四年级班主任工作计划五篇模板2021.docx
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1、四年级班主任工作计划五篇模板2021四班级班主任工作方案五篇模板2021 四班级班主任要对同学进行思想品德教育,树立远大幻想,端正学习态度,明确学习目的,提高学习爱好,使同学主动学习,提高学习成果。以下是整理的四班级班主任工作方案,希望可以供应给大家进行参考和借鉴。 四班级班主任工作方案(一) 班级就是一个整体,整体的好坏取决于团体中的每一个人。仅有大家团结全都,才能更好的发挥班级的作用和教育的作用,这样才能为祖国培育出优秀的一代,为了让四班级的老师更好的开展工作,也为了让同学们更好的学习,我们制定了如下工作方案: 一、指导思想: 以课堂教学和教育活动为载体,坚持以同学进展为本的教育理念,发挥
2、生本管理和学习小组的独特作用,努力构建学校、家庭、社会三结合的素养教育环境。培育同学良好的道德品质,树立端正的学习态度和为班级争光的团体意识,构成良好的学习习惯和行为习惯,努力使同学的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素养得到全面和谐地进展,共性特长得到充分的培育。 二、班级基本情景: 本班由53名同学组成。大部分同学有较强的团体荣誉感,思想比较上进,能够做到敬重师长,进取参加学校的各项活动,学习自觉主动,但也有部分同学在学习习惯和行为习惯方面还比较差,回答问题等方面不够踊跃,应连续加强练习,培育其良好的习惯自信念。多数同学能够明辨是非,但有个别同学比较娇气、任性,消逝错误熟识不到或不愿改
3、正。 三、本学期工作目标: 本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、本事较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,构成良好的学习风气;培育同学良好的行为规范,逐步构成守纪、进取、勤奋的班风。 四、班级工作重点及目标班级教育工作: 加强行为规范的系列教育活动,经过同学的主动参与,自我管理,自我服务等多种活动模式,使班级能蒸蒸日上,努力成为学校优秀班级体。 具体工作: 1、连续抓好四班级同学的常规养成教育,培育良好行为。 2、搞好班级卫生工作管理、同学的日常行为培育,争创卫生、礼貌示范班。 3、搞好每位同学的自我爱惜教育,增加平安意识,构成必需的本事。 4、搞好每位同学的心理健康教育,使
4、其身心都能得到健康地进展。 5、使同学爱科学、学科学,主动探究新知。 五、本班同学奋斗目标: 1、构成健康向上的良好班风,增加团体分散力。 2、争当学校的“优秀班团体”。 3、进展共性特长,促进身心健康。 六、具体工作: (1)、鼓舞支持同学进取参加学校、班级的各项活动,力争优异成果,熬炼本事,培育其团体荣誉感。 (2)、留意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏、中队角,每个园地力求美观大方,突出特色,使同学在潜移默化中受到教育。 (3)、开展丰富多采的主题班队会,在团体活动中增加班级的分散力,构成良好的班风。 七、常规管理措施: 1、学习方面为使同学在学习上构成你追我
5、赶的良好风气,同时针对四班级同学的年龄特点,制定以下措施: (1)、建立健全班级量化考核制度,班里建立全方位量化评比栏,同学在某一方面表现好就能够随时加分,同学每得到20分,就能够换一朵红花。随着红花个数的增加,证明同学在各方面都有显著的提高。这样,同学一学期的整体表现情景可一目了然。另外,班里还将定期评比“优秀小组”,对每个小组的学习、纪律、卫生情景进行评比,鼓舞同学团结合作,培育团体荣誉感。 (2)、建立本班的“学习小组”,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要相互帮忙,团结协作,共同努力,才能取得好成果,这一方法培育了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有
6、效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担当,假如下一次评比你超过了组长,那就能够取而代之,这也培育了同学的竞争意识。 2、礼貌行为方面为进一步规范同学的行为,让同学的日常行为也参与评比,具体做法如下: (1)、同学在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的加一分,不好的适当减分,由每组的组长记录。 (2)、定期对同学进行“十个道德行为”的教育。 (3)、利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自我的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。 (4)、本学期连续建立班级量化考核本,将针对两操、放学路队、课间纪律、好人好事进行相应的加、减分,此记录本的加减分将纳
7、入学校的“争章集卡”评比活动中。 3、卫生方面经过四年的熬炼,同学能够打扫卫生,但不够认真仔细,为此我将实行以下措施: (1)、进一步对卫生小组进步行培训,指导他们如何分工,职责到人,增加小组意识,起到模范带头作用。 (2)、卫生委员和每组的小组长分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题准时向老师汇报。 (3)、利用上午间操的时间,由卫生委员检查个人卫生,标志佩戴。 (4)、综合各方面表现,结合组长的记录,每周评比一次“卫生标兵”。 八、德育工作措施在德育方面的工作,要处处与学校教育处坚持全都。为此我制定以下措施: 1、搞好班级的育人环境,利用各种方式鼓舞同
8、学提高。 2、培育班干部同学的职责心,号召他们进取帮忙后进的同学。本着“抓两头,带中间”的原则,不忽视中间同学,让他们同样受到老师的关怀,有进取上进的动力,从而也成为优秀的同学。 九、同学心理健康教育: 1、要进取学习心理健康方面的学问,以便做好同学的心理健康教育,正确地赐予教育。 2、对少数有心理问题的同学,要准时地与家长取得联系,实施有方案的家庭教育指导作业单。要多与这些孩子沟通,找到问题的关键,准时进行工作。同时也要做好同学心理转化的记录,从中发觉规律,削减同学的心理问题发生率。 3、上好心理辅导课,培育同学健康的心理品质。 4、加强家庭与学校的联系,家长、老师随时反映同学近期的家里、学
9、校的表现,给孩子一个宽松的心理空间。 十、同学平安教育: 1、经常教育同学要轻声慢步,不能够在走廊里追逐打闹。告知同学上下楼梯的正确位置,不要拥挤。 2、每一天早晨7:50准时进教室,带领孩子早读;午时2:00准时进教室,处理班级事务,留意同学平安。 3、课间要到教室里,等放学后再离开。 十一、家访、来访工作的开展: 本学期我预备对部分同学进行电话家访,向家长汇报同学的在校表现,表扬孩子的优点,委婉地说出孩子存在的不足,并赐予合理的提议。对于家长的来访,我会热忱地接待。家里有电脑的能够在班级群里沟通。 做好个别同学的教育工作。班团体中总有一些比较特殊的同学,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽
10、皮捣蛋。 针对上述情景,转化措施如下: (1)、班团体内构成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,用大多数同学良好行为来教育他们。 (2)、对于他们在行为上的不良之处,慢慢订正,有提高时准时表扬。 (3)、多给他们在同学面前呈现自我的机会,以促进他们进取严格地要求自我。 (4)、多与家长联系,了解他们在家的情景。与家长一同把孩子教育好。 教育是一件简洁的事,管理也是一个简洁的工程,我们明白要管理好一个班级不简洁,可是我们也信任我们能够做好。 四班级班主任工作方案(二) 为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把同学培育成有幻想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建
11、设者和接班人。特制定班级工作方案: 一、班级基本情景 本班共有53名同学,其中有男生27人,女生26人。 二、本学期基本工作要点 1、确立班级体的奋斗目标 班团体的共同奋斗目标,是班团体的幻想和前进的方向,班团体假如没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班团体应当有一个团体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结和,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,构成强大的班级分散力。作为班级组织者的班主任应结合本班同学思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班团体奋斗目标的过程中,要充分发挥团体每个成员的进取性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一团体
12、目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们共享团体的欢快和幸福,从而构成团体的荣誉感和职责感。 2、在同学中培育竞争意识,有“你追我赶”的比学风格; 经过各种方式,端正同学的学习动机和态度,指导他们把握科学的学习方法和良好的学习习惯。 指导本班同学的课外阅读,组织和进行读书会,培育他们良好的文化底蕴。 经常与各门学科的任课老师进行沟通,了解同学的学习情景,做好协调工作。 3、应对全体同学,要顾全大局,做到抓两头促中间; 向各科任老师推举本班学科尖子生,请科任老师加强辅导,擅长发觉优等生,在班中树立榜样。正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱动身”。主动接近,真诚、公正对待,深化了解他们落
13、后的缘由,帮忙他们解决困难,还要擅长发觉后进生身上的闪光点,努力培育他们对学习的爱好。 4、关键要抓好班级的纪律,由于纪律是成果的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特殊是双差生工作显得特殊重要;同时,增加班级纪律委员,这样即加强了班干部的本事,又使班级纪律有了提高。 5、成果、表现好的同学要经常鼓舞,既要确定成果,也要不断督促,使他们不断取得提高;又不会高傲而马虎。 6、力争做好每位同学的思想工作,使他们提高熟识,不断上进。 7、进取参加学校组织的各项活动,使同学在活动中受到教育,加强班级分散力。 8、健全班委会,明确分工,提高同学的管理本事。 三、具体措施 1、充分利用班会
14、向同学进行思想教育。 要求同学严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习爱好,使同学主动学习,提高学习成果。班内有一部分同学平常对自我放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成果不良。针对上学期末的考试成果,要求这些同学进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习。培育同学良好的行为习惯,做到有礼貌、讲礼貌、守纪律、讲卫生。在校内要敬重老师,主动打招呼;在参加公众场合留意班级面貌,坚持安静,遵守纪律。 2、发挥干部的作用,师生共同管理班级。 健全班委会,明确分工,提高同学的管理本事。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作方案,带动全班同学认真学好每一门功
15、课,搞好各项活动。一个良好的班团体,必需拥有一批团结在班主任四周的进取分子,组成班团体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现团体目标。班干部作为班级核心力气,分别负责其它级别的各项工作,如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责指导督促值日组长的工作”等。 3、充分利用课堂40分钟向同学进行教育。 4、抓住每一次听写,单元考。准时进行总结,指导,鼓舞。 5、组织迎“六一”庆祝活动。 6、抓好期末复习,迎接期末考试。 7、依据同学实际情景,制定奖惩分明的班级公约。 四班级班主任工作方案(三) 时间过得真快,不知不觉中,日子一每天过去。此刻学期快结束了,即将过去的这一学期,我担
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