围绕中心意思写作文六年级500字(优秀5篇).docx
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1、围绕中心意思写作文六年级500字(优秀5篇)围绕中心意思写作文六年级500字 篇一 寻 落日的霞光照在我的脸上,暖暖的特别舒服。就在这个时候老师走进了教室,我们都特高兴,因为要放学了。老师把作业布置完后我们就都回家了。 回到家后我就开始写作业了,老师让我们写一张卷子,我打开书包把卷子和钢笔拿了出来,就开始做了。大概做了一半的时候,有一道题需要画图,于是我又取来了铅笔和橡皮,可是我还要尺子呀,于是我就翻呀翻,就是找不到尺子,我怀疑一定是掉到哪里了。我趴下,在桌子底下找呀找,还是没有找到,我有点急,心想:“尺子呀,你到底在哪里呀?如果没有你,我就写不成作业了”于是我又在凳子底下也找了一下,哎!还是
2、没有。 我又跑去问妈妈,妈妈说:“我没有看见你的尺子,你的尺子是不是掉回来的路上了”然后,我跑到村边的路上找,我找找哪边没有,在找找这边也没有,一无所获,我发风了一样,像一只豹子四处寻找着食物。我又跑到学校门口寻找尺子,可是还是没有找到,失望的走回家,又继续写我的卷子了。 卷子快写完的时候我看了一下书包,心想会不会装尺子那个夹层开线了,掉到下面那层里面了。于是我一看,果然书包破了一个大口子,我用手伸了进去摸了一下看有没有我的尺子,不一会我摸到了一个硬硬的,长长的东西,我兴奋地喊到:“这不就是我的尺子吗?”我使劲地拿了出来,真是我的尺子,我的心才一下平静了下来。 我开心地拿着尺子把刚才没有做的题
3、做完了,我拿着尺子心想,谢谢你呀尺子,最终还是找到你了,让我完成了作业。 围绕中心意思写作文让400字 篇二 田子轩 让是一种胸怀,让是一种美德,让更是一种风度,也是一种智慧。不管在什么时候,让总是必不可少的,和谐的、美丽的。 一个下着小雨的下午,我和同学踩着单车,小雨下的天空还是阴沉着脸,一点笑意也没有。我和同学就是这样聊着天,慢条斯理地骑着车,一点也不着急。 同学到家了,我与他告过别,转身向家的方向走去,当我到一个十字路口的时候,那里没有红绿灯,只是在没有车的时候人才能通过。我站在原地傻傻的等待,一动不动,我向后一看,车流像一条长河连绵不断,好像永远也不会停下来。突然我看到了一个大一点的缝
4、隙,立刻眼前一亮,一个纵身像离弦的剑一般冲过去。一辆车在我眼前急驰而过,我惊慌失措的推着车子向回跑。这时一辆白色的小车不顾身后的喇叭声停下来,一位阿姨探出头来说:孩子,你先过吧。我问到:为什么?她回答道:那时和你一样的我,也要过马路,有人让我先过,他教会我礼让为先。 从此以后,无论我走到哪,只要有人跟我一起过马路,我都会他先过了,从此我也学会了让。 围绕中心意思作文400字 篇三 秋天是收获的季节,树叶从树上悠悠然地飘下来,行人踩在上面发出“吱吱”的声音。看,田里一片金黄,河面上泛着涟漪,闪着白光,农民的脸上含着微笑。 可是,现在田里已变成一大片杂草了。因为已经割过了。现在,我正在帮爷爷奶奶收
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