园长个人工作计划7篇.docx

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1、园长个人工作计划7篇园长个人工作方案7篇 需要开头做一个方案。日子在弹指一挥间就毫无声息的消逝，要怎么样才能避开自嗨型工作方案呢？下面是为大家细心整理的园长个人工作方案，希望对大家有所关怀。 园长个人工作方案（精选篇1） 第一学期工作已经开头，园长除了抓好日常的教育教学、后勤保育等工作，还应重点做好本学期的各项工作。 1、督促老师对这学期的教育教学效果作检查、分析，力求精确而全面地把握每个幼儿各方面的进展状况，在此基础上，填写幼儿在园状况汇报单。要求汇报单既能反映各年龄段幼儿进展的主要特点，又具有每个孩子的个体特征。 2、有针对性地对幼儿进行平安教育及生活常规教育、春节礼仪教育，开学要求每位幼

2、儿领一张反映开学入园生活状况的记载表。 3、各班老师实行家长会的方式，分别与家长详细交谈，分析幼儿的特点、应留意的主要问题、在家里的教养方式等等。要求与每个家长都谈话，谈话也可按幼儿类型进行。 4要求各班老师管理各班的财产，并做好记录。 6、做好学期工作方案，在开会时，认真争辩分析本学期幼儿园各方面的工作支配，学期结束时由各班老师向园长汇报。 7、方案依据平常的考核、测查状况以及学期总结状况，合理地发放学期的奖金，以调动全园教职工的乐观性。 8、老师认真备课，为本学期工作做预备。要求在分析幼儿现状的基础上，研讨新学期的保教目标、阶段目标，重点支配好第一个月的工作方案。 一、做好开学前的预备工作

3、 1.召开教职工会议，宣布新的学期方案和实施要点，争辩全园大事、教工福利等问题。 2.向各班分发所需的教玩具、学习用品、清洁消毒材料、备课笔记本，等等。 3.各班老师依据全园工作方案，结合本年龄组方案和本班实际状况，制定班级第一阶段详细工作方案。 4.考虑到开学后可能消逝的状况，有重点提前做好预备 5.规划班级墙饰和生活区域，教室里符合季节特点的布置，在活动区供应新的玩具、材料、磁带等。 6.出黑板报，告知家长新学期幼儿园的工作重点、家长学校工作方案、家园联系方法及收费通知等。 二、组织好开学初的保教活动 1.让幼儿在喜庆气氛中入园，对幼儿进行常规教育。 2.观看、了解幼儿的身体健康状况和各种

4、习惯，收集有关家庭成员，包括亲属、邻居有无疾病的信息，有针对性地防病治病。 3.做好传染病的预防工作，特别是留意空气消毒和幼儿的衣着。 4、结合“三八”妇女节，开展敬重父母、老师和各行各业劳动妇女的教育活动。 5、抓住季节特点，引导幼儿观看初春的季节变化的特征，关怀幼儿积累感性阅历。 三、加强方案调控 1.制订幼儿园各个班级工作方案，形成本学期配套的方案体系。 2.召开家长会，更新“家长园地”内容。 3.每位老师方案本学期争论工作，落实具体措施，保证争论项目顺当、保质完成。 4.各班按方案对幼儿进展水平进行一轮观看、记录。 四、后勤工作要点 1.结合物价和幼儿伙食状况，分析幼儿养分供应和伙食费

5、收支状况， 一、促进幼儿全面进展 1.各年龄班依据幼儿认知特点和心理进展水平，乐观引导幼儿观看春季特征，感受动物、植物、气温等的变化。 2.运用多种活动内容和形式，激发幼儿宠爱大自然的情感，进展幼儿感受美和表现美的力气。 3.组织户外玩耍，活动前后要留意教育的连续性，活动中要留意平安，教育幼儿爱惜环境，相互关怀。 二、加强卫生保健工作 1.春季气温变化大，应特别留意幼儿活动前后、午睡等环节的护理，衣服不能减得太快，早晚尤应重视，以防幼儿受凉。 2.加强空气消毒工作，预防上呼吸道传染病，如晨间幼儿口腔喷醋溶液，适量服用大蒜。 三、结合“五一”劳动，支配有关的教育活动 1.观看成人劳动，了解人们劳

6、动的意义。 2.熟识人们劳动与生活的关系，初步知道“五一”是国际劳动节，小伴侣也有一双能干的手，可以学做许多事情。 新的学期我班共有40名幼儿，是由两个中班合并成一个大班的，其中中一班有20名幼儿，中二班有20名幼儿。由于两个班的幼儿性格特点不同，生活习惯不同，新的学期里两个班的孩子都需要去磨合与适应，既适应新的班级新的环境，还要适应新的伴侣。中一班的孩子活泼外向，中二班的孩子文静内向(博主注：宝宝以前在中二班)，小张老师年轻，做事认真，但缺乏带大班阅历;保育员史老师温存细心，但对孩子有慈爱缺乏严爱。但我班还存在许多不足：年轻老师的基本功有待于提高;老师间、幼儿间关系与协作还有待于提高;与家长

7、的沟通力气也有待于提高。紧紧围绕托儿所方案来乐观开展班级工作，制造性进行大班“活动化的共同学习”。 1.落实纲要，推动欢快与进展大班课程的实施。 2.建立合作的、乐观向上的班级氛围。 3.卫生保健、平安工作紧抓不懈，杜绝平安事故和流行性疾病。 四.具体工作与措施 (一)乐观参加所里培训，提高老师素养 1.加强学习，规范言行 本学期我们将乐观参加所里的各项学习与培训，老师间要加强自我学习，发挥自己的优势，对幼儿潜移默化地施加乐观影响。 2.树立自我专业成长的意识，增加自主性学习 随着教育理念的不断更新与进展，课程改革不断变化，我们只有增加自主性的学习，提高教育实践的力气，自觉树立自我专业成长的意

8、识，才能够不断地进步，不断地提高教育工作的质量。本学期我们将利用业余时间加强自我学习，班内老师之间互谈体会。 (二)开展好大班“活动化的共同学习” 1.依据大班幼儿年龄特点，制定教育目标 开学初，我们大班三位老师会坐在一起认真学习理解领悟纲要的新思想、新理念。以“欢快与进展课程”作为基础，结合本班幼儿的实际状况，制定出适宜的教育目标与内容。 2.同伴间相互合作共同学习 56岁幼儿留意的广度提高了，交往力气也增加了，他们不仅留意自己的活动，而且还留意同伴的活动。假如有共同的爱好或目标，幼儿相互之间会有很好的分工、合作、协作等。他们还会主动地向同伴学习，一起争辩问题等。本学期我们会多组织一些玩耍化

9、、活动化的集体性学习活动，同时也要重视个别孩子的活动我们将在教育过程中，以幼儿感爱好的事作载体，综合地完成多个领域的教育目标;以多种形式的集体活动优势互补，更好的促进幼儿进展。 3.投放具有挑战的材料引导幼儿自主的活动 随着年龄的增长和心理各个方面的进展，大班幼儿面临着生活的重大转折，他们活动的自主性、主动性水平明显提高，这就启示着我们要适当放手、放权。无论是在学习方面、还是在生活方面，很多地方都要让孩子自己动手做。本学期我们将为幼儿制造适当的条件，从生活和学习两方面充分为幼儿供应自主的机会。在投放活动区的材料时，我们也将结合大班探究的特点，投放具有挑战性的活动材料，例如一些未加工的原材料、工

10、具，以与幼儿公正的一份子的身份参加幼儿的活动，发挥幼儿的主体作用。 (三)以幼儿为本，提高人性化服务的水平 1.勤于反思，促进保教质量不断提高 提高反思水平是我们始终比较欠缺的，本学期我班全体老师将以个人反思和集体质疑的形式来形成良好的班级反思的氛围，做一名有心人：擅长思考问题，擅长发觉问题，调整策略，获得成长。这就是我们为之努力的方向。 本学期我们会以实际行动引导幼儿参与到“欢快与进展课程”之中，相互探讨沟通并邀请保育员老师参与简洁的教学活动，充分发挥保育员老师的主体作用，提高保教工作的质量。 2.深层次了解幼儿需要，真心实意做实事 本学期我们会更多地了解分析幼儿，以更高的人性化服务理念来要

11、求自己，加强对幼儿的观看，以进展、前瞻的眼光看待幼儿的学习活动。我们会每月与幼儿一起争辩并制定教学活动及环境布置，随时关注幼儿的心情变化，以公正的伴侣身份介入到幼儿的玩耍中，与幼儿共同进展。我们会允许幼儿发表自主言论，有自主的活动需求，有自我选择的权利。 (四)家园共育水平，提高沟通力气 依据纲要：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应本着敬重、公正、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并乐观支持关心家长提高教育力气。” 1结合家长的需求和大班实际，制造性的开展家长工作，每月定时召开家长会，并利用多种形式与家长沟通。 2每两个月给家长发放家长问卷，准时了解家长的需求，虚心听取家长的建议。 3

12、制造性地开展半日开放活动，使家长乐于参加。 4创建班级公共邮箱，吸引家长畅所欲言。 本学期我们会以我们的真心微笑、真情实感来做好家长工作，充分挖掘家长资源，大力向家长宣扬“欢快与进展课程”，准时与家进步行有效的互动。 园长个人工作方案（精选篇2） 一、指导思想 以纲要为指导，以总校目标作为指导方针，以爱为的基础，结合本园实际，连续以“我能行，我努力，我真棒!”为精神动力，抓好常规工作的同时，连续建设本园特色，使教育质量上一个新台阶。让我园成为孩子的乐园，家长的放心园，老师的收获园。 二、主要工作 (一)把责任打造成部门文化的根基。 1、以“责任”为主题，以“责任”为根基，提倡老师多读书，组织老

13、师们以某本书为中心，在读书中体会生活，学会工作，从而学会感恩，在感恩中提高工作效率，提高幸福指数。幼儿园园长工作方案。 2、每周例会才智共享，行政和组长把一些“事实性反馈”给老师，使老师做事有的放矢。每周由一位老师把自己收获的一些感受共享给大家(侧重于业务上的学问)。从而把乐观、上进、健康的思想带给大家。 3、周二保育员例会，在上个学期的收获中，鼓舞保育员在每周例会中和大家共享“我在班级管理中学到了什么?”进一步提升“教”的力气! (二)在文化背景的引导下，在中，坚持我们的收获，努力提高“品质”。 1、教研活动：老师研讨课严格依据我们“流程”进行，资料积累到位，一学期中每位老师要求自己上一节“

14、好课。” 2、班级组工作：常规性的幼儿活动以班级组为单位开放，本学期组长关怀每位老师可以成功开展一次“半日活动呈现。”关注组内老师争论资料的积累。幼儿园园长工作方案。 3、后勤队伍建设：本学期连续提高保育员“教”的力气，在以往的竞赛活动中放进去一个“班级常规工作”比如：保育员组织幼儿点心环节等。 (三)依据本园实际状况，实行多种途径，提高教学质量。 1、依据孩子进展的五大功能区，把幼儿园所学综合课程进行整合，初步分为语言、音乐、科学、体育等方面，由专人负责设计出适合各年龄段的活动方案，在敬重孩子年龄特点的前提下对孩子各方面的进展赐予一个科学的评估。 2、全心服务班连续推广，坚持上学期服务班中两

15、大主题“英语”和“瑜珈”。 (四)家园共育，充分调动家长的乐观性是分部工作的主题。 1、每月用书面的形式向家长反馈一次幼儿的进展状况和幼儿教育状况。鼓舞家长可以把孩子在家的状况反馈给老师，从而使教育更有针对性。 2、每两个月召开一次家长会，活动有方案、有目标、有讲稿，有针对性制定指导家长的内容(家长会资料要求;有讲稿、有过程、有、有反思。) 3、遇到家长投诉问题准时向园部汇报，并妥当解决。 坚信幼儿可以做到，坚信老师可以做到，想信自己可以做到，并将此化成一种猛烈的信仰! 学会坚持、学会反思、学会感恩! 园长个人工作方案（精选篇3） 一、以老师成长为本 连续做好师徒结对工作，融合新老师和骨干老师

16、的专业力气，打造有执行力，共同成长的老师队伍。 1、新入职老师：新学期新聘老师x名，全部是有x年以上阅历的老师，有x位来自_幼儿园，x位有艺术专长。我们需要在x月份让他们尽快生疏我园的管理流程，课程设置特点，生疏同事、幼儿和家长状况，在开学后能够顺当开展工作。在x月份完成全部入职培训，开通各类渠道让他们尽快融入我们幼儿园。各位管理人员和配班老师要做好接待、合同签订、培训、工作交接、沟通沟通工作，给新老师创建一个宽松、友好、温馨的工作环境。在工作岗位支配上，依据新聘老师的力气、共性特点、专长配置相关岗位，供应施展才华的舞台。 2、现在职老师：结合园部学年考核和个人的自评，对老师专业水平和班级管理

17、状况进行评估、评比，对优秀老师进行岗位工资调整，提高优秀老师的待遇。管理人员要对骨干老师的短板部分进行评析，制定培训学习方案。对优势部分也要进行总结汇总，形成阅历学习材料，大家取长补短。 3、管理人员：做好总结，分析内外部形势和我园的人员年龄和专业结构以及人员流淌性猜想，制定保教、后勤工作的详细工作方案。要可执行性、实效性、有重点的进行工作部署。要确定避开老师在穷于应付，以实实在在能关怀、指导老师成长为基点，特别是教研活动，要克服针对性不强的毛病，削减量次，提高水准。 二、以细心、精细为抓手，让幼儿获得高品质的保教服务 1、新入学幼儿：做好x月份的亲子班工作，实行分批分时段的方式，加强与幼儿和

18、家长的接触和沟通，消退幼儿分别焦虑，让幼儿尽快适应幼儿园的生活。对新生和插班生要做好幼儿喜好、家庭环境、共性特点的摸查，形成初步档案。有针对性实行措施，做好家园沟通，举办家长讲座和班级家长会，让家长了解班级常规、沟通模式、沟通渠道、老师的专业力气和共性特点，建立家园沟通的基础。各班做好家长手机幼儿园开通工作，让更多家长通过智能手机随时随地能了解孩子在园状况。没有智能手机或不会上网的家长，要做好家园联系栏和通知告知工作，分门别类地做好家长的沟通工作。 2、老生：各班要做好各自班幼儿共性特点、各项力气的评估。做好班级幼儿力气培育方案，有针对性措施。并要与家长做好沟通，要让家长充支配合幼儿园做好孩子

19、习惯养成培育。在课程支配上严格依据幼儿园制定的教学方案和班级方案执行，做好过程的记录。各班开通手机幼儿园，增加与家长的沟通渠道，打造沟通准时的校内平台。 三、加强教研的针对性和实效性 这学期重点抓新入职老师和入职x年内的老师。 四、做好环境创设，打造高雅的育人环境 1、假期对操场进行了全面的改造，将对教学楼外墙和活动室和睡室进行全面改造，创建一个焕然一新的幼儿园。 2、区域环境建设：各班要创建自己的特色，以幼儿参与为主，培育幼儿力气为主，呈现幼儿才艺为主。 3、人文环境：重高品质沟通，以相互学习和共享的心态交往，以欣赏的眼光看自己的同事，促大家共同进步和成长。公正的、用心地对待每个孩子。对家长

20、友好、有自己的原则，以孩子的长远进展为基础，共同培育幼儿。 五、连续做好后勤服务 把握好传染病、做好幼儿饮食管理。服务好老师、孩子和家长。依据新生和老生状况有针对性做好家长讲座和家园互动工作。组织好年末亲子运动会，在原来的基础上做些创新。 六、做好省级园所评估预备，在资料档案管理上规范化 留意工作过程资料的整理、活动成效的总结以及幼儿园进展态势的分析。以打造省级幼儿园为标准，黄埔区最优质幼儿园为目标，建立区域高知名度，为更多的家庭供应优质的学前教育学位。 园长个人工作方案（精选篇4） 3月 一、做好开学前的预备工作 1.召开教工大会，宣布新的学期方案和实施要点，支配办公室提前制作做好各项入学表

21、格、幼儿入园指南，开学通知等文件表格资料，争辩全园大事、教工福利等问题。 2.资料室、保健室、总务室向各班分发所需的教玩具、学习用品、清洁消毒材料、备课笔记本，等等。 3.各班老师依据全园工作方案，结合本年龄组方案和本班实际状况，制定班级第一阶段详细工作方案。 4.考虑到开学后可能消逝的状况，有重点地进行电话家访。 5.局部调整班级墙饰和生活区域，清除不符合季节特点的陈旧布置，在活动区供应新的玩具、材料、磁带等。 6.出黑板报，告知家长新学期幼儿园的工作重点、家长学校工作方案、家园联系方法及收费通知等。 7.绘制庆贺小伴侣长大一岁、欢迎小伴侣来园的宣扬画。 二、组织好开学初的保教活动 1.让幼

22、儿在“又长大一岁”的喜庆气氛中入园，对幼儿进行常规教育。 2.观看、了解幼儿的身体健康状况和各种习惯，收集有关家庭成员，包括亲属、邻居有无疾病的信息，有针对性地防病治病。 3.做好春季传染病的预防工作，特别是留意空气消毒和幼儿的衣着。 4.结合“三八”妇女节，开展敬重父母、老师和各行各业劳动妇女的教育活动。 5.抓住季节特点，引导幼儿观看初春的季节变化的特征，关怀幼儿积累阅历。 三、加强方案调控 1.制订幼儿园各个部门工作方案，形成本学期配套的方案体系。 2.召开家长委员会会议和家长会，更新“家长园地”内容。 3.每位老师（或科研课题组）依据上学期争论工作状况，修订、调整争论方案，落实具体措施

23、，保证争论项目顺当、保质完成 4.各班按方案对幼儿进展水平进行又一轮观看、记录。 5.工会、妇委会联合进行庆“三八”活动。 四、后勤工作要点 1.制订全年度财政收支预算。 2.结合物价和幼儿伙食状况，分析幼儿养分供应和伙食费收支状况，需调整改进的提出实施看法。 3.花工连续做好树木施肥、修剪工作，并有方案地栽植新品种。 4月 一、利用大好春光，促进幼儿全面进展 1.各年龄班依据幼儿认知特点和心理进展水平，乐观引导幼儿观看春季特征，感受动物、植物、气温等的变化。 2.运用多种活动内容和形式，激发幼儿宠爱大自然的情感，进展幼儿感受美和表现美的力气。 3.组织春游，活动前后要留意教育的连续性，活动中

24、要留意平安，教育幼儿爱惜环境，相互关怀。 二、加强春季卫生保健工作 1.春季气温变化大，应特别留意幼儿活动前后、午睡等环节的护理，衣服不能减得太快，早晚尤应重视，以防幼儿受凉。 2.加强空气消毒工作，预防上呼吸道传染病。 三、结合春季人们的劳动和“五一”节，支配有关的教育活动观看 1.成人劳动，了解人们劳动的意义。 2.熟识人们劳动与生活的关系，初步知道“五一”是国际劳动节，小伴侣也有一双能干的手，可以学做许多事情。 3.“五一”节前举办春季运动会。 四、组织好老师的业务学习依据一学年及本学期的科研方案要求和业务争论重点内容，组织老师学习有关理论和兄弟园的阅历，制订教研实践活动的评议标准，如体

25、育活动评议标准，玩耍活动评议标准或半日活动评议标准，关怀老师把新的教育观落实到实际操作过程中。 五、家长工作要点 1.加强家园联系，具体指导家长如何带幼儿春游、巡游、观看、饲养，如何加强春季护理和预防春季传染病。 2.各班支配各具特色的家长开放日活动。 六、教工活动行政和工会协作，组织教工春游活动、清明节前后的扫墓活动和慰问革命老前辈活动。 5月 一、协作儿保所做好一年一度的幼儿体检工作。留意事先通知，使幼儿在体检那天尽量出勤。体检后分析每个幼儿的健康状况，并与有关班级的老师及幼儿家长联系，相互协作，做好蛔虫、沙眼、贫血、龋齿等的矫治工作。 二、月初小结学期阶段工作。各部门对比学期工作方案，检

26、查实施状况，并视具体状况对学期工作方案作局部调整、补充。 三、制定活动方案。五月中、上旬，一是结合国际劳动节，有目的地通过参观、访问、慰问、劳动等多种活动及艺术手段，对幼儿进行爱劳动、疼惜劳动成果、宠爱家乡等教育，让幼儿感受四周环境的变化，从中获得乐观的情感体验。二是制定出“六一”活动的方案，如“小能人”竞赛活动、游园活动、庆祝联欢活动，让师生及家长做好节日前的预备工作，使幼儿在参与预备、迎接活动的过程中获得乐观的心情体验，并得到力气上的提高。 四、深化开展教研活动。依据争论重点，进行年龄或全园性沟通，并做理性的分析，确定进步和好的做法，提出改进看法，从而不断端正老师的教育思想，提高老师的保教

27、技能。 五、更换“家长园地”资料，做好家访工作，组织家长学校专题讲座。小班可以讲“良好的行为习惯要从小培育”，中班可以讲“非智力因素在幼儿成长中的作用”，大班应请学校低班级的优秀老师主讲“如何为幼儿入学校做好预备”。 六、“五四”青年节，组织团员、青年开展乐观、健康、有益的活动。时间一般为半天，幼儿园的党员、老中年老师尽量为他们顶班，通过活动激发团员青年的进取精神。 七、人员提前做好夏令防暑降温的预备工作。如检查用电平安，检测电风扇等电器，消毒游泳池，预备幼儿嬉水用具、防蝇灭蚊设施、师生的防暑用品，并检查房屋是否漏雨。 八、充分利用一切有利条件促进幼儿体智德美全面进展。如开展丰富的制造性玩耍，

28、组织好幼儿的种植、饲养活动，鼓舞老师乐观组织幼儿和家长共同参与的郊游、小小运动会、小制作等活动。 九、对担当幼儿实习任务的班级老师进行指导。组织幼儿老师们学习实习方案和每个步骤的支配，并对实习课题以及如何开评议会提出具体要求。同时，向实习老师提出实习要求、师德要求，并介绍保教工作的有关制度、规定，支配好实习老师的生活。 6月 一、支配好种植活动，为下学期幼儿的观看、收获活动做预备。如中班幼儿种植并管理好黄豆、丝瓜、辣椒、花生等。 二、开展好夏季卫生教育、平安教育以及防暑降温等工作。如增加玩水设备和教材；保证幼儿喝温开水、汤；防止肠道传染病；灭蚊蝇，等等。 三、组织好家长教子阅历沟通活动，可按年

29、龄班进行。会前，老师要了解家长的教子状况和育儿要求，与家长委员会成员共同确定专题，并预约重点发言，以保证会议质量。 四、进行学年保教质量调查和分析，以把握本单位保教质量的实际状况。 1.班级老师依据本班方案和个人争论专题作全面的或专题的调查，园领导对各年龄班作专题抽查。 2.重点对毕业班作全面的调查，以了解毕业班幼儿的进展水平和趋势（可与往届毕业生作比较）。测查方法视老师人力和幼儿人数而定，可全部测查，也可部分抽测。 3.测查前关怀老师进一步明确测查的指导思想，以真正求得实际的状况，防止消逝弄虚作假现象。 4.组织好对家长的调查工作。调查内容可以依据幼儿园工作重点确定，如服务态度和质量；体育卫

30、生和保健；幼儿某方面的进展水平；家园联系状况等。 5.实事求是地分析各种数据，在确定成果，找出不足的基础上，对造成不足的缘由作进一步的分析，以利于老师队伍的建设和幼儿园的管理。 五、做好幼儿进展状况汇报单的书写工作。老师应在考虑全面进展的基础上，依据幼儿实际进展水平重点反映某些特点，如小班突出幼儿参加各项活动的态度及表现，独立生活力气及共性；中班突出幼儿玩耍的表现和水平，思维力气和想象力气；大班突出幼儿的学习习惯、责任意识、自信念。老师先写出初稿，园长应对全部幼儿的汇报单初稿亲自批阅，并乐观提出建议。 六、园领导制定出新学年班级设置规模方案，做好新生报名前的登记工作。 七、组织庆“七一”活动，

31、事前对教工和大班、中班幼儿进行有关爱党、爱国的教育。 八、指导教工依据各自的争论专题，思考论文（或总结）的详细提纲，并整理有关的资料，如幼儿作品、活动录像、家长调查材料。 九、各班做好暑假有困难幼儿状况的摸底、登记工作。 十、后勤部门制定放假前物品的整理、归还要求和时间支配；方案暑假校产修理、选购工作；小结半年各项收支状况，并向有关部门和家长汇报。 十一、给实习老师写评语并欢送他们。 7月 一、开好几个会 1、大班幼儿的毕业欢送会。可以依据不同的状况举办毕业典礼或毕业汇报会、联欢会等，让大班幼儿接受园长、老师和中小班弟弟妹妹的祝福。幼儿园和毕业生还可互赠纪念品，以留下永久的纪念。毕业班幼儿还应

32、留下通讯资料，以利于今后对教育质量进行跟踪分析。 2、有关教职工的会议。班组总结会。各班组依据本园评比优秀班组条件或学年工作重点进行总结，反映本班组在团结、班级工作、保教质量、对幼儿园的贡献、班级管理、勤俭节约、家长工作等方面的特点、阅历以及存在的问题。班组汇报会。各班组将总结状况向全园汇报，以利于相互学习，或面对面地分析问题。全园总结会。在放假前一天召开，园长依据园务会的分析、总结，回顾一年的工作成果，确定阅历，表彰进步，同时就有关幼儿园建设方面存在的普遍问题提出批判看法。 二、抓好几项支配 1.关怀家长支配幼儿假期生活。各班老师加强与家长的沟通，关怀家长为幼儿建立合理的作息制度，家园全都培

33、育幼儿良好的习惯。老师还应对近期请假的幼儿家访，送汇报单及幼儿用品。 2.支配好暑假困难班工作。放假前公布暑假班的地点、值班人员和收费状况，预备好所需用品、玩具，并制定暑假班幼儿作息制度（包括活动支配）、值班须知等。3.支配好暑假活动日程。领导轮番值班时间、交总结的时间、返园的时间、后勤工作进度、行政会支配等。 三、组织一些活动 1.行政和工会负责人的走访活动：对离退休人员、新职工及家中有特殊状况的教工进行走访、探望和慰问。 2.教职工的文娱、巡游活动。这些活动视单位财力及需要确定。 3.教职工论文、总结的批阅、修改活动。对有关本园重点争论课题的论文、总结应组织确定的人力进行重点修改、补充、论

34、证，使重点争论项目的内容能在理性上得到升华。 4.毕业生返园活动。有方案地支配往届毕业生回园，由原带班老师组织他们沟通毕业后的生活学习状况。园长可举办家长座谈会，向家长了解孩子升学校后的适应状况及各方面的进展状况，以便有的放矢地做好幼小连接工作。 5.军民共庆活动。“八一”节前慰问共建单位的官兵和本单位职工中的军属。 四、为下学期的工作做好几项预备 1.新生录用工作。通报新生录用状况、新生体检时间、报到须知等。 2.新学年人事支配。支配前应有的放矢地做好教职工的思想工作。如全园人员变化大，或退休人员、新调入的人员多，可到8月份返园时再作全部支配。 8-10月 此时天气慢慢由酷热变为凉快，是幼儿

35、活动的好时机。园长应通过管理过程，让幼儿在充分地与四周环境的相互作用中，得到乐观、主动的进展。要指导各班老师开展好一系列以幼儿为主体的活动，具体包括： 一、连续开展爱祖国的教育活动。结合社会环境中的有利条件，让幼儿了解祖国的建设成就、各行各业人们为国争光的事迹以及祖国的优秀文化传统。相关活动有“争当幼儿园的小小升旗手”、“祖国特产”、“民族大联欢”等。 二、充分利用秋季特点开展活动。 （1）观看活动。组织幼儿观看秋天花、树、草的变化以及昆虫等。 （2）种植活动。大、中班进行园地种植，可播种菠菜、茼蒿，或移种菜秧等。小班幼儿可每人种一棵大蒜。 （3）秋游，选择有利于幼儿活动、秋季特征明显的自然景

36、点，让幼儿巡游。 （4）参加秋收秋种。下旬组织大班幼儿参加秋收秋种，并可让幼儿参加拾山芋，收玉米棒、豆子等力所能及的劳动。 （5）小制作活动。组织幼儿利用秋叶、芋头、萝卜、山芋等进行美工创作。 三、预备幼儿秋季运动会。此项活动也可在十一月初进行。要做好运动会的各项预备工作，如提早确定运动会的主题。主题应反映下述不同方面：进展基本动作，寓德于体，寓智于体，家长参与，汇操表演等。除重视幼儿活动外，园长在保教工作管理方面还要着重抓好以下工作： 1、组织好教研活动。制订教科研方案，请有关专家来园做讲座，将理论学习与教学活动结合起来。组织老师在互看教学活动的基础上，从新的教育观、儿童观的高度，分析该活动

37、是怎样促进幼儿进展的。 2、把握班级常规性教育工作的进展状况。班级环境要依据教育内容准时丰富和更换。要保证幼儿制造性玩耍的质量和数量。要合理设置活动区域，供应玩耍材料。要做好幼儿进展的评估工作。 3、了解保健工作状况。主要了解：消毒制度执行状况，幼儿爱惜视力更换座位状况，各班进食量，养分分析状况，健康出勤及平安状况等。 4、重视保育工作和后勤工作。分别召开保育员、厨房人员、总务人员座谈会，了解他们的需要、看法。 5、组织家长开放日活动。让家长观看、了解幼儿入园、分班后的活动内容、活动方式、自己孩子的进展状况等。活动后，园长、班级老师留意听取家长对活动的看法。此外，多与新来的工作人员和新提拔的年

38、轻干部谈心。 11月 十一月是秋冬交替之际，且早晚温差大，应乐观地加强幼儿保育工作。具体包括：加强晨检和了解四周地区流感等病情信息。一旦发觉某病的第一例病症或传染源，应准时实行消毒、隔离等措施；重视幼儿服装的准时增减；午睡的盖被备毛巾被、薄被两种，便于随气温变化更换；特别加强有秋冬易发病史（如气管炎、哮喘）幼儿的关注和照料等。结合十一月份学期过半和节日特点，应做好下列工作： 一、听取班组工作汇报。各班组依据学期工作方案重点，结合班级工作状况汇报。汇报应反映班组内成人工作状况和幼儿进展状况，既反映成果也反映存在问题，也可提出希望园领导赐予关怀的事宜。汇报可在全园进行，也可在组长之间进行，还可单独

39、进行。全园进行可更好相互沟通，组长之间进行可研讨问题，单独进行便于园长和各班针对性地磋商。汇报后园长应在全园会上作小结，确定成果，提出下半学期的希望。 二、全国性教研活动。在上月分年龄组进行教研活动的基础上，推举代表在全园进行沟通和研讨。 三、进一步提高制订方案和记录效果的质量，针对具体状况关怀力气弱的老师和新老师。 四、连续做好家长工作。结合教育要点更换家长园地，进行家访。组织好家长学校的讲座，小班可讲“家庭教育在幼儿成长中的地位和作用”或“幼儿卫生保健学问”，中班可讲“如何开发幼儿智力”或“如何培育心理健康的幼儿”，大班可讲“如何培育幼儿良好的学习爱好、习惯和力气”或“自信念的培育”等。

40、五、结合重阳节组织好幼儿爱老、敬老的活动，如慰问本园离退休老师、慰问敬老院长者等。 六、组织年龄班之间的部分玩具交换活动。此外，还需做好的工作有：党、政、工联合举办重阳节慰问老同志的活动，依据每月养分核算状况调整幼儿伙食，依据进食量计算对食量少的班及幼儿分析缘由，实行相应措施；月底时做好幼儿防寒保暖工作的物质预备，如购煤、检查和添置火炉等用具，对炉、暖气管等作平安检查；对越冬花卉进行管理，检查落实状况。 12月 一、幼儿的保育教育工作1.防寒保暖： （1）加强厨房和班级管理两个重要环节，努力保证幼儿吃热饭、热菜、热汤。如：把握饭菜出锅时间，削减幼儿洗手和吃饭间的等待。天气寒冷时，可以让幼儿吃盖

41、交饭。 （2）重视冬季取暖平安，不论是煤炉、暖气或其他取暖设备，均需有牢靠的防护措施，并应对幼儿进行必要的平安教育。 （3）做好冬季传染病的预防和隔离工作。要留意室内空气流通和定期消毒，做到早晚开窗对流，幼儿在班时也应有适量的窗户开启，以利于新颖空气流入。 （4）经常利用冬日宝贵的阳光，晒幼儿被褥等物品。乐观熬炼：增加活动量较大的晨间体育活动，如球类、跑步等，熬炼幼儿体质和意志。熬炼时要留意幼儿手脸的爱惜，可适当搓擦。还要防止因衣服多、活动量大而出汗过多。活动时留意风向。3.开展多种活动：利用冬季特点观看自然景象，做结冰试验，做冰花，打雪仗，堆雪人等。 二、迎接新年 进行 1.迎新年“长大一岁

42、”的教育活动，让幼儿知道祖国建设新成就，师生共同进行环境布置等。元旦前举办全园性庆祝会或游园庆祝活动。 2.利用政治学习、工会活动组织教职工畅谈国家的进步和进展，沟通本地区和国内外大事记，互致新年祝辞等。 3.结合年终个人或班组工作小结，开展评优、评先进等活动，使优秀的更上一层楼，使人人感觉自己在进步，激励大家在新的一年里做出更大的成果。 4.与共建单位（如部队等）开展慰问、联欢活动。 三、教研活动通过沟通工作方案、教育方案、效果记录、教育笔记等，促进教职工相互了解、相互学习、取长补短。开展小型的研讨活动，确定成果，找出问题，改进工作。 四、家长工作加强对家长的宣扬，关怀家长了解冬季合理保育及

43、熬炼的意义与做法，保证幼儿坚持每天按时起床（不睡懒觉）、按时入园（不迟到）等。要求家长与保教人员协作，共同管理好幼儿的外套、帽子、手套等物品，回家时不遗忘、不丢失。听取家长对幼儿园冬季保教工作的看法。 五、后勤工作 1、乐观做好防寒保暖的物资供应工作，并特别留意用电、用火平安。加强检查，发觉状况准时处理。 2、进行年终账目结算、审核，并按不同项目向上级、本园职工或家长公布。 3、做好绿化工作，对园内树木进行修剪和施基肥。 4、关心班级做好动物、植物的越冬护理。 园长个人工作方案（精选篇5） 一、指导思想 以纲要为指导，以总校目标作为指导方针，以爱为教育的基础，结合本园实际，连续以“我能行，我努

44、力，我真棒！”为精神动力，抓好常规工作的同时，连续建设本园特色，使教育质量上一个新台阶。让我园成为孩子的乐园，家长的放心园，老师的收获园。 二、关键词：坚持反思感恩 三、主要工作 （一）、把责任文化打造成部门文化的根基。 1、以“责任”为主题，以“责任”为根基，提倡老师多读书，组织老师们以某本书为中心，在读书中体会生活，学会工作，从而学会感恩，在感恩中提高工作效率，提高幸福指数。 2、每周例会才智共享，行政和组长把一些“事实性反馈”给老师，使老师做事有的放矢。每周由一位老师把自己收获的一些感受共享给大家（侧重于业务上的学问）。从而把乐观、上进、健康的思想带给大家。 3、周二保育员例会，在上个学

45、期的收获中，鼓舞保育员在每周例会中和大家共享“我在班级管理中学到了什么？”进一步提升“教”的力气！ （二）、在文化背景的引导下，在反思中，坚持我们的收获，努力提高“品质”。 1、教研活动：老师研讨课严格依据我们“流程”进行，资料积累到位，一学期中每位老师要求自己上一节“好课。” 2、班级组工作：常规性的幼儿活动以班级组为单位开放，本学期组长关怀每位老师可以成功开展一次“半日活动呈现。”关注组内老师争论资料的积累。 3、后勤队伍建设：本学期连续提高保育员“教”的力气，在以往的竞赛活动中放进去一个“班级常规工作”比如：保育员组织幼儿点心环节等。 （三）、依据本园实际状况，实行多种途径，提高教学质量

46、。 1、依据孩子进展的五大功能区，把幼儿园所学综合课程进行整合，初步分为语言、音乐、科学、体育等方面，由专人负责设计出适合各年龄段的活动方案，在敬重孩子年龄特点的前提下对孩子各方面的进展赐予一个科学的评估。 2、全心服务班连续推广，坚持上学期服务班中两大主题“英语”和“瑜珈”。 （四）、家园共育，充分调动家长的乐观性是分部工作的主题。 1、每月用书面的形式向家长反馈一次幼儿的进展状况和幼儿教育状况。鼓舞家长可以把孩子在家的状况反馈给老师，从而使教育更有针对性。 2、每两个月召开一次家长会，活动有方案、有目标、有讲稿，有针对性制定指导家长的内容（家长会资料要求；有讲稿、有过程、有总结、有反思。） 3、遇到家长投诉问题准时向园部汇报，并妥当解决。 坚信幼儿可以做到，坚信老师可以做到，想信自己可以做到，并将此化成一种猛烈的信仰！ 学会坚持、学会反思、学会感恩！ 新学期幼儿园园长工作方案二 一、做好开学前的预备工作 1