己的想象力和制造力。 以上是我对这次听幼儿教育专家讲座的点滴感悟,有不成熟的地方希同行们提出宝贵的建议。
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