大学生游戏策划方案(6篇).docx

《大学生游戏策划方案(6篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大学生游戏策划方案(6篇).docx（21页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、大学生游戏策划方案(6篇)高校生嬉戏策划方案1 一、活动背景及目的 随着金融危机的不断扩散，我国就业创业的形势日趋紧急。青年就业创业问题，在正召开的会议上成了争论最激烈的问题之一。高校生作为青年团队中的生力军，在此背景下，其就业创业的思想动态引人关注。 我院自建校以来，始终注意人才培育质量，并在培育复合型人才方面，独具一格。在此国际国内大背景下，我院不同班级同学关于就业创业又有哪些独特的熟悉与想法？通过此次问卷调查，我社将对其进行仔细的分析与讨论。 二、活动时间及地点 20xx年3月中旬至4月初，在合肥学院内绽开。 三、承办单位 合肥学院共青团理论讨论会 四、调查对象 合肥学院在读的全部同学

2、五、调查方式 原则上，采纳抽样问卷调查方式，必要时，采纳访问调查方式。 六、活动资金 1)调查问卷打印费约50.00元； 2)相关资料收集与整理费约10.00元； 3)展板、海报等宣扬材料制作费用约10.00元； 4)问卷后期整理、数据统计、材料归档及调查报告等材料的打印，费用合约为10.00元。 七、详细支配 1)前期预备阶段3月9日3月15日 a、3月9日3月14日监管部监管制作500份调查问卷，并上交至会长批阅。 b、3月9日3月12日组织部负责动员会员踊跃参与，外联部帮助动员，并于12日将详细开展调查的会员名单上交，由会长及副会长审批。人员最终确定后，由组织部对其进行基础礼貌培训（培训

3、日期暂定16号）。 c、3月11日3月13日通过展板、海报等形式进行前期宣扬。在此之前，由宣扬部预备宣扬材料；宣扬过后，保存好宣扬材料，以备上交社联。 2)问卷调查阶段3月16日3月20日 a、成立临时问卷调查小组： 大一组组长：尹小委（外联部部长） 大二组组长：陈雷（副会长） 大三组组长：李红（副会长） 大四组组长：郭方（会长） b、工作人员分组后，在各组长的组织带领下，有针对性的采纳敏捷的方式和途径，对校内同学进行随机调查。（如：走访宿舍与教室，在校门口设访问点等） c、与各系同学会进行沟通，并利用部分会员同学会干部的身份，争取得到他们的支持与协作。（详细细节协商中） 3)统计分析阶段3月

4、21日3月27日 a、3月21日3月22日由监管部负责收集、整理问卷，并进行初步的数据比例统计。 b、3月23日3月25日由社团理论学习小组初步解析统计状况，绽开争论并组织拟写调查报告。期间，何婷婷老师会对理论学习小组代表进行培训。 c、3月26日3月27日请何婷婷老师、就业指导办公室老师做指导，结合老师建议给出最终的调查报告。 4)后期宣扬阶段3月28日4月3日 a、3月30日4月1日通过展板、海报等形式进行活动及成果宣扬。在此之前，由宣扬部预备宣扬材料；宣扬过后，保存好宣扬材料，以备上交社联。 b、争取将调查报告刊登在校刊上，同时利用校内广播扩大影响。 c、争取在院团委网站和学院网站上宣扬

5、本次活动及成果。 d、鼓舞参加此次活动的会员，将心得体会投稿至各系系刊或校刊的编辑部。 5)总结阅历阶段4月4日4月6日 a、总结活动中好的阅历和方法，分析找出不足之处，并探讨解决方法。 b、将优秀报告、队员心得、活动记录及各种材料整理存档。 c、4月6日，召开会员大会，汇报近期工作。 注：各项工作负责人，在当日工作结束后，要准时向直接负责人汇报工作进展，以便得到准时的工作指示。 此次活动中的全部经费流淌与管理由财务部负责。 八、留意事项 1)在受访人员填写问卷的过程中，原则上要求工作人员必需在场。 2)在问卷过程中，对方不理解或对术语、概念不清晰之处，必需具体解释，同时务必做到深化浅出和和解

6、释的通俗易懂。（如：通过举例来做到将抽象概念详细化） 3)在调查过程中，问卷调查方式与访问调查方式的选择可由工作人员敏捷打算，视被调查人的实际状况来打算最适合的调查方式。（如：有的同学手中有物品，建议采纳访问调查方式） 4)未在策划留意事项内的状况，工作人员及其负责人应敏捷处理，以有利于调查为原则。 高校生嬉戏策划方案2 活动目的：穿越困难，制服障碍，的个人成功并不是我们终极的目标，我们重视团队合作，个人英雄主义在那里无用武之地，激发每一位队员的潜能，集合团队的力气才能制服逆境，才是我们整个团队最终的成功。 活动时刻：20xx72220xx723 活动地点：肇庆九峰山风景区 参与活动人数：20

7、人 活动资料 1、8：00员工天河城北门口集合动身，一路欢歌笑语前往九峰山 2、10：00到达九峰山景区，下车后稍做调整后，大家群众泡温泉。 3、12：00回到宾馆用中餐。 4、13：00整装动身前往景区拓展训练营 5、14：00“双人跳” 赛道设置： 此赛道设置为两块泡沫板，长2m，宽1.5m，厚度约为80cm，中间相隔约1.5m。（此环节赛道约为6m） 规章： 两人三足一齐跳，同时跳上其次块板即可。 两人身体任何部位都不能接触地面，否则淘汰。 趣味性： 两人绑在一齐同时起跳有必需难度，很简单被同伴绊住。 中间距离约为1.5m，看似简洁，但实际操作困难。 6、15：00“过障碍” 赛道设置：

8、 此赛道设置为一根横杆，离地面高度约为1m。（此环节赛道约为4m） 规章： 两人三足连续前进，但务必从横杆底下穿过。 选手能够实行不一样姿态透过，但手不能触地。 横杆只是轻轻被架着，只要遇到即会脱落，横杆落地则选手淘汰。 趣味性： 横杆设置较低，不仅仅考验着选手的技巧，同时也考验了选手的协调性与柔韧性。 此环节同样也是看似简洁，操作起来有必需困难。 7、16：00“独木桥” 赛道设置： 此赛道设置为两个桥墩，大小为1m3，中间相隔5m，上架一根半径为10cm的独木桥，下方为水池。（此环节赛道约为7m） 规章： 两人务必从独木桥上透过，依旧是两人三足。 透过方式可自行选取，跌落水池则淘汰。 趣味

9、性： 两人绑在一齐透过独木桥，速度必将减慢，随之导致桥身晃动厉害，很简单跌入水池。此环节的难度和趣味性也就体现于此。 8、17：00“留意陷阱” 赛道设置： 此赛道设置为15个废弃轮胎。 每个轮胎内圈直径约为50cm，以三列形式摆放。（此环节赛道约为5m） 规章： 此环节比的是速度，两人快速踏过轮胎区即可。 选手可选取踏在轮胎上或轮胎圈中（即陷阱），但不能踏出赛道两侧所设的黄色警戒线。 选手单脚或双脚踏在黄色警戒线上或踏出警戒线则淘汰。（摔跤不淘汰） 趣味性： 轮胎设置较多，两人三足一齐快速透过有很大的难度。 两名选手如协作不当，则很简单踏入陷阱或摔倒，那么选手如何透过此环节就是其趣味性所在。

10、 9、17：30自己动手扎起营帐，布置自己的临时家园。（露营） 10、19：00篝火晚会：熊熊的篝火、劲暴的音乐、美味的烧烤、管够的啤酒、搞笑的嬉戏、绚丽的烟花、浓浓的情意这一切将让你度过一个难忘的夜晚。 11、22：30晚会结束，洗漱就寝。 其次天 1、07：30起床，洗漱，晨练。 2、08：00整理营地（留下的只有脚印，带走的只有照片） 3、08：30早餐（到景区酒店用早餐） 4、09：00乘车前往九峰山热带雨林森林公园 5、10：00到达森林公园 6、10：30挑战团队的力气，超越自我的极限。你敢一试身手吗？开展惊险刺激的户外野战探险项目。 10人一组，分成两个小队；自创团队口号；各队推

11、选出一位队长，由各队长带领队员进行仿真CS丛林野外大作战。 7、12：00仿真CS丛林野外大作战颁奖仪式（第一名：公司产品500元/） 8、12：30合影留恋 9、13：00中餐 10、14：00带着疲惫的身体，愉悦的心情乘车回到 活动费用预算： 1、包车费用：来回1600元 2、拓展训练教练费300元/人共计600元 3、人均费用290元/人 平安留意事项： 1、野外探险存在必需的危急性，活动须加强自我爱护； 2、背包及携带物品需做好防水预备； 3、个人着装要求：宽松休闲长衣长裤，（肯定不允许穿高跟鞋）； 4、个人自备：旅游鞋及备用球鞋、宽松耐磨长袖衣裤、饮用水。 5、尽量不携带金属、塑料等

12、不易溶解包装的食品进入爱护区，不好破坏区内的自然生态环境，做到“留下的只是你的脚印，带走的只是你的留影”； 6、留意平安，遵守团队纪律，群众行动，不擅自离开设定行进路线和活动范围 高校生嬉戏策划方案3 此刻高校生大部分都有自己的电脑了，在大一的时候还能够常常出去活动一下，但是此刻的我们几乎没有同学去活动，成天就知道待在宿舍电脑旁边，自己干自己的事情。 这样下去的话，我们的思想境界是高了，在网络上学到的东西真的有不少，但是我们的身体素养呢，电脑紫外线是最摧残人的身体的了，我们不能这样下去！ 身体是革命的本钱！眼看着班上众多同学身体素养一天比一天脆弱，一天比一天憔悴。好几回还发生突然大事，好几人还

13、进了医院。身为体育委员的人，心里一阵着急，一阵内疚，一阵阵的关怀哎！这样的问题，坚信每个同学也都意识到了。因此在经班委会同意，广阔同胞支持之后，班体育部现将活动诸多事宜策划如下，以供参照！ 一、活动背景：随着时刻的缓缓消逝，高校的生活越来越紧急了。就像刚入高校时候每个人心中想象的那样，我们都选取了适合自己进展的方向，选取了奋斗的不标，然后坦然地一步踏进，坚决地一步步前行。 据小道消息报导，类似的活动，校内校外诸多组织也在试行。并取得了明显的成果。与本班级同时开展活动的，还有06级历史班的前辈，届时大家可凭自身爱好与他们进行沟通，实现互帮互助和资源共享，还能够在院里争取到强有力的支持。 二、活动

14、目的：增加体质，促进友情，提高团结意识。 三、活动时刻：每周四下午2：003：40（即第五、六节课） 四、活点动地：（主要在）三期篮球场； 五、活动形式： 1、由班委会征集一些嬉戏节目供大家消遣。 2、活动遵行自愿原则，班上同学可依据详细状况选取性参与； 3、依据每位同学的体育课专项，自带“装备”，分块练习； 4、根据每个同学的爱好爱好由该项目“专业人员”带动进行。（比如，谈天小组，篮球小组 六、可行性分析：班上绝大多数人支持，可谓是群众基础较为坚固；活动所需经费较少，活动对学习暂无不利影响；活动本身很有好处和实践价值。 七、详细流程：填写体育专业调查表体育部据表做简洁的支配征集活动所需工具筹

15、备物资（一些常用的药物）媒体（群；校内网；班级博客）每周通讯说共性活动活动进行宣扬部负责征集写稿，跟踪报导每次活动信息，并做好对内对外宣扬工作秘书部整理材料存档。 八、留意事项： 1、活动的进行可依据天气状况或某些重要的群众性事情取消，绝不耽搁高校的主旋律。 2、活动期间的人财平安。究竟是户外户外，难免会由磕磕碰碰，受伤也是不行避开的。一些珍贵物品则要留心照管。 高校生嬉戏策划方案4 一、活动引言： 趣味运动是一项将传统的体育运动竞赛和引起人爱好的趣味活动融合形成的一项新兴运动，它介于体育运动和趣味嬉戏之间融合了体育、文化、趣味、智力等因素。 二、活动意义： 一方面丰富同学的课余活动，加强体质

16、熬炼，增加集体意识和团结意识，训练大家的反应力量；另一方面，融洽师生关系和同学关系，培育团队协作的精神。 三、活动预备： 报名。以班级为单位，各项竞赛项目参与人员，由班主任自由筛选，另外每班选出一名同学负责向广播台投稿。然后交由杨继平老师和贺志艳老师统计。 四、活动流程 领导致辞开头8:509:00，竞赛时间9:0011:30，颁奖典礼11:3011:40 五、活动时间： 20xx年12月28日（可依据实际状况更改） 六、活动地点： 学校操场 七、竞赛项目及规章策划书： （1）跳绳竞赛 竞赛规章：以班级为单位，分为大一组，大二组，和大三组（三个班级同时进行）。每班选举8名选手。每人有一分钟的时

17、间，最终将各班选手跳绳总次数相加，以班级为单位，跳绳次数最多的班级获胜。 时间支配：9:009:25 （2）背部运球竞赛 竞赛规章：以班级为单位，分为大一组，大二组和大三组。每班选举10名（分5组）选手。两选手用背部夹住气球，双手在背后交握，侧跑完成规定赛道长，把球放在指定位置后，返回原地，下一组开头运球。需返回原地重新开头，赛道长50米。竞赛过程中，不许用手碰球，球落地或者夹爆者，违规者取消本班的竞赛资格。最终根据运球数量的多少以班级为单位进行排名。（大一先进行竞赛，大二、大三一起进行）大一、大二选出前二名，大三选出一名。 时间支配：9:4010:10 （3）二人三组竞赛 竞赛规章：以班级为

18、单位，分为大一组，大二组，和大三组。每班选举12名（6组）选手，赛道长50米，每班分三组在赛道两边，以接龙式进行竞赛。前一组选手到达指定位置后，后一组才可以开头。由工作人员支配好后，听口令开头竞赛，抢口令者加时5秒。根据完成任务所需时间长短以班级为单位进行排名。七、大二选出前二名，大三选出一名。 时间支配：10:2510：45 （4）拔河竞赛 竞赛规章：以班级为单位，分为大一组，大二组，和大三组。每班选举7名男生7名女生。大一以抽签形式分两组进行淘汰赛，胜出的班级在进行竞赛，每次竞赛一局打算胜败。大二以抽签形式选出一个直接晋级班级，剩余两个班进行竞赛，胜出班级与晋级班级再进行竞赛。大三两班直接

19、进行竞赛。 时间支配：11:0011:30 八、活动器材： 跳绳20根，气球2包，捆绳15条，大绳2根，计时器6、口哨若干、米尺、音响，话筒，照相机，奖状若干，大纸箱5个。 九、人员支配： 场地布置：杨继平、蔡林现、宋玉芳、贺志艳、张雪静、刘美利、代晓琳、尹会强 会场秩序：各班班主任负责本班秩序、卫生及组织投稿。 突发大事处理：校领导人员 照相、摄影：尹会强 广播台负责人：谢琳婧 高校生趣味运动会策划书策划书策划方案总负责人：杨继平（各项竞赛成果统计，赛场支配，器具预备） 大一组由刘美利（裁判员和统计员）、黄书云（裁判员和统计员）、李丽平（维持纪律）、代晓琳（维持纪律）负责； 大二组由张雪静（

20、裁判员和统计员）、崔晓伟（裁判员和统计员）、张宏现（维持纪律和计时）、牛平月（维持纪律）负责； 大三组由宋玉芳（裁判员和统计员）、蔡林现（维持纪律）、贺志艳（维持纪律和计时） 十、奖项设置 每项竞赛七、大二组各取前二名，大三组取一名。另外设置精神文明奖（在全部班级中取前三名，内容包括1、投稿，2、赛场纪律，3、赛场卫生），颁发奖状。 高校生嬉戏策划方案5 活动主题：你画我猜 考量默契趣味嬉戏 一、活动目的 为丰富我系同学的课余生活，策划组织这个嬉戏项目，营造布满活力和健康向上的校内气氛，增进部员和同学之间的团结和友情。你画我猜兼具消遣性和益智性，结合了当下网络流行的嬉戏方式，以小团队为单位进行

21、不同形式的画猜轮次，简洁易懂，在竞赛中享受欢乐。 二、活动组织 1)活动总负责 ：张祎 苏琳 2)活动策划 ：苏琳 王可佳 3)活动支配 ：苏琳 王可佳 4)活动地点：北京联合高校师范学院 124教室 5)活动时间： 5月4日5月15日 6)参与人员：电气系全部同学均可报名参与 三、活动内容 1、前期预备： 1)5月2日开会支配工作：由苏琳，沈世玄支配工作，详细说明活动内容主题，并且以个人的方式通知到班级。 2)5月3日将印发的宣扬材料分派给各个班级负责人。 3)5月4日宣扬部板报出版。 4)5月15日之前活动完毕 2、竞赛过程： 活动主要面对电气信息系广阔同学。 以班级为团体，每个团体三个人

22、。电气系个班，赛前抽签分组，分为abcd组，每组两个班。 竞赛进程： 小组赛:abcd四个组，每个小组通过第一环节右手画决出前四强。 四强再分为两组，每组以其次环节左手画决出前两强。 最终两强第三环节计算机画图软件决出最终冠军。 四、 留意事项 本次竞赛，以友情第一为基本，各裁判员要做到公正公正，详细支配如下：1)生活部后勤组负责竞赛现场的秩序。2)全部人员要对自己的行为负责，消失违反竞赛规章的同学可终止其参赛。3)关于本次活动的未尽事宜，生活部干事将另行通知。 五、后续工作 1)宣扬组负责撰写此次活动宣扬稿件。 2)部员可以就此次活动，提出看法及建议。 系同学会生活部 20xx年3月1日 高

23、校生嬉戏策划方案6 一、活动背景 人与人之间不行能完全相同的，每个人都有属于自己的不同特点，在这我们为他们搭建一个平台，每个同学可以在这个上舞台呈现自我，将那属于自己的特色呈现出来，呈现自己的特色呈现自己的与众不同。 二、活动目的、意义和目标 熬炼每个同学的自我呈现力量，增大每个同学的胆识；挖掘校内人才，丰富校内特色；也为了响应学校鼓舞的特色活动，为了让同学们知道自己也是特殊的一个，让同学们知道自己有自己的与众不同，让同学知道切合自己本身特点的特出名词，但是通过本次活动更多的事使院校同学更进一步地相互了解，加深同学之间的友情；也可关心同学找到与自己有共同爱好的伴侣，不要孤芳自赏，大胆炫出自己。

24、 三、活动时间 20xx年xx月x日至xx月x日 四、活动地点 xx镇xx科技艺术学院大礼堂内 五、活动内容 （一）竞赛前期预备 活动调查：调查学院内对本次活动是否有爱好参加及观看。 活动宣扬：调度宣扬部用海报、横幅的形式宣扬此次活动，网络部在校内网上发布消息。依据活动的不同时期，制定了分类宣扬。 初期： 此时期为预备期，也为选手的征集期，为了征集广阔的有才能的同学，宣扬将以海报的形式为主，在校内宣扬栏处、同学宿舍楼下、校内教学楼入口及人流量广的地方张贴海报。同时也在入校口处挂上横幅，已达到彻底烘托气氛的效果，让广阔同学踊跃乐观地报名参与。 中期： 此时期为初赛期，还是以海报形式为主，在各处人

25、流量多的地方张贴海报。以发传单的方法在校内人流多处发放传单，彻底炒热活动气氛。 后期： 此时期为决赛期，还是以海报形式为主，张贴在学校宣扬栏处、同学宿舍处、校内教学楼入口处及人流量多的地方。此次海报还将进入决赛的选手的照片，选手信息及表演特长以海报形式张贴在校内宣扬栏处。目的是为了让大家更了解选手，这样就能进行对选手更客观的评比。在学校内挂上横幅达到更好地宣扬。 活动报名： 1、报名形式：制作报名表下发至各个班级（包括xx、xx、xx级同学），在宿舍楼下设立报名点，同学也可在报名点报名参与。 2、报名时间：20xx年xx月x号-20xx年xx月x号，为期3天报名时间。 3、报名时间段：中午12

26、点-13点30分；下午16点-17点30分。 联系工作： 1、参赛选手的支配。 2、主持人的选择、联系。 3、评委的选定、联系。 其他工作： 1、参赛选手的出场排序。 2、号码牌的制作。 3、决赛时期的评分表制作，卡的制作。 （二）工作流程、竞赛进程： 工作流程： 做好选手及评委的通知工作，现场的布置工作及赛后会场清理工作，赛场的纪律维持工作。 赛场布置： 悬挂横幅、整理桌椅、布置评委席和主持台、选手席、观众席。（由体育部负责） 节目布置： 支配选手出场挨次，演出的曲目及表演的道具。 评判规章（初赛）： 赛场有三名评判，三名评判的桌前各有一个按铃，在表演者表演途中，假如评判不想让表演者连续的话

27、评判可随时按下按钮。当三名评判皆按下按钮后，表演者需马上停止表演且表示该表演者已经出局。表演时间为5分钟，5分钟过后仍未响起三个铃铛这表示该表演者进入5人选制（每留下5个人，5个人上台进行一次小的评比，评判会对这5个表演者进行点评。）在表演者表演过程中，若三名评判全都通过则可派发一张pass卡，表示该表演者进入决赛。全部表演完成后由评委团（评委团：有20名同学代表组成）与评判一起协商并选出20名选手（包括获得pass卡的人）进入决赛。 评判规章（决赛）： 仍有三名评判作为主评委，评委团参加决赛的评判，20位晋级表演者进行表演，每位表演者的表演时间不限，20位选手表演完后，依次上台进行拉票，展现

28、自己在同学中的人气，然后在每次上5名选手由评判综合评判团及自己的看法对选手进行点评；最终再由评判、评判团及老师进行评定，选出此次达人秀的冠、亚、季军。 现场秩序： 维持现场秩序（尤其是在选手表演时），保证竞赛过程井然有序。（由体育部及文艺部负责） 竞赛进程： 时间：x月x日-x月x日 中午x点-x点x分；下午x点-x点x分。 阶段：宣扬及报名。 地点：同学宿舍楼下、办公室、班级报名点。 工作内容：做好相应的宣扬，整理报名名单。 时间：x月x日下午4点30分 阶段：初赛 地点：学院大礼堂。 工作内容：做好初赛的预备工作，保证初赛的有序进行，选出达人20强。 时间：x月x日-x月x日。中午12点-13点30分；下午16点-17点30分。 阶段：宣扬及决赛名单的公布。 地点：学院内各个宣扬栏处，同学宿舍楼下。 工作内容：更好的宣扬活动内容，让大家知道此次竞赛；以海报形式宣布决赛名单及选手信息照片，让大家更加了解选手。 时间：x月x日，下午4点30分。 阶段：决赛 地点：学院大礼堂 工作内容：做好决赛预备工作，保持决赛有序进行，选出此次校内达人秀的冠、亚、季军。 21