学校班务工作计划5篇.docx

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1、学校班务工作计划5篇学校班务工作方案5篇 时间过得真快，总在不经意间消逝，新一轮的班务工作即将来临，是时候抽出时间写写方案了。下面是为大家细心整理的学校班务工作方案，希望对大家有所关怀。 学校班务工作方案精选篇1 一、常规教育方面 刚过完寒假，新的一学期又开头了，为了使同学能够及早进入角色，适应学习，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向同学进行有针对性的常规教育。因此，我准备从以下几点入手： 1、充分利用班队会及晨会的时间对同学进行思想教育以及行为教育，并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。我将

2、在班级设立班干部监督岗，特地负责监督检查同学的日常行为，并进行一日总结，通过监督岗的汇报，对表现不够好的同学，准时进行点拨、指导，加强教育。 2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强同学的德育教育。这学期利用妇女节、植树节、劳动日和儿童节等重大活动进行一些有意义的主题班队会，使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 二、班级纪律方面 一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手： 1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制

3、定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是；努力做得更好。 2、课间纪律，课间是同学轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对同学的年龄特点，接受师生共同参与的方式，开展看杂志、做玩耍、跳绳等活动，使同学既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示同学要留意的危险活动和场地，寓教于乐。 三、卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生：要求衣着洁净，做好

4、；三勤，衣服勤清，物品勤摆，两操勤做。 2、班级卫生：每天早、中派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、准时打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。同时利用花草美化环境，并进行疼惜环境和花草的教育。 四、班干部的培育方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有共性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。 五、其他方面 各项竞赛也是我们半这学期的重点，我们努力做的最好，每天努力，尽力每星期都争取小红旗，并对同学教育，班级的好坏，从各项竞赛

5、中取得的成果可以看出来，班级要有分散力，团结心，每位同学都要有为班级争光的责任感。 这学期我还将会蹲下身子和同学说话，用心去沟通，用欣赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启同学心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步预备，在今后的工作中，我将不断地加以改进。 学校班务工作方案精选篇2 一、基本状况分析： 本学期四班级共有同学10人，大多数同学已经具有良好的学习态度和科学的学习习惯，但总体来说，同学们小组合作的力气欠佳，自我学习、自我监督力气有待进展。还有少数同学没有良好的学习习惯，贪玩、调皮、好动，上课思想不集中，个别同学甚至根本就不

6、会听课、不会学习，所以这部分同学成果不理想，进步不显著。但也有好几个学习好，对责任心、管理力气皆强的女同学，对后进生的转化有确定的关怀，要好好加于利用。 二、工作目的及要求： 1、做好同学开学的思想工作，使同学把心收到学习上。明确班规要求，自觉遵守班规纪律。乐观协作学校开展各项活动。使班级成为一个分散力强，人心齐的集体。 2、成立新的班委，明确分工，各负其职。 3、开展比学、互助活动，形成深厚的学习氛围。 4、增加卫生意识，培育同学良好的卫生习惯。 5、让同学变得热忱大方，乐于助人，头脑机灵，遇事擅长思考。 6、使同学做集体的仆人，每做一件事，都有想着为集体争光。 7、教育同学乐于学习，树立“

7、为中华之崛起而读书 ”的远大理想，充分利用时间，把自己培育成高素养的人才。 三、工作措施： 1、抓好开头。开学几天，就抓好纪律，使同学特别是外村同学的纪律和平安，同时有让他们感到大家庭的温和，激发上进心。开学后准时对同学进行思想教育，把心受到学校，全身心地投入到学习上，一如既往地搞好一日常规工作。 2、依据学校对班级量化评比标准，结合班上实际状况，主要从思想，学习，纪律，卫生等几个方面，使每位同学明确要求，自觉遵守班规纪律。 3、接受民主选举的方法，选出自己信任的班委成员，然后明确分工，各负其职，并准时指导好班干部的工作。 4、班上开展比学，互助活动。接受人与人，组与组竞赛，接受优包差结对互助

8、学习，准时做好评比，使每位同学学有方向，赶有目标。 5、增加卫生意识，经常教育、要求他们，使同学们养成良好的卫生习惯。 6、培育同学良好的学习习惯。主要包括：读书习惯，坐姿习惯，作业习惯，书写习惯，听讲习惯。 7、协同科任老师搞好教学工作，准时了解各科教学的动态，做好同学的思想工作。 8、乐观参加学校组织的各项活动，有为班集体争光添彩的意识。 9、针对同学的特点，观看他们，要了解他们的学习基础，家庭状况和共性特点，这样，工作时，才能有的放矢，事半功倍。 学校班务工作方案精选篇3 我们这个班是今年新招的一个新班。同学刚到一个新环境，很多方面都不适应，特别是在就餐、就寝方面不懂法规、不守纪律，在短

9、时间内，还难以形成良好习惯。因此，本学期，我在班务管理方面，很抓了以下几个方面的工作。 一、经常学习、重温校规、班规。 开学初，利用班会课，带领同学认真学习校纪、班规，并将班规打印上墙，让同学逐条牢记于心并深化理解，学期中还几次进行重温，并对比检查自己的言行，查漏补缺。期末进行评比，并作为评优的依据。 二、很抓班队建设。 选举责任心较强的同学担当班干部，并经常召开班队委会，调整班队委成员，调动班干部工作的主动性、乐观性。由于班干部工作主动、乐观、大胆负责，所以，我们班的班风正、学风浓，课堂纪律好，得到了各位科任老师的好评。班务工作方案_班务方案 三、真情对待每个同学，以情育人。 由于我们班的同

10、学初次适应在校住读，一个星期甚至两个星期（乡镇同学）方能回家一次，很不习惯。有的同学晚上睡觉时由于想家，禁不住哭了，有的同学在课堂上思想不集中，心情低落，我经常找他们谈心，做他们的思想工作，动之以情，晓之以理，并在生活、学习方面赐予他们更多的关怀，让他们感受到家庭般的温和。消退思想上的障碍，放下包袱，轻松投入到学习之中。 四、切实做好优差生的思想工作。 在一个班级里，优差生是两个不容忽视的团体，优生简洁产生高傲自满的心情，往往瞧不起差生，给差生的进步简洁造成阻力，起到负面影响。而差生比较自卑、心情比较低落，缺乏自信念，因此，我经常利用空闲时间，与他们交心谈心，在班会上大力宣扬团结的力气，告知他

11、们：“一花独秀不是春，百花齐放春满园”的道理。要想使我们班集体成为一个优秀的班集体，必需共同努力，人人进步。在我的急躁、细致的教育下，我们班形成了一股比、学、赶、超的学习氛围，学习成果在不断进步。 当然，班主任工作是一个需要爱心、急躁的工作，同学的思想比较简洁，瞬时多变，需要我们做班主任的去细心观看、急躁教育、爱心呵护、细心培育。 学校班务工作方案精选篇4 一、情景分析 本学期本班幼儿30名，其中男18名、女12名，在经过一年多的团体生活，幼儿已初步了解必需的常规要求，养成了较好的行为习惯，卫生习惯和学习习惯。本学期在班务工作上，将仍以幼儿的养成教育和常规教育为主，充分利用晨检及全日观看，做好

12、幼儿的保育工作。 二、指导思想： 连续深化贯彻落实幼儿园教育指导纲要精神，更新教育思想，确立现代育人观念，遵循幼儿身心进展规律，营造欢快、健康的环境，启迪幼儿多元智能，培育多元才能，促进幼儿、全面的共性化的进展。 三、保育工作： （1）严格遵守园内规章制度与时间支配，结合全园性活动开展好班内各项活动，时时不忘平安教育，增加幼儿的平安意识。 （2）切实为幼儿供应洁净舒适的学习生活环境，依据园内卫生保健要求，作好扫、拖、擦、洗、消毒等卫生工作，整理和保管好幼儿的玩具、图书、衣物等学习生活用品。 （3）认真作好各类记载及登记造册，公共财产维护等事物工作，协作保健室和妇幼保健站做好幼儿体检的工作和疾病

13、预防工作。 （4）本班老师与家长紧密联系协作、口径全都、同一要求、办好家园联系栏，开展好家访及家园其它教育活动，真正做到家园同步教育。 我们必需要做到踏实、扎实、三勤、四心，有任务及早行动，有问题准时处理，三位老师亲热协作，与家长亲热联系，协调好各方面的关系，以保证做好班务工作。 四、教育教学工作 在教育教学工作中，要做到认真备课、细心选择恰当的教学资料、设计合理的活动教学方案，充分预备好活动所需的材料，扎实认真地对待每节活动，把对幼儿的思想教育、情感教育、平安卫生教育、学问积累和技能培育贯穿于各科教学中，渗透在一日活动中，全面推动素养教育。坚持教书育人相结合、寓教与玩、寓教于乐、把活动的趣味

14、性、学问性、实践性与幼儿的主动操作结合起来，力争使教学活动丰富多彩，充分发挥教学活动的优势。 语言教学中：制造一个自由、宽松的语言环境，支持、鼓舞、吸引幼儿与老师、同伴或其他人交谈，体验语言沟通的乐趣，学习使用适当的、礼貌的语言交往，养成幼儿留意倾听的习惯，鼓舞幼儿大胆、清楚地表达自我的想法和感受，引导幼儿接触优秀的儿童文学作品，供应一般话的语言环境，帮忙幼儿生疏、听懂并学说一般话。 社会活动中：引导幼儿参加各种团体活动，体验与老师、同伴等共同生活的乐趣，支持幼儿自主地选择、方案活动，鼓舞他们经过多方面的努力解决问题，不轻易放弃克服困难的尝试。教育幼儿疼惜玩具和其他物品、疼惜公物和公共环境。

15、科学活动中：引导幼儿对身边常见的事物和现象的特点变化规律产生爱好和探究的欲望，为幼儿的探究活动制造宽松的环境，供应丰富的可操作的材料，经过参加小组争辩、探究方式，培育幼儿合作学习的意识和本事。 音乐活动中：要面对全体幼儿，针对他们的不一样特点和需要，让每个幼儿都得到美的熏陶和培育，对有音乐天赋的幼儿要留意进展他们的音乐潜能，在支持、鼓舞幼儿进取参加各种音乐活动并大胆表现的同时帮忙他们提高表现的技能和本事。 五、环境教育 （1）创设良好的人文环境。利用晨间、课间活动等零碎时间，与孩子讲悄悄话，加深师生感情，孩子有话敢说、愿说。尽量给孩子创设在生疏环境中的说话机会，如：到平行班联谊，讲故事，交换小

16、老师等。用情感手段，坚持良好的师生关系，家长关系，使幼儿在温和的大团体中健壮成长。文学作品、典型的生活事例介绍给他们，让他们在听听想想说说做做中领悟到一些道理，同时提高文学表达本事。 （2）预设主题特殊的我、奇异的球、信息知多少、生肖真趣味、四个主题，拓宽幼儿的学问面，墙饰布置将紧紧围绕主题，与幼儿互动，充分利用空间进行布置，让环境说话，让幼儿与环境互动，在潜移默化的影响中，提高幼儿的审美情趣，培育幼儿关注身边的事物。自然角，墙饰布置充分调动幼儿的进取性，让孩子参与其中，做参与者，支持者，收获者，在自我的探究实践，成败之中积累自身的阅历，让墙饰真正成为幼儿的领地，成为教育学习的才智之墙。 （3

17、）努力创设大胆表现，思维活跃，全面进展的班级特色，经过一日活动的各个环节与资料，记录孩子的点滴提高，构成鲜亮的班级特色。在教学活动中，创设机会让孩子表现自我，阅读与叙述作为本学期的重点，经过这一纽带为幼儿的全面进展打下基础。许多实践发觉：具有阅读本事的幼儿求知欲旺盛，能用语言大胆与人交往，有良好的学习习惯，对自我布满信念。 （4）用评比栏、五角星、奖花、大苹果等进取手段，帮忙幼儿树立正确的观念和作风。学习正确评价别人，学会看别人的特长，学习别人的优点。如学习有的小伴侣上课进取动脑，学习有的小伴侣乐于助人，学习有的小伴侣会把握自我的心情，不乱发脾气，学习有的小伴侣生活习惯好等等。引导幼儿发觉别人

18、的优点，学习与别人合作，培育幼儿初步的辨别是非的本事。 （6）老师运用多种教育手段，多让幼儿接触社会接触自然，避开空洞的说教，老师做有心人，多观看幼儿，从幼儿感爱好的事物入手，生成幼儿宠爱的，有价值的活动。 五、家长工作 以热忱主动、急躁的态度与每位家长沟通，争取每位家长的支持、理解与合作。 （1）每一天坚持用微笑直接迎接每一位幼儿家长，用急躁、细心、爱心贯穿我们的家园工作。 （2）与内向的家长沟通，让他们感受到老师对自我的关怀。 （3）出好每一期家长园地，让家园共育栏真正起到家园之间的桥梁作用，公正地对待每一位家长与幼儿。每一天有方案地与个别家长沟通，做到全面照看。 六、自我提高 （1）多阅

19、读，开拓眼界，提高业务水平。 （2）多反思，多写笔记。 （3）认真写好备课教育反思，改革备课的形式，更要提升备课的质量。 七、具体活动支配 9月份： （1）安定幼儿心情，重新调整座位，用谈话、激励的方法，使幼儿不断提高，巩固好一日常规。 （2）开展主题活动特殊的我并进行环境布置，设计并进行庆国庆活动，进行适当布置。 （3）学习自编哑铃操。 （4）出好家长宣扬工作栏。 （5）开展园本科研活动，做好表演玩耍的幼儿观看记录。参加园内制造性玩耍研讨活动。 （6）自然角的建立及丰富。 10月份： （1）示范园检查。 （2）园内制造性玩耍观看案例评比。 （3）开展表演玩耍，提高表演玩耍水平。 11月份：

20、（1）园内创设儿童学习与进展的支持性环境评比。 （2）组织家长来园观摩幼儿在园的情景。 12月份： （1）更换自然角资料。 （2）实施趣味的生肖主题，进行环境布置。 （3）观看幼儿的活动，捕获幼儿爱好，适时适宜的生成主题活动。 （4）组织幼儿进行拍球竞赛。 元月份： （1）设计并进行庆元旦活动，并作适当的节日环境布置。 （2）对幼儿进行结束考核工作。 学校班务工作方案精选篇5 转瞬间，新的一学期又开头了，我已经和我的同学们共同学习、生活了两年半，已对他们特殊了解。本班有同学74人，多数同学遵纪守法，学习努力，乐观乐观，能以饱满、认真的态度投入到班级工作和学习中。其中自制力较差的有五、六名同学。

21、为了使同学由于有我这样的班主任，每天生活得欢快充实；同时让他们在猎取学问的同时还学会做人，使我班成为一个团结和谐、乐观向上的班集体，我拟定了如下工作方案： 一、自身做示范 德高为范。老师为人有其“育人”的特殊功效，古人云“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。老师要有做人的威望，人格的力气，令同学所鄙视。 本学期，我要遵守老师职业道德，留意师德修养，言传身教，牢记“好的班主任就是一个大教育家”，做同学的表率，做同学的伴侣，以自身最佳的思想境界、精神状态和行为表现，乐观地影响和教育同学，使他们欢快健康地成长，在同学面前树起一座做人的丰碑。 二、公正待同学 对人公道，公道是做人的公德，也是为师的

22、美德。本学期，我对待同学首先看得要公，不夸大，不缩小，不偏不倚。说得要公，做到情之殷殷，言之凿凿，不因人而厚是非，敬重同学，一视同仁。不管对哪位同学都要献上酷热的心，倾注满腔的爱，对差生要坚持做到不记前嫌，用进展的眼光去对待，鼓舞他们放下包袱，轻装前进。 三、留意常规教育，狠抓行为习惯的养成 （一）节约习惯的养成 随着社会经济的不断进展，同学的家庭生活慢慢富有起来，教室的讲桌上堆满了没人要的铅笔、橡皮，没用完就扔的本子随处可见。同学的节约意识淡薄，抓好同学节约习惯的养成迫在眉睫。 本学期，我要利用班队会在班内开展“节约一张纸、节约一滴水、节约一支笔、节约一度电”的活动，让每个同学在活动中树立“

23、铺张可耻，节约光荣”的消费观念，从而养成节约的良好习惯。 （二）文明习惯的养成 1、狠抓常规教育。 本学期，我要连续把学校生守则和学校生日常行为规范作为制班建班的有力武器。利用每星期的班队会，结合同学的实际言行举止，组织同学贯彻落实守则、规范以及我班的各种规章制度，使同学知荣明耻，熟识到是否遵守纪律不单纯是作风的问题，更重要的是一个人的精神品德和道德行为的问题，要做一个正直的人，必需从小养成遵纪守法等一系列文明习惯，这样才能健康成长。 2、落实晨会德育讲话制度。 每天的晨会，我要向同学进行明辩事理、品质培育的讲话制度。充分发挥同学的主体作用，让每个孩子都能以小仆人翁的态度乐观投入到班级管理中去

24、，使同学养成“站队回家”、“活动有序”、“文明沟通”等文明习惯。讲话的内容要体现实效性和针对性，并随时记好晨会笔记。 3、利用语文学科的思想教育性对同学进行品德教育。 在语文课本中，有许多语言漂亮、内容丰富、思想鲜亮的课文。在语文教学中，我要适时对同学进行德育渗透，让同学的思想进一步升华，达到与作者感情的沟通，产生共鸣。 （三）卫生习惯的养成 良好的卫生环境有利于同学更有效地学习。本学期，我要连续培育同学养成良好的卫生习惯。利用每周的班会组织同学开展“比同学手脸、衣服朴实洁净；看教室墙壁无灰尘、地面无果皮纸屑”的活动，让同学树立“讲究卫生，人人有责”的意识。教室和卫生区坚持做到一天两清扫，一检

25、查。保证同学健康成长。 （四）学习习惯的养成 习惯准备命运。同学从小养成良好的学习习惯，对他的一生影响都很大。本学期，我要连续承接上学期的任务，逐步内化同学的学习习惯：不迟到、不早退；听讲姿势、读书姿势、写字姿势端正；眼睛与课本、作业本保持确定的距离；学会倾听别人发言，勇于表达自己的看法，说话有条有理、声音嘹亮；认真完成作业，做完要仔细检查；作业字迹工整，书写格式规范，作业本洁净。 四、加强家校联系，为同学的成长保驾护航 离开家长的支持是搞不好班务工作的。本学期，我要定期召开家长座谈会，关怀家长树立正确的教育思想，提高对教育的熟识水平。向家长了解每个孩子在家的表现，学习条件，家长的教育方法，孩

26、子所处的环境等，和家长共同探讨得力的教育方法，让每个孩子都能健康成长。尤其是对后进生更要多次进行家访，发觉孩子的点滴进步，准时向家长报喜，让家长感到欣慰，从而更乐观地协作班主任工作。 五、重视平安法制教育 本学期，我要加强对同学的法制教育，告诫同学认真倾听校内绿色广播，争做学法、知法、守法小公民，确保本班同学无违法犯罪现象发生。 制定班级平安制度，把平安工作放在首位，做在平常。利用每周的平安法制课，向同学宣讲平安的重要性，树立“平安为天”的意识，让每个同学都能做到校内不追逐打闹，校外遵守交通规章，不与车辆抢道路。确保本学期无平安事故发生。 另外，我班还要乐观参加学校组织的各项德育活动，努力培育同学的社会责任感和奉献精神，使每个孩子都成为有道德的人。16