大学生新学期个人学习计划优秀9篇.docx
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1、大学生新学期个人学习计划优秀9篇学期计划 篇一 新学期开始了,这学期到目前有30位孩子与我们共同步入小班的生活。我们本着同一目标:让每一个孩子健康、愉快地生活,全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。以尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则开展各项工作。以幼儿园教学工作计划和教研计划为依据,制定出以下的班级工作计划: 一、班级情况分析及工作重点 这学期幼儿人数30人,男孩14名,女孩16名。个别幼儿以前上过幼儿园,在生活自理能力、语言交往能力及其它能力都有一定基础,但大部分幼儿在常规习惯、自理能力、适应性、语言发展等方面较弱。针对以上情况,这学期我们将重点以培养幼儿良
2、好的常规习惯,增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。在工作中加强个别幼儿的指导,通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到全方位的发展。 二、幼儿发展目标 1、健康领域 (1)逐步适应幼儿园的集体生活,情绪基本愉快。 (2)幼儿在轻松自然的气氛中进餐,保持愉快情绪;初步培养幼儿良好 的进餐习惯,懂得就餐卫生;培养幼儿爱吃各种食物和主动饮水的习惯。 (3)不把异物放入耳、鼻、口内;懂得不亲信陌生人的道理。 (4)在成人的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕,学习穿脱简单的衣裤、鞋等。 (5)愿意和同伴参加体育活动,发展走、跑、跳、钻、攀爬等动作。
3、2、语言领域 (1)学习普通话,乐意运用语言表达自己的喜好与需求,学习用普通话与人交流。 (2)学习安静地听他人讲话,不随便插嘴,能听懂语言指令并按其行动。(3)喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书等,学习表达自己的认识和感受。 3、社会领域 (1)愿意上幼儿园,能参加幼儿园的活动,愿意亲近老师或熟悉的成人。(2)乐意和同伴一起游戏,尝试学习分享等待,体验其中的快乐。(3)在成人启发下学习关注他人明显的情绪表现,学习关心他人。乐意招呼熟悉的人,学习求助和感谢。 (4)学习在性别、外形等外在特征上比较自己与别人的不同。(5)学习接受老师的建议和批示,学习在集体生活中遵守基本规则。4.科学领域 (1
4、)在成人引导下,学习发现周围环境中有趣的事物。 (2)乐意用多种感官感知周围的物品、现象,了解物品颜色、大小、形状等明显特征。 (3)喜欢操作、摆弄。 (4)亲近大自然,喜爱与学习爱护周围的植物。 5、艺术领域 (1)在成人引导下,能逐渐注意和亲近周围环境中熟悉的诸如花草树木,小动物等美的事物,并产生愉悦的情绪。 (2)喜欢听音乐,能借助动作,语言等表达对艺术作品的感受。 (3)尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动,学习用画、剪、贴、撕、等技能。 (4)学习用自然的声音唱歌,学习用身体动作自由地进行歌表演、做律动,喜欢打击乐活动,学习和老师、同伴一起做音乐游戏。 三、教育教学工作。 1
5、、做好新生入园的情绪安抚工作。由于大部分孩子第一次入园,因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪,我们教师应做好以下几方面的工作: (1)开学前做好家园联系工作,接待孩子入园,召开家长会,介绍班级情况,让家长填写一份幼儿家庭生活调查表,使家长、教师、孩子三者之间能尽快熟悉,减轻孩子来园的消极情绪。 (2)给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境 (3)教师以亲切、温和的态度对待孩子,消除他们的陌生感。 2、培养幼儿良好的生活常规,提高生活自理能力,做到生活有序。 (1)认识自己的标记; (2)学会正确的洗手方法; (3)能安静午睡,不吵醒别人; (4)培养良好的进餐习惯,能学习自己吃饭等。 3、培养
6、良好的学习常规。 (1)愿意参加各项集体活动,注意力集中; (2)爱护幼儿园的玩具,不与人争抢; (3)学会用语言表达自己的意愿;能将玩具归类收好; (4)学习看书的正确方式,培养幼儿良好的前阅读习惯。 4、深入实践园本课程,将主题探究活动与区域活动结合进行,从他们的兴趣入手,让孩子主动学习,从而获取各方面的经验,提高综合能力。 5、注重活动区活动的计划,做到学习有序。在活动时,教师将加强对孩子的观察与记录,及时发现问题、了解孩子。 四、家长工作 1、召开家长会,让家长了解幼儿园各方面情况,以及帮助幼儿消除入园焦虑的有效方法,并增强家园协作,共同开发教育资源的意识。 2、向家长推荐有价值的家教
7、经验,并让家长及时了解幼儿在园的活动内容、周教育目标等。 3、向家长开放半日活动,为家长提供了充分参与、互动的机会,增进教师与家长之间的交流。 4、不定期的做好家访工作,并做到有记录。 5、请家长配合老师收集家里的废物支持教学,参加园内的各项亲子活动。 五、卫生保健 1、认真落实卫生保健制度,确保幼儿身心健康发展。 2、为幼儿创设健康、安全的生活环境。 3、提高教师及幼儿的安全意识。 (1)参加保健知识培训。 (2)真搞好班级卫生,定期消毒、清洗。 (3)做好晨检及全日观察,并认真填写记录。 (4)在生活中教师与家长一起对幼儿进行安全教育、培养幼儿良好的卫生习惯。 (5)提醒幼儿剪指甲,要求幼
8、儿早晚刷牙、饭前便后洗手,保持衣服、手脸干净。 (6)配合做好体检及疾病预防工作,避免传染病的发生 (7)加大活动量,加强密度和活动的形式要多样化,对幼儿进行全方位的锻炼和培养。 六、每月工作安排 9月份 1、召开家长会,让家长了解幼儿园各方面情况,帮助幼儿消除入园焦虑情绪,让幼儿尽快熟悉、适应环境,愿意上幼儿园。 2、环境布置做好各项工作,做好各种计划。 10月份 1、常规教育,初步建立盥洗、用餐、午睡常规2.秋季花样童年体操活动 11月份 1、家长半日公开活动 12月份 1、教师写好本学期总结,做好各项工作总结。 2、庆元旦,迎新年游园活动的开展以上是我班这学期的工作计划,我们将以此为目标
9、,严格要求自己,争取在大家的共同努力与配合下取得好的成绩。 学期计划 篇二 一、指导思想 以关于幼儿教育改革与发展的指导意见为指南,进一步落实规程、纲要精神,围绕幼儿园工作计划,坚持求真务实,求精创新的工作作风,创设良好的环境,优化一日活动,促进幼儿健康成长,推进教学改革。 二、工作思路 以管理求生存,以质量求发展。以抓实教育教学活动研讨为核心,优化教学活动的组织,合理安排一日常规,优化区域游戏 活动开展,继续尝试新课程改革。 三、主要工作 强化教育教学常规管理,重视家园联系。 1、建立科学的一日活动常规,细化每一环节的管理,从入园、晨间活动、集体教学、游戏活动、餐点、午睡、起身、离园,每一环
10、节有具体明确的要求。 2、重视对个别幼儿的辅导,建立家园联系簿,密切家园联系,建立家长委员会,定期召开会议,提高家教园地的质量,做到更换及时,内容丰富,有较强的指导价值,并做好记录,形成家园教育合力。 3、建立03岁早教指导站,正常开展03岁亲子园活动。03岁婴幼儿早期教育是学前教育的重要环节,是整个教育的起点和开端。本学期我园将着力开展0-3岁的家长养育指导与亲子教育活动,保证03婴幼儿及其家长接受早期教养指导方面发挥示范和辐射作用,切实提高家长和看护人员科学育儿的水平,促进03岁婴幼儿快乐健康成长。 强化幼儿常规习惯的训练,重视养成教育。 1、立足习惯养成,养成良好的学习、生活、卫生习惯。
11、在一日活动中渗透,认真落实幼儿在园一日常规要求,幼儿行为习惯评估要求,把幼儿良好习惯养成落到实处。 2、丰富幼儿活动。一是丰富户外体育游戏活动的开展,坚持每天的户外体育游戏锻炼。二是开展丰富多样的幼儿竞赛评选活动,节日庆祝活动等,创造机会为幼儿提供展示的舞台。三是丰富创新亲子运动会,让幼儿在活动中锻炼成长。 深化课程改革,促进幼儿全面发展。 1、落实新纲要,学习新纲要,并写好学习笔记。实践新课改,使用好教材。在课程实施过程中,以幼儿积极体验为中心,组织幼儿相互学习,促进幼儿智力因素与非智力因素协调发展,将教育过程的知识性、趣味性、活动性有机结合。努力做到一主题活动多,单一活动少;二尝试教育多,
12、灌输教育少;三材料准备多,伏案抄写少。 2、认真钻研教材,探索好的教学方法和教学经验,开展公开教学看、听、议、评活动,优秀教学活动评选等,通过活动的开展,优化教学活动组织,扎实搞好学科课教学。 3、加强集体备课。组织教师研究教材,筛选教材或新教材内容进行替换、修改,科学合理制定各项教学活动计划,注重教材的分析把握,教学活动的前期准备。 4、继续开展互相听课、年级教研课活动。每位老师每周必须听课一节,园长每周听课三节,听课后并及时评课。 四、月主要工作安排: 二月: 1、幼儿报名注册,做好开学准备工作 2、各班环境创设 三月: 1、上报小班学籍及各项报表。 2、制定教育教学工作计划 3、各班环境
13、创设、器械制作评比 4、小班家长会 四月: 1、举办家长学校讲座 2、0-3岁婴幼儿亲子活动 3、中、大班家长会 4、组织幼儿统编操、韵律操比赛 五月: 1、幼儿预防火灾安全演练活动 2、各班幼儿养成教育大评比 3、幼儿期中发展情况抽测 六月: 1、组织向家长半日开放活动。 2、0-3岁婴幼儿亲子活动 3、养成教育案例评比 4、班级区域活动评比 七月: 1、幼儿发展情况抽测 2、做好学期小结工作。 3、上交各项资料并整理归档。 学期学习计划 篇三 新学期开始了,我要做一个健康快乐、积极向上、勇于探索的小学生。我制定了几点计划,要在新学期做到。 1、上课认真听讲、积极回答问题。 2、认真做到课前
14、预习,课后复习,不懂就问。 3、放学后,认真完成各科作业。 4、每天坚持读书3060分钟,阅读有意义的课外书,以提高自己的阅读与写作能力,是自己的作文与成绩上一个写的台阶。 5、热爱集体、团结同学,乐于助人,任何时候都要乐于奉献,为学校与班级争荣誉。 6、把自己的坏习惯都改掉,如做事毛毛躁躁等毛病,都要改掉,养成良好的习惯。 有了以上几点,我相信,在新的学期里,我一定会好好学习,尊敬师长,让一切美好的东西在心中扎根。 学期学习计划 篇四 一、我的目标是: 1、我要体现出自己的尊重。 2、我要为我的荣誉而战。 3、我早上的练功要加强 4、我还要好好的学习 5、我要加强我胆量。 第1点(体现出尊重
15、):我要尊重他人,帮助他人,比如:别人忘记了做清洁,我就可以去帮他(她),别人摔了跤,就把他(她)扶起来,并且帮她擦拭伤口,避免感染。 第2点(为荣誉而战)我还有我的荣誉,不要为了一点小事而闹别扭,别人说自己的坏话,不要愁记在心,当作没发生。 第3(练功要加强):我的运动能力要加强,跑步没以前跑得快了,而且在练功时要做好每一个动作。 第4点(好好的学习):我在这要好好的学习,对得起学费。在这学习之后,回去给妈妈爸爸排毒,这样他们就会更健康。 第5点(我还要把我的胆量提高):昨天去走二米高的钢管,就很害怕,不敢走,以前都做过,而且很轻松的走过,这次就不怎么赶了。 二、我的具体计划: 我要在这里好
16、好学习,然后好好表现,在这里大放光彩。 1、在以后上课的时候,要认真听讲,不要做飞机,开小差。 2、我也要协助老师,让他(她)上课时很顺利。 3、我也要提高我的运动的水平,让我提高更多的运动知识,让我更健康,也让其他人更健康。 4、我要让爸爸妈妈对我有更大的信心,让我来这里上学。 三、希望老师给于哪些帮助: 我想让更多的老师来更多的指导我,让我变得更聪明,回家以后,让爸爸妈妈信赖、放心、相信我,让我在这里读书,以后考上耶鲁大学。我也要更加得努力,从老师那里拿走更多的巧克力,还要学会怎样制作巧克力,还要学到更多的智慧。 最新学期工作计划 篇五 从相对轻松的高一生活,到繁忙而紧张的高三生活,我感觉
17、到了一丝压力感。在认真总结和分析的基础上,我对新学期的教学工作做了详细周密的计划。 一、教材及学情分析 教材延续了之前的编排,分为阅读鉴赏、表达交流、梳理探究和名著导读四个部分,在教学中,我将根据实际以阅读鉴赏为重点,尤其突出散文、古诗词和小说的阅读鉴赏,辅以部分表达交流和梳理探究内容的教学,如必修1中的朗诵、优美的汉子和奇妙的对联,以期达到兼顾基础运用和能力提升的目的。 相比前几年,我校在今年的高三学生中,学生的整体水平有所提升,但是学生的整体语文素养仍存在较大的不定因素,因此,高三语文教学的效果将对日后高考产生重要的影响。所以这一学期一定要将那些语文功底比较差的人给提升上来,我的任务也算是
18、比较繁重的。 二、整体安排 结合高三语文教学的特点、高考规律和我校学生的实际,我打算在强化语文基础应用能力的前提下,加强学生的语文知识迁移能力和考试应对能力。在语文基础应用能力方面,我将认真落实学生对字词篇章的识记,帮助学生培养足够的阅读鉴赏和写作的能力,引导学生养成良好的语文学习习惯。 在语文知识迁移能力方面,我将不再采用以往的课堂教授、课后练习的单一模式,通过加大朗读诵读的力度和引导学生拓展阅读面,最大限度地激发学生的自主学习兴趣,并攫取一些生活化的适应性问题,引导学生借助自主学习、探究学习等方式利用所学的语文知识进行解答,真正提高学生的语文水平。在考试应对能力方面,我将充分利用以往高三教
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