复活节活动方案（优秀7篇）.docx

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1、复活节活动方案（优秀7篇）复活节活动方案 篇一 一、活动目的：为迎接西方之传统复活节，与汇景住户度过一个象征重生和希望的复活节，共同感受古老而有意义的基督教节日。 二、活动时间：20xx年4月8日14：00-17：00 三、活动地点：美逸闲情商业街广场 四、参加对象：汇景新城小朋友 五、预计参加人数：100人 六、活动形式：报名参加活动的小朋友每人收取10元，凭“活动参加卡”参与活 动过程，可现场报名，限100人。 1、七彩缤纷童“画”世界：在商业街广场正中摆放一个大型“复活蛋”（1.5米），四周用伸缩拉杆围闭，供现场小朋友自由绘画（蜡笔画），绘画分批进行，每批10人。 2、流沙添色：凡报名参

2、加活动的小朋友均可以领到一个透明“复活蛋”，小朋友可自己的爱好，自由发挥，往蛋里加填彩粉，组合成不同的颜色的“复活蛋”作品完成后可带走作为纪念。 3、寻找复活蛋：活动区域设在商街广场四周绿化带，20分钟内在规定的区域找到不同颜色的复活蛋（乒乓球代替），可领取相应的奖品。 4、兔子舞：由现场大兔子带动，现场人员跳兔子舞，也同时作为活动结束项目。 七、费用收取：￥10元/人 复活节活动方案 篇二 4.4-4.5复活节假期，春光明媚，携家人朋友尽情融入这一片姹紫嫣红和活力游戏！横琴湾酒店为你打造-免费游园活动。不只有美景、美食还有与萌物的互动游戏，一起来吧！ 活动时间：20xx.4.4-4.5 11

3、:30-14:00 DIY彩蛋绘画区 如果你家宝贝是个绘画天才，带他来这吧！家长和小朋友可获赠现场提供的儿童彩妆贴纸，留下温馨回忆！ 迷你沙滩池猎蛋区 如果你家宝贝是未来挖掘机人才，又对免费的奖品有兴趣的话，这会让他乐不思蜀哦！挖到什么送什么，就是这么任性！ 欢乐掷蛋区 如果你家宝贝对乱扔东西很有天分，那就来这里让他一次扔个够吧！把玩偶砸中了，即可把它带回家！ 摄影区 如果你家宝贝只想做个安静的美男/女子，这里也有最佳观众！现场与吉祥物合影互动，即可获得小丑送出的妞妞气球！ 小猪快跑活动区 如果你家宝贝是个风一般的小骚年，喜欢风驰电掣的玩乐多于安安静静，那么就让他和小猪一起快跑吧！获胜的小选手

4、，还能获得玩偶作奖品！ 美好的一天，从复活节大餐开始（早午餐） 从新鲜农场鸡蛋、香脆培根、爽滑香肠到酥脆的牛角包、香甜的丹麦包这些就让你满足了吗？ 美食陆续有来，当然少不了复活节传统美食红酒烩羊肉、香草烤野兔与正宗法式甜品 趁阳光正好，一起欣赏着这春暖花开的时节，来一趟愉快的春游吧！ 复活节活动方案 篇三 一、活动目的： 根据不同年龄段的活动设计，让幼儿感受到游戏的乐趣。 提高孩子学习英语的兴趣，创设说英语的氛围。 二、活动准备： 1、每级选好的英语歌曲并录音、各级安排好活动场地； 2、角色准备（每班一位老师准备头饰进行角色扮演），学习复活节英语； 3、鸡蛋、篮子、复活节的象征物（小兔、小鸡、

5、狗等）、毛巾、圈圈、纸皮巢等。 三、活动时间： 4月13日上午：中班级10：0010：25，大班级：10：25-10：50 下午：小班级3：30-3：50，小小班级：3：55-4：15 四、活动地点： 幼儿园大操场 五、人员安排： 活动设计英语组成员音响：黄浩斌拍照：王玉菊 主持人大班邹琼、中班刘娟、小班罗晓玲、小小班余建容 六、活动过程： 1、宣传发动：发信息请长本周六、日在将煮熟的蛋，与孩子一起绘制彩蛋，让长了解复活节的时间和意义，4月13日（周一）要求幼儿带一到两个画好的彩蛋回园。 2、复活节的介绍：简单介绍复活节的来历和故事，使幼儿初步了解复活节是接新生命的开始。 3、gme游戏活动：

6、 大班级： 1)singsong唱歌：集中软地胶操场，分班围成圆圈，唱英语律动歌曲，学习复活节的英语。 2)eggssied运蛋：把蛋放到毛巾上，两个小朋友合作将蛋安全运到鸡妈妈的，循环玩。 3)rolleeggs滚蛋：两个班交替，一个班运蛋，一个班滚蛋（准备滚蛋的纸皮巢）。 4)hideeeggs藏蛋：分班分场地将蛋藏于草丛、树丛中，蛋藏好后，升旗台与大操场藏蛋的两个班一起互换场地找蛋，找到蛋最多的班级为胜。 5)sendeggs送蛋：小朋友将蛋送给自己最喜的老师。 6)dne跳舞结束：大一起搭肩膀，绕着圆圈跟着音乐跳兔子舞。 复活节活动方案 篇四 春分后的第一个满月之后，遇到的第一个星期日

7、即为复活节。如果满月恰好出现在这第一个星期日，则复活节再推迟一周，今年的复活节是4月12号。 一、目的： 1、让幼儿感受西方文化和节日氛围； 2、通过复活节带来的万物复苏欣欣向荣的气息，培养儿童积极向上，热爱生活的精神； 2、增强幼儿创造力和动手能力，培养幼儿团队精神和探求能力。 二、时间： 20xx年4月7日-12日 注：今年复活节是4月12日，因当天是周日，所以将复活节活动提前到这周平时时间，做成系列活动。 三、负责人： 保教主任、美语负责人、各班老师； 四、地点： 户外活动场地与教室内相结合 五、对象： 全园师生，家长不参加 复活节活动方案策划 篇五 活动背景： 春暖花开，万物复苏，复活

8、节寄予着“新的开始，新的希望”，它是仅次于圣诞节的西方重要节日之一，岚谷一直提倡关注孩子们在节日中的想法、行为及其乐趣与需要，于是我们在课程中设置社会生活或重大事件的活动，旨在在此过程中，让岚谷宝贝不仅能对复活节的民俗有一个基本的了解，更可以通过自身的眼耳感官、手脑思维的不同体验，从而愿意主动、快乐、自然地享受节日氛围。无论对于人的个体成长、群体塑造、社会发展，还是对民族文化的传承与更新，都是十分有意义的。 活动时间： 4月5日4月6日 活动对象： 美地园岚谷宝贝 活动宗旨： 1、通过系列活动了解西方传统节日“复活节”的由来以及习俗，感受西方文化，感受异国的不同风俗文化。 2、让幼儿感受多元国

9、际文化，学习并掌握复活节相关的知识元素； 3、为幼儿创设良好的多元化的人文环境，提供良好的英语学习氛围，让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。 4、通过系列活动，欣赏故事、图片，参与合作游戏，手工制作等方式，培养幼儿互帮互助，合作与分享，增进幼儿间的友谊，促进同伴间的交往。 各年龄段活动安排： 由于各年龄的认知经验不同，本次活动将以班级为单位，各年龄组根据各年龄幼儿不同的兴趣点，进行选择性课程的渗透。 幼幼、低幼： 复活节的户外活动，在愉快的活动、游戏中体验“复活节”传统文化。 彩蛋大变身、彩蛋旅行记、，老师组织本班幼儿进行藏彩蛋、找彩蛋、运彩蛋、滚彩蛋等游戏活动，锻炼幼儿的观察力和手、眼、脚的

10、协调性，感受节日的快乐气氛。 中幼组： 鬼马小精灵 彩蛋大比拼（彩绘鸡蛋） 盘子里的邦尼兔（利用一次性餐盘手工制作）通过自己制作复活节的装饰环境，在一起绘制的过程中，提高动手能力，体味复活节的快乐。 高幼组： 复活节来啦了解复活节的来源、习俗以及代表物品：蛋、兔子、百合花。 创意彩蛋秀：使用煮熟的鸡蛋、毛笔、颜料、调色板彩绘鸡蛋，“彩蛋”可以是熟鸡蛋用食用色素染上色画上装饰画，也可以是貌似蛋壳的容器装上巧克力、小娃娃、小玩具、小卡片等。 手工百合DIY：尝试用语言、艺术的形式表现自己的节日感受，利用废旧材料（塑料袋、线），进行创意制作，感受复活节，在活动当中让幼儿感受到玩中学的乐趣，促使幼儿“

11、敢说、乐说”自信大方交流美语。 复活节相关的英语： TheEasterDay复活节 hare野兔 EasterBunny/EasterHare复活节兔子 Eastereggs复活节彩蛋 Chick小鸡 EasterIsland复活节岛 复活节缤纷乐DIY作品展示： 1、展示时间：20XX年4月6日（星期五）。 2、展示形式：各班作品呈现。 3、展示地点：班级走廊墙面幼儿橱柜上。 复活节活动方案 篇六 活动目标： 1、让幼儿感受西方传统文化节日的气氛，了解复活节代表生命顽强、生机勃勃的含义。 2、了解复活节的象征物（彩蛋、复活节兔子、百合花） 3、发展幼儿的思维能力和动手粘贴的能力。 4、通过各

12、种游戏来锻炼幼儿的观察力和手、眼、脚的协调性。 活动时间： 20xx.4.16 星期日 上午：9：0011：00 活动地点： 京师实验幼儿园“国际部” 活动形式： 亲子联欢活动 参与人员： 园内及社区适龄幼儿（人数控制在30组家庭左右） 活动流程： 入园签到 (9：009：15) 准备：签到表、免洗消毒液 复活节活动 (9：1510：30) 1、复活节的介绍：春暖花开，万物复苏，复活节寄予着“新的开始，新的希望”，复活节和圣诞节一样，是西方的节日。 活动目标：初步了解复活节，体验不同国家节日的快乐。 活动准备：复活节活动相关视频或PPT. 2、制作兔子头饰 活动目标：发展幼儿动手能力，鼓励自由

13、创意。 活动准备：彩纸、胶棒、眼睛装饰、毛绒球 3、制作复活节彩蛋 （1）寻找复活节彩蛋 活动目标：提升亲子间亲密关系。 活动准备：没有装饰的彩蛋 （2）装饰复活节彩蛋 活动目标：能够尝试使用颜料进行装饰彩蛋。 活动准备：毛笔、颜料、彩蛋范例 三、集体兔子舞(10：3011：00) 活动目标：愿意尝试表现自己，有初步的跟随集体意识。 活动准备：兔子舞音乐、活动场地 复活节活动方案 篇七 活动主题： 玩转复活节（复活节象征重生和希望。复活节是一年中最让人沉醉的节日之一，彩蛋是复活节装饰品的主角，它寓意着“春天新生命的开始”。 世界各地的基督徒每年都要举行庆祝，西方的复活节比较正宗，节期大致在3月

14、22日至4月25日之间。） 活动目的： 1、感受西方的文化和有趣的外国节日风俗。 2、认识复活节相关的人、事、物和游戏。 3、提高孩子学习英语的兴趣，创设说英语的氛围。 活动时间： 日期：20xx年3月29日2:103:40 总负责：陈智兴、陈丽 策划：陈丽、李平 活动前准备工作： 1、比赛场地布置 娄拥军：32张桌子，围绕五洲广场前的羽毛球场地排放，桌上摆放好班牌（班牌的设计：各班班主任） 吕传红：草地 朱拥军：条幅“Happy Easter复活节快乐”；家长邀请函 2、环境布置 负责人：胡红健 3、主持词、主持人训练 负责人：凌林 活动流程： 1、全体学生入场 2、领导致辞 3、学生代表发言 4、家长代表发言 5、陈校长宣布活动开始 6、全场“瑞比健身操”展示 7、运蛋超人与彩蛋绘制比赛（非室外参赛学生退场）（运蛋超人比赛现从低年级开始） 具体活动安排与要求： 共有两个活动，分两个场地同时进行。 11