培训班结束老师讲话稿3篇.docx

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1、培训班结束老师讲话稿3篇培训班结束老师讲话稿3篇 书写培训讲话稿，标题要起到提纲挈领的作用。一篇好的培训讲话稿在引起台下人的思想和感情共鸣时，才算是真正被听众接受了。你是否在找正预备撰写“培训班结束老师讲话稿”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！ 培训班结束老师讲话稿篇1 敬重的各位领导、各位班主任老师： 大家上午好! 我叫白艳娜，是纺织城学校的一名班主任老师。今日能作为学员代表发言，我感到万分荣幸。请允许我代表全体学员，对培训中心能给我们一线班主任老师供应这样一次充电的机会，给我们搭建这样一个良好的学习、沟通和呈现的平台表示诚意的感谢。 “ 世界或许很小很小，心的领域却很大很大。班主

2、任是在宽敞的心灵世界播种耕耘的职业，这一职业是神圣的。愿我们以神圣的态度，在这神圣的岗位上把属于我们的那片园地管理得天晴日朗，以使我们为愧于同学，以使我们的同学无愧于生命长河中的这一段历史。”这是魏书生先生关于班主任工作的一段论述。 宠爱这段话，不仅是由于它让我们感受到班主任工作的宏大与神圣，更重要的是由于它让我们在这纷繁简洁的社会中感受到一份内心的宁静与守望，让我们在这偌大的世界中找到一片属于自己的园地，自由耕耘，并且有所收获。 这片园地或许很小很小，但它却承载着希望，孩子的希望，家庭的希望，更是我们民族的希望。如何让我们的这片园地永久天晴日朗，布满着欢声笑语，如何让我们的播种成为一种乐趣，

3、而非是谋生手段，如何让同学的学习成长便被动接受为主动吸取带着这些疑问和困惑，我们也曾向前辈请教、也曾在书籍、向网络中寻求解决之道，但在教育实践中却又总是碰壁。(班主的确在班主任专业成长的道路上，我们始终在摸索，也始终在彷徨，我们对班主任专业成长布满了期盼与渴望。这次班主任培训无疑是雪中送炭。 在这里，我代表全体学员庄重表态：我们确定要珍惜这次学习良机，静心学习，潜心争论，用心感悟。认真听好每个讲座，主动参与每次研讨，乐观参加每个活动。理论联系实践，在学习中总结，在总结中应用，在应用中提炼、升华，把属于我们的那片园子管理得天晴日朗。 最终，祝愿我们本次培训取得圆满的成功，也祝愿在座的每一位老师都

4、能在这片属于自己的园子里自由耕耘，收获桃李满天下。感谢大家。 培训班结束老师讲话稿篇2 敬重的各位领导、老师、同学们： 大家好! 我叫_，是_一中的一名信息老师。感谢大家给我这次学习沟通的机会!首先，我谨代表培训班的全体学员，向为我们每一位老师的专业成长搭建此次培训平台的局培训科、老师进修学校、老师资源中心的领导以及负责培训的各位专家表示诚意的感谢。 作为此期培训班的学员，我由衷的为结识众多优秀老师而兴奋;为能与众多同伴共成长而欣喜;为能与始终关怀着我县老师队伍建设的各级领导在这里相聚而感到无比感动。 这次培训让我受益匪浅，下面我代表大家谈谈对这次培训的一些熟识。 1、各级领导高度重视，组织培

5、训细致周到 在这次培训中，各级领导对本次计算机管理人员素养提高工程的高度重视让我深受感动，培训课程的设置以及每位学员的生活支配等各方面工作，可谓细致周到。在培训过程中，教育局的领导亲自到我们实践的机房来听课，让我们深深感受到领导对这次培训寄予的厚望。 2、培训质量高、培训内容丰富 在短短一周的培训中，县教育局聘请我县教育界知名的计算机专家，为我们作了精彩的讲座。培训课程涉及机房管理维护、网络平安管理、信息技术与学科整合等多个领域。每一位专家都用生动的语言、鲜活的实例博得了全部听课学员的阵阵掌声。精彩而又朴实的演讲，使我们有了全新的熟识，工作中的许多疑问都在沟通中得到了解决。开拓了老师们的视野，

6、也提高了老师们的综合素养。 3、组织管理严格 学员每天要完成适量的作业，还可以进行探究性的合作学习，分组完成学习任务。每天都有特地的人员进行点名，管理之严格之正规，处处体现了这次培训活动的组织工作严密，管理细致严格。也使培训收到了很好的效果。 4、培训服务周到，进展顺当 作为培训基地的老师资源中心，为学员创设了良好的生活和学习环境，宿舍崭新舒适的床被，食堂丰富可口的饭菜，都为老师们投入紧急的学习供应了良好的基础。 这次培训不仅使自己的学问得以扩充、教学理念得以更新，更是对心灵的一次洗涤，为我今后的工作供应了强大的动力。 培训班结束老师讲话稿篇3 敬重的各位老师、各位学员，大家上午好! 我是上海

7、商学院辅导员刘俊， 今日我特殊荣幸能够作为学员代表之一在这里发言。首先请允许我代表培训班的全部学员向上海市教委、上海高校的领导和老师们表示感谢，感谢你们为我们制造了清雅的培训环境，细心设置了高质量的培训内容，供应了细致周到的后勤保障服务，感谢你们! 通过此次上海高校辅导员培训基地举办的辅导员岗前培训，我明白了辅导员的岗位职责和工作内容，懂得了辅导员开展工作需要讲究艺术，更理解了辅导员工作的根本是以同学为本，引导同学成长长才。5天的培训中，我们倾听了鲁雄刚、樊春妹、赵小青等12位上海高校老师的精彩课程，他们不仅从总体上阐述了辅导员的工作职责和工作艺术，让我们对辅导员工作有了一个总体架构和认知，还

8、从高校生心理健康、职业生涯规划、同学党团建设、网络思想政治教育等9个专题向我们呈现了辅导员工作的方方面面，不仅让我们了解了开展高校生工作的流程，也提前告知了在工作中可能遇到的困难和面对困难的态度以及解决问题的方案。通过培训让我明白，作为辅导员，我们要用真心去关爱同学，用真爱去温和同学，用真诚去感动同学。要树立”以同学为本“的服务意识，成为同学思想上的”指路人“、学业上的”引导者“、情感上的”守护神“和生活上的”勤务兵“。 感谢五天的培训，让我体会到了辅导员工作的光荣，感受到了追逐幻想的激情，更让我学习到了履行辅导员神圣使命的学问与技能。学无止境，在即将开头的辅导员工作中，在教育同学辨别善与恶，美与丑，有所为与有所不为的同时，我们也会努力修正自己的行为，完善自身的道德标准与价值体系，纵横求和，笔直做人。学高为师，身正为范。 我是辅导员，我光荣这是发自内心的呼喊。我承诺，在辅导员的岗位上，我会牢记使命，让同学满意，让家长放心，让学校满意，让社会放心。 最终祝各位老师身体健康，各位同仁工作顺当，欢乐美满。感谢!5