培训机构实战演练文案范文.docx

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1、培训机构实战演练文案范文培训机构实战演练文案范文 第一篇 一、活动通知 1、在11月20日前后开头通知在校老生双十二招生活动； 2、11月25日前后电话、短信、微信等方式通知未到校同学家长及到校询问未成交客户； 3、360家校云“微校”板块预报、“做任务”板块发布“共享双十二活动领积分”的任务（或者学币等虚拟积分，嘉奖对象为使用在线作业系统的同学）； 4、资源库新家长/到访登记家长/360家校云公众平台粉丝通知双十二活动； 二、通知文案 1、短信、微信通知文案模板 11月20日前后发送：家长您好！我校将于12月1日12月12日期间进行“感恩X年双十二课程团购活动”，12月1日、6日、11日将会

2、送出价值500万的课程代金券，手机登录我校360家校云、公众平台、老师伴侣圈共享图文、微信群均可抢到，代金券可以在活动期间直接购买课程或冲抵部分费用； 2、短信、微信通知文案模板 3、短信、微信通知文案模板 培训机构实战演练文案范文 其次篇 新世纪幼儿园消防演练实施方案 为了进一步提高师幼消防平安意识，增加全员防震、防火自救、逃命力气，我园制定楼 道平安疏通消防演习方案如下： 一、演习的时间 时间：2011年五月十号人数：小班至大班，3个班级，约70余人 地点：幼儿园内。 二、演习领导小组及应急小组成员 组长：吴英飞 副组长：姜小丽 组员：王晓霞王荣威王薪童王玉梅 三、预备工作： 预备铜锣声，

3、师生事先生疏校内（平安通道、平安出口），下楼梯（方法、挨次、路线），幼儿园楼道平安疏散示意图。 四、演练过程 1、铜锣声声起 2、各班老师组织幼儿快速撤离活动室，沿平安逃命路线疏散。 要求： （1）各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻，排成1-2排，沿墙角边有秩序的撤离； 。老师在旁引导。 （2）老师引导幼儿逃命时，教育幼儿不抢道、不惊慌； （3）老师要组织幼儿有序撤离，前、后有老师组织，不许漏下一名幼儿。 3、重点危险地带专人把守（楼梯口、楼道转弯处）班级人员分工明（队伍前、中、后 位置支配到位） 4、集中大操场 要求：清点人数、排好队 5、演习结束，各班组织幼儿有序到达指定场地做操。 6、演练路线见幼

4、儿园楼道平安疏散图。 五、其它事宜 一大班从二楼由东往西跑到楼梯再到操场 中班从二楼由西往东跑到楼梯再到操场 各班老师负责楼梯处平安和秩序 一楼小班直接跑向操场空地，远离教学楼。 （二）人员支配： 姜小丽：二楼转弯处负责疏散 王晓霞：一楼转弯处负责疏散 王玉梅：一楼负责疏散 王薪童：负责疏散幼儿到指定场地站好 吴守国：负责全园巡察检查各角落，防止角落遗留小伴侣。 各班老师组成的二人班组：负责幼儿平安疏散、幼儿平安教育、事先生疏校内平安通道、出口等处。食堂人员：准时关闭食堂水、电、煤气平安撤离。 其他人员组织平安自救(略) 2011年5月10 培训机构实战演练文案范文 第三篇 一、主题思想 为进

5、一步增加我班幼儿消防平安熟识，提高自救防范力气，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、快速地依据消防逃命路线平安疏散，确保生命平安。 通过紧急疏散演练，巩固幼儿所学的平安防护学问，逐步学会有事不慌、主动应对、自我爱惜。让幼儿把握逃命的方法，提高抗击突发大事的应变力气。 二、时间、地点、参加人员 1、时间：20xx年10月 2、地点：幼儿园操场内。 3、参加人员：中三班全部幼儿及老师。 三、演练道具 灭火设备、水等；湿毛巾，每人一条。 四、现场人员疏散人员： 全体教职工及幼儿。 五、演练的具体操作程序 1、幼儿在教室进行正常的教学活动，在听到警报时，不要慌张，要冷静，保持糊涂的头脑，然后依据拟

6、定的路线进行快速撤离。 2、听到消防广播师生向操场疏散：_大家不要慌，立即有秩序地撤离_ 。 3、疏散挨次：老师领队，幼儿排两列队伍，快速撤离，以免发生拥挤践踏事故。 4、疏散路线：本班幼儿在老师的带领下排队通过走廊,从东头楼梯间下楼,靠右有序下楼,下楼后在操场以三列列队伍，按做操集合挨次。 六、留意事项： 1、具体疏散还要依据现场实际状况，听从老师的指挥。 2、疏散通道必需保证时刻畅通。 3、为模拟活动的真实性，参加演习的幼儿在有烟的环境里，尽量闭嘴，削减说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻，弯腰、低头撤离。 4、在撤离过程中，留意依据老师指示，依据撤离路线快速逃出。 5、撤离出的幼儿有组织

7、的在操场集合。在活动结束前，撤出的幼儿不能任凭再次进入园内，不要在操场任凭走动。 在操场集中后，老师清点幼儿人数，并向园长报告、确定无人员_受伤_后，宣布疏散演习成功。 培训机构实战演练文案范文 第四篇 企业内部培训方案 一、总体目标 1、加强公司高管人员的培训，提升经营者的经营理念，开阔思路，增加决策潜力、战略开拓潜力和现代经营管理潜力。 2、加强公司中层管理人员的培训，提高管理者的综合素养，完善学问结构，增加综合管理潜力、创新潜力和执行潜力。 3、加强公司专业技术人员的培训，提高技术理论水平和专业技能，增加科技研发、技术创新、技术改造潜力。 4、加强公司操作人员的技术等级培训，不断提升操作

8、人员的业务水平和操作技能，增加严格履行岗位职责的潜力。 5、加强公司员工的学历培训，提升各层次人员的科学文化水平，增加员工队伍的整体文化素养。 6、加强各级管理人员和行业人员执业资格的培训，加快持证上岗工作步伐，进一步规范管理。 二、原则与要求 1、坚持按需施教、务求实效的原则。依据公司改革与进展的需要和员工多样化培训需求，分层次、分类别地开展资料丰富、形式灵敏的培训，增加教育培训的针对性和实效性，确保培训质量。 3、坚持“公司+院校”的联合办学方式，业余学习为主的原则。依据公司需求主流与相关院校进行联合办学，开办相关专业的专本科课程进修班，组织职工利用周末和节假日集中授课，结合自学完成学业，

9、取得学历。 4、坚持培训人员、培训资料、培训时间三落实原则。，高管人员参加经营管理培训累计时间不少于30天；中层干部和专业技术人员业务培训累计时间不少于20天；一般职工操作技能培训累计时间不少于30天。 三、培训资料与方式 篇一公司领导与高管人员 1、中央、国家和政府的大政方针的学习，国内外_势、经济形势分析，国家有关政策法规的争论与解读。透过上级主管部门统一组织调训。 2、开拓战略思维，提升经营理念，提高科学决策潜力和经营管理潜力。透过参加企业家高端论坛、峰会、年会；到国内外成功企业参观学习；参加国内外著名企业高级培训师的高端讲座。 3、学历学位培训、执业资格培训。参加北大、清华以及中央、省

10、委党校的学历进修或mba、emba学习；参加高级经营师等执业资格培训。 培训机构实战演练文案范文 第五篇 一、定位策划 定位是招生策划的起点和依据，也体现着招生的目标和方向。对一所学校来说，首先应当有一个整体的定位，比如学校的进展定位、目标定位、市场定位、规模定位、质量定位、宗旨定位、价值定位、管理定位、专业定位、等等。招生定位与其整体定位是紧密联系在一起的，是建立在其整体定位的基础之上的。当然，招生定位策划具有自己独特的内容，招生定位是否精确清晰，直接关系着招生的数量和质量。 二、品牌策划 我们的话术中确定要多强调我们的学校是个品牌学校，让家长一提到我们学校就知道做什么。 让家长和同学看到我

11、们的价值，从而有报读的想法，也是为后续的声誉做铺垫。 三、卖点升级策划 总结出学校的卖点产品，不停地升级，我们既可以不停地提价，还可以扩大销售量。我们的困惑就是别人的商机，我们始终处于困惑，我们就是客户，我们跳出来找到解决方法，我们就是商家，客户买了后还有什么问题就是卖点。 是不是卖点，同学和家长说了算 “王婆卖瓜，自卖自夸”，招生宣扬文案最忌讳的就是夸夸其谈，由于你讲得越多，同学和家长就越反感。 什么是卖点？ 同学和家长提出的、关怀的，我们称之为卖点；机构供应的教育培训功能、特点等，也是卖点。只是同学、家长和机构的角度不同，但两者之间并不冲突。 招生宣扬文案不仅要了解教育培训本身具备的卖点，

12、还要站在同学和家长的角度思考，用什么样的表达方式，他们更简洁接受。 四、市场策划 市场策划首先要进行调查分析，了解生源市场的现状、态势，分析招生的基本形势和进展趋势，把握有关招生的基本数据，并且，进行必要的统计分析，提出科学的论证报告。然后依据自己学校的实际状况，细分招生市场，确定本校招生的努力方向，确定招生市场开发的策略与战术，确定投入的人力、物力和财力。 其次，招生市场策划必需了解人才市场的状况，了解社会、市场对人才的需求。将直接影响着民办学校的专业设置和课程支配，影响着招生的数量和质量。 作为教育培训机构的市场，不得不考虑的是如何能够收割更多的流量，无疑现在线上+线下结合起来是最有力的机

13、会。 先来看一下整个市场营销的过程： 先通过营销猎取线索；猎取线索之后通过销售进行转化；转化之后机构开头排课、教学；教学的过程中需要运营提升用户体验和增加收入。 五、项目策划 概括地说，招生项目策划主要是紧紧围绕招多少同学，（招生数量）招什么样的同学，怎样招来同学（招生渠道）三个问题进行思考，出谋划策的。 一般说来，教育培训机构对招生市场具有与生俱来的重视和敏感。培训机构生源配置主要依靠市场调整，招生必需进行市场策划。所谓招生市场策划，主要是指对招生市场进行分析和猜想，从招生市场的空间中查找到自己学校的坐 标，找到招生的努力方向，为学校争取到尽量多的市场份额。 一般说来，项目是一种一次性的工作

14、，它应当在规定的时间内，由为此特地组织起来的人员完成，充分利用必需的资源范围，去实现一个明确的预期目标。项目能够是建筑一栋大楼，也能够是组织一次活动，解决一项课题等。所谓招生项目策划，是指以招生过程中具体的项目活动为对象的策划，例如文娱活动、节庆活动、竞赛活动、评奖活动、询问活动、博览活动、旅游活动、教学活动、德育活动、经济活动等等。它能够提高和推广学校的知名度，给招生学校带来满意的效果和实际的效益。 在招生策划和宣扬宣扬上，学校不仅应关注近期利益和经济效益，也要关照长期利益和精神效益，要结合学校进展实际状况，多角度考虑权衡。 培训机构实战演练文案范文 第六篇 为进一步加强我镇应急管理人员的专

15、业技术和管理力气，全面提高我镇突发大事的应急处置水平，依据应急管理工作要求，结合我镇实际状况，现制订培训方案如下： 一、培训目的 通过应急培训，进一步提高各级领导干部、管理人员和应急救援人员的组织指挥水平和专业水平；提高各村场、企业、学校、医院等基层单位和重点部位预防和应对突发公共大事的力气，爱惜人民生命财产平安，维护社会稳定和公共平安。 二、培训内容 1 、我镇应急管理工作现状； 2 、突发公共大事处置程序； 3 、应急管理工作相关制度（应急工作职责、值班值守制度、信息报送制度、应急演练及培训制度等）； 4 、各类预案编制要点； 5 、湖丰镇突发公共大事总体应急预案及部门专项预案讲解； 6

16、、应急预备和现场处置基本学问。 三、培训时间支配 各村场、机关可依据本地、本部门实际，自行支配时间组织培训，每年次数不少于 2 次，每次时间不少于1天；全区性培训每年不少于1 次，原则上每年的培训工作于十一月底前进行。 四、培训方式 聘请专家授课，向受训人员发放学习资料。 五、参加培训人员 鲇鱼须镇各村场、机关干部以及重点企事业单位主管应急工作的领导、工作人员、重点岗位专业技术人员。 六、培训要求 应急培训工作实行领导负责制，主要领导负总责，分管领导负全责。细心支配，狠抓落实，务实重行，务求使应急培训贴近实战。要结合本地、本职工作实际，制定科学可行的应急培训方案，并报区政府应急管理办公室备案。

17、 培训机构实战演练文案范文 第七篇 颍上甘罗乡村教育社2012-2013学年第一学期 消防演练 实 施 方 案 2012年11月20日 消防演练实施方案 演练目的：1.培育中同学自护自救的防火实际操作力气，达到自护自救的目的。2.强化老师消防平安教育，提高抗击突发大事的应变力气，能有组织、快速地引导同学平安疏散，学会正确使用灭火器以及把握逃命的方法。组织领导：焦庆 总指挥：焦庆 指挥：郑辉 工作小组：疏散引导组：各班主任 通讯广播组：江水 救治组：班级主任活动时间：2012年11月20日 活动地点：操场活动内容：消防平安学问普及、火灾逃命自救演练 参加对象：全校师生 活动程 1、火灾自救演练（

18、1）班主任老师事前向同学传授必要的消防逃命学问。（2）班级同学进行有秩序撤离至操场指定位置；七至九班级同学集中操场。各班主任负责平安。（3）级班主任向总指挥报告撤离状况过程和撤离人数。 2、正确使用干粉灭火器等演示及师生操作方式：各班在学校操场观看演习并实践操作灭火器。 平安责任人：各班主任演练人员：各班指派一名同学 3、撤离工作：各班级按出操挨次依次退场 材料预备： 学校：灭火器、同学：湿毛 培训机构实战演练文案范文 第八篇 目的 本方案属于新员工入职制度之一，在于关怀新入职员工快速溶入公司企业文化， 树立统一的企业价值观念，行为模式,了解公司相关规章制度，培育良好的工作心态，职业素养，为胜

19、任岗位工作打下坚实的基础。 培训所需要的态度和培训的意义 1、培训的态度：或许培训真的很糟糕，或许真的对你的工作关怀不大，但你确定要记住：哪怕最“烂”的一堂培训课，或最“烂”的一本书籍中，你也能发觉最有价值的“钻石”，关键在于你是否：用心学习，态度乐观。 心若转变，你的态度跟着转变。 态度转变，你的习惯跟着转变。 习惯转变，你的性格跟着转变。 性格转变，你的人生跟着转变。 2、培训的意义： (1)把握相应的工作技能、职业道德，从而胜任工作。 (2.) 可学到新的学问，多获得阅历，从而有机会提升。 (3)坚持接受培训，可削减工作中的平安事故。 (4)新、生手变为熟手，老手不断更新工作方法，提高工

20、作效率。 (5)会增加自身对胜任工作的信念。 (6)增加工作力气，有利于将来进展。 培训的纪律要求 1. 不行迟到、早退，不得请事假(特殊状况除外)，擅自缺席，视为自动离职。 2. 进入培训场所，禁止吸烟，不得吃东西，不行大声喧哗。 3. 见到上司要主动打招呼，对上司要听从，不行当面顶撞。 4. 培训时要保持安静，不行窃窃私语，留意力要集中。 5. 培训中同事之间要相互谦让、友爱，不行发生争吵、打架；不能拉邦结派，一切不利于团结的事，一律禁止。 6. 培训期间必需疼惜公共财物，有意损坏公共财物者除照价赔偿外，还将视状况惩处。 7. 培训时应认真听课，作好笔记，不得做与培训无关的事。 留意事项

21、由于每个企业的状况不尽相同，因此在制定企业员工培训方案时，应考虑到企业自身的具体状况，充分调研企业现状以及新员工的相关状况。在必要时可向专家或者相关行业询问。 培训机构实战演练文案范文 第九篇 1、电力企业培训存在的问题 电力企业培训存在的问题主要体现在六个方面: 第一，被动式的培训缺乏灵敏性。电力企业进行主动培训的状况通常比较少，一般状况是由上级的方案指导之下进行，然后相关部门依据实际状况进行培训，最终在年终接受上级的考核检查。 其次，培训项目需求不明确。在培训的时候往往接受“通用型”的培训课程，甚至几年不会转变，极少甚至不考虑企业和员工的实际需求。 第三，培训项目制度不完善。由于培训已经变

22、成了一种应急式、偶然性的工作，所以相应的企业在培训项目制度之上并没有完善，也没有明确的规划，更加没有利用有效的奖惩制度来引导员工达到培训目标。 第四，培训内容针对性不强。对于全部的参加培训的员工，其培训的内容并没有由于员工个人水平、素养、技能等问题而不同，而是统一接受无差别的。很简洁导致培训对于总体水平高的员工无用，而对于总体水平低的却太过浅显，最终同样达不到培训效果。 第五，培训资金不足。由于部分电力企业将目光集中在短期经济效益之上，所以对于培训的资金投入往往不足。 第六，效果评估系统不完善。培训完成之后大部分的电力企业都没有一个完善的效果评估系统，所以无法具体详细的把握员工培训之后的优点和

23、缺陷，无论是对本次的培训还是之后的培训设计都是没有好处的。 2、电力企业员工培训管理方法 制定战略性培训管理项目方案 电力企业依据进展规划来建立具有战略意义的员工培训项目，并对此赐予高度重视，让员工意识到企业对人才队伍建设的特别关注，从企业内部树立正确的人才观。将员工培训作为企业议事日程的一部分，并让特地的人去负责健全企业的培训制度，并将培训任务落实到实处。这既是对员工培训工作的大力支持，也能够让各部门从大局动身，尽量支持培训工作。另外，还要制定完善的培训方案，管理完善的方案是员工培训工作成功开展的重要保障。员工培训战略管理主要反映在员工培训方案管理中，在项目方案启动中，应当要明白培训项目优化

24、的范围，为达到培训目的而制定相关措施。要在培训方案管理中对素养培训目标、培训对象、培训时间、培训内容、培训地点、培训师、经费预算这七个方面有通盘的考虑。每个企业都有自己的经营理念，人力资源部门也应当要制定出符合企业进展蓝图的员工培训方案。而每个部门在确定本部门的员工培训方案时，也需以企业为本。而人力资源部门则应认真审批各部门的培训方案。另外，要特别重视企业核心部门及优秀人才培训方案的制定，制定方案必需符合企业的长远进展战略，也要依据培训对象进行分层管理。例如重点培训决策层的创新力气、大局观把握力气，培训管理层的创新学问及创新管理力气，培训操作层的技能。 开展员工培训动态管理 一是做好员工培训实

25、施管理。有用性高的培训方案需要有一个科学的实施过程，培训项目管理方案需要有一个实施过程，以便更好地达到培训目标。企业的培训主管部门应当要建立一个培训项目管理团队，该团队的主要负责人应当要具有人本主义管理思想，要明白学问受人驾驭，培训者的学习热忱及制造性潜能的发掘是需要培训管理者通过人本主义思想来激发的。因而培训管理者应当做到信任员工、敬重员工、依靠员工、倾听员工，这是培训管理者能够准时找出培训过程中所存在的问题的重要环节。 二是做好员工培训监控管理。所谓培训监控就是要跟踪审查、调整培训项目进展，以便让培训管理项目中的培训绩效目标可以顺当实现。培训主管部门应当认真调查培训过程及效果反馈状况，对那

26、些不依据企业整体要求进行的培训部门，要适时进行警告，用扣分等惩处方式来作为对该部门主管的绩效考核惩处。对于那些对培训工作不认真对待、考核不及格的员工，要进行批判教育，或者重新进行考核，必需合格。 做好员工培训收尾管理工作 项目收尾过程为完结全部过程组的全部活动，以正式结束项目或阶段而实施的一组过程。企业在评估员工的培训效果的时候，应当把时间选定在培训完以后。评估的内容包括:学员的反映对主要概念的理解、行为代写论文和发表论文发表服务,欢迎您的光临的转变、业绩的提升。评估的结果可以作为下年度培训方案制定的参考依据。培训管理部门还应让员工对每次授课内容及培训师进行评议，对不合格的培训师应准时提出警告

27、促其改进。若某培训师连续两次被警告，则应取消其资格或不再聘任其为培训师。无论如何，作为电力企业的重点工作，员工培训管理是一个长期而又系统性的工作，由于它关系到电力企业全体员工的切实利益。 3、结论 我们应当从思想上重视企业文化培训，树立全员参与的培训观念，加强平安文化建设，通过长期系统的培训课程体系，建立一支训练有素的内部讲师，使用适合的培训方式，有效的培训评估，加上配套的约束和激励机制，信任我们利电集团的培训工作确定会卓有成效。 培训机构实战演练文案范文 第十篇 1、培训目标的设置 培训目标的设置有赖于培训需求分析，明确员工将来需要从事某个岗位，为培训方案供应明确方向和遵循的构架。有了目标，

28、才能确定培训对象、时间、方法等具体内容。因此，在撰写培训方案时，第一步，要先写明培训目标是什么？ 2、培训内容的选择 培训内容依据培训目标的差异而多样化，但是，一般来说培训内容包含三个层次，分别是学问培训、技能培训和素养培训，在撰写培训方案时，确定要留意依据培训对象的具体状况，有侧重地策划培训内容，一般来说，管理者偏向于学问培训与素养培训，一般职员倾向于学问培训和技能培训。 3、培训资源的选择 培训资源可以分为内部资源和外部资源两类，内部资源包括组织的领导、具备的特殊学问和技能的员工；外部资源是指专业培训人员、学校、公开研讨会或学术讲座等。依据培训内容确定在实际培训中可能使用到的资源，通常状况

29、下，首推内部培训资源。 4、培训对象的确定 培训内容准备了大体上的受训者，但在设计培训方案时，还应从已经确定的受训者的角度来查看其是否适合受训。一方面，要考虑这些人是否对培训感爱好，假如没有乐观性，要考虑适度削减这类人群的培训，由于可能影响培训效果；另一方面，要分析受训者共性特点，留意培训的内容是受训者后天可转变的学问和技能，而不是对受训者的天性进行改造。 5、培训时间的选择 培训时间的确定，并不想我们想象地那么任凭，比如：许多公司往往是在时间比较便利或培训费用比较廉价的时候培训，但实际上，可能这个时候公司并不需要培训，增加了培训成本。许多公司会把培训活动设定在生产的淡季，以防止影响生产，却不

30、知道，没有准时培训造成了大量次品、废品等事故的消逝，代价更高。一个优秀的管理者在确定培训时间的时候，不仅要考虑上述列举的问题，还要与培训相关的部门保持适时地联系。 6、适当培训方法的选择 组织培训的方法有很多种，如讲授法、演示法、案例法、争辩法、视听法、角色扮演法等，为了提高培训的质量，在培训时可以依据培训内容、目的等多因素，选择一种或多种协作使用。 7、培训场所及设备的选择 培训场所包括教室、会议室、工作现场等，若以技能培训为内容，则准备了最适宜的场所为工作现场，由于许多工作设备是无法在教室或会议室使用的。培训设备包括教材、笔记本、笔、模型，有的还需要投影机、录像机、录音笔等。 培训机构实战

31、演练文案范文 第十一篇 一、指导思想 班主任是班级的组织者、领导者和教育者;是学校教育决策、方案的执行者;是班级各科教育、教学的协调者;是学校、家庭、社会的沟通者;是同学美的心灵、健康人格的塑造者。所以，拥有一支宠爱同学、爱岗敬业、具有高度的责任心，又懂得科学育人的班主任队伍，是完成学校各项教育、教学任务的重要保证。为此，以教育部关于加强中学校班主任工作的看法和中学校班主任工作规定为指导，结合我校班主任队伍现状，有方案、有步骤地组织实施班主任培训，建设一支结构优化，富有活力的高素养、专业化的班主任队伍。 二、领导机构 三、培训目标 1、长远目标：通过多种形式开展全员培训，促进班主任转变教育思想

32、和观念，把握现代教育理论，树立爱心愿识、服务意识和责任意识，从而提高班主任老师队伍的专业化水平，努力建设一支拥有较强的实践力气、创新力气和教育争论力气的高水平班主任队伍。 2、近期目标：努力创设有利于班主任成长、成才的机制和环境。完善班主任的激励机制，每学期进行一次优秀班主任的评比，在此基础上每学年进行一次明星班主任的评比，鼓舞班主任争当先进，促使中青年优秀班主任老师脱颖而出。 四、培训对象 班主任培训实行学校指定和个人申请相结合的方式，对有志于担当班主任工作的老师和在职班主任进行培训。 五、培训途径 接受集中培训和自学相结合的形式，每月集中听讲座和观看视频共两课时，其余时间实行自学的形式，完

33、成学校布置的培训作业。每学年开展一次班主任工作论坛沟通，进行一次班主任基本功大赛，进行一次主题班会观摩活动。 六、培训内容： (一)常规培训内容(专家讲座)： 1、班主任常规工作及基本要求。 2、文昌中学同学的规范教育内容应有哪些?途径如何? 3、文昌中学应如何让同学形成优秀的道德品质、行为品质、学习品质和心理品质? 4、班级活动设计、组织技巧及深远意义。 5、如何上好班会课。 6、如何发挥同学在自主管理、自我服务方面的作用。 7、与同学、科任老师、家长沟通技巧。 8、同学工作个案分析与指导。 (二)专题培训的内容(观看视频)： 1、新时期学校班主任工作新思路、新内容、新策略。 2、如何通过对

34、同学的行为规范教育来促成价值观的形成。 3、班级文化建设。 4、以人为本与敢管会管的班级日常管理技巧与策略。 5、同学的良好心理素养的培育，心理询问及青春期教育的技能。 6、对同学学习的管理策略及优化同学学习压力的途径。 7、班主任工作中的法律风险规避与班主任权益爱惜。 七、培训措施： 1、作好集中培训和自学的学习笔记，政教处每月检查一次。 2、每学期要写一份培训学习心得体会。 3、建立班主任档案，将培训工作列入班主任年度考评，作为学期优秀班主任、学年明星班主任评比的重要依据。 培训机构实战演练文案范文 第十二篇 一、活动名称 XX教育暑期培训学校 二、活动时间 20xx年6月20日至8月10

35、日 三、活动开展地点 九江周边县城及城镇 四、参加人员 XX教育聘请的教育从事着以及将要进行补课的中学校生们 五、活动目的 XX教育是以“追先贤，因材施教；胜今朝，共性教学”为校训，以“诚信办学”为宗旨，以“名师辅导”为核心，以“一对一”共性化教学为特色，为幼儿、初、高中同学、成人供应全方位的教育培训和全日制教育，涉及领域还涵盖公务员培训，学前教育老师培训、外教口语、冬夏令营、学历教育（函授、自考）、等级考试、职称外语等方面。通过这次暑期活动希望可以达到以下几个目的： 1、利用暑假的空闲时间，在通过老师们的辅导高质量完成暑假作业的同学们还能打好学校校基础学问，为将来的学习做好铺垫； 2、提高高

36、校生们熬炼自我，提高自我的力气； 3、宣扬XX教育机构的文化和知名度，为将来更好的进入九江地区做好预备。 4、活动预备和具体方案 一、招生过程： 1、在选定好的地方搭建台子后开头发放传单，宣扬我们这次的活动，让大家了解我们这次的活动，并争取让他们报名； 2、招生人员由到时候的业务员和老师们轮番组成； 3、招生时间大致为早上7：309：00，下午4：007：00，避开高温时间，防止中暑。 4、开展团报活动多多的原则，增加报名人数。 二、开课前预备工作： 1、在开课前，对每位同学进行通知，确保每位同学可以知道我们的上课地点和时间，并通知他们预备好课本； 2、对上课的地方，由负责人带领去打扫卫生，便

37、利营造好的上课环境； 3、由负责人检查各科老师备课状况，保证到时候上课期间能正常开展； 三、开课中： 1、在传授学问的过程中，课前记得点名，保证每个同学们的到课状况，没来的要准时打电话询问； 2、建立一套有关同学们的考核记录，假如始终能保证每天能准时到校的话，学期末将给与确定的嘉奖； 3、对于任课老师，负责人可以在课余时间带领老师们去当地地方开展活动，丰富老师们的课后文化生活； 4、课程结束后，开一个小会，共同总结和沟通教课过程中的问题，大家一起解决问题，保证我们的课程正常进行。 四、开课结束后 1、把我们的教课过程中同学们乐观协作的、努力学习的场景拍下来，交给同学们和老师们留念，也可以成为以

38、后在当地宣扬的照片； 2、负责人写一份关于这次活动中的总的总结，为以后开展这类活动做好预备。 五、开展活动期间留意事项 1、任教期间要留意老师和同学们的平安，宣扬平安教育，保证每个人的平安； 2、开展同学或老师的活动时，留意平安； 3、招生过程中留意时间，避开高温时刻，防止招生人员中暑，预备好降温防暑的药； 六、开展活动预算 1、职工住宿：租借场地费已经在三月份定好，到时依据老师人数租借房屋，一个半月，或许1000元用在租借场地费，有可能的话可以租借学校空宿舍； 2、打印宣扬单，估量200元，招生期间免费供应水，每天或许40瓶，估量800元； 3、购买小礼物嘉奖每天能准时到课或表现优秀的同学们

39、，估量200元； 4、适量的员工活动费用，丰富大家业余时间，促进大家的沟通和感情，一同把辅导班开展的更好。 培训机构实战演练文案范文 第十三篇 一、活动目的： 1、切实提我们学校高同学的消防平安意识，提高同学的平安自救力气和自我爱惜意识。 2、当遇到失火等其它特殊状况时，能够在短时间内有条不紊的紧急疏散全体师生。 二、演练原则 1、听从指挥 2、有组织 3、高楼层优先 4、先同学后老师先女士后男士 三、演练预备要求： 1、平安办：制定活动方案，并向全体同学宣布，明确职责。 2、医务室：预备好纱布、盐水、胶带、碘酒等。 3、要预备好湿毛巾，在听见火警或逃命讯号之前，同学统一在各自的教室内。 4、

40、听到逃命讯号之后，有秩序的从教室中跑出，没人用湿毛巾捂住嘴巴，弯腰，二人一排，在班长带领下按规定的挨次（先楼高层后低层）路线逃出教学楼，到达指定地点（篮球场），集中请点好人数，逐级上报。（班主任、副总指挥、总指挥） 5、要求依次、快速、平安下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤、践踏事故。 四、时间、地点、内容： 1、演练时间：2517：10 2、地点：教学楼 3、内容： (1)火情报警 (2)教学楼遇到火灾时的逃命演练 (3)义务消防队员灭火演练 五、演练具体支配： 组织领导： 3、疏散路线： 培训机构实战演练文案范文 第十四篇 一、目标和任务 通过培训使接受培训的技术管理人员把握 1、班班通”设

41、备基本使用； 2、“班班通”设备管理与维护； 、通过培训使接受培训的学科老师把握 1、“班班通”设备基本使用； 2、“班班通”教学资源猎取； 3、信息化教学设计基础； 4、“班班通”教学应用。 二、培训内容和目标 1、“班班通”设备使用的培训，重点是畅言教学系统备课平台、教学平台和电子白板以及投影机的使用，要强调老师正确进行开关机操作，确保电子白板、投影仪等能充分散热，以延长其使用寿命。 2、“班班通”设备管理与维护的培训，重点是“班班通”设备硬件管理和常见问题的维护，确保班班通设备的正常运转。 培训机构实战演练文案范文 第十五篇 项目：异业宣扬合作互利方案 合作对象：中高层次消费餐厅 合作内

42、容：甲方和乙方按详细规划方案中做到相互的宣扬作用，并使得不在反效果的宣扬影响下进行到位关心宣扬。 合作目的：促进双方共同进展，扎实双赢合作基础，互利宣扬，使双方在营立中盈利。 估量效果：通过长期的宣扬合作，甲方能在众多同行机构中更突出地显现其机构实力，达到基本的宣扬效果，并可通过长期的合作中供应的“利益反馈”，利用乙方的流淌性客户，制造出确定的市场资源；乙方亦能够通过甲方的侧面宣扬关怀达到类似一条龙的简易推销，使其在各大同行前站稳脚跟，有利日后持续进展。 时间： 详细方案： 一. 甲方在乙方营业场所内适当地点摆放X展架，使得在乙方的消费者更好更便利地了解甲方， 这是其中一个定性的宣扬。 二.

43、乙方作为一个新落成的经营商所，考虑到周边也是有着较多的同行，前期的宣扬和推广是必 然的，同时，甲方的雄厚宣扬影响力能够赐予乙方确定便利。（附：学大教育技术有限公司简讯） 三. 乙方的营业场所内，为甲方供应其消费者用餐桌面的台盒内夹学大教育主题单张作为消费者便利参考。（附：图1台盒样本） 四. （甲方可以为乙方做到的）你们自己想。 五. 在乙方的消费营业场所内，依据消费者的平均消费水平，合理地赠与两种套餐作回馈礼物： 1.供应学习卡（价值1200元）+PPT评测（价值599元） 2.书籍+凭手信了解和猎取国家助学金（附：第五例方案） 六. （甲方可以为乙方做到的）你们自己想。 甲方：学大教育技术

44、有限公司 乙方： 培训机构实战演练文案范文 第十六篇 一、指导思想 依据学校要求及现阶段同学骨干力气需要，本着提高同学骨干队伍的综合素养与力气，提高其工作与办事的效率，从而把握确定的工作方法与原则，树立为同学全心全意服务的思想，增加团队内部协做与外部勾通力气，特制定本方案。 二、组织领导 由系学工办具体负责此次培训组织。 领导小组组成成员： 组 长：xxxx根书记 副组长：xx副书记 组 员：xxx 三、参加人员 系同学会、分团委及各班级主要骨干。 四、培训时间 培训时间为xxxx年10月17日至18日。 五、目标和内容 通过此次培训，提高同学骨干的自我管理和服务意识，增加团队的团结，并不断提

45、高自己的理论与实践力气，为今后更好地开展工作服务。 (一)培训目标 1.能够顺当推动并开展同学会、分团委及班级活动，进行探究和创新性地开放工作。 2.理解有效工作的理论，把握有效工作活动的策略，能够在实践中科学应用。 3.具备组织领导与教育管理的整合力气。 4.把握同学自我管理、自我组织活动工作的基本方法，乐观实践岗位健功，逐步成长为综合力气突出的优秀同学骨干力气。 (二)培训内容 1.理论学习 主要学习管理学一些常识，同学管理手册、职责、工作方案制定、工作总结的书写等基本常识。 2.专题讲座 依据前期收集到同学骨干所需的培训内容，邀请有关方面的老师或专家，对同学进行集体或分组指导，解决实际工作中困扰同学的问题。 3.模拟课堂